在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的那個(gè)冬天作文，歡迎大家分享。
那個(gè)冬天作文1
回到過去，讓故事繼續(xù)，平衡木，一邊是開心，一邊是憂傷。
那個(gè)冬天，平衡木左傾，我是開心的。
開心的平淡，開心的簡(jiǎn)單，開心的回首，白色板鞋上醒目的大鉤鉤，騎士復(fù)古的棉衣，輕輕走過窄窄的街道，雙手觸摸著銹跡斑斑的鐵鎖。
住在南方的我總是畏懼嚴(yán)寒，如今寒冷又悄悄來臨，不再有夏日的炎熱，留下孤寂的自審。
冬天的大雪總是來得漫不經(jīng)心，罕見的雪見證了我們的高二，我絲毫沒有回憶起那段時(shí)光，直到在房間里看到白雪皚皚的照片。
孤單、寂靜的校園和我們每個(gè)人一起靜靜等待著時(shí)光駛向大學(xué)。有些美好但褪色的記憶又被我拾起，大雪下了幾天沒有停止，也沒有融化，因?yàn)槭茄┑R了我們的假期，放假前的幾天，雪依然沒有停止，那時(shí)期末考試已過去，學(xué)習(xí)不用太抓緊，教師們也就大膽地放我們玩了，沒有球打，又不想看電影了，吃過晚飯，平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，教室里的人不多，走過，停住了，問小浩怎么沒有人的，小浩激動(dòng)地回答，都在操場(chǎng)上打雪仗呢。我轉(zhuǎn)過身，把手放在他的肩膀上：“我們也一起去吧！”“好吧，反正也沒有事情做了�！�
天色有點(diǎn)暗了，操場(chǎng)上熟悉的身影，肆意奔跑濺起的雪花，快樂的嬉戲，仿佛回到了孩提……
同樣是深深的雪、濃濃的愛。清晨，打開自家的庭門，雪片壓得很厚，我望了望媽媽，媽媽和藹地摸了摸我的手，問冷不冷，我說不冷。小臉卻凍得通紅，和媽媽走過馬路，寬寬的擠擠的，下課后，依然和同學(xué)們?nèi)友┣�，堆雪人，十年后同樣的情景，同樣的時(shí)間，不同的是地點(diǎn)，不同的是心境。
冬季的雪彌漫在心頭，雪是童年的回憶，依稀的記憶。靜靜的房屋，路邊還有草垛融著雪，奶奶牽著我的手“沙沙”地走，挨家的串門拜年，奶奶真的老了，滿頭白發(fā)，滿臉滄桑，滿手辛勞，滿嘴叮囑。
現(xiàn)在，我矗立在出生的土地，看看父親植下的黃楊，原是四棵，現(xiàn)在成了三棵，那一棵消失在記憶深處。
童年，總是企盼著下雪，雪給我?guī)頍o窮的樂趣。
青年，總是害怕著白雪，因?yàn)樗膯渭�、它的寂靜、它的素淡。
有一天，真的衰老了，希望那雪，永遠(yuǎn)紛飛。
那個(gè)冬天作文2
隨著窗外的雪毫無征兆的落下，我的心也隨之凝固，爺爺，你在那邊過得還好么？
“起床了，起床了。都幾點(diǎn)了，昨晚玩到幾點(diǎn)��？”媽媽推開門二話不說直接掀我被子催促我起床�！鞍�，媽，今天天那么冷，你就讓我再睡會(huì)吧。就一會(huì)，反正又不上學(xué)�！蔽冶е粷L到我媽夠不到的地方。我媽白了我一眼，轉(zhuǎn)身走了：“那我去買菜了，你早點(diǎn)起來。還有，你要吃什么，我?guī)Ыo你。”“隨意�！蔽倚÷暪緡佒�，眼都沒睜開。
過了約莫十分鐘，我起來了。刷牙洗臉穿衣服……標(biāo)準(zhǔn)的葛優(yōu)癱姿勢(shì)躺倒在椅子上玩電腦。門突然開了，媽媽站在門口，臉上一點(diǎn)血色沒有�！皨�，進(jìn)來啊，不冷啊�！蔽易叩剿媲�，接過她手上的袋子，轉(zhuǎn)身回放假吃東西玩電腦了。我媽媽卻突然說話了：“那個(gè)，回老家看看吧�！蔽彝Ｗ×耍�?yàn)槲掖蟾挪碌搅耸鞘裁词铝恕也桓胰�，也不想去問。就在這個(gè)時(shí)候，我媽的手機(jī)響了。我媽把手機(jī)遞給我，一臉你自己看著辦的表情�！拔�，嗯，是我，什么時(shí)候，嗯，待會(huì)就回去了，好，嗯，掛了�！蔽沂裁丛捯膊徽f了，靜靜地走到窗邊打開窗戶�！昂镁脹]下雪了呢，是吧？媽�！蔽胰螒{雪打在我臉上。媽媽沒說話，只是哭。“風(fēng)也蠻大的呢，吹的我眼睛都有點(diǎn)澀了呢……”我關(guān)上窗戶回過身，拉著我媽的手往車站走。
