在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的第一次研究作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一次研究作文1
金秋十月，秋高氣爽，校園里到處落葉飄零。老師答應(yīng)同學(xué)們的強(qiáng)烈要求，將第七周的綜合實(shí)踐活動(dòng)主題確定為《秋天的奧秘》。我來(lái)到一棵樹(shù)下，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上的黃葉都爭(zhēng)先恐后地往下落。我看見(jiàn)落到地面的黃葉大多數(shù)是背朝天的。這是為什么呢？我越想越不明白，只得去問(wèn)媽媽。媽媽沒(méi)有直接告訴我，只是說(shuō)：“你去觀察一次‘跳傘’吧！
于是我又找來(lái)一盒有“跳傘”的VCD。我發(fā)現(xiàn)每一次都是人先著地，傘才下來(lái)，可能是因?yàn)槿颂氐木壒拾�。那落葉背朝天，是不是也因?yàn)槿~面比較重的緣故呢？后來(lái)，我從一本植物方面的書(shū)找到了答案。原來(lái)葉面的細(xì)胞排列得密，就相對(duì)比較重，所以先著地；而葉背的細(xì)胞排列得疏，就相對(duì)比較輕，所以背朝天。我才恍然大悟，原來(lái)跟跳傘的道理一樣呀！第一次研究就成功了，真讓我感到莫名的興奮！我想：“每個(gè)同學(xué)如果多參加這些實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)增長(zhǎng)更多的課外知識(shí)。希望每個(gè)同學(xué)都喜歡上綜合實(shí)踐活動(dòng)。
第一次研究作文2
金秋十月，秋高氣爽，校園里到處落葉飄零。老師答應(yīng)同學(xué)們的強(qiáng)烈要求，將第七周的綜合實(shí)踐活動(dòng)主題確定為《秋天的奧秘》。
我來(lái)到一棵樹(shù)下，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上的黃葉都爭(zhēng)先恐后地往下落。我看見(jiàn)落到地面的黃葉大多數(shù)是背朝天的。這是為什么呢？
我越想越不明白，只得去問(wèn)媽媽。媽媽沒(méi)有直接告訴我，只是說(shuō)：“你去觀察一次‘跳傘’吧！于是我又找來(lái)一盒有“跳傘”的VCD。我發(fā)現(xiàn)每一次都是人先著地，傘才下來(lái)，可能是因?yàn)槿颂氐腵緣故吧。那落葉背朝天，是不是也因?yàn)槿~面比較重的緣故呢？
后來(lái)，我從一本植物方面的書(shū)找到了答案。原來(lái)葉面的細(xì)胞排列得密，就相對(duì)比較重，所以先著地；而葉背的細(xì)胞排列得疏，就相對(duì)比較輕，所以背朝天。我才恍然大悟，原來(lái)跟跳傘的道理一樣呀！
第一次研究就成功了，真讓我感到莫名的興奮！我想：“每個(gè)同學(xué)如果多參加這些實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)增長(zhǎng)更多的課外知識(shí)。希望每個(gè)同學(xué)都喜歡上綜合實(shí)踐活動(dòng)。
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