在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我和弟弟下圍棋的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和弟弟下圍棋的作文1
我剛剛學(xué)棋不久，在家和弟弟下了一盤(pán)圍棋。
聽(tīng)?zhēng)熌刚f(shuō)下圍棋可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)，還可以鍛煉大腦思維……
開(kāi)始下棋了，我執(zhí)黑，第1首下小目，弟弟下星位……到了中盤(pán)，弟弟有兩條龍不活，還有一塊孤棋，我的大腦告訴我機(jī)會(huì)來(lái)了。我想起上課時(shí)鄧?yán)蠋熣f(shuō)的一個(gè)手段“纏繞進(jìn)攻”我思考片刻后，我發(fā)現(xiàn)我的棋不是很厚，這是我的腦袋里冒出了一個(gè)想法：如果我把弟弟的弱棋先攻，那我的棋應(yīng)該會(huì)變厚。我便開(kāi)始了我的進(jìn)攻計(jì)劃。我先飛了一下，沒(méi)想到，弟弟可以不要那一塊棋，他下了一步我意想不到的妙手把那兩條大龍連在一起。輸定了，我沒(méi)什么空，弟弟的空都多的不愛(ài)多了，雖然我是劣式，但我依然認(rèn)真的下棋。到了官子我看見(jiàn)弟弟的大空有一個(gè)至命的弱點(diǎn)，我抓住機(jī)會(huì)，沖進(jìn)了弟弟的“大本營(yíng)”剎時(shí)間，棋盤(pán)上有了翻天覆地的變化，我贏了。
我夢(mèng)寐以求要贏弟弟，我今天居然奇跡般的贏了，真是不可思議！
我和弟弟下圍棋的作文2
我得到了媽媽的允許后，打開(kāi)了電腦，準(zhǔn)備和電腦下一局圍棋。
讓我們看看雙方的.實(shí)力吧！我，在家里可是高手。買(mǎi)的圍棋書(shū)雖然說(shuō)沒(méi)研究透，也研究的差不多了；電腦，我選了級(jí)別一，讓零目。以前我和電腦交過(guò)手，雖然大多數(shù)時(shí)候是我贏，但想贏沒(méi)那么容易，它可以說(shuō)是實(shí)力雄厚，十級(jí)就別說(shuō)了，沒(méi)交過(guò)手。
開(kāi)始了，金角銀邊草肚皮，我占角，電腦也占角，我又占角……經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，電腦終于慘敗，我高興的沒(méi)法兒形容�？蛇@只是一盤(pán)棋呀！一盤(pán)就這麼困難，就別提百戰(zhàn)百勝啦！所以我得繼續(xù)研究圍棋書(shū)了，否則別說(shuō)九段，一段也做不了啦！
我和弟弟下圍棋的作文3
今天，我和弟弟下了一盤(pán)圍棋。我們擺好棋盤(pán)，弟弟讓了我九顆棋子，我把它們擺在三線上，然后我們開(kāi)始下棋了。這盤(pán)棋的棋勢(shì)非常復(fù)雜，我們都咬得很緊，過(guò)了一會(huì)兒，弟弟的一塊棋子已處于危險(xiǎn)狀態(tài)，我立刻把它提了。這時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)我的幾個(gè)棋子快死了，我估計(jì)只有把那幾個(gè)棋子救出來(lái)我才會(huì)贏。我在一線下了一個(gè)棋子，形成虎口，終于把那幾個(gè)棋子救活了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)有一塊地方可以搶一搶?zhuān)谑橇⒖毯偷艿軗屃似饋?lái)，最后，還是我搶到了。我找準(zhǔn)了一條“所向無(wú)敵”的路線，向弟弟棋勢(shì)最薄弱的地方攻去，弟弟費(fèi)了好大的力氣才擋住。漸漸地……漸漸地……終于進(jìn)入收官階段了，我準(zhǔn)備下一子占個(gè)位子，可是一想我的一大片棋子被打吃住了，我如果不救它們的話那我不就輸了嗎？我真是貪小失大��！想到這里我立刻把那片棋救了出來(lái)……
從這盤(pán)圍棋里，我知道了做什么都不能貪小失大。
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