一路上，沒一句話，車上也是出奇的安靜。回到家后，爺爺家聚滿了人，有親戚，有爺爺?shù)暮糜�，也有鄰里過來湊熱鬧的。爺爺躺在中央，衣服因?yàn)闆]有適合的尺寸而略顯緊身。我走到他身邊，將手輕放到他的手上，和外面的雪一樣，很冷�！拔一貋砜茨懔恕蹦翘焱砩习凑樟�(xí)俗要守夜，我執(zhí)意留下，不肯去睡覺。媽媽她們幾個(gè)坐在一起聊天來保持清醒，而我，選擇了靠門的位置坐下，望著外面肆無忌憚的雪飄著，不知道在想些什么……
如今，冬早就過去，雪也早應(yīng)該化了，可為什么我的心里始終有那么一塊地方，積著雪。
那個(gè)冬天作文3
白駒過隙，一晃便是十幾個(gè)春秋，可那個(gè)冬天不因時(shí)間的流逝而遺失，也不隨生活的忙碌而被忽視，反之，經(jīng)過時(shí)間的沖洗，那段記憶卻更加根深蒂固。
那年的大年初一很冷很冷，冷得刺骨，除夕夜下了場(chǎng)大雪，第二天窗外的一切景象全都換上了銀色的新衣，一切都是那么的寧靜與祥和，可我卻總覺得缺點(diǎn)什么，心里沉沉的。
剛和媽媽吵完架的我獨(dú)自一個(gè)人走在大街上，心里亂亂的，因?yàn)槭谴竽瓿跻�，商店幾乎都關(guān)著門。一陣寒風(fēng)吹來，樹葉上的一點(diǎn)點(diǎn)積雪悄然落下，我不禁打了個(gè)哆嗦。不知什么時(shí)候有個(gè)飾品店開門了，從門口的兩個(gè)大音箱里傳出了小虎隊(duì)的《新年快樂》，我的心更煩了，飛快向前沒頭腦的奔去，一不小心我失足摔了一跤，這一跤讓我清醒了許多。站了起來，腳一下下地狠狠地跺著地上的積雪，耳朵里只充斥著老媽的聲音：“多穿點(diǎn)衣服，別著涼了。”真是的，我又不是小孩子了。
忽然一個(gè)低低的聲音打破了我的思緒，抬頭一看，原來是一個(gè)賣烤地瓜的老奶奶，我正發(fā)著愣，她又小聲地問了一句：“要不要烤地瓜？”我仔細(xì)的.打量了一下她，黝黑的皮膚，帶著一塊破舊的頭巾，身穿一件單薄的棉衣，上面還打著許多補(bǔ)丁，和這個(gè)無人的街道和白雪皚皚的景象好不相襯，看著她我仿佛更冷了，又緊了一下身上的羽絨服。她再一次小聲地問了一句，我才回過神來，我摸了一下口袋，空空如也，像這白雪般干凈，于是我回了一句：“不要�！薄鞍�！”她嘆了口氣，看來今天她賣得不怎么好，“奶奶，我好冷��！”一個(gè)稚嫩的聲音傳到我耳邊，我這才發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)看上去三四歲的小男孩正用雪搓著手，小手被搓的通紅通紅的�！肮�，再用雪搓搓就不冷了，咱再賣一個(gè)，就一個(gè)，好不好？”“嗯！”小男孩聽話的答應(yīng)了一聲，繼續(xù)用雪搓已經(jīng)凍僵了的小手，“唉！”老奶奶再次嘆了口氣。一個(gè)，就一個(gè)，我的淚珠已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，我再也受不了了，轉(zhuǎn)身的那一瞬間，終于，還是落了下來。
我開始往家走去，因?yàn)樵谀且凰查g我落下的不只是淚珠，還有一顆沉沉的心。
