在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的愛說話的弟弟作文，希望能夠幫助到大家。
我的弟弟是我舅舅的孩子，今年6歲了，臉圓圓的，眼睛小小的，樣子非�？蓯邸５唤佑|，就會發(fā)現(xiàn)他有個最突出的特點，那就是——嘮叨嘴。
他在家里愛說，家庭聚會時他最活躍，跟老人、大人和我這個小孩都能一直聊，聊三四個小時不在話下。他在外面也愛說，我們出去游泳時，路上在汽車上大家上都睡著了，當(dāng)他卻和媽媽說起話來。
我平常不愛說話，老覺得弟弟話太多，他越說越高興，收也收不住，打擾了我做事，所以很厭煩他老在一旁說個不停，有時就不搭理他，有時還訓(xùn)斥他：“你別說了！”，他倒也不生氣，安靜一會兒后又開口跟我說話，或是找別人去說，唉，真是越說越愛說，真的太煩啦。
有一天，我和弟弟還有媽媽出去玩，忘記帶水了。玩著玩著，越來越渴，不約而同跑到角落的小賣部，我們倆真想買瓶水喝�。寢尶纯炊�，只有兩塊錢，而弟弟一分錢也沒帶，他問店主：“叔叔，一瓶礦泉水多少錢啊？”“三塊！”我一聽立刻很灰心，扭頭往回走，心想：只能回家再喝到水了！這時聽到弟弟對那店主說：“我們只有一塊錢，出來玩忘帶水了，叔叔，兩塊錢賣給我們一瓶水吧！”“不賣！”店主干脆地回答。我心想一塊錢肯定買不走這兒的礦泉水，就拉弟弟往出走。弟弟還站那兒接著說：“我們渴死了，叔叔，我以前在超市還買過九毛多的一瓶水呢，也像這瓶水這樣！”“行了，行了，兩塊錢賣給你吧！”店主有些不耐煩地答應(yīng)了。我們終于高興地喝到了那瓶來之不易的水��！我心想：如果照我的做法，肯定是喝不到這瓶水了，這也是愛說話帶來的好處。
這就是我愛說話的弟弟。
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