在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
定格在記憶中的畫(huà)面作文1
人心齊,泰山移。
“咣當(dāng)”一聲巨響,一塊輪胎大小的大石頭從一輛裝滿(mǎn)石頭的重型卡車(chē)上掉下來(lái),蠻橫地躺在了馬路的中間。
周末的清晨,人們都在休息,很少有人這么早出現(xiàn)在馬路上。石頭依然那樣靜靜地躺著,過(guò)了不久,一位頭發(fā)花白的晨練老人奔跑過(guò)來(lái),在這塊蠻橫的石頭前停下了腳步。只見(jiàn)他蹲下身子,兩只手抓住石頭的邊緣,憋了一口氣,努力地想要站起來(lái)。盡管臉已經(jīng)漲得通紅,頭上與手臂的青筋也如蚯蚓般爬滿(mǎn)額頭與臂膀,豆大的汗珠從他的臉上滑落了下來(lái),但這石頭太重了,老爺爺反復(fù)了幾次,汗水已經(jīng)浸透了他的衣服,依然沒(méi)能將石頭移動(dòng)半分。
一位路人急忙跑了過(guò)去,與老人一起,一人一邊,試圖將石頭搬起來(lái)。只見(jiàn)兩人吃力地站了起來(lái),想要將石頭往路邊搬運(yùn)。但還是石頭太沉重了,他們搬一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,在反復(fù)了兩次后,只挪動(dòng)了很短的一段距離。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了,路上的車(chē)輛也因此堵住了,但車(chē)上的人們使勁地按著喇叭,沒(méi)有人下來(lái)幫忙,只是不耐煩地嚷嚷著,路旁圍觀的人也對(duì)他們指手劃腳。在一片噓聲的人群中,第三個(gè)人出現(xiàn)了。只見(jiàn)他快步跑過(guò)去,用一雙有力的大手扶住石頭,他們搬起石頭,一口氣將石頭搬離了路面,放到了路邊的草叢中。三個(gè)素不相識(shí)的陌生人用手擦著額頭的汗水,互相對(duì)望了一眼,臉上露出了滿(mǎn)足而又得意的笑容。仿佛在對(duì)石頭說(shuō):“哼!你再沉重,我們?nèi)齻(gè)人的力量也超越了你的重量,看你再?lài)虖!”好一幅和諧而又充滿(mǎn)人情味的畫(huà)面!
三個(gè)人的齊心,換來(lái)了三十乃至三百個(gè)人的方便;三個(gè)人的力量,換來(lái)了交通的順暢;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量,世界就會(huì)變得更加美好!愿這美好的畫(huà)面常駐人間!
定格在記憶中的畫(huà)面作文2
定格在記憶中的畫(huà)面,都是美好的畫(huà)面,印在腦海深處,那畫(huà)面既不像貴族聚會(huì)般奢華,也不像各種洋節(jié)那樣張揚(yáng)。每每回憶起來(lái),心中都充滿(mǎn)溫暖,伴隨著我勇敢直行。
那一年秋天,我剛上小學(xué),已經(jīng)漸漸的懂事起來(lái),學(xué)校放假幾天,我便央求著爸爸媽媽回老家看爺爺奶奶,爸爸媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,也請(qǐng)了假陪我回了老家。一路上,我的心情就像秋高氣爽的天氣一樣倍兒爽,藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)忽起忽落,就像彈著鋼琴的手一樣,輕松活潑。到了老家,爺爺奶奶看到我們,那發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心,和藹可親的笑容一直就沒(méi)從臉上退下去,奶奶拉著我的手,一直不舍得撒手:“陽(yáng)陽(yáng),長(zhǎng)高了,讓奶奶好好看看,累不累?想吃啥?給奶奶說(shuō),奶奶去給你做去!睜敔斀涛宜Υ蟊蓿⒒⑸L(fēng),那清響的聲音便回蕩在我的耳畔,我也學(xué)著爺爺,調(diào)皮的甩起了大鞭,爺爺爽朗的笑聲和著奶奶做飯的“滋滋”聲,讓我永遠(yuǎn)忘不掉,認(rèn)為那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。而爺爺奶奶那站在大門(mén)口等待的身影和一家人在一起愜意的干活玩耍成了我記憶最深處的畫(huà)面,也是最溫暖的回憶。
如今,我已經(jīng)六年級(jí)了,又一次回到了老家,楓樹(shù)葉子在門(mén)前飄舞著、旋轉(zhuǎn)著,而爺爺奶奶還是站在門(mén)口眺望著,直到看到我們,臉上立刻洋溢著開(kāi)心的笑容。只是,他們老了,真的老了,臉上的皺紋深了許多,以前那強(qiáng)健的身體已經(jīng)駝了起來(lái),喊我的聲音更加緩慢柔和了,爺爺那有些蒼老的手拉著我,來(lái)到院子,拿起鞭子又甩起來(lái),但沒(méi)以前那么有力了……但我依然迷戀的跟著爺爺,這閑適的風(fēng)景又創(chuàng)造了一個(gè)更溫馨的畫(huà)面,這就是我心中最美好的畫(huà)面。
有些時(shí)候,記憶里的畫(huà)面,不必要全部是震撼的,它可以是一件小事;不必要都是轟動(dòng)的,但一定是溫馨的。因?yàn)槊篮镁驮谏磉,我們要懂得珍惜,那身邊的美好就是定格在記憶中的?huà)