那個(gè)冬天，其實(shí)不冷，因?yàn)橛杏H情的滋潤(rùn)，還有那和煦的陽光照耀著……
那個(gè)冬天作文4
白雪飄飄，飄過那個(gè)冬天。寒風(fēng)陣陣，白雪紛飛，涼透了我的心，可那冬天又是那么溫暖，溫暖了我的心扉。
那個(gè)冬天，屋外白雪如滿田爆炸的棉花，狂野的飄著；狂風(fēng)呼呼，卷著大雪，吹落了殘葉，吹白了人發(fā)，吹冷了人心。那個(gè)冬天的某一早晨，當(dāng)我還縮在被里時(shí)，一個(gè)突如其來的消息將我的心打的傷痕累累。媽媽面色蒼白，全身無力地推開我的房門，嗚咽地說：“你外公走了……”我的心頓時(shí)像冰針扎穿，又冷又痛，眼淚不知不覺滑落。
去外公家的路上，我的身體仿佛已沒有了溫度�？裱┤绫⑸钌钤业轿夷樕�；狂風(fēng)如猛虎奔過臉房，不僅劃傷了臉，還劃破了我的心。到了之后，我木呆呆地坐在車上，不敢下車，也不敢進(jìn)門，我是那么地害怕，深怕見到外公那張臉就會(huì)沒了心跳。媽媽躲在一旁，雙手捂著臉，留下極寒的眼淚。外婆臉上什么表情都沒有，雙眼像鮮血的紅，身邊的人勸她她都不作任何動(dòng)作，任何表情，只是呆呆地坐在那里，雙眼注視著外公的雙眼，片刻不離。
不知過了多久，我才呆呆地慢慢爬下車，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，也沒有人會(huì)關(guān)注我，因?yàn)槊總�(gè)人都在極度傷心之中。我慢慢移動(dòng)到門口，我始終不敢邁出那一腳，我感到室內(nèi)比室外還要寒冷百倍。最終我忍住極寒之痛，硬生生地踏進(jìn)門，慢步走去。只見外公躺在一個(gè)冰棺里。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，他的表情是那么的安詳，面色蒼白卻散發(fā)著一種似老非老的氣息，嘴角微微上提，好似在微笑。我感受到，他一定是無怨無悔，他心中有許多牽掛，但不想讓牽掛成為牽掛，所以才做出這樣平靜祥和的表情吧。
外婆漸漸爬起身來，強(qiáng)笑著說道：“我相信主一定會(huì)把他帶到一個(gè)快樂的地方，它會(huì)在那里看著我們，他不想讓我們傷心，我們要打起精神，讓他高興地走。”外婆的話就像是風(fēng)雪中的陽光，照亮了整個(gè)屋子，照進(jìn)了我們的內(nèi)心，也照亮了外公。那一刻，我的心漸漸回溫，面對(duì)著外公，嗚咽著笑了……
冬天雖為冬天，但只要有陽光，它依然那么溫暖。
那個(gè)冬天作文5
窗外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄，無限江山。別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也，一晌貪歡。一千多年前，李煜聽著窗外的雨聲，寫下了這千古名句。在我一貫的記憶里，都是寒冬暖春，讀者李煜的充滿寒意的春，縮在這寒冬黑夜的殼里，拍打著衣上細(xì)小晶瑩的雨點(diǎn)，心生喜歡的同時(shí)也不由得更覺寒冷。
想起很多年前，總是撐著雨傘騎車來回在那條已見滄桑的老路上，心里只有最最簡(jiǎn)單的想法：趕快！趕快！再往前些，又總是打著傘來回走在那條并不平坦的鄉(xiāng)村公路上。車輛來回濺起的水是最讓我緊張的東西，不算新卻還干凈的衣服總是濺了一身渾黃的泥水。那時(shí)，甚是討厭下雨。討厭之中，又夾雜著一絲害怕。還往前，就到了幼兒時(shí)期。每逢下雨，爺爺總會(huì)準(zhǔn)時(shí)撐了大大的黑色的傘站在校門口，笑著看著我一步步走進(jìn)的小小的影子。每每走到他面前，總會(huì)伸出小手接住他給我撐起的桃紅色小花傘。一路跳著回去，路上高興的給爺爺說著學(xué)校的事情。車輛過來，總免不了會(huì)濺起渾黃的泥水。爺爺總會(huì)拉了我到一個(gè)安全的地方。是在躲不了，撐起傘擋在身體前面。車輛駛過，泥水濺起，在我瞪大的瞳孔里，一把又一把的傘就像潑了墨的國畫。一個(gè)一個(gè)的泥點(diǎn)，在一把一把的傘上綻開了花。我卻很是高興，因?yàn)槌晒Φ亩氵^一劫。下雨天的車，就像我的敵人。只要不被它打敗，我就異常開心。
