在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫冬日的雪景作文，希望能夠幫助到大家。
寫冬日的雪景作文1
在茫茫的冬天，有天上紛紛揚揚的白毛大雪，有地上積積累累的松雪，有一根根潔白透明的冰柱，還必須有一些笑聲才行。
“才見嶺山云似蓋，已驚巖下雪如塵”，下課的時候，同學們爭先恐后，三五成群地沖出教室，踏上那白茫茫的雪地，在那一頁白紙上，留下了我們的痕跡，有些同學抓起地上的雪，很快的，捏成一個雪球，在地上不停地翻滾，推著，不一會兒，雪球老大老大，這就是雪人的身子，有些同學捧起地上的雪，揮灑到空中，好似天女散花。有的同學戴上手套在雪地上，畫出一個個有趣又奇怪的圖案，她畫了一個笑臉，朝大家微笑，他又畫了一個愛心，仿佛在撲通撲通的跳著，他還畫了一幅老師和同學們在一起玩耍的圖案，似真似假，仿佛活了一般。
有的同學把雪捏成各不相同的雪雕，有可愛的兔子，也有精致的小鹿，還有一只乖巧的小貓，可真是美麗。
鵝毛大雪還在繼續(xù)，紛紛揚揚……不一會兒，一位同學哈哈的笑著，所有同學的頭、身子，都變得雪白雪白，好像一座座會動的人形雪雕，這時候不知哪位同學，拿起一塊硬邦邦的雪球，砸中樹上的積雪，樹上的積雪一下子傾倒下來，到的所有同學滿頭滿臉都是雪，同學們嘴里都含滿了雪，大家“呸，呸！”的吐著，大家對視一眼，笑了，所有同學都想出了一個壞點子，于是都拿起一個雪球，同時扔向那個造事情的同學，打的那個同學落荒而逃，邊跑還邊大喊：“你們等著，我要堆一個大雪球，看你們怎么辦！哼！”說完就沒了人影，讓大家捧腹大笑。
老師也下來了，大家圍著老師，講述著剛才的趣事。老師開始和大家堆雪人，同學們一哄而散，開始了搶雪，人多力量大，不一會兒身子就堆好了，你想也想不出來，它有多么大，四個人都抱不住，到了同學們到鼻子尖那么高，一會兒，久等的雪人頭來了，上面已經(jīng)做好了萬全的準備，紅紅的樹葉眼睛，尖尖的石頭鼻子，還有同學調(diào)皮的用雪捏了一個大耳朵，頭上插著兩根樹枝，好像就那兩根頭發(fā)似的，讓人哭笑不得。
現(xiàn)在雪人的衣著打扮都有了，是時候該拍一張美麗的雪天照了，同學們?nèi)紘谘┤诉吷�，老師喊：“三，二，一！”同學們異口同聲的大喊：“茄子！耶！”咔嚓，一張美好的雪天照保留了下來。
寫冬日的雪景作文2
住在喧鬧的城市，也不知有幾個年頭了，總之是很長很長。從小起我就愛看雪，聽父母和老師講，是滿地白花花的一片，踩在腳底下蓬松蓬松的，還有漫天飄舞的下落的雪，孩子們打雪仗、堆雪人……
然而我們知道，雪大多是夜間下的，早晨起來，即使前夜下了很大的雪，城市路面的積雪也早已被汽車尾氣融得干干凈凈，除了花圃中小樹上掛的一點點白花之外，幾乎再也覓不見雪了。
我常為錯過雪景而遺憾。
今年有幸借為外祖父過生日而去一次鄉(xiāng)下，又碰巧當天下雪，我真的.很激動。在那里，我總算領略到了鄉(xiāng)野的雪景。
車從城市的大路拐向通往鄉(xiāng)村的小道。當然，這水泥小道確實小得可憐，其余方圓百里，就是土地了，這正合我意。笑道兩旁栽著很多樹，當然樹葉已落盡，雪覆其上，恰似一棵棵銀花樹，風一吹，抖落一片雪，驚起幾只麻雀，叫著飛遠了。遠處還有一棵老樹，像其他樹一樣，披著銀裝，隱隱約約，藏在雪氣之中，而又顯得古色古香，幽韻十足。
接下來車就穿過樹林，進入了田野之間。我們兩旁，都是一望無際的田地，被厚厚的雪花覆蓋著。透過車窗看近處，可以通過雪的縫隙望見麥子，綠油油的，好似躲在雪被下憨睡的小孩。兩邊一片漫無邊際的白色，使人不禁聯(lián)想到“一馬平川”這個詞，不過這里的“平川”并非綠色，而是雪白。我想象自己和一群小孩在雪的原野中奔跑、嬉戲，忽而驚出一只野雞，我們叫著：“抓住它，抓住它……”
下車步行，兩旁便是鄉(xiāng)村的人家了。紅磚、紅瓦蓋的小房，砌的院子，都在大雪的籠罩之下。房頂都白了，好像裝了修。煙囪里升起裊裊的炊煙，向空中散去，與下落的雪花相映成趣。門前面包似的稻草垛，也都披上銀甲，忠誠的衛(wèi)士守在門前。
接著，我們又走在了田間的土埂上，兩旁仍是一片白色，不同的是，多了幾戶人家，也多了幾分詩意。這時候我遠望前方連綿的小山包，它一改往日的穿衣習慣，脫下翠衣，換成一條白色的長裙。離得越近，越接近真實;站得越遠，越接近思想。而我惟愿把它想象成雪域高原，山上的人家，便是高原上的宮殿，緊緊貼著藍天。難道不像么?
眼前的雪山、雪野、雪樹、雪屋，也就組成了一幅鄉(xiāng)野雪景圖，簡單卻不乏詩意，而我們便是這圖里的雪人，傾聽它的萬籟俱寂，感受他的詩情畫意。
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