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定格在記憶中的畫(huà)面作文

2021-02-22 定格

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文6篇,希望能夠幫助到大家。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇1

  在我家書(shū)房的桌上一角,豎著一枚獎(jiǎng)牌與一張照片,照片上的我滿(mǎn)面通紅,臉上還掛著汗,獎(jiǎng)牌的綬帶掛在我脖子上,我用手舉起獎(jiǎng)牌,充滿(mǎn)笑容地朝著鏡頭。這事一枚不同尋常的獎(jiǎng)牌,是我第一次參加馬拉松賽事的完賽紀(jì)念。

  我看著照片,記憶隨著這定格的畫(huà)面漸漸展開(kāi),模糊的細(xì)節(jié)漸漸清晰,畫(huà)面變得更加色彩濃郁。

  那是二年級(jí)的一個(gè)春天,爸爸給我報(bào)名了揚(yáng)州馬拉松的十公里賽事。更早的時(shí)候,我看到爸爸經(jīng)常出去跑步參加比賽,很是羨慕,便一直蠢蠢欲動(dòng),想跟著爸爸也去跑一次,這一次終于來(lái)機(jī)會(huì)了。

  到比賽那天,我跟著爸爸來(lái)到賽場(chǎng),看著大家都在熱身準(zhǔn)備,我便也照貓畫(huà)虎學(xué)著拉伸彈跳。很快比賽就開(kāi)始了,發(fā)令槍一響,參賽者的人流開(kāi)始緩緩向前移動(dòng),我和爸爸也跟著朝前移。我都有些迫不及待了,等人群稍顯得空一些,我便憑借著小巧靈活的特點(diǎn),快速地穿梭在人流之中。爸爸則擔(dān)心我的安全,也奮力在人流中迅速趕上。就這樣我和爸爸全力向前奔跑,這時(shí)從爸爸的手機(jī)傳來(lái)一陣聲響,“您已經(jīng)跑步2公里整……”此時(shí)的我已經(jīng)是一頭汗,氣喘吁吁地有點(diǎn)跑不動(dòng)了。爸爸鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,于是我又堅(jiān)持了一段時(shí)間,實(shí)在是撐不下去了,都想放棄了。爸爸仿佛看透了我的心思,再次鼓勵(lì)我不要放棄,讓我邊走邊休息,慢慢調(diào)勻呼吸。但是我的兩條腿如同灌了鉛一般無(wú)法邁動(dòng),只好拖著步子慢慢往前挪,向前望終點(diǎn)依然遙遙無(wú)期,我禁不住又想放棄。爸爸卻始終陪伴在我左右,依然為我打氣鼓勁,讓我有勇氣繼續(xù)前行。

  時(shí)間一分一分過(guò)去,我也漸漸接近了終點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便看見(jiàn)了終點(diǎn)處地大門(mén)框,我一下子就興奮了起來(lái),也不知從哪里來(lái)的勁,雙腿變得輕快,一溜煙飛奔著沖過(guò)了終點(diǎn)。這時(shí)時(shí)間定格在1小時(shí)06分。這時(shí)爸爸已經(jīng)趕來(lái),為我拍下了這張照片,將勝利與成功的喜悅永遠(yuǎn)定格在這一刻。

  勝利的喜悅讓我忘卻了身體的疲憊,也讓我明白了一個(gè)道理,成功源自契而不舍地努力與堅(jiān)持,每一份成功都不是容易,都有付出的汗水和毅力!

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇2

  “藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞,就會(huì)想起今年暑假我騎馬的情景,和那幅記憶中最美的畫(huà)面。

  今年暑假,我來(lái)到了壩上草原。走在遼闊無(wú)垠、綠毯般的草原上,抬頭仰望,天是那么的藍(lán),云是那么的白,那么的近,近得仿佛伸手就能抓得到,這畫(huà)一般的美景瞬間展現(xiàn)在了我的眼前。

  我們就要去騎馬了。我腦海中浮現(xiàn)出騎著駿馬,飛馳在草原上的畫(huà)面,令我激動(dòng)不已。但是來(lái)到馬場(chǎng),看到那些馬個(gè)個(gè)身材高大,不停地挪動(dòng)著身子,時(shí)而仰頭發(fā)出一聲聲的嘶鳴聲,我內(nèi)心有了一絲絲的不安。

