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定格作文

2021-03-07 定格

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的定格作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

定格作文 篇1

  一個美麗沉謐的女人,一個恬靜的笑容,對著這一切的,亦是一張充滿笑意的臉,不同的是,這張臉更富有激情。

  兩張臉,同一個表情,定格在一張畫面上,這一刻,定格下的不僅是笑容,不僅是美麗,更是汗水與淚水的交織,更是辛勤與奮苦的結(jié)合。

  這一刻,如同幼蛹破繭成蝶般的燦爛;

  這一刻,如同珍珠破蚌而出般的光彩照人;

  這一刻,如同璞玉破石而出般時的絢爛。

  蒙娜麗莎那張美麗的面龐,那神秘的微笑隱藏著她豐富的內(nèi)心世界,讓世人猜之不盡并為此著迷。

  但,為了這一切,達芬奇絞盡腦汁,反復(fù)加工,才成就了這么一幅世界珍品。

  從他的畫蛋到如今的蒙娜麗莎,這一切,告訴我們的,向我們揭示的是在一切的辛勤與艱酸之后,定格于那最美的一刻,令人唏噓不已。

  20xx年8月17日,奧運會上,美國泳將菲爾普斯圓夢8金。這一刻,讓世人銘記,讓國人震驚。

  我相信我永遠都忘不了那一刻,菲爾普斯手第八金,與觀眾席上的母親和姐姐深情地擁抱,這一位大男孩竟然在世人面前哭了。

  畫面自此定格在這一刻,但任天賦再高,任技能再高超,他的奇跡仍然離不開他的努力。

  傳說費爾普斯為了在平時生活中甚至睡覺的時候都能保持像在水下一樣的缺氧狀態(tài)而把自己的房間設(shè)置成一個缺氧房間,而他的母親為了防止兒子發(fā)生窒息的危險,必須每隔一小時去探視一次。

  這一路走來所經(jīng)歷的艱辛訓練,當他在“水立方”寫下屬于自己的傳奇時,這一切都是值得的。世界上永遠沒有像林妹妹那樣從天上掉下來的榮譽,成就,沒有這種艱苦扎實練出來的基礎(chǔ),那么多大的夢想也是易碎的.。機遇青睞的永遠都是有準備的人。

  時光荏苒,光陰流逝。至今,已達11年之久,今年是最后一年。這一年注定是不平凡的;這一年,注定是艱辛的;這一年,注定是要與淚水相伴而行的。11年,我們本該激情飛揚的青春被沉甸甸的學業(yè),一輪又一輪的考試,一次又一次殘酷的排名瓜分得支離破碎的時候,當我們面對那一次次的競爭已麻木無情,此時的我們?nèi)缤嫌苣景闳詧猿种詈蟮穆曄ⅰ?/p>

  然而,數(shù)年后,當我們回憶往事,我們將定格于一幅生動,鮮艷,明媚的畫面上,而不是死氣沉沉。

  高考,一道駭人的坎,跨走它,需要我們一次次的拼搏,一次次的奮斗來墊高我們。同時,也正是它,讓我們的青春定格于此,在此,我們的夢想如花般綻放,如繭般成蝶。

  孟子云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  昔日,司馬遷受宮刑,忍悲痛,毅然地走上那條荊棘之路,一路血淚,一路悲辛,最終著成巨著《史記》,為后人所鑒。

  彼日,袁隆平視金錢如糞土,視稻谷為珍寶,毅然的走上了那條鄉(xiāng)間小道。從此,他埋首于田疇,播撒智慧,收獲富足。讓世人遠離饑餓。

  理想,只有插上奮斗的翅膀才能高飛,今日的我們,在此,插上翅膀,讓理想高飛,讓畫面定格。此刻,朝霞滿天,絢彩如虹。

定格作文 篇2

  回憶著那一切的一切,我有些不知所措了,這些年來,爸爸媽媽一直強調(diào)我:做任何事都要信心十足?墒,我做到了嗎?在考場上,每次都浮躁,心慌……盡管爸媽總是強調(diào):考不好沒關(guān)系,下次努力就行了!可我總是沒信心。哎!

