在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的描寫我的表弟的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫我的表弟的作文 篇1
叫吳昊,上四年級(jí),9歲,比我小幾個(gè)月,很瘦,也很矮,白白的臉蛋像一個(gè)雞蛋,眼睛大大的,眉毛很濃,鼻子不打不小剛剛好,笑起來(lái)有一個(gè)小酒窩,耳朵大大的`,性格;活潑可愛,優(yōu)點(diǎn);跑步跑得好,乒乓球也很好,助人為樂(lè)。缺點(diǎn);不善解人意,不衛(wèi)生。
一天,我和表弟去我家玩,在路上看見一個(gè)小朋友在哭,表弟說(shuō)小朋友你哭什么,小朋友回答我找不到媽媽,我要媽媽,哇哇哇,我說(shuō)表弟不要管了她媽媽回來(lái)找她地,表弟說(shuō)不行,最后我們打電話給了她媽媽,后來(lái)他媽媽來(lái)接她了,她說(shuō)謝謝你哥哥,表弟說(shuō)不用謝我這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員嘛,她和她媽媽走咯回家了。
我的弟弟是不是很可愛啊。
描寫我的表弟的作文 篇2
我有個(gè)表弟,今年五歲了。他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、紅紅的嘴唇,一頭濃黑的頭發(fā)使他的皮膚看上去特別白皙。他住在溫哥華,在家里他講一口流利的中文,到學(xué)校他就用英文和他的老師同學(xué)們交談。
有一次,我給表弟打電話,電話里傳出了表弟稚嫩的聲音:“姐姐,你好啊,你送我的機(jī)器人特別好玩耶!”我一聽,樂(lè)了:“是嗎?姐姐再給你買一個(gè),好嗎?”“好啊,好啊!”電話里傳出了表弟在地板上跳動(dòng)的聲音。接著,表弟對(duì)我說(shuō):“姐姐,我想要?jiǎng)趧?dòng)工具,可以松土的'那種,還要會(huì)干活的機(jī)器人,我還要糖果,我喜歡吃硬的糖……”
天啊,表弟怎么會(huì)要這么多東西!不過(guò)還好,他要的東西不是很貴,除了那個(gè)會(huì)干活的機(jī)器人,我的零花錢還買得起。想到這里,我對(duì)著話筒說(shuō):“噢,你不會(huì)再要?jiǎng)e的東西了吧?”表弟高興地說(shuō):“謝謝姐姐,我不要?jiǎng)e的了!”說(shuō)完,連電話都不接,高高興興地跑走了,電話里傳來(lái)了他的腳步聲——“咚咚、咚咚……
描寫我的表弟的作文 篇3
我的小表弟今年兩歲半了,他有一張胖胖的臉蛋,小小的眼睛,一張很會(huì)說(shuō)話的嘴,他笑的時(shí)候,臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩,他非常的可愛。
別看他年紀(jì)小小,他可會(huì)說(shuō)許許多多的話,他會(huì)說(shuō)的話有:媽媽、爸爸、奶奶、外婆、外公、姐姐、哥哥、老師、貓、狗、豬、雞、鴨、老鼠等等,他還會(huì)罵人,記得有一次小表弟來(lái)我家玩,我正在寫作業(yè),小表弟在我旁邊不停的`跑來(lái)跑去,于是我罵了他一句,而他就罵了我10多句。
記得還有一次,小表弟去上幼兒園,老師幫他在手上畫了兩個(gè)手表,我媽媽就說(shuō):“明天又去幼兒園,好嗎?”小表弟說(shuō):“不好”我媽媽又說(shuō):“老師幫你畫手表呀!怎么不去呢?”小表弟說(shuō):“那我就不畫表了”小表弟這幾句話搞的我捧腹大笑。
我的小表弟也有活潑的一面,一次,他來(lái)我家玩,他叫我開電視給他看,我開了電視之后,他一聽到了唱歌的聲音,小表弟就跳了起來(lái),從這次我才知道他也有活潑的一面。
這就是我的小表弟,怎么樣我的小表弟可愛吧?
描寫我的表弟的作文 篇4
今年10歲,圓圓黑黑的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的`大眼睛,鼻子有點(diǎn)往下蹋,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。
他愛做數(shù)學(xué)題。經(jīng)常一想,就想上一兩個(gè)小時(shí)。有一次,他在想一道數(shù)學(xué)題,可怎么也想不出來(lái)。吃午飯了,外婆哄他去吃飯,他不想吃,甚至還向外婆發(fā)起了牢騷。最后,他終于想出來(lái)了,可這時(shí)候大家都已經(jīng)開始睡午覺了。
還有一次,他深根半夜突然鬼鬼祟祟地拿了一本“數(shù)學(xué)題庫(kù)”津津有味地看了起來(lái),原來(lái)是他幾天沒(méi)做數(shù)學(xué)題,太難受了!真是個(gè)“數(shù)學(xué)狂人”!
這就是我的表弟,一個(gè)十足的數(shù)學(xué)迷。
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