2022鬧元宵猜燈謎活動方案

2022-02-10 燈謎

　　為了確�；顒佑行虻剡M(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的2022鬧元宵猜燈謎活動方案（通用12篇），希望對大家有所幫助。

　　2022鬧元宵猜燈謎活動方案篇1

　　一、活動主題：

　　鬧元宵猜謎語

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年3月2日

　　三、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)�；@球場

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、3月2日前，準(zhǔn)備燈謎謎底，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，通知。

　　2、場地布置：3月2日，班委負(fù)責(zé)布置場地，在場地四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面；掛好燈籠。

　　3、3月2日活動當(dāng)日，各個(gè)班委負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；可以由班級內(nèi)紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

　　五、活動規(guī)則：

　　1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品

　　3、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

　　六、活動注意事項(xiàng)：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題，不能再猜。

　　2022鬧元宵猜燈謎活動方案篇2

　　一、活動主題：

　　小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

　　二、活動目的：

　　為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動地點(diǎn)：

　　xxx

　　五、集合時(shí)間：

　　x：xx

　　六、主辦單位：

　　xxxx

　　七、活動總負(fù)責(zé)人：xxx

　　活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：xxx

　　安全員名單：xxx

　　張貼謎語條、禮品擺放、收庫：xxx

　　兌獎(jiǎng)員：xxx

　　禮品發(fā)放員：xxx

　　活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員：xxx

　　八、活動內(nèi)容：

　　1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

　　2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時(shí)開始;

　　3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

　　4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

　　5、21:00活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

　　九、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備：

　　燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;

　　2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合，避免活動現(xiàn)場混亂;

　　3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

　　4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

　　2022鬧元宵猜燈謎活動方案篇3

　　銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中，又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵，猜燈謎，賞焰火”聯(lián)誼活動。活動安排如下：

　　一、活動時(shí)間：

　　20xx年x月x日晚5：30

　　二、活動地點(diǎn)：

　　商務(wù)會館乒乓球室

　　三、活動方式：

　　1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。

　　2、猜謎與聯(lián)誼活動同時(shí)進(jìn)行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎(jiǎng)品一份。

　　四、準(zhǔn)備工作：

　　1、準(zhǔn)備燈謎50條，禮物80份，(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

　　2、準(zhǔn)備燈籠100個(gè)，掛在一期、二期路燈上(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

　　3、用燈籠布置健美操室并刻字，準(zhǔn)備燈籠4個(gè)，燈泡4個(gè)(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

　　4、海報(bào)宣傳兩份(2月13日前準(zhǔn)備完畢)

　　5、廣播宣傳活動內(nèi)容

　　6、舞碟、歌碟

　　2022鬧元宵猜燈謎活動方案篇4

　　一、活動目標(biāo)

　　1、慶祝即將到來的新年，突出我園的節(jié)日主題教育。

　　2、利用物品裝飾燈籠，讓孩子及家長體驗(yàn)親子制作燈籠的樂趣，提高創(chuàng)造力與動手操作的能力及親子參與的積極性。

　　3、體驗(yàn)猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享迎新年的歡樂時(shí)光。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年2月26日上午9：00—11：00（暫定，有改變另行通知）

　　三、活動地點(diǎn)：

　　幼兒園操場

　　四、參加對象：

　　大班家長和小朋友

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、老師和家長共同收集DIY制作燈籠的多種方法，發(fā)到微信群里。

　　2、幼兒園準(zhǔn)備每人一個(gè)燈籠，彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。

　　六、活動過程

　　1、主持老師講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。（說明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求）

　　2、親子制作：家長協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動中感受親子活動的快樂。

　　3、家長在燈籠下方貼上兩個(gè)謎面。（謎面由幼兒園提供）

　　4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍，并自由欣賞彼此的作品。

　　5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎，猜燈謎時(shí)要帶好猜燈謎卡，猜對三個(gè)或以上燈謎即可到兌獎(jiǎng)處換取小禮物一份，只可領(lǐng)獎(jiǎng)一次。

　　2022鬧元宵猜燈謎活動方案篇5

　　一、活動對象：

　　標(biāo)準(zhǔn)化一車間全體員工

　　二、活動組織團(tuán)隊(duì)：

　　標(biāo)準(zhǔn)化一車間黨工團(tuán)

　　三、活動時(shí)間及地點(diǎn)：

　　3月5日(元宵節(jié)當(dāng)天)

　　12:30—13:00承裝AB單元A線線頭(含分裝、各科室)

　　12:15—12:45焊裝AB單元段長室門口

　　12:30—13:00路試交車單元交車屋內(nèi)

