每個(gè)人都要理發(fā)，而且理得發(fā)型都不同，我就給大家說一說給小弟弟理發(fā)的情景。
那是一個(gè)禮拜六，天氣陰沉沉的，哦，還想著雷聲。小弟弟頭發(fā)長了，每天都汗流浹背。所以二媽就要給小弟弟理發(fā)。
小弟弟被推了出來，腰間系了一個(gè)圍錦。小弟弟不知道干什么。咿呀咿呀的叫來叫去。
先給小弟弟洗頭�？墒切〉艿懿慌浜涎健Ｔ撛趺茨�？我邊動起了我的腦筋，我手中拿著一個(gè)糖，我給小弟指了指他的頭，撥兩下，我說：“只要你洗頭，我就給你吃糖�！毙〉艿芤膊恢缆牄]懂。也沒哭。也沒鬧，很快就把頭洗好了。
接下來就給那小弟弟理發(fā)。這時(shí)候我便想起了萬千小兒童在理發(fā)時(shí)的哭鬧，這是個(gè)大問題。開始理發(fā)了，小弟弟愛哭，還沒理發(fā)，小弟弟就哭。
這可怎么辦呢？小弟弟哭的很厲害！這時(shí)候，我拿了一個(gè)玩具，逗小弟弟開心。這招果然奏效，小弟弟沒有哭，聚精會神的看著我，小弟弟被我吸引住了，以至于小弟弟的媽媽給他理發(fā)都不知道是個(gè)怎么回事了。時(shí)不時(shí)還咿呀兩聲，笑個(gè)不停。理完了。
小弟弟滿身都是頭發(fā)。可是渾然不知。這時(shí)候小弟弟，才意識到自己理發(fā)完成了。該給小弟洗頭啦。小弟弟根本不洗頭，一洗就哭。這是我想了一個(gè)好主意。小弟弟喜歡洗澡，就當(dāng)給小弟弟洗澡吧，我給浴盆里裝滿了水。小弟弟喜歡洗澡。我給小弟弟拿了兩個(gè)玩具，小弟弟玩兒的可高興了。還不時(shí)他笑得水撒到我的身邊。
他的頭型是一個(gè)笑臉。我每次看到他，我都要笑一陣兒。
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