  一位年老的牽馬人給我牽了一匹年輕漂亮的黃鬃馬。在牽馬人的幫助下,我左腳一蹬,右腳一跨,騎上了馬。那馬被我一騎,變得很不聽(tīng)話(huà),時(shí)而搖頭,時(shí)而往前沖,時(shí)而又去惹旁邊的馬。在馬背上的我束手無(wú)策,兩手死死抓住韁繩,生怕馬一搖晃,把我摔下去。

  牽馬人是牽馬隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他似乎看出了我的不安,慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),黝黑的臉上掛著微笑,不斷地給我加油打氣:“別害怕,這馬只是調(diào)皮了點(diǎn),不會(huì)有危險(xiǎn)的!闭f(shuō)完,便把牽馬繩一拉,那馬立刻乖乖的走路了。看到這情形,我放松了許多,可是手掌心還是一直冒汗。

  過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)雖然馬兒來(lái)回地?fù)u晃,但只要抓緊韁繩,還算舒適安全的。慢慢地適應(yīng)了馬走路的節(jié)奏,身體也放松下來(lái)。隨著節(jié)奏,我在上面“駕、駕”的叫著,馬兒也歡快的走著。

  我騎著馬兒慢慢抬起頭,金色的陽(yáng)光照射著大地,草兒更綠了,花兒更美了,整個(gè)草原充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。藍(lán)天、白云、一望無(wú)際的草原、陽(yáng)光下騎著馬兒的我,這一刻,成了那記憶中的最美的畫(huà)面。

  到了目的地,牽馬人用蒼老而有力的大手把我扶下了馬。我戀戀不舍的摸摸馬背,結(jié)束了我的草原之行。

  時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),離開(kāi)草原的日子也如白駒過(guò)隙一般。直到現(xiàn)在,我眼前還時(shí)常浮現(xiàn)出草原上的藍(lán)天、白云、騎著馬兒的我……是的,怎能忘記,那定格在記憶中的畫(huà)面呢?

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇3

  雨后的路非常泥濘,沒(méi)走幾步,滿(mǎn)腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。

  那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng),但它怎么也飛不起來(lái),大概是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起翅膀來(lái),也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧,抖動(dòng)的頻率明顯加快了。一點(diǎn)一點(diǎn)地,它那被踩過(guò)的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來(lái)了。奇跡終于出現(xiàn)了,當(dāng)翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了那片屬于它的自由空間。

  我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫(huà)面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時(shí),能夠做出如此感人的舉動(dòng),它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?

  在那個(gè)炎熱的夏季里,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動(dòng)與熱情,它激勵(lì)著我忘我地學(xué)習(xí),積極樂(lè)觀(guān)地生活。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來(lái)自于那定格在記憶中的畫(huà)面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。

  推薦理由:這是一篇中考范文,該文很巧妙地叉開(kāi)了寫(xiě)作角度,把一只蝴蝶戰(zhàn)勝挫折,重獲新生的過(guò)程,寫(xiě)得細(xì)膩動(dòng)人。同學(xué)們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候,也要注意題材的新穎和敘事的角度。

  該文值得借鑒之處:選材的新穎、描寫(xiě)的細(xì)膩、末尾兩段議論和抒情都恰到好處。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇4

  人們說(shuō),自己最快樂(lè)的時(shí)光是在童年。童年發(fā)生的事就像自導(dǎo)自演的電視劇一樣,埋藏在記憶深處。

  放了學(xué)后,獨(dú)自走在回家的路上,天空灰蒙蒙的像要下雨似的。風(fēng)也開(kāi)始呼嘯了。道路上的人都加快了回家的腳步。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)稚嫩的聲音響起:“外公,等等我。 敝箅S著一陣嬉笑聲而過(guò),而我心里,卻像被針扎了一樣難受。

  7歲那年會(huì)老家,見(jiàn)到了外公、外婆。使原本小小的家中,多了幾分歡樂(lè)的氣息。爸爸、媽媽放下給外公、外婆的禮物就開(kāi)始聊天。而我總是閑不住,一直纏著外公讓他帶著我去看我當(dāng)初種下的小土豆。外公拗不過(guò)我,便帶我去田里,那天天空很藍(lán),陽(yáng)光很燦爛,迎面的風(fēng)中帶來(lái)了陽(yáng)光的味道。

