頒獎(jiǎng)典禮是很莊重的場(chǎng)合,下面就是小編為您收集整理的關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮作文的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮作文一
又一次萬(wàn)人連考過(guò)去了,在連考過(guò)后,必不可少的就是頒獎(jiǎng)典禮了。
上一次,我考了第二名,彭博泓是第一名,這一次由于我之前不斷努力,不斷進(jìn)步,所以,在這一次的萬(wàn)人連考上,我和彭博泓取得了并列第一名的優(yōu)異成績(jī)。在頒獎(jiǎng)典禮上,首先由天童美語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)致辭和宣布每班獲得第一名的名單,當(dāng)念到我的時(shí)候,我非常激動(dòng),興奮的走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),得到了校長(zhǎng)頒發(fā)我的榮譽(yù)證書和一份獲獎(jiǎng)禮物。其次,由部分學(xué)生代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,雖然我沒(méi)有發(fā)言,但是,我此時(shí)此刻的心情是與他們一樣的。牛津老師頒獎(jiǎng)之后對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)能在下次的萬(wàn)人連考中自己第一名,不是并列,那么,老師將請(qǐng)第一名那個(gè)學(xué)生吃一頓KFC。”我暗下決心,下次班級(jí)第一名,一定屬于我。
通過(guò)這次考試,我進(jìn)一步增強(qiáng)了自信心,今后我要繼續(xù)努力,不辜負(fù)校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我的希望,以后的萬(wàn)人連考中我都爭(zhēng)取站在第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮作文二
今天,我打扮得漂漂亮亮早早地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校要舉行最隆重的頒獎(jiǎng)大會(huì)。
操場(chǎng)上有學(xué)生、有老師,還有許多家長(zhǎng)。整個(gè)操場(chǎng)到處充滿了歡聲笑語(yǔ),好像一片歡樂(lè)的海洋。
頒獎(jiǎng)大會(huì)正式開(kāi)始,老師開(kāi)始宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊。只?jiàn)獲獎(jiǎng)的同學(xué)精神抖擻地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他們臉上滿是幸福的笑容。當(dāng)老師宣布口算獲獎(jiǎng)名單時(shí),我的心更加激動(dòng)了,因?yàn)槲铱谒惬@得二年級(jí)比賽三等獎(jiǎng)。我興高采烈地走上臺(tái),老師把獎(jiǎng)狀遞給我,我笑瞇瞇地雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀。老師還為我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)拍照片呢!
頒獎(jiǎng)大會(huì)結(jié)束了,可是我不會(huì)忘記這次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的情景。這也是我第一次領(lǐng)獎(jiǎng)。我以后還要繼續(xù)努力噢!
關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮作文三
6月22日,星期一,那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的日子。小桔燈作文培訓(xùn)學(xué)校在弋陽(yáng)賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮。
這次頒獎(jiǎng)典禮的第一環(huán)節(jié)是小桔燈學(xué)生們的精彩演出,當(dāng)然其中就有我。
我們專心地表演著節(jié)目。終于到了第一輪頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我懷著激動(dòng)的心情我想:一定要有我。“陳智靈”,報(bào)到我的名字時(shí),我大步流星地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我想:這張獎(jiǎng)狀里包含著老師的諄諄教導(dǎo)和自己的辛勤,所以我要特別感謝老師的教導(dǎo),我?guī)е卸鞯男那,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我的心情非常激動(dòng),久久不能平復(fù)。
頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束了,我得到了三張獎(jiǎng)狀,也得到了三份禮物。
謝謝老師的培育!