定格在記憶中的畫(huà)面作文3
小時(shí)候,最喜歡和媽媽一起睡覺(jué),媽媽的懷抱讓我感到溫暖和踏實(shí);稍長(zhǎng)大些,媽媽的關(guān)愛(ài)的眼神和親切撫慰讓我輕松愉快地度過(guò)了小學(xué)生活;現(xiàn)在呢,我雖然已經(jīng)成為中學(xué)生,但還是時(shí)常向媽媽撒嬌:“媽媽?zhuān)П!笔畮啄耆缫蝗盏乇粙寢尯亲o(hù)著,我從未仔細(xì)觀察過(guò)她,然而在一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的夜晚,我有幸采擷到媽媽的剪影,從那定格的畫(huà)面里我領(lǐng)悟到深深的母愛(ài)。
那是一個(gè)夏天周末的夜晚,天氣陰沉沉的,烏云布滿(mǎn)天空,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。不一會(huì)兒,就下起了雨。更糟糕的是,那是個(gè)停電的夜晚,爸爸出差又不在家,家里只有我和媽媽。小屋里一片混沌,仿佛整個(gè)世界都陷入了黑暗中。
盡管沒(méi)有困意,我和媽媽仍躺在床上,看著窗外的天空,盼著風(fēng)雨盡快結(jié)束。不一會(huì)兒,風(fēng)吼得更兇了,突然,一道刺眼的閃電劃過(guò)天空,頓時(shí)發(fā)出一聲可怕的雷聲。我猛地一顫,抱住了媽媽。同時(shí)媽媽也摟緊了我。我惶恐地盯著窗外電閃雷鳴的天空,一道閃電劃過(guò)天空,瞬間把屋子照得雪白,接著又黑了下去?墒蔷驮陂W電定格的一剎那,我怔住了,我分明看到了媽媽被照得雪白雪白的臉消瘦了,眼角的皺紋又細(xì)又密,鬢角不知何時(shí)長(zhǎng)出了幾根白發(fā)。
也許那一瞬間給我很大的震撼吧,就在定格后的幾秒鐘,十幾年來(lái)媽媽辛苦顧家,細(xì)致入微照顧我的往事,一下子從腦海里涌了出來(lái):廚房里柴米油鹽的瑣碎細(xì)膩,客廳里沏茶倒水間的晏晏談笑,上學(xué)路上風(fēng)雨無(wú)阻伴我同行,病床上焦急憂(yōu)慮的滿(mǎn)含愛(ài)意??可是我這個(gè)壞家伙,卻因?yàn)樗鼈儧](méi)有隆重的儀式而忘記,沒(méi)有華麗的包裝而忽視。可是你——媽媽十幾年來(lái)付出的艱辛,為何不曾提起?
“嘶??”閃電再次照在媽媽的臉上。媽媽?zhuān)∥叶嘞霌崦闱嘟z里刺眼的白發(fā),撫平歲月刻在你眼角的皺紋。
我很感謝那個(gè)雷電交加的夜晚,那定格在記憶中的畫(huà)面,讓我深刻地感受到母愛(ài)的平凡與偉大。在以后的日子里,我將用實(shí)際行動(dòng)為媽媽描繪出更美的色彩。
定格在記憶中的畫(huà)面作文4
一陣秋風(fēng)吹過(guò),一絲涼意飄開(kāi)來(lái)。楓葉漸黃,接著溢出火紅。一片紅葉,脫離枝干,飄飄揚(yáng)揚(yáng),悄無(wú)聲息地落地。彎腰,撿起。看著紅葉突出的經(jīng)絡(luò),回憶如洪水般涌上心頭,開(kāi)始拼湊久遠(yuǎn)的記憶碎片。
秋風(fēng)蕭瑟,我只身一人在街上散步,一縷寒意,是我不禁捂緊了外套。秋天的大街是沒(méi)有什么好看的。唯獨(dú)在路旁,兩道火紅的綢帶伸向天邊,在我視野的盡頭匯聚,交織。
踏著松軟的葉片向前走去,葉片與葉片間的摩擦,構(gòu)成了這天地間最令人愉悅的樂(lè)章。也不知走了多久,一陣“沙沙”聲傳來(lái),我知道那不是我發(fā)出的。抬頭望去,一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處,與葉片組成的道路幾乎融為一體,似乎不會(huì)有人知道,那是個(gè)什么東西。立定凝望,那身影越來(lái)越近。他那黝黑的皮膚告訴我——那是一個(gè)清潔工。他掃過(guò)的道路,又露出了原先的柏油色,單薄的衣裳披在身上,甚至有些褪色。他揮舞著沉重的掃把,就像激情四射的指揮家一樣,演奏著屬于他自己的樂(lè)章。我被這有韻律的聲音感染了,竟走上前去,與這位年邁的老人交談了起來(lái)。原來(lái),他是一個(gè)有兒有女的人,家境還不錯(cuò),但究竟是什么原因讓他如此堅(jiān)持,他笑笑,一句話(huà)也不說(shuō)。仿佛只為了清潔這美麗的城市。我和他交談甚歡,臨走時(shí),他彎腰從地上撿起一片鮮亮的楓葉,交到我手上。我撫摸著,粗糙的表面還帶著幾絲顆粒感,我歡喜地收下了。老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,泛起微紅,歡喜從嘴角溢出。望著老人遠(yuǎn)去的背影,我發(fā)現(xiàn),他是那么高大。如紅葉般樸實(shí)、無(wú)華。而這,卻成了我定格在記憶中的畫(huà)面,影響了我的終身。
撫摸著依舊熟悉的感覺(jué),一股暖意涌上心頭,瑟瑟的秋風(fēng)仿佛不再寒冷。那段經(jīng)歷,定格在我的記憶深處。那片紅葉,在我心中,異常美麗,無(wú)私。
定格在記憶中的畫(huà)面作文5
如果時(shí)間和畫(huà)面可以停留,那么請(qǐng)讓我的記憶定格在那個(gè)溫暖的午后。