  到了田里,外公把我從路邊抱了下來(lái),我好奇地四處張望:“外公,土豆在哪里呀?我怎么沒(méi)看到?”外公笑著道:“小傻瓜,土豆在地里,你當(dāng)然看不到啦!薄澳峭夤,我種的土豆呢?您能分清是哪一個(gè)嗎?”“當(dāng)然啦,外孫女種的土豆我當(dāng)然知道啊,而且每天都有澆水哦。”“哇,真的嗎?那外公幫我把他挖出來(lái)好不好嘛?”外公看著我期盼的表情,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興的手舞足蹈。外公彎下腰去,蹲下身子,輕輕的撥開(kāi)綠葉子下面的土,一邊用手掃去泥土,一邊用嘴吹著,,動(dòng)作很慢,很輕,仿佛一使勁就要斷了似的,因?yàn)榇萄鄣年?yáng)光,外公用身子遮住陽(yáng)光,背對(duì)著我,一邊弄著手上的活還一邊跟我說(shuō):“不著急啊,小土豆就要出來(lái)啦,我弄慢一點(diǎn),不然小土豆就跟葉子分家啦,等著拿水沖一下就更干凈啦!蓖夤⌒囊硪淼,像是自己的寶貝要出土了似的。當(dāng)小土豆拿出來(lái)時(shí)還是完整一個(gè),外公用手輕輕拍掉上面的泥土,再用清水洗干凈再交給我。外公看著我拿著土豆,自己開(kāi)心地笑了,像完成了一件“巨大的工程”似的。在回家的路上,我欣喜的向外公展示小土豆,外公卻壞壞地一把抓住,向前慢慢跑去,惹得我邊跑邊喊:“外公,等等我!”還一邊開(kāi)心的大笑。

  天上一陣?yán)坐Q聲把思緒扯回現(xiàn)在,當(dāng)年我幼稚的臉龐和外公蒼老的臉還浮現(xiàn)在眼前,而如今,外公已經(jīng)去世了,童年的事,成了我最美好并且珍貴的回憶,成為一幅幅連續(xù)的畫(huà)面,深深地定格在我的心間。

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇5

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆。花落花開(kāi),無(wú)聲地訴說(shuō)著那悲涼的故事,泛黃的報(bào)紙記載這塵封的記憶。記憶的那片海,又咆哮了起來(lái)。定格在記憶中的畫(huà)面,又被沖上了岸。

  還記得那時(shí)的你,水藍(lán)色的連衣裙,你說(shuō)那是你最喜歡的顏色,清涼恬靜,配上你那水汪汪的.大眼睛簡(jiǎn)直萌到極點(diǎn),不過(guò)這也是令我最糾結(jié)的,你一點(diǎn)都不 靜 !你總是用你那水汪汪的大眼睛一眨一眨的盯著我求我給你買(mǎi)糖;每次我一到你家,你就像牛皮糖一樣粘著我,吵著讓我陪你玩;在我放學(xué)的路上,你也總是在我不經(jīng)意間躥出來(lái)嚇我一大跳。

  兒童節(jié)我去你家,你馬上就興奮了起來(lái),像個(gè)小猴一樣上躥下跳。大人們都用求助的眼神看著我,無(wú)奈,我只得帶你出去玩。到外面你更放肆了,讓我給你買(mǎi)冰激淋買(mǎi)糖。我摸著褲兜,有點(diǎn)無(wú)奈的看著你,你也正用一雙期待的眼睛看著我?粗隳敲让鹊男,我心一橫:算了!買(mǎi)就買(mǎi)吧,又不是不夠!當(dāng)即我就像拎小貓一樣拎著你就走了。到了賣(mài)冰激淋的地方,我買(mǎi)了兩個(gè),你一個(gè)我一個(gè)。我正要遞過(guò)去,就對(duì)上了你那一雙呆呆的眼神,看到你那個(gè)樣子,我就想逗逗你。于是我沖上了馬路,邊跑邊喊: 想吃就來(lái)追我啊,追上了我就給你!

  我歡快的跑著,全然沒(méi)有注意那刺耳的警笛聲,直到一聲大喊:

  姐姐小心!

  你快速的把我推開(kāi),白花花的冰激淋灑落一地,我的心也隨之碎了 我不顧疼痛,沖上去抱住你。你倒在血泊中,水藍(lán)色的裙子上一片鮮紅,只有那微微起伏的胸膛還能證明你在呼吸。我留著豆大的淚珠, 婷婷!婷婷! 姐姐,別哭了!你看我,這么疼都沒(méi)哭呢 注視著你的眼睛你竟然沒(méi)有這一絲的恐懼,眸子中全是眷戀,像極了一塊沒(méi)有摻任和雜質(zhì)的黑寶石,清澈而透明。慢慢地,你帶著最后一絲不舍閉上了眼睛,手無(wú)力的耷拉下去,我再也按耐不住心中的情緒, 婷婷 ! 你,走了 婷婷,我還記得我們一起吃一袋糖的甜蜜;一起玩橡皮泥的歡樂(lè);一起搶一盤(pán)菜的調(diào)皮。你那水汪汪的大眼睛和天真的笑臉至今還在我的腦海中。如今,那歡樂(lè)的時(shí)光一去不復(fù)返了。

  望著遠(yuǎn)方的天際,我在想著你,淚水在我的臉上定格。閉上眼,眼前是一片鮮紅,你那黑寶石般的眼睛永遠(yuǎn)定格在我心中。

  天國(guó)的你,可曾安好?