記憶猶新的九一年，在我回家的路上，漫天飄滿了洋洋灑灑的雪花。我不知冷似地伸出了小手，伸出紅色小花傘下的世界。深受接住雪花，就像接住了一個(gè)個(gè)的精靈。前面的剛剛?cè)诨�，后面的又接著飄落下來，我樂此不彼。爺爺發(fā)現(xiàn)，心疼的讓我收回冷得通紅的小手，問：不冷么？那時(shí)覺得好神奇怎么會(huì)冷？我一點(diǎn)都沒感覺。現(xiàn)在想起亦覺奇怪那時(shí)，為何竟不知冷。難道，因?yàn)槟挲g的緣故，除了不懂得其他的很多事情之外，連同身體的感受力也很弱？然而，這么多年過去了，那冷早已忘卻，溫在心里的，是那時(shí)的記憶那個(gè)冬天，那場(chǎng)雪。這幅不見經(jīng)傳的圖畫，就這樣，深深地印在我的心里，如同一個(gè)腳印。若定要給它取個(gè)名字，那就叫成長(zhǎng)的記憶吧！
那個(gè)冬天作文6
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似地涌進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)教室里少了往日那種喜悅的氣氛,因?yàn)榻淌依锷倭艘粋�(gè)人—陳老師。
陳老師是我們的語文老師，她上我們語文已經(jīng)有四個(gè)年頭了，在這四年里，她從來沒有遲到過，無論刮風(fēng)下雨，還是天寒地凍，每天早上她都會(huì)在教室門口迎接同學(xué)們�？墒�，那天早上她卻出乎所有人的意料，教室門口空空的，不見她的人影。同學(xué)都很焦急，希望陳老師快點(diǎn)來。
同學(xué)們一臉茫然地等待著陳老師的到來，時(shí)間一分一秒地過去了，雖然才過了不到兩分鐘，同學(xué)們卻像等了幾個(gè)小時(shí)，終于一個(gè)身影走了進(jìn)來，所有人又驚又喜，可情緒一下子又低落下來了。因?yàn)槟遣皇顷惱蠋�，是校長(zhǎng)。他告訴我們，陳老師的孩子生病了，她到醫(yī)院給孩子看病去了，不能來上課了，叫同學(xué)們自習(xí)。
校長(zhǎng)的話音未落，陳老師卻風(fēng)似的涌進(jìn)教室，雖然外面下著蒙蒙細(xì)雨，還特別冷，可陳老師卻是滿臉的汗珠�！巴瑢W(xué)們不好意思，耽誤了大家兩分鐘時(shí)間，”陳老師氣喘吁吁地說，“現(xiàn)在我們開始上課�！庇谑峭瑢W(xué)們又沉浸于陳老師津津有味的課堂中去了。
下課了，同學(xué)們紛紛走到陳老師跟前，問長(zhǎng)問短。后來，我們才知道，由于天氣太冷，陳老師又忙于工作，沒有的時(shí)間照顧孩子，孩子又很小，雙手雙腳都長(zhǎng)滿了凍瘡，連行動(dòng)都很困難難，疼得孩子直哭。陳老師只是把孩子送到醫(yī)院，打著針就趕緊回來上課了。因?yàn)�，我們已�?jīng)臨近期末考試了，她怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)，所以連自己的孩子都沒來得及照顧就回來上課了。