蜜色般的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)枝密密地灑在姥姥門(mén)前的青石板上,留下一塊又一塊陰影。
悄悄地推開(kāi)那扇朱紅色的大門(mén),“吱呀——吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來(lái),穿過(guò)花圃,穿過(guò)草叢,鉆進(jìn)了我的耳朵,好像上個(gè)世紀(jì)的老收音機(jī)在低吟淺唱著一個(gè)很老很老的故事。
“姥姥——姥姥——”我的聲音打破了這份午后的靜謐,許久未有人回應(yīng),我以為姥姥在藤椅上睡著了,于是我便兀自穿過(guò)那條狹長(zhǎng)的小道,想去看姥姥。原想破門(mén)而入,但卻被眼前的景象迷住了眼。
我的姥姥,這個(gè)溫婉的江南女子,在操勞了大半生后,此刻,竟坐在了塵封已久的梳妝鏡前。
曾記得,姥姥的抽屜里有一本泛黃的相冊(cè),里面是她年輕的照片,照片中的女子年輕,文秀并且高貴,依稀可以看出,那是的姥姥喜歡穿藍(lán)底碎花的衣裳,整齊的劉海,長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮被一根紅繩綰著,溫順地貼在胸前,照片中的她甜甜地笑著,于是,整個(gè)江南的水便蕩漾在她的酒窩里。后來(lái),姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到了陌生的北方,提著婚禮的裙裾,隨著轎子伴著嗩吶,穿過(guò)這條通道,開(kāi)始了以后風(fēng)塵仆仆的生活,也是自那以后,姥姥遍盤(pán)起了她漂移的長(zhǎng)發(fā),每天早晨只是簡(jiǎn)單地梳理幾下遍完事。
可如今,年過(guò)半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前,靜靜地放下了長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)比年輕時(shí)斷了許多,烏黑的頭發(fā)經(jīng)不住歲月的淘洗,花白了很多,姥姥也不在意,拿起木梳,緩緩地梳了起來(lái),一根脆弱的銀發(fā)在她指尖飄落,撒了一地溫柔,恍惚間,我似乎看見(jiàn)了一個(gè)風(fēng)華絕代的女子正向我走來(lái)。
沒(méi)有驚擾陶醉其中的姥姥,我緩緩轉(zhuǎn)身,這幅唯美的畫(huà)面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤(rùn)的地方,因?yàn),這是一個(gè)女子對(duì)美好生活的真摯而純真的渴求。
定格在記憶中的畫(huà)面作文6
拂去柜子上積落的塵土,撥開(kāi)層層五顏六色的衣物,在被遺忘的角落翻出一件陳舊的肥大棉襖,散發(fā)著陳年布料所特有的氣味,輕輕撫摸表面,感受一寸寸陽(yáng)光輕拂而過(guò),眼前仿佛隱隱呈現(xiàn)出那幅定格在記憶中的畫(huà)面,令我久久難忘。
棉襖中,承載著兒時(shí)我與奶奶共同生活的點(diǎn)滴,鐫刻著那幅令人懷念的溫馨畫(huà)面,是我童年最美好的回憶,定格在記憶之中,縱然時(shí)間的洪流多么洶涌,也永不褪去其光鮮的色彩。
臨近寒冬的一個(gè)午后,柔和的余暉緩緩舒展其橘紅色的胸懷,將大地上的一切盡數(shù)籠罩在其中,殘存活力的斜陽(yáng)鋪灑在潔白的墻壁上,勾勒出一道熟悉的身影。奶奶那略顯肥碩的身軀伏在縫紉機(jī)上,陽(yáng)光在其脊背上劃出一道彎彎的弧線(xiàn),手中的布料來(lái)回翻轉(zhuǎn),在宛如小姑娘般靈巧的手指間旋轉(zhuǎn)跳躍,完全不能想象這是一雙布滿(mǎn)老繭的糙手所創(chuàng)造的杰作。腳下潑婦節(jié)奏的晃動(dòng),彈奏出陣陣清脆悅耳的“嗒嗒”聲,身子隨之上下伏動(dòng)。每當(dāng)這時(shí),趴在床上的我也會(huì)翹起兩只小腳丫,跟著這節(jié)奏前后搖擺,伴著“咯咯”的笑聲中,奶奶直起身來(lái),沖我微微一笑,臉上細(xì)密的皺紋舒展開(kāi)來(lái),仿佛年輕了十幾歲,絲毫不輸正值豆蔻年華的美麗女子。
柔和的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),串起縫紉機(jī)的“嗒嗒”聲,縈繞在我和奶奶的身邊,帶來(lái)陣陣暖意,和著奶奶身體起伏,我腳丫的晃動(dòng)和空氣中回蕩的幸福笑聲,編織成一只只歡快的舞曲,久久彌散在周身;描繪出一幅溫暖的畫(huà)面,深深定格在腦海之中……
這一切的一切,都化為一幅溫馨的畫(huà)面,我將永生難忘,這件破襖,我也會(huì)一直珍藏,縱然其早該被人遺落在無(wú)人問(wèn)津的角落,但其內(nèi)所承載的那幅畫(huà)面,奶奶對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài),則會(huì)令其值得被留念。就像把那幅令人想念的溫馨畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在記憶之中,把奶奶對(duì)小孫子的關(guān)愛(ài),永遠(yuǎn)珍藏心底,永遠(yuǎn)銘刻心間。
