在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的弟弟，我對(duì)你說小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
弟弟，我對(duì)你說小學(xué)作文1
弟弟，我有一件事總想對(duì)你說，那就是你一定要改改吃相這個(gè)壞習(xí)慣。你要是不相信，我就舉兩個(gè)例子讓你“過過目”。
有一次，外祖母生日的時(shí)候，蠟燭應(yīng)該是外祖母吹的，但你不顧一切地把蠟燭吹滅。這還不是大事，可惡的.是我們?nèi)咳硕歼�沒吃東西，但你卻大口大口地吃，因?yàn)槟菚r(shí)是在公共場所，所以我不敢打你。我只提醒一下你，你就哭了，害得媽媽打了我一頓，以為我欺負(fù)你，我很生氣。
還有一次，你破壞了我的生日聚會(huì)。我好不容易才請(qǐng)同學(xué)來參加我的生日聚會(huì)，首先你把我的蠟燭吹滅，我原諒了你。但你在我許愿望的時(shí)候，向我撲來了，我才不跟你計(jì)較。但在吃蛋糕的環(huán)節(jié)中，你吃得比誰都多，我心里已經(jīng)有很大的怒火。媽媽讓我玩電腦的時(shí)候，我已經(jīng)快要贏了，但你卻把電腦亂按，按得死機(jī)了，還叫我們陪你看哆啦A夢(mèng)。當(dāng)時(shí)我怒火沖天，把你打了一頓，你哭著去找媽媽，害得我又被媽媽打了一頓。
弟弟我想對(duì)你說：“不是我真心要打你，而是我想幫你改掉壞習(xí)慣�！�
弟弟，我對(duì)你說小學(xué)作文2
弟弟，我一直有許多話想對(duì)你說，有的是關(guān)于你做的不足的地方，口頭上不好說你，我只好用這種方式來讓你認(rèn)識(shí)自己的.不足。
弟弟，我多么想對(duì)你說：“請(qǐng)不要上課開小差。據(jù)我所知，你有時(shí)在課堂上開小差。雖然你的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，但是上課開小差既是對(duì)老師的不尊重，還影響了同學(xué)�！�
弟弟，我多么想對(duì)你說：“請(qǐng)你不要隨便給別人起外號(hào)。自從你有一個(gè)長著卷頭發(fā)的新同學(xué)轉(zhuǎn)來你的班級(jí)，你常常叫他‘卷毛羊’，弄得別人多不好意思啊!還有一次，我正在津津有味地看書。不料你有一道題不會(huì)做，你就大叫：‘蚊子，快來快來，我有一題不會(huì)!’我聽了之后，我頓時(shí)火冒三丈，連看書的心情都沒有了�！�
弟弟，我多么想對(duì)你說：“弟弟，雖然你的小毛病多得像星星一樣數(shù)也數(shù)不清。但是你的優(yōu)點(diǎn)也不少。例如：你學(xué)習(xí)起來很認(rèn)真，而且不懂就會(huì)問;你寫的字既漂亮有工整;你是班上的跑步冠軍。
其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)也很多。但是我希望你能全面、正確地看待、評(píng)價(jià)自己。你要自信地面對(duì)一切，不要自卑也不要自負(fù)。我希望你能把優(yōu)點(diǎn)保持，并且改正你的缺點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)合格、優(yōu)秀的學(xué)生。
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