得知這事后，同學(xué)們紛紛勸陳老師回去照顧孩子，可陳老師卻拒絕了。她說：“你們馬上就要考試了，在這個(gè)節(jié)骨眼上，我怎么能把課給落下呢？你們對(duì)我也很重要呀！”聽了這話，頓時(shí)，我的鼻子一酸，眼睛濕潤(rùn)了。盡管當(dāng)時(shí)天氣很冷很冷，可是，我的心里卻涌上了一股說不出的暖流，覺得那個(gè)冬天所有的寒冷在一剎那間全都不見了，留下的只有無限的溫暖。
那個(gè)冬天作文7
這是一個(gè)冬天的下午，路邊的大樹彎著腰，腳下的小草黃著臉，街上的行人都縮著脖子，低下頭匆匆的走著，而我卻高昂著頭，敞開懷，橫著眼地閑逛。因?yàn)槲倚睦镱^有一團(tuán)“火”：進(jìn)入初中以來，作業(yè)如山一般砸向我，我如同電腦程序員一樣每天忙個(gè)不停。今天下午我就是不做作業(yè)，我要放松，我要放松！
“賣水果啦！水果便宜賣啦！葡萄4·15元/斤，蘋果4·7元/斤，芒果5元/斤……�！保匈u聲吸引了百無聊奈的我�！靶浉�，買水果不？”，一對(duì)三十出頭的衣著破舊的男女熱情地同我打著招呼。這是一輛摩托車，后面拖著一個(gè)大車斗，里面放著幾筐水果，我走上前去，看了看：葡萄發(fā)焉，蘋果起皺，芒果長(zhǎng)斑……。
我馬上失去了興趣，正要借故離開，經(jīng)過前面駕駛室時(shí)，我愣了一下：一個(gè)大約十二歲的女孩子，一手摟著一個(gè)大約兩歲的小男孩，一手拿著一本書。女孩身穿一件薄薄的棉衣，臉蛋通紅，小手烏青，頭發(fā)也被一陣陣襲來的寒風(fēng)吹成了一團(tuán)亂草。她直勾勾地盯著那本書，嘴角不時(shí)斜翹著，嘴里不停念叨著。
“小妹妹，什么書這么有趣��？”，閑極無聊的我，主動(dòng)同她打起了招呼。小女孩沖我笑笑：“哥哥，你能教我這個(gè)單詞怎么讀嗎？”，我接過一看，原來是新概念一冊(cè)，還好我以前學(xué)過，要不我就出丑啦！我一邊教著她，心頭那股無名火也慢慢消融了！
林清玄曾說過：“心美，一切皆美；境明，千里皆明”。小女孩家境貧寒，她可能隨時(shí)失去的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因此她把能在凜冽的寒風(fēng)中學(xué)習(xí)視為一件美好的事，在喧嘩嘲雜的環(huán)境下也能靜心讀書！而我自己每天上學(xué)家長(zhǎng)車接車送，我卻叫苦喊累！爺爺為了我晚上不看電視，我卻仍不能安心念書！我曾經(jīng)以為每一個(gè)孩子都有這樣的待遇，對(duì)家人的貢獻(xiàn)習(xí)以為常，但是今天小女孩給我上了一課：在一個(gè)富足的環(huán)境下學(xué)習(xí)，是多么美好的一件事！在一個(gè)寧靜的氛圍里讀書，是這樣愜意的一件事！我要做一個(gè)強(qiáng)者，勇于面對(duì)，適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
我傾囊所有，買下幾個(gè)并不新鮮的水果，和賣水果的一家人道別后，急匆匆的往家中走去……
那個(gè)冬天作文8
記得那年冬天，爸爸媽媽帶我去北京游玩，從未見過雪的我，望著滿天飛雪，不禁沉醉其中。