定格在記憶中的畫(huà)面作文7
最使我難忘的畫(huà)面,就是她直挺挺的坐在那里。
還記得剛進(jìn)入初中的我,對(duì)于這個(gè)陌生的地方陌生的人,簡(jiǎn)直是一無(wú)所知。對(duì),這里的所有東西都充滿(mǎn)了好奇感。踏入學(xué)校的第一步,找到自己的班級(jí)走到自己班級(jí)門(mén)口看到班級(jí)門(mén)口前的那張紙上面寫(xiě)著自己的名字倍感驕傲。那時(shí)候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步,聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),那個(gè)女孩兒就成為了我初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女孩兒也成為了班級(jí)里關(guān)系最好的同學(xué)。
我就像是初生的牛犢一樣,學(xué)校里舉行一場(chǎng)演講比賽,我想也沒(méi)想就報(bào)了名。報(bào)名之后,我發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題大了,要自己寫(xiě)稿自己演講,那時(shí)候的我有些放不開(kāi),總是在乎別人的眼光。是那個(gè)女孩,她給了我信心。也從那一次開(kāi)始,我們兩個(gè)的關(guān)系更好,我也體會(huì)到了微笑的力量。
她陪我從寫(xiě)稿到演講,一起編排動(dòng)作。陪我一直走到演講的舞臺(tái)。演講開(kāi)始了,我內(nèi)心十分激動(dòng),也很緊張,雖然上臺(tái)之前她一直在為我加油鼓勁,但心中還是不免的有些緊張,看著臺(tái)下黑壓壓的一片,嘰嘰喳喳的聲音,我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她,她直挺挺的坐著,從她的眼神中看出,也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了,忍不住的去搓手擦汗,一遍又一遍的看我的稿子,總怕會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。
“有請(qǐng)三號(hào)選手上臺(tái)”,隨著一聲清脆的聲音。我走上臺(tái),走到臺(tái)上腦子一片空白,甚至連是什么題目都忘記了,我尷尬的朝觀眾席看了看,她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會(huì)心一笑。開(kāi)始了我的演講,功夫不負(fù)有心人,最終還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。對(duì)于這次成績(jī),我不敢自己全部承擔(dān)。這其中有我的努力也有她的努力。
那個(gè)畫(huà)面到現(xiàn)在還在腦海里,久久不能忘。
定格在記憶中的畫(huà)面作文8
天空中下著鵝毛般的大雪,一只倔強(qiáng)的小狗一包沉甸甸苞米葉,地面留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡,染紅了潔白的世界。
清晨,寒風(fēng)撩起窗簾將我叫醒,雪花催促我洗漱。望著窗外那潔白的世界,我陶醉了。雪地的一角,閃著刺眼的紅光將我拉回,那是怎樣一條道路呢?
“汪——汪——”這洋溢著溫暖的叫聲,把我的目光引入到血跡的前方。豆豆《我家的小狗近三個(gè)月大,它媽媽歡歡被拴著》奮力地?fù)u著尾巴,口中再次叼起那包沉甸甸的苞米葉,而前方傳來(lái)它媽媽輕柔憐心的陣陣呼喚,豆豆拼命地拖著那包沉甸甸苞米葉向著它媽媽的方向吃力地前進(jìn),劃傷的腳趾也顧不上。就這樣一條愛(ài)與血交織的道路誕生了。終于,豆豆將充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖的苞米葉鋪圍在瑟瑟發(fā)抖的媽媽身上,歡歡緊緊懷抱住弱小的豆豆,豆豆在歡歡的溫暖的懷抱中忘記了疲勞傷痛,幸福歡快的叫著,親吻著媽媽。
回眸思考人類(lèi)的親情,多少孩子能做到如“豆歡情深”呢?孩子在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越變成“小公主”“小皇帝”,認(rèn)為父母的辛勞付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)暮敛欢酶卸。大人的教育也越?lái)越多偏向于溺愛(ài),使孩子從小就形成了“依賴(lài)任性”意識(shí),例如:當(dāng)孩子跌倒時(shí),大多數(shù)哭鬧不止,大人們只會(huì)立刻抱起逗笑孩子,而不是正確引導(dǎo)孩子自強(qiáng)自立。這樣成長(zhǎng)起來(lái)的孩子將來(lái)獨(dú)立生活都是很困難的,何況是懂得感恩呢?
