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小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文

2021-11-23 典禮

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1

  今日下午,咱們要舉行開(kāi)學(xué)典禮。隨著一聲”請(qǐng)同學(xué)們抬著椅子站好對(duì)下樓“。我們就知道了,要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮了。我們立馬下樓,在徐老師的指揮下我們很快的坐下了,典禮開(kāi)始了。

  第一項(xiàng)就是放禮炮了,伴著歌聲禮炮也響了起來(lái)”啪 啪 啪!“莊嚴(yán)而隆重的開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在正式開(kāi)始了。

  第二項(xiàng),升國(guó)旗,我們?nèi)w師生立正,敬隊(duì)禮。伴著莊嚴(yán)的國(guó)歌鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

  第三項(xiàng),李主任宣讀了優(yōu)秀教師,優(yōu)秀博主,小小書(shū)法家等優(yōu)秀人員名單。當(dāng)我們聽(tīng)到我們的語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師被評(píng)為優(yōu)秀教師時(shí),我們的心中都非常激動(dòng)。然后聽(tīng)到這些名單中沒(méi)有自己的名字時(shí),我的心就非常難過(guò),為什么沒(méi)有自己呢?

  第四項(xiàng),焦主任宣講了”四不“等紀(jì)律。

  第五項(xiàng),把優(yōu)秀師生進(jìn)行表彰,發(fā)獎(jiǎng)狀。在我們的老師上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我們不僅鼓起掌還開(kāi)心地喊了起來(lái)。

  第六項(xiàng),校長(zhǎng)進(jìn)行了演講,接著老師代表,學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)生代表中五一班的白浩楠和我們班的李婷婷都上臺(tái)進(jìn)行了演講。

  接著我就不一一說(shuō)來(lái)。這次的開(kāi)學(xué)典禮對(duì)我的印象太深了!

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2

  今天,我們?nèi)熒邙P凰廣場(chǎng)舉行了開(kāi)學(xué)典禮。在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們尊敬的王老師宣布:20xx至20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先,我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)就位。

  接下來(lái),升國(guó)旗,唱國(guó)歌,當(dāng)我看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活充滿了信心。

  然后,學(xué)生代表和老師代表發(fā)言。老師代表雖然我不認(rèn)識(shí),但是我想,能作為老師代表發(fā)言一定很優(yōu)秀。從老師的發(fā)言中我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,我為我們學(xué)校,有這樣的老師感到很驕傲。而學(xué)生代表是我們六段的一位女同學(xué),站在這么大的舞臺(tái)上,與大家交流,是需要勇氣的,我們每個(gè)人都要有這樣的勇氣,她就是我們的榜樣。

  開(kāi)學(xué)典禮,也就預(yù)示著新的學(xué)期開(kāi)始啦,我們要以新的面貌迎接新的考驗(yàn)。新學(xué)期,新開(kāi)始,讓我們一起努力,再創(chuàng)佳績(jī)!

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3

  時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。

  早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊!

  畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。教師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

  緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與教師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

  到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)教師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū),心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過(guò)的.是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……

  我們能有今天,離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……!

  很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母校……

小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4

  今天下午,學(xué)校舉行了一次令我難忘的開(kāi)學(xué)典禮。

  首先,這次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師宣布:“20xx學(xué)年第2學(xué)期沙灣鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,便響起了熱烈的掌聲,梁老師繼續(xù)說(shuō):“這次開(kāi)學(xué)典禮風(fēng)兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)有方老師繼續(xù)為我們上禮儀課堂,第二個(gè)環(huán)節(jié)有同學(xué)們表演節(jié)目,F(xiàn)在請(qǐng)方老師繼續(xù)為我們講禮儀課堂!痹谶@堂課上,我們學(xué)會(huì)了一些禮儀的細(xì)節(jié),比如坐姿,站姿等等。

  接著就是同學(xué)們表演的環(huán)節(jié),現(xiàn)有三個(gè)1年級(jí)的小書(shū)生為我們表演快板《七尺巷》,不過(guò)里面有個(gè)小插曲:正說(shuō)到一半的時(shí)候,一個(gè)小書(shū)生的快板甩著甩著散了。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)謙讓,以及……表演的時(shí)候不要太興奮或者太沖動(dòng)。

  隨后,就是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員為我們表演了《歡樂(lè)頌》,聽(tīng)得大家都入了迷,吹完后,一個(gè)隊(duì)員還不忘調(diào)皮地亂吹了一通。

  緊跟著就是學(xué)校醒獅隊(duì)、龍隊(duì)、武術(shù)隊(duì)的同學(xué)的表演。雖然當(dāng)時(shí)還是很冷,大概10度左右,可他們卻穿著薄薄的演出服,還是背心!但他們的表演依舊那么精彩。

  同學(xué)們表演完后,梁老師就宣布:“沙灣鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx學(xué)年第2學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!”話音剛落,又是一陣熱烈的掌聲。

  這次開(kāi)學(xué)典禮真令我難忘!

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