關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮作文四
今天,我們鋼琴學(xué)校召開(kāi)了一次頒獎(jiǎng)典禮,中間還表演了幾個(gè)節(jié)目。
一大早,我就到了那里,看到禮堂人來(lái)人往,好像流水一般,每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。開(kāi)始了,開(kāi)始了,我興高采烈地觀看著節(jié)目。頒發(fā)第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了,老師叫到了我的名字,我興奮的跑到了舞臺(tái)上,上面燈火輝煌,老師給我頒發(fā)了證書,獎(jiǎng)勵(lì)了我一支筆,一個(gè)本子和一張300元的攝影卡。筆是一只大紅顏色的玫瑰花形的筆,上面有銀光,紅色的花瓣下面有一塊帶著白點(diǎn)的紫紗,非常漂亮。又觀看了幾個(gè)節(jié)目,我最喜歡的是一首鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》,表演后,又開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,不知道這次有沒(méi)有我,正想著,老師又叫到了我的名字,我興奮地跳了起來(lái),急忙向臺(tái)上跑去,這次頒發(fā)的是一張獎(jiǎng)狀《智慧小明星》,還有獎(jiǎng)品。
這次頒獎(jiǎng)典禮在歡快,熱烈和高興的氣氛當(dāng)中,很快就結(jié)束了。
關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮作文五
同學(xué)們,注意了玩具之最頌獎(jiǎng)典禮開(kāi)始啦!下面我將頌發(fā)第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
最具人氣獎(jiǎng):溜溜球
理由:溜溜球的玩法很多,在我還沒(méi)有生出的時(shí)候它就已經(jīng)傳遍了整個(gè)世界,直到現(xiàn)在它都很流行,整個(gè)校園沒(méi)有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)它,你說(shuō)這個(gè)最具人氣獎(jiǎng)是不是該給它呢?
看完了第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),現(xiàn)在讓我們來(lái)看第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)吧!
最佳奇趣獎(jiǎng):畫畫圈
理由:畫畫圈聽(tīng)名字很幼稚,但是卻很好玩,不用我說(shuō)了,顧名思意,它是用來(lái)幫助畫畫的,它身上有很多小點(diǎn),你用筆任意畫在一個(gè)點(diǎn)上,然后比著一個(gè)圈一直畫一直畫,畫出來(lái)的.東西很好看,我們班的人都有它,所以這個(gè)獎(jiǎng)非它莫屬了。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):搖搖扇
理由:搖搖扇的玩法很簡(jiǎn)單,只要你把它拿著搖幾下,它就會(huì)電腦出很有五花八門的花樣來(lái),有可愛(ài)的,有漂亮的,共有六種,所以這個(gè)獎(jiǎng)就頌發(fā)給它了。
好了,今天頌獎(jiǎng)典禮到此為止,如果你有更好的建意,那么下一次就請(qǐng)你為當(dāng)評(píng)委吧!
關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮作文六
這個(gè)星期四,我參加了一場(chǎng)“新東方”頒獎(jiǎng)典禮。
有些人就問(wèn)了,新東方是什么呢?別著急,我來(lái)告訴你。我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)泡泡英語(yǔ),學(xué)泡泡英語(yǔ)的地方就叫“新東方”學(xué)校。
星期四,第一節(jié)課,我們期末考試。我們一般都是先抽簽,后考試。我一直抽到1號(hào),今天我想抽到3號(hào),所以我抽了倒數(shù)第二個(gè)簽。我打開(kāi)一看,哦,我的上帝,又是1號(hào)。我們開(kāi)始考試,我緊張萬(wàn)分,心都要跳到喉嚨口了,好在我全考出來(lái)了,這真是萬(wàn)幸啊。
第二節(jié)課,我們請(qǐng)爸爸、媽媽進(jìn)來(lái)看我們表演英語(yǔ)小故事,贏得了爸爸、媽媽的掌聲。我期待已久的頒獎(jiǎng)儀式到了,我既高興又緊張,等老師報(bào)到“Mike,杰出泡泡獎(jiǎng)!”我喜出望外,一蹦三尺高。
我又得到了一盒12色水彩筆,我問(wèn)媽媽:“為什么我和筆分不開(kāi)呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟闶且粋(gè)注定和筆成為朋友的人。將來(lái)一定會(huì)有出息。”
就這樣,我們?cè)谛聳|方度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮作文七
一早,我就在教室里宣布:
第一個(gè)頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng):“超級(jí)會(huì)打人獎(jiǎng)——方晨”
“他非常會(huì)打人。像上一次,他把一個(gè)三(1)班的同學(xué),用力的打他,還拖著他的紅領(lǐng)巾,到男廁所,老師們知道了,批評(píng)了方晨,但他還說(shuō)不是。還有上次。。。。。。太多了,不說(shuō)了!