“吱——”一聲劃破了我的思緒,阿黃《豆豆的爸爸》興奮奔向豆歡母子,阿黃一如既往的圍繞豆歡母子,用它那龐大的身軀抱住這嬌小的母子、用他那柔軟的舌頭親吻豆豆、用它那蓬松的毛發(fā)撫慰歡歡,就這樣他們一家緊緊地靠在一起。
看到這,我不禁想起了一些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的父母和留守子女。他們整日忙于工作對(duì)孩子關(guān)愛(ài)呵護(hù)越來(lái)越少,能夠做到每周和孩子電話(huà)交流勾通的很少很少。雖然給孩子物質(zhì)生活上很富足但這并不是孩子想要的生活,孩子渴望的是溫馨的親情,而不是單一的物質(zhì)。父母一絲一毫的關(guān)愛(ài)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種奢求,父母應(yīng)多擠出一些時(shí)間陪伴孩子是很有必要的。
豆豆一家溫馨的畫(huà)面定格在我的記憶中、扎根于我的心田里,愿普天下所有的親情都定格在溫馨之中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文9
大千世界,蕓蕓眾生,在漫長(zhǎng)的歲月中每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些難以忘懷的記憶。回望在姥姥家的日子,那些動(dòng)人的畫(huà)面經(jīng)常在眼前閃現(xiàn)。
那個(gè)星期天上午,我正在陽(yáng)臺(tái)上散心,偶然發(fā)現(xiàn)了我童年時(shí)的照片,看著那熟悉的畫(huà)面,我的思緒回到了十年前。
那年夏天,正值杏花盛開(kāi)的季節(jié),姥姥家的院子里,二歲的我正在學(xué)步。媽媽拿了一袋奶片在前面逗引著我,我歪歪扭扭的在后面追,嘴里還咿咿呀呀嘟啷著什么,不知不覺(jué),便走進(jìn)了姥爺?shù)男訄@,一個(gè)蹣跚學(xué)步的兒童,身上溢滿(mǎn)了花香,咧著嘴正在追逐媽媽。這是多美的一個(gè)畫(huà)面。
五歲時(shí)的一個(gè)黃昏,我與哥哥在村后的田野上玩耍,此時(shí)已是初夏。田野上長(zhǎng)滿(mǎn)了金黃的麥子,一個(gè)個(gè)被麥穗壓彎了腰。哥哥突然跟我說(shuō):“弟弟,那有一只蝴蝶,咱把他抓住吧!”“好呀,”我興奮地回答。于是,我輕輕移到哥哥面前。一只蝴蝶正靜靜地停在麥穗上,黃色的花紋幾乎與麥子融為一體。突然,它張開(kāi)了美麗的翅膀,往前飛翔,我與哥哥在后面追著,發(fā)出興奮地喊叫。黃昏的夕陽(yáng)照在我們身上,把我們的影子拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
上五年級(jí)了,學(xué)業(yè)繁忙的我已經(jīng)很少回姥姥家,但我仍然會(huì)在百忙中抽出身來(lái),回到我童年的家鄉(xiāng)。記得那次回家的時(shí)候已是夜晚,姥爺正拿了兩個(gè)小板凳放在院子里,我一回來(lái),姥爺便看到我,立即親切地呼喚我過(guò)去。我與姥爺坐在院子里,沐浴著涼風(fēng),仰望著滿(mǎn)天繁星的夜空,品著清香的綠茶,互相講述著近期發(fā)生的趣事。涼風(fēng)輕撫著我的臉頰,使我陶醉。
人的一生會(huì)有許多難忘的記憶中揮之不去,雖然現(xiàn)在我已很少回去,但這些美好的畫(huà)面將永遠(yuǎn)定格在我心中!
定格在記憶中的畫(huà)面作文10
那條巷子靜悠悠地似在訴說(shuō)著隱秘的過(guò)往,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)幾聲不真切的吆喝,一時(shí)間,恍惚夢(mèng)里。
那是記憶的冗長(zhǎng)的夢(mèng),翩躚而至,猝不及防。
小時(shí)候,總認(rèn)為這條小巷沒(méi)有盡頭。懸浮的塵粒在陽(yáng)光下清晰可見(jiàn)。巷子里,有著塵香,馥郁厚重。巷口總圍坐著幾個(gè)老人,或雙腿盤(pán)坐,或搖扇閉目,塵與人相融,感受歲月靜好。
小時(shí)候,總會(huì)看到一位老人,推著破舊的自行車(chē)。塵圍繞著,輕盈飛揚(yáng)。徐徐穿過(guò)小巷,“賣(mài)鋤頭,剪刀——”結(jié)實(shí)響亮的聲音伴隨著自行車(chē)轱轆不時(shí)滾過(guò)地面濺起小石子的聲音,傳入家家戶(hù)戶(hù)。
村口常有爆炒米的人。我從不曾看清他們的模樣,因?yàn)樗麄兊哪樋偸潜徽谆〞r(shí)濺出的黑灰弄臟了,可是那卻是我們這群孩子心中最覺(jué)親切的模樣。