“女兒，我們?nèi)ザ蜒┤税�？”聽到堆雪人這三個(gè)字，我像打了雞血似的，特別興奮，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。從未堆過雪人的我，動(dòng)作笨拙地坐著雪球，我剛做完兩個(gè)大雪球，就趴倒在地，喊著：“累死了，這活要是把我弄感冒了，該如何是好？”唉，真是好的不靈壞的靈，都怪我這張烏鴉嘴。爸爸看見我趴倒在地，趕緊扶我起來，我心里剛想著老爸是好人呢，他就拿起我旁邊的一個(gè)大雪球，重重地砸在我的頭上，興奮地喊著：“哈，雪人做好了！”我頂著大雪球，東倒西歪地在原地轉(zhuǎn)了幾圈，才把雪球拿下來。雖然把胖乎乎、圓滾滾的雪球拿下來了，但我的眼睛還是冒著金星，臉部發(fā)燙，頭暈暈乎乎的，沒過幾秒，變倒在了地上。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，我正躺在醫(yī)院里，打著點(diǎn)滴，看見“腹黑老爸”的臉上寫滿了愧疚，但更多的是心疼，他正在旁邊守著我。媽媽怕我吃不慣醫(yī)院的飯菜，特地從家里帶來了我愛吃的水煮牛肉和雞肉湯，看見噴香的牛肉與“魅力四射”的雞肉湯，我卻“不領(lǐng)情”地對(duì)他們說：“我想吃餃子……”老爸看著我“可憐巴巴”的神態(tài)，轉(zhuǎn)身安慰旁邊略帶失望的媽媽：“孩子生病了，想吃什么東西我們就盡量滿足他把！”語音剛落，他便穿上外套，戴上帽子出去了。媽媽也累得趴在桌子上睡著了。在等待的二十分鐘里，望著滿天飛舞的大雪，性急的我并不感到不耐煩，反而覺得很溫馨，很感動(dòng)。爸爸回來了，滿身都是雪花，看起來想一個(gè)大雪人，他肯定是被凍壞了，但他還是笑著對(duì)我說：“吃吧，還熱著呢，涼了就不好吃了�！蔽铱粗请p被凍得通紅的雙手，心疙瘩地疼了一下。眼淚從眼眶流下，流進(jìn)嘴里，是咸的；也流進(jìn)了心里，是甜的。他心疼地用手幫我擦去淚花，當(dāng)他的手碰到我的臉的瞬間，他的手像熱水袋般溫暖……
這就是愛吧，一個(gè)溫暖擁抱是愛，一句暖心的問候是愛，一個(gè)燦爛的笑容也是愛。在滿天飛雪的天氣中，我并不覺得冷，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家，我有愛我的老爸老媽。
那個(gè)冬天作文9
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光明。時(shí)間一天一日……如流水般飛快的從眼前流過，我從一個(gè)年少無知的小女孩變成了一個(gè)懂事的大姑娘限，以前從來不知道時(shí)間是個(gè)為何物，也不懂得去珍惜�，F(xiàn)在想起來可真后悔��！
記得6歲那年老爺帶著兩個(gè)姐姐和哥哥駢拉冰，因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，天氣特別冷，我硬是要跟著去，又哭又鬧的，苦苦哀求姥爺也帶我去，可姥姥硬是不讓我去，說會(huì)凍著我，可能姥爺看著我哭的太可憐了，所以就帶上我了。在路途中我還抽抽搭搭的哭個(gè)不停，姥爺轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“燕子，不要再哭了，到了冰灘上，姥爺帶你溜冰去，不要再哭了��！”我一聽覺得挺不錯(cuò)，就停止了抽搭的哭聲，因?yàn)槲覐膩矶紱]有溜過冰，每次看到哥哥和姐姐們?nèi)サ臅r(shí)候，家人都不會(huì)讓我去，說我太小，丟掉進(jìn)冰窟窿里去，所以我就沒硬去。
吱！突然一個(gè)剎車，到了！仿佛進(jìn)入了一個(gè)冰雕玉砌的童話世界里面真美�。∥蚁萝囈豢赐�！怎么哪兒都是白茫茫的一片��！他們從車上拿下了砸冰的工具，開始砸了起來，我走到姥爺跟前說：“姥爺我們?nèi)セ伞�，姥爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們就去了，姥爺拉著我的手飛快的往下滑，一會(huì)上一會(huì)下，玩得可高興了，玩得正高興，哥哥叫了起來：“姥爺，裝滿了，我們快走吧，太冷了！”姥爺轉(zhuǎn)身說：“好咧！”姥爺拉著我的手往車跟前走，我戀戀不舍的被姥爺抱上了車，突然姥爺說：“壞了，水箱凍住了，拖拉機(jī)發(fā)不著了�！崩褷斊疵恼胰思乙_冰，好不容易找上了，姥爺就在過冰時(shí)不小心滑倒了，摔的姥爺在冰上趴了半天都沒能起來，哥哥跑過去一看，姥爺已經(jīng)暈過去了……