第二個(gè)頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng):“全年級(jí)第一獎(jiǎng)——郎嘉晨”
“他考試成績(jī)是全年級(jí)第一。像上次英語(yǔ)考試,別的班級(jí)好的學(xué)生都考了96分多,只有他100分,別的班級(jí)的人都很敬佩他!
第三個(gè)頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng):“不助人為樂(lè)獎(jiǎng)——蔣淑芬”
“她很不助人為樂(lè)。就像上次,我沒(méi)帶文稿紙,問(wèn)她借,可她直說(shuō)不借,我無(wú)可奈何,只好等老師罵。她不助人為樂(lè)還有很多,我不想說(shuō)了!
“頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束,下次見(jiàn)!”
關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮作文八
學(xué)校讀書節(jié)的頒獎(jiǎng)典禮這個(gè)星期五下午舉行。這次活動(dòng)主要是為了書香老師,書香班級(jí)和書香少年而舉辦的。其他節(jié)目都是為他們做襯托。我雖然是節(jié)目中的配角,但是‘行程’比主角還忙。
這個(gè)節(jié)目是老師們?cè)姼枥收b,我和其他倆位同學(xué)彈奏古箏為她們伴奏。我得知這一消息,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)和緊張。
我現(xiàn)在學(xué)的是中央音樂(lè)學(xué)院七級(jí)的曲子,但這次伴奏曲子是《漁舟唱晚》則是我兩年前學(xué)的中央音樂(lè)學(xué)院考級(jí)的四級(jí)曲子,雖然學(xué)過(guò),但很久沒(méi)練早忘光了,老師要求我們先在家中練熟,把曲子背下來(lái),再去古箏老師家排練。經(jīng)過(guò)兩次排練后,上個(gè)星期天早上要到學(xué)校多功能廳彩排一次,媽媽把琴搬到去到學(xué)校,和我一起把琴抬到五樓多功能廳。接下來(lái)第二次彩排,我們還沒(méi)下課就被老師叫過(guò)去了排練。第三次彩排就在演出地點(diǎn)———鹿城文化中心,由于節(jié)目較多,下午一點(diǎn)開(kāi)始到五點(diǎn)才結(jié)束。
這個(gè)星期五下午正式演出開(kāi)始了,我們穿上漂亮的旗袍,由于我們做了充分準(zhǔn)備一點(diǎn)都不緊張。在前一個(gè)節(jié)目還在演的時(shí)候,我們就把自己琴在升降臺(tái)擺好,位置坐好,聽(tīng)到報(bào)幕員報(bào)到我們的節(jié)目,工作人員把升降臺(tái)徐徐地升上來(lái),以前我只是在電視上看過(guò),現(xiàn)在終于親身體驗(yàn)到這種感覺(jué)了。那是多么的‘奇妙無(wú)比,驚險(xiǎn)刺激’。五顏六色的泡泡隨著我們優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)曲子也飄起來(lái),老師們朗朗的書聲跟隨我們的節(jié)奏一起一落,同學(xué)和老師們的掌聲陣陣響起…我們好激動(dòng)。
演出完畢,雖然我落下了幾節(jié)課,但是我體會(huì)到課堂以外學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
【頒獎(jiǎng)典禮作文】相關(guān)文章:
頒獎(jiǎng)典禮的作文06-30
頒獎(jiǎng)典禮作文07-20
頒獎(jiǎng)典禮作文05-29
初中頒獎(jiǎng)典禮的作文06-17
描寫頒獎(jiǎng)典禮的作文06-17
參加頒獎(jiǎng)典禮的作文11-23
參加頒獎(jiǎng)典禮作文11-24
難忘的頒獎(jiǎng)典禮作文05-29
土地頒獎(jiǎng)典禮作文08-28