他們的身上也總是有那令人心安的香,他們到了巷口,熟練地把鍋?zhàn)哟钇饋?lái),不用招呼,早已圍了一圈圈的人,他們拿著自家的米,耐心等待。
這時(shí),奶奶總是邁著小碎步,提個(gè)布袋,取小碗,盛白米。
稻米香在瞬間揚(yáng)起,讓人心醉。
我總會(huì)羞澀地躲在奶奶身后,靜靜地等待,看著別人家的米關(guān)在黑黑鍋?zhàn)永锓瓭L著。爆炒米的人握著把手一刻不停地旋著,鍋?zhàn)酉窭项^子一般顫顫巍巍,當(dāng)一個(gè)類(lèi)似于咳嗽的聲音愈演愈烈時(shí),奶奶大聲地說(shuō)“快捂上耳朵。”隨即就是“嘭”的一聲,白白凈凈的`米花像劇烈晃動(dòng)后的汽水,在瓶蓋開(kāi)啟后,迸發(fā)而出。米花鋪灑了一地。
“好香!焙⒆觽儦g快地蜂擁而上,我拾起一粒,就在這一瞬間,甜味包裹住了我的舌尖,我惴惴地咬了一口,“嘎吱”一聲,整個(gè)人都掉進(jìn)了無(wú)窮的香氣里,不舍得出來(lái)——一如我浸在巷中的回憶一樣。
米香迎面,淚水盈眶。那是飽經(jīng)歲月風(fēng)霜而歸于恬靜淡然的老人身上的香,是那手工鍛打的剪刀鋤頭的香,是那村口傳統(tǒng)吃食的香,也是那,定格在記憶中畫(huà)面的香。
定格在記憶中的畫(huà)面作文11
世間最美的莫過(guò)于親情,而最容易被遺忘的也是親情。——題記
秋風(fēng)蕭瑟,風(fēng)聲纏綿,嘈雜的街市燈火通明。我穿著笨重的外套,坐在母親的電動(dòng)車(chē)上,穿梭于這座小城市中。
“你看看,這都幾點(diǎn)了?每次上課都要遲到……”一路上,母親不停地嘮叨著,對(duì)我的慢動(dòng)作感到非常的不滿(mǎn)。
風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò),其實(shí)母親說(shuō)著什么,不太清晰,我煩躁地隨口應(yīng)和著“嗯”,心想,有一個(gè)這樣的母親,真是太不幸了。
“到了,快點(diǎn)下車(chē)!蹦赣H急切地說(shuō)。
我跳下車(chē),手中碩大的書(shū)包與讀小學(xué)的我很不成比例。母親說(shuō)幫我提進(jìn)去,手已經(jīng)伸了過(guò)來(lái),我說(shuō)了句“不用”,急沖沖地跑到大廈門(mén)口按下通往教室的電梯。
電梯從頂樓慢悠悠地下來(lái),我焦急地看著顯示燈,又不時(shí)地看下正在奔跑的時(shí)間。
“電梯到了嗎?”母親似乎比我更焦急,不停地詢(xún)問(wèn)。只見(jiàn)她的目光于我和電梯之間不停交錯(cuò)。
“!彪娞蓍T(mén)開(kāi)了,我扭過(guò)頭向母親揮了揮手,“快回去吧,再見(jiàn)!甭曇粜〉盟坪踔挥形易约耗苈(tīng)見(jiàn)。
母親見(jiàn)我回頭,她有些尷尬地朝電梯里的我揮揮手,說(shuō):”快進(jìn)去吧。”只見(jiàn)母親緊張的神情得到了一絲緩解,眉頭也漸漸舒展開(kāi)來(lái),嘴上掛著一絲抹不去的慈愛(ài)與微笑……
從正要關(guān)閉的電梯門(mén)縫中,我發(fā)現(xiàn)母親用瘦弱的身軀支撐著電動(dòng)車(chē)努力地往前靠,目光緊盯著那扇電梯門(mén),目光里,注滿(mǎn)了關(guān)切……我分明看見(jiàn),她佝僂的背上不知何時(shí)多了一座小山峰,以往平滑的額頭竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,耳側(cè)的幾縷銀發(fā)在秋風(fēng)中飄得凌亂不堪。
當(dāng)電梯門(mén)完全關(guān)閉的那一刻,我的心不知怎么有些隱隱作痛,腦海中不停地倒帶播放著我對(duì)母親的冷漠,這是我的母親啊,溫柔慈祥的母親,我有什么理由說(shuō)出一些令她傷心的話(huà)語(yǔ)?此時(shí),我心里留下的只有愧疚和脆弱。
站在電梯里,我動(dòng)了動(dòng)僵硬的身軀,母親那熾熱的目光讓我心頭一暖。淚,模糊了雙眼,沾濕了衣襟。那一刻,我仿佛看見(jiàn),母親的眼眸中流出了不舍與淡淡的憂(yōu)傷,她在秋風(fēng)中似樽單薄的剪影……
就這樣,行走在熾熱的目光中的畫(huà)面烙在了我心上,永遠(yuǎn)定格在記憶中。
定格在記憶中的畫(huà)面作文12
記得剛上初中的時(shí)候,最怕的是什么?沒(méi)錯(cuò),害怕交不到新的同學(xué)。于是就很想回到小學(xué)那時(shí)去,想一想,小學(xué)的我們無(wú)邪,天真。到了初中我們害怕變成老師眼里的壞孩子,家長(zhǎng)眼里的壞小孩,同學(xué)眼里的壞同學(xué)。讓我記憶的畫(huà)面還真不多,但仔細(xì)想一想,有那么一件,一直在我的記憶里,不想忘記。
