無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的第一次當(dāng)家四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
第一次當(dāng)家四年級(jí)作文1
周末，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：“我和媽媽互換角色”。我想：讓我做一次母親吧。做飯洗衣打掃檢查作業(yè)有什么難的？于是，我開(kāi)心地答應(yīng)了。
周六早上，我早起給家人煮粥。我跑到廚房，回憶媽媽的手術(shù)。首先，我找到了小米、花生、糯米等。然后把它們隨意倒進(jìn)鍋里。然后，我淘了三遍，最后一次倒水的時(shí)候，往池子里倒了一些豆子。然后，我把鍋放在電磁爐上，把火調(diào)到最大。水像小噴泉一樣沸騰。正當(dāng)我享受的時(shí)候，電磁爐突然響了。我趕緊關(guān)了電源。原來(lái)電磁爐上灑了一些水。我把水擦干凈，然后把火調(diào)成小火，煮20分鐘左右，粥就好了。
煮完粥，就該做涼菜了。我準(zhǔn)備好案板，把黃瓜去皮，洗凈，放在案板上。因?yàn)樘ｋU(xiǎn)，我不能用菜刀，只能用水果刀。我開(kāi)始切菜。黃瓜很硬，我就切的很硬。形狀大小都不一樣，差點(diǎn)割破手。然后，我把黃瓜放到盤子里，隨便加了點(diǎn)調(diào)料攪拌了一下，然后熱了幾個(gè)小面包，早飯就做好了。
豆子沉積在粥下，粥上漂浮著一層白色泡沫；黃瓜形狀大小不一，有的厚如床墊，有的薄如紙。熱面包里有冰塊。看著眼前的“杰作”，媽媽哭笑不得。
之后我擦桌子，掃地，拖地，洗衣服，檢查作業(yè)很久。從這份工作中，我深深體會(huì)到父母照顧我的不易。因此，我們應(yīng)該體諒父母，盡自己所能幫助他們。
第一次當(dāng)家四年級(jí)作文2
今天是星期天。
一大早，爸媽就早早的出去大街上打工了。他們走的時(shí)候罵我：“認(rèn)真完成作業(yè)，我爸媽可能要到下午3點(diǎn)才回來(lái)。”然后匆匆出去了。
我做完作業(yè)，又檢查了一遍，抬頭看了看表，剛過(guò)十一點(diǎn)。整天想著父母忙碌的身影。我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫父母做一些力所能及的事情。于是，我開(kāi)始做家務(wù)。
我仔細(xì)打掃了每個(gè)房間，擦了地板�？蛷d中間的地板上只剩下一個(gè)大盒子。因?yàn)闀r(shí)間快到了，我爸媽還沒(méi)掛上箱子就出去了。我看了看箱子，又推了推，發(fā)現(xiàn)很重。我用盡了力氣，然后箱子稍微動(dòng)了一下�？粗林氐南渥�，我很擔(dān)心。我想，怎么才能把這個(gè)盒子移到桌子下面原來(lái)的位置呢？就在我疑惑的時(shí)候，我的心突然亮了。我記得父親平時(shí)搬大件物品的`時(shí)候，有時(shí)候會(huì)左右移動(dòng)。我很快嘗試了這種方法，但是奏效了，就是我的力量太小，每個(gè)動(dòng)作的距離都很小。經(jīng)過(guò)五六分鐘的努力，我汗流浹背，但大箱子終于被我搬回了原來(lái)的位置。
到了中午，爸媽還是沒(méi)回來(lái)，我想，我不會(huì)做飯，但是會(huì)洗菜。于是，我走進(jìn)廚房，小心翼翼地洗碗，然后把洗好的盤子放進(jìn)菜籃子里，…
下午三點(diǎn)半左右，爸媽回來(lái)了，一進(jìn)門就看到了整潔的房間。更讓爸爸媽媽驚訝的是，你是怎么把那個(gè)大箱子搬回來(lái)的？我告訴他們我用的方法。我媽媽摸了摸我的頭，高興地說(shuō)：“肖敏，你長(zhǎng)大了會(huì)更懂事的！”
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