  坐在這考場上,吹來一陣陣清涼無比的風,吹涼了我的心,我呆呆地做了幾分鐘……

  噢!我想起了曾經(jīng):曾經(jīng),討厭水的我學會了游泳,盡管老師爸媽的教導(dǎo)讓我厭煩,學不會讓我心急,驕傲的我也總是喝到泳池水……但我不放棄,我能行!最終的結(jié)果沒有讓我失望,我學會了!我成功了!

  還有在以前小學四年級,我每次英語考試都是八十幾分,根本就說不出口讓爸媽簽名……之后,我決定上網(wǎng)搜索英語提高的辦法,我決定去圖書館借有關(guān)英語的書,即使,過程再艱苦,可是成果總是甜的!

  我就堅定這個念頭,后來,英語考試總是九十分以上!對了,我最喜歡的運動——騎自行車,還記得,自學的日記多么艱難,多么有趣!第一次看到自己能擁有一部自行車,能學會騎自行車,哎,高興,興奮,激動,感激……種種情緒撲面而來……使得我迫不及待的想學騎自行車,待一切準備完畢,就開始了,爸爸先示范了一遍又一遍:雙腳踏在踏板上,像風車一樣來回轉(zhuǎn)動,注視前方,把握重輕,平衡……我很快就學會了……回想著這些,我領(lǐng)悟了,都是信心的幫助啊!每一張定格就是一段回憶,就是一份感受,一種生活!

定格作文 篇3

  “亡國飄雪,金戈鐵馬。傾城之淚,血染櫻花。娟然如拭,舞祭天下……”

  ——題記

  時間一步一步吞沒像流沙,曾經(jīng)勇敢的心無法自拔,流過的淚水拭不掉的傷疤,原來天空海闊難尋神話……

  當我轉(zhuǎn)身倔強離開考場的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己變了,丟掉了曾經(jīng)的自己,丟掉了那個不可一世的自己,如今的自己,似乎已變得傷痕累累,有了太多的敏感和疼痛,那些年錯過的機遇也已然消逝,難道,信仰光明也是一種錯嗎?!

  梓莘花又開,努力守候花期,卻在最后一刻凋謝了,無盡的折磨,痛苦的撕裂,為它執(zhí)著開放的人兒,亦存亦滅,如同戰(zhàn)敗的城池,血染天際,永留哀傷。

  轉(zhuǎn)眼間,我們的季節(jié)過去了,留給我們的只有無奈和傷害,下一年的春天還會為我們而來嗎?曾經(jīng)的繁星還會為我們閃耀嗎?恐怕這只是美好的意愿吧。夕陽西下,只留下空蒙的影子,成為藍天下我們搏擊的動力。

  那些年,我們有過冒險的夢;那些年,我們有過曾經(jīng)的輝煌;那些年,我們有過自己的花期;那些年的記憶,還會回來嗎?我曾經(jīng)一次又一次的追問自己,到底自己想要的是什么,可是一直到現(xiàn)在,我根本沒有確切的答案,誰能告訴我,這是為什么?

  八年級一班,這個我和大家奮斗的地方,有過傷痛,有過輝煌,有過奇跡,這里留下了我們太多輝煌的記憶,可是,它們也會隨著時間之輪的轉(zhuǎn)動漸漸的流逝,直到湮滅為止。既然我們不能改變時間之輪的轉(zhuǎn)動,那我們只能改變自己的命運,希望不要在九年級的時候留下最后的遺憾。

  那些年已然逝去,只剩下了自己對靈魂的譴責,絕望的孤獨琴師奏響死亡之曲,那些年留下的,只有無言的殤和用不完的想念。難道生命的奇跡只是一場意外嗎?生命的旅程只有未來這一張單行程票嗎?

  綻放本來無須悔,雨后芬芳更憔悴。紅塵癡笑等人歸,幾番輪回桃花醉?

  一顆寶石悄然落下,那是一個男孩拭去的淚花……

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