那天放學(xué),我以為是我爸爸來(lái)接我,沒(méi)想到,爸爸食言了,沒(méi)有來(lái)接我,當(dāng)時(shí)心情很不好,就坐上了公交車(chē)準(zhǔn)備回家,在公交車(chē)上交錢(qián)時(shí),發(fā)現(xiàn),咦,錢(qián)沒(méi)在了。當(dāng)時(shí)我急的直跺腳,不知道該怎么辦,公交車(chē)司機(jī)說(shuō),沒(méi)有錢(qián),坐什么公交車(chē),下車(chē)吧。我急的直哭。正打算下車(chē),她把我拉住了說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我替你交,我發(fā)現(xiàn),她正是我們班的楊曉小,一直以來(lái)就覺(jué)得她人很好,果然,真的很好,幸好遇到了她,不然,我就慘了,就這樣,我們聊了一路。
到站了,我們?cè)倭艘?jiàn),就這一次的相遇,我們成為了好朋友,每天放學(xué)一起回家,一起來(lái),放學(xué)兩人一起坐公交車(chē)回家,我們玩的很開(kāi)心,很愉快。
直到有一天,在公交車(chē)上我們發(fā)生了爭(zhēng)吵,于是我們開(kāi)始鬧冷戰(zhàn),在學(xué)校里,公交車(chē)上,路上我們都沒(méi)有講話(huà),始終保持沉默,可能雙方都不高興,我的心情特別不高興,希望她可以來(lái)跟我道歉,但是,就這樣,我們的冷戰(zhàn)持續(xù)了一個(gè)多星期,我很無(wú)聊一個(gè)人玩,她也一樣。都不好玩。終于,小宇宙爆發(fā)了,我去跟她道了歉說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!彼f(shuō),沒(méi)關(guān)系,我也有錯(cuò)。我們和好了,和以前一樣的好。一切恢復(fù)了。
那天,在公交車(chē)上,我們倆遇到了一個(gè)小女孩,小女孩沒(méi)帶錢(qián),我和她一起掏了一元錢(qián)出來(lái),我們倆的默契無(wú)人能比,公交車(chē)上的人都笑了,我們倆也笑了起來(lái)。
朋友,是在你有困難的時(shí)候幫助你!
朋友,是在終點(diǎn)等著你,為你加油的好朋友!
定格在記憶中的畫(huà)面作文13
喜歡爺爺家的后院,在方寸間,生長(zhǎng)著一株株核桃樹(shù),那里的畫(huà)面,定格在我記憶里。
拼湊起記憶的底片,我好不容易又一次來(lái)到了這里。越過(guò)時(shí)間的山溝,位于深山中的青磚小屋又一次映現(xiàn)。
還記得,墻外,有一棵核桃樹(shù),小時(shí)候,我也曾與幾個(gè)兄弟姐妹在樹(shù)的蔭庇下嬉戲玩鬧,也曾擲起石子,享受聆聽(tīng)核桃與石塊一起墜地的“咚”聲,那奏響了我記憶的歡樂(lè)旋律。
而今,我卻佇在了那扇熟悉的紅門(mén)前,遲遲不肯扣響。溯記憶長(zhǎng)河,以前的這里,是大敞的,一眼便見(jiàn)爺爺奶奶在竹凳上,擇菜,掬米。又有誰(shuí)會(huì)入門(mén),分享這份寧?kù)o呢?大概只有縹緲的云了吧。
現(xiàn)在的我,怕扣動(dòng)心頭的流年,便緩緩?fù)崎T(mén),悄悄走進(jìn)里屋。爺爺正躺在床上,似是病了,但看到我,還是按掉了咿呀的收音機(jī),手扶床坐起,慢慢地,一字一頓地說(shuō):“對(duì)不起,今年的核桃,我也沒(méi)力氣收了,就在那,你多摘點(diǎn)吧!
順著他手指的方向,一樹(shù)金黃驀然刺入我眼。夕陽(yáng)的余暉,掩映著它,蒼郁的樹(shù)冠,恍若落日的紅云;滿(mǎn)眼的核桃粒,宛如璀璨的繁星。原本斜倚在那樹(shù)下的長(zhǎng)竹竿,也早已落滿(mǎn)灰塵了。我走近,想撿拾起童年的記憶。
當(dāng)初,這核桃樹(shù)下,凝聚著多少歡樂(lè)啊。爺爺抱著我,我握著竹竿,胡亂地夠著。而現(xiàn)在,我卻墊腳就夠得著了。但我還用著那根竹竿,打下不盡的核桃。如動(dòng)的鼙鼓般,那核桃砸落在地上,露出如琥珀的果仁,我隨手撿起一顆塞進(jìn)口中,滿(mǎn)頰留香。
我的心又一怔,往日,我總會(huì)拉著爺爺與他一起品嘗?涩F(xiàn)在呢?因?yàn)閷W(xué)業(yè)的日益繁重,就逐漸淡忘了嗎?不,不是的。爺爺,他就像是那株核桃樹(shù),蒼郁,蓬勃,給我的,是美好的童年。我,又怎能忘記?