定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇6

  在成長(zhǎng)的路上,每天都會(huì)發(fā)生一個(gè)又一個(gè)的“小插曲”,它們就好比一幅幅生動(dòng)而有趣的畫(huà)面展現(xiàn)在我們的面前。然而,有這樣的一幅畫(huà)面,卻定格在了我的記憶之中,讓我無(wú)法忘卻……

  車(chē),到站了,上來(lái)了一位農(nóng)民工。他正用著他那寬大而又粗糙的大手,抓著一個(gè)小得可憐的手機(jī),扯著他那大嗓門(mén)在打電話(huà)呢!車(chē)廂內(nèi)馬上充斥著他的“獨(dú)唱”,我順著聲音向他望云:

  他有著一頭雞窩一樣的頭發(fā),亂糟糟頭發(fā)下是一張憨厚并且黑黝黝的臉龐,他的皮膚因在烈日的錘煉下,顯現(xiàn)出了一種古銅色,身上的衣服被汗水漬得早已看不出原來(lái)的顏色,一幅典型的鄉(xiāng)下人的樣子。

  打上車(chē)后,他身上便散發(fā)出令人幾乎發(fā)瘋的汗味兒。濃烈的氣味以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”向我的鼻子發(fā)出了討伐的攻勢(shì),讓我不禁厭惡的皺了下眉頭,盡可能的“逃”得離他遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn)。更要命的是,他還帶著一個(gè)巨大蛇皮袋,使得原本就很擁擠的車(chē)廂變得更加的狹窄,讓人幾乎喘不過(guò)氣來(lái),我被夾在了人群之中,動(dòng)彈不得,只好心里惡狠狠的暗罵幾句。

  幾站后,有一部分人下了車(chē),車(chē)上才好了一些,車(chē)上這時(shí)又上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,車(chē)上的“低頭族”們依舊沉迷于手中的手機(jī),無(wú)動(dòng)于衷。我也因?yàn)闆](méi)有座位而站著,無(wú)座可讓?zhuān)媸恰靶挠杏喽Σ蛔恪卑。?/p>

  農(nóng)民工也發(fā)現(xiàn)了奶奶,他準(zhǔn)備做點(diǎn)什么……

  “干什么!沒(méi)長(zhǎng)眼睛。 蔽衣(tīng)到這尖聲尖氣的叫罵,我一看,一個(gè)衣著時(shí)尚的胖女人正在教訓(xùn)農(nóng)民工,好像是因?yàn)樗拇硬涞搅怂囊路r(nóng)民工正用他那憨厚的語(yǔ)氣說(shuō)著:“燉母雞(對(duì)不起),燉母雞!燉母雞!”

  農(nóng)民工向一個(gè)打游戲的青年邊上移了移,青年正在副本中“殺”得不亦樂(lè)乎,農(nóng)民工碰了碰他,他跟一個(gè)木頭一樣,當(dāng)農(nóng)民工第三次碰他時(shí),一串謾罵從他的口中一泄千里,農(nóng)民工不吱聲了……

  又過(guò)了幾站,一個(gè)乘客從座位上站了起來(lái),下車(chē),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,農(nóng)民工一個(gè)箭步?jīng)_上前云,右手用蛇皮袋一掄,蛇皮袋穩(wěn)穩(wěn)地“坐”在了位子上,乘客被他推得東倒西歪,謾罵聲從四處傳來(lái),包括我的。

  而農(nóng)民工卻不管,只顧用他那一口鄉(xiāng)音,招呼著老奶奶:“大娘,俺占了一個(gè)位,來(lái)俺這兒坐吧……”剎那間,車(chē)廂內(nèi)鴉雀無(wú)聲,一個(gè)無(wú)形的力量讓人的嘴閉上了。

  而他的笑容,在那時(shí)定格在了我的記憶中……

  我們往往會(huì)以貌取人,可往往是這些卑微的人,用他們的行動(dòng),向我們展示了一個(gè)高貴的靈魂。

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