在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的定格作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
定格作文300字 篇1
這是一個(gè)不尋常的日子，我在一個(gè)不尋常的地點(diǎn)，遇見了一副不尋常的畫面，它永遠(yuǎn)銘刻于我的記憶中。
今天是周五，我們?nèi)⒓恿藢W(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)，今天便是這最后一天。
今天，便是離別的時(shí)候，教練挨個(gè)為我們整理著裝，聽著總教練播放的李玉剛的《剛好遇見你》，我的眼淚不由自主的落了下來。
我心頭浮現(xiàn)了這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:范教練中午不睡，中午他值班，原本規(guī)定是說話的就要站出來罰站，但范教練卻只是提醒而已，并未罰站，在一次吃飯時(shí)，我們班違背了“無聲餐廳”的紀(jì)律，讓總教練點(diǎn)了出去，害得范教練也沒吃成飯，但他并沒有和其他教練一樣讓我們喊N 遍無聲餐廳，只是強(qiáng)調(diào)了一下紀(jì)律就讓我們進(jìn)去了，我和著熱淚吃完了飯，從此，我們班再?zèng)]被叫出來過。
“我們哭了，我們笑了，才懂得相互擁抱，到底是為了什么，因?yàn)槲覄偤糜鲆娔�，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x，如果再遇，我想我會(huì)記得你”。
這首歌時(shí)時(shí)在我耳邊響起，教練最后的那個(gè)笑容永遠(yuǎn)定格在我心中，它使我堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白:離別是為了更好的重逢。
定格作文300字 篇2
心的家，定格的時(shí)間，一切濃縮于那個(gè)日記本。
身邊發(fā)生的事太多，忘得太快，因此，我選擇了日記本來珍藏記憶。在超市細(xì)細(xì)挑選，終于選中了她。淡紫色的封皮，彩鉛畫面氣質(zhì)獨(dú)特。每一個(gè)頁面花色不一，還配了頗富意境的詞句，讓我愛不釋手。
心情不好時(shí)在唯美的插圖中作詞作曲；開心時(shí)她是我最先分享的密友；生氣時(shí)她也會(huì)默默傾聽。我愛她，將我的往事一幕幕定格在她身上。
也許日記本并不珍貴，但當(dāng)她承載了很多記憶與情感時(shí)，就成為無價(jià)之寶。她是我的'知己，是我的最佳良友，對她那種依戀很幸福。
日記本多用于記事，為我的生活充當(dāng)記錄者，收集一去不返的小故事小情緒。而且對寫文章也很有幫助，起到每日一練的作用，我的作文水平提高就有她的一份功勞。
但，有了日記本，并不代表它能收錄世界，只有睜開心靈的慧眼，發(fā)現(xiàn)生活的美好，才有動(dòng)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一字一句的忠實(shí)記錄，只屬于我自己。
她，是我心的傾訴，是我定格的記憶。
定格作文300字 篇3
記憶里，此生最深的一個(gè)傷口，是在那一個(gè)靜靜的午夜留下。午夜的鈴聲一再響起，才發(fā)現(xiàn)，真相竟是如此殘忍。那以后很長的一段時(shí)間，我變得敏銳而多疑，但我不想做個(gè)多疑的人，于是，我努力地去尋找那些溫暖的瞬間，去回憶那些值得依賴的往事，用寬容去原諒傷害，重建信任，很久以后，傷口漸漸愈合，只留下一道傷痕。
我以為，這傷痕總有一天會(huì)漸漸消失，可是，它還未曾消失，憑空伸出一雙手，生生地再次將它撕裂，我痛到難以呼吸。于是，我知道，這傷口，從此，再也不會(huì)愈合，早已脆弱不堪的我，再也找不到撫平它的理由。
就讓它這樣留著吧，讓它提醒我，這個(gè)世界并不象我想象那樣美，善良與軟弱并不適合這個(gè)世界，適時(shí)的寬容是一種美德，過度的寬容是軟弱。
對于，給了我這傷口的人，我也不恨，只是從此遠(yuǎn)離是非。我會(huì)努力去改變，不讓自己的善良與軟弱再次成為傷害自己的工具。
舊日的我，從此定格為永遠(yuǎn)的記憶。
定格作文300字 篇4
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三，我前腳剛準(zhǔn)備跨出家門，媽媽一下子就拉住我的手，說：“今天要下雨，把傘帶上。”我看了看窗外說：“這晴空萬里的，沒必要帶雨傘，再說雨傘也重啊！”說完后，我把門重重地關(guān)上，一溜煙兒地向?qū)W校跑去。下午放學(xué)后，我迫不及待的整理好書包，和小伙伴們朝操場上跑去。
操場上來了許多同學(xué)，有的踢足球，有的打籃球，有的跑步，有的打乒乓球……同學(xué)們的歡聲笑語時(shí)刻回蕩在校園的每一個(gè)角落�？墒翘煊胁粶y方云，只見一道閃電劃破萬里長空，忽然雷聲大作，天空下起了傾盆大雨。在操場上的同學(xué)們飛奔回到教室，但一個(gè)個(gè)都被雨淋得像“落湯雞”，不停地擦拭著自己的頭發(fā)，就連被我們稱為“飛毛腿”的同學(xué)也在劫難逃。我突然想起今天沒帶傘，真是后悔莫及啊！
校門外，同學(xué)們的爸爸媽媽都來接他們，而我一個(gè)人站在校門口，只有“嘩嘩嘩”的雨聲陪伴著我。時(shí)間飛快地從我身邊溜走，天色也越來越晚。突然，我似乎看見了一個(gè)熟悉的身影朝我走來，越來越近，越來越近，啊！是媽媽，我急切地?fù)湎驄寢尩膽驯В蹨I情不自禁地奪眶而出……
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