那童年的畫(huà)面,將永遠(yuǎn)定格在我心間。
定格在記憶中的畫(huà)面作文14
生活中,有許多美景讓人流連忘返,多少關(guān)愛(ài)的畫(huà)面讓人難以忘懷,定格在記憶中的畫(huà)面莫過(guò)于那人,那景,那燈下。
又是一個(gè)沉重的夜晚,我背著沉重的書(shū)包,拖著疲憊的身子走在回家的路上,來(lái)來(lái)往往的車(chē)和路上的人,大家都急的趕回家,我走在離家不遠(yuǎn)的人行道上等待著綠燈,將目光落在前方,一個(gè)老人正在那塊三角的地面上等待著什么。這時(shí),我的左邊走來(lái)了一個(gè)跟我一樣年齡的中學(xué)生,他向老人擺擺手,老人快樂(lè)的笑了,走過(guò)人行道,我的思緒回到了去年的冬天。
那天很冷,下完雪的第二天,路上結(jié)了一層冰,滑得不得了,我因買(mǎi)東西,過(guò)了馬路,還耽誤了一些時(shí)間,我與朋友相互扶持走在回家的路上,走在馬路的另一邊,走到十字路口等待紅路燈的時(shí)候,看到穿著綠色羽絨服,帶著紅色小帽子,穿著胖胖的,矮矮的一個(gè)熟悉的老人,心間頓時(shí)很溫暖很幸福,嘻嘻,那是我的奶奶。我沖奶奶擺擺手,奶奶并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,只見(jiàn)她一會(huì)斜著身子,扭著脖子,一會(huì)又站正了墊墊腳,不管什么姿勢(shì),都集中精神的將目光投向我常走的那條小路。我從路的另一邊過(guò)了紅路燈,悄悄走到她的身后,她并沒(méi)有察覺(jué)到我,離近了看,她的目光里多了擔(dān)心和焦急,我挽住奶奶的胳膊,奶奶先是一愣,隨后扭頭過(guò)來(lái),長(zhǎng)呼一口氣,說(shuō)道“真是不聽(tīng)話(huà),怎么走的路的那頭,不好過(guò)馬路,還危險(xiǎn)!”轉(zhuǎn)瞬間眼光里又充滿(mǎn)了疼愛(ài),握起我的手,揣在她衣兜里,嘴里嘟囔著:“這么大了,也不知道照顧自己,怎么不知道帶個(gè)手套?”我看著奶奶嘟囔的小嘴,笑呵呵的沒(méi)有吱聲,這種愛(ài)無(wú)聲無(wú)息,浸透著我的心。燈光照在身后,我與奶奶的影子投在地面上,一大一小,長(zhǎng)短不一的變化著,就這樣,我挽著比我矮一頭的奶奶慢慢的走在回家的路上。
如今,我還在中學(xué),依舊走在那個(gè)熟悉的不能再熟悉的回家路上,每每走在這個(gè)紅路燈處,我的腦中便會(huì)不斷浮現(xiàn)出這些畫(huà)面,一個(gè)老人,顫顫巍巍的等待放學(xué)回家的孫女。現(xiàn)在,這條熟悉的路上依舊是那些風(fēng)光,但是,少了這樣的一個(gè)老人,她再也不會(huì)出現(xiàn)了,只留在我的記憶里。我依舊走在回家的路上,走在成長(zhǎng)的路上,我心溫存著那定格在記憶中的畫(huà)面。
定格在記憶中的畫(huà)面作文15
窗外,看見(jiàn)雨還在滴滴答答下個(gè)不停。我在想放學(xué)后該怎么穿過(guò)那條沒(méi)有路燈的街,同學(xué)們嘰嘰喳喳,像小鳥(niǎo)一樣想飛出教室,教室外聚集了一些人,她們大多是家長(zhǎng),舉著雨傘,候在教室外,在一旁閑閑的說(shuō)著話(huà),探頭探腦的向教室里看。
老師一句下課,同學(xué)們按耐不住,背上書(shū)包就跑出了教室,我想象著媽媽來(lái)接我,接過(guò)我的書(shū)包,為我打著雨傘,但搖搖頭,怎么可能,媽媽總是要求我要自立,我總是磨蹭到最后一個(gè)走。
連續(xù)的雨天,葉子在空中旋轉(zhuǎn),一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),把衣服一緊,快步向家走去。連續(xù)轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)彎后,我放慢了腳步,不敢在向前看,這一條街沒(méi)有路燈,是最黑的地方,又加上這雨天,使環(huán)境更加詭異。這里是最使我害怕的地方,看過(guò)的恐怖片一直在我的腦海中浮現(xiàn),想甩也甩不掉,恐懼感涌上心頭。
雨,依然在下。我慢慢的放慢了腳步,不敢再向前走。但這是回家的必經(jīng)之地,只能硬著頭皮走。抬頭一看,好像看到了一個(gè)熟悉的身影,我又加快了腳步,走近了才發(fā)現(xiàn)是媽媽。媽媽一只手舉著傘,另一只手拿著我的外套,抱在懷里,使它保持著溫暖。我快步走上前說(shuō)到:“媽?zhuān)@么冷的天你怎么出來(lái)了,走我們快回家。”“這不是怕你害怕嗎,外面這么冷,我給你拿了外套,快穿上!眿寢尳舆^(guò)我的書(shū)包,把外套遞給了我。我的大腦一片空白,只有那個(gè)畫(huà)面定格在腦海中。
初冬的天,雨總是突然的落,但在我心上,幸福仿佛夕陽(yáng),鋪的漫山遍野。
時(shí)間就像分割機(jī),再整齊的光陰,也會(huì)被分割的七零八碎,但我慶幸這個(gè)畫(huà)面,可以定格在我的記憶中。
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