過了七八個(gè)小時(shí)我們已經(jīng)回家了，姥爺在晚上九點(diǎn)多才迷迷糊糊的醒了過來，姥爺身上最大的一塊傷是在胳膊上，太可怕了，這事都怪我啊！我不應(yīng)該拉姥爺去滑冰，如果不去，水箱也不會(huì)凍住，他也不會(huì)摔成這樣。這件事過后不久姥爺走了，永遠(yuǎn)的離開了我……
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天以，也永遠(yuǎn)忘不了最疼愛我的姥爺，我愛我的姥爺！
那個(gè)冬天作文10
枯黃的樹葉落下時(shí)，父親在耶穌的引導(dǎo)下步入了天堂。生活的打擊，讓母親一下子蒼老了許多。每天下班后母親不再急急忙忙地跑到廚房做飯，總是一個(gè)人呆在臥室里翻著影集。家里靜悄悄的，甚至連輕微的呼吸聲也可以聽到。
這天，母親和我一同回家。到了家門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見門把上系著一束玫瑰。那朵小玫瑰花剛剛綻開嬌嫩的花瓣，沾在上面的水滴還清晰可見，在陳舊的門板的映襯下，特別打眼。拿著鑰匙準(zhǔn)備開門的母親臉一下子紅了。“蕓子，是誰開這種玩笑？”母親嘀咕了一聲，準(zhǔn)備將花扔掉。
“媽媽，別扔！”我將玫瑰接有手中，說：“看看是誰送的？”展開卡片，一行漂亮的字跡闖入了母親的眼簾：“芳，你還記得我嗎？祝你身體健康，祝你女兒快樂！”落款是“兒時(shí)的玩伴”�！皨寢專钦l呀？”媽媽默默地打開門，沒有回答，不過，臉上有了一抹不易察覺的笑容。
那天，母親做飯時(shí)顯得有些心不在焉。炒一會(huì)，停一會(huì)，炒炒停停的。我想，她一定是在想送玫瑰的那個(gè)人，一定是回味那些美好的日子。晚上，母親又將影集搬出來，她在找兒時(shí)的玩伴。
以后的每個(gè)周日，母親都能收到一束玫瑰。有嫣紅的，有潔白的，有淡黃的，落款都是“兒時(shí)的玩伴”。也是從那時(shí)起，母親黯淡的眼睛開始有了靈氣，臉上漸漸恢復(fù)了往日的紅潤(rùn)。那冊(cè)影集不知被母親翻過了多少遍，但兒時(shí)的玩伴卻一直沒有找到。
母親節(jié)那天，母親又收到一束玫瑰，卡片上附書：“媽媽，我很高興您雙快活起來了，你快樂我也快樂！您的玩伴蕓子�！蹦赣H喜悅地?fù)崦倒澹劾镆绯隽烁袆?dòng)的淚水。
點(diǎn)評(píng)：好的總能用美好的情感吸引和啟迪讀者，本文就是一篇這樣的好。一束玫瑰花，平常不過。可當(dāng)它出現(xiàn)在遭受喪失親人打擊的媽媽面前的時(shí)候，它變成了一種力量，一份愛心；當(dāng)這束無名者贈(zèng)送的玫瑰引導(dǎo)媽媽走出困境的時(shí)候，故事又戲劇性地把“我”推到了媽媽的面前。常言道，“感人心者，莫先乎情�！币苍S吸引閱卷老師目光的正是文中那位“善良可愛、聰明活潑”的女孩，和文中洋溢的那種濃濃的母女之情。另外，本文情節(jié)簡(jiǎn)單卻波瀾起伏、語言簡(jiǎn)潔卻注重描寫的特點(diǎn)，是值得借鑒的。
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