在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的第一次發(fā)明創(chuàng)造_小學(xué)寫(xiě)人記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
俗話(huà)說(shuō)得好哇！萬(wàn)事開(kāi)頭難。是呀！每每看到別人的.發(fā)明創(chuàng)造我就想起了我第一次方面創(chuàng)造那艱難的場(chǎng)面。
那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師在擦黑板時(shí)無(wú)數(shù)個(gè)調(diào)皮的小灰塵把教室里弄得烏煙瘴氣。我發(fā)現(xiàn)老師在擦黑板時(shí)使勁地屏住呼吸，左手緊捂著嘴巴“臉蛋紅于二月花，”難受極了。這時(shí)，發(fā)明一個(gè)“吸塵黑板”的念頭在我心里萌芽了，我迫不及待地思考起來(lái)。經(jīng)過(guò)左思右想，最后我決定把一根木棒和黑板刷粘在一起，老師遠(yuǎn)距離擦黑板不就可以了嗎？我為我這聰明而感到洋洋得意�？墒�，正當(dāng)我沉浸在喜悅之中時(shí)，一個(gè)現(xiàn)實(shí)把我的高興趕得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)，這個(gè)黑板刷有幾個(gè)不足之處，一是老師用時(shí)不能隨心所欲，二是“幫了老師，害了學(xué)生”�！�。老師是沒(méi)吸塵了，可吸灰的任務(wù)都被同學(xué)包了不行，我的設(shè)計(jì)得改方案了”。“天無(wú)絕人之路”，我正苦思冥想，一個(gè)念頭就已閃在我的腦中，何不索性把黑板刷的材料改了呢？說(shuō)做就做，我立刻像一位老者一樣上網(wǎng)查起資料來(lái)。哇！真是不看不知道，一看嚇一跳，吸塵物各種各樣像潮水一樣涌入我的眼簾，真是讓人興高采烈呀！我當(dāng)即買(mǎi)來(lái)了一個(gè)海綿一試，實(shí)用極了！惟一美中不足的是有些抓不穩(wěn)，得放一個(gè)硬東西在上面。我在家里絞盡腦汁的想，在家里渡著方步，尋找一個(gè)和海綿體型差不多的硬東西。突然，我眼前一亮，哈！我就地取材，用鋼筆盒把！終于一番粘貼過(guò)后，我的“無(wú)塵粉筆刷”新鮮出爐了，它剛在教室亮相，就獲一致好評(píng)呢！
通過(guò)這件事我深刻理解了：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦延著陡峭山路攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！”
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