　　四、活動內(nèi)容：

　　現(xiàn)場設(shè)置一定數(shù)量的燈籠，在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎，每個(gè)燈謎均編排序列號，員工在現(xiàn)場按照燈謎的謎面猜出所對應(yīng)的結(jié)果之后，直接前往現(xiàn)場設(shè)置的領(lǐng)獎(jiǎng)處報(bào)出謎面所對應(yīng)的序列號，核對謎底的正確與否，結(jié)果正確即可獲得精美紀(jì)念品一份。具體猜謎程序?yàn)椋?/p>

　　1、按照現(xiàn)場設(shè)置參與猜燈謎活動。

　　2、猜出謎底后，記住謎面對應(yīng)的序列號前往領(lǐng)獎(jiǎng)處核對謎底。

　　3、謎底正確領(lǐng)取獎(jiǎng)品;結(jié)果錯(cuò)誤繼續(xù)參加活動。

　　五、猜謎規(guī)則

　　1、請各部門根據(jù)當(dāng)天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)，保證每人一券，當(dāng)天有效。12日13:00—17:00到前臺領(lǐng)取。

　　2、員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動，必須現(xiàn)場猜謎，不得將謎面摘下帶走。

　　3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后，記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對，核對時(shí)應(yīng)當(dāng)出示一張“邀請券”，若謎底猜不對，“邀請券”不回收，員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確，則工作人員將在“邀請券”蓋中獎(jiǎng)?wù)�。同時(shí)工作人員將該燈謎的答案公布，表示該燈謎已經(jīng)被猜中，不可再猜。

　　4、員工憑發(fā)放的蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把埲钡健俺楠?jiǎng)處”按順序抽獎(jiǎng)取獎(jiǎng)品。憑蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠?jiǎng)機(jī)會(中獎(jiǎng)率100%)，抽出寫有數(shù)字的乒乓球，領(lǐng)取對應(yīng)的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎(jiǎng)品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎(jiǎng)品。

　　5、部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上，供學(xué)習(xí)、參考。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、各參賽員工應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則，不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。

　　2、每名員工每項(xiàng)活動獲得獎(jiǎng)品后，再次參加將不再獎(jiǎng)勵(lì)!

　　2022鬧元宵猜燈謎活動方案篇6

　　一、活動時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日：10：00～17：30（貫穿元宵節(jié)整天，獎(jiǎng)品兌完即止）。

　　二、活動地點(diǎn)：

　　小區(qū)主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）。

　　三、組織單位：

　　小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。

　　四、參與人員：

　　小區(qū)業(yè)主、住戶。

　　五、活動內(nèi)容：

　　猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

　　六、人員具體分工：

　　1、管理組。

　�。�1）整個(gè)活動協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé)，xx協(xié)助。

　�。�2）負(fù)責(zé)采購活動物資。

　�。�3）兌獎(jiǎng)處（物業(yè)服務(wù)心中心前臺），8：00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。

　�。�4）xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等）9：30前布置完畢；

　　（5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服；

　�。�6）活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

　　2、維修組。

　　xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。

　　3、安管隊(duì)。

　�。�1）xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

　�。�2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

　　4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）

　　保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。

　　5、兌獎(jiǎng)處：

　�。�1）工作人員：負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品（兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注）。

　　（2）猜對燈謎者可兌換獎(jiǎng)品（1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品），猜錯(cuò)的燈謎回收備用。

　�。�3）在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。

　　七、兌獎(jiǎng)。

　　猜對謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

　　2022鬧元宵猜燈謎活動方案篇7

　　活動目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

　　2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起分享;

　　活動準(zhǔn)備：

　　教師、家長與孩子共同搜集謎語，教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物

　　活動過程：

　　一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒參與活動的興趣;

　　二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

　　三、我來出，你來猜

　　教師請幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽，并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎，讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子，讓孩子自己組織活動，他們參與活動的積極性十分高。);

　　四、給爸爸、媽媽猜燈謎

　　簡單的小結(jié)：教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。

　　反思：

　　猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。

　　2022鬧元宵猜燈謎活動方案篇8

　　一、活動目的

　　通過猜燈謎的活動獲得元宵節(jié)的相關(guān)知識，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

　　二、活動時(shí)間：

　　下午第三節(jié)

　　三、活動地點(diǎn)：

　　各班走廊

　　四、活動內(nèi)容

　　1、各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎，并制作燈謎卡片，要求如下

　　（1）A4彩色卡紙的1/2大小

　�。�2）裁剪成燈籠形狀：開開心心猜燈謎

　�。�3）正面寫謎面，并寫制作人姓名，低年級同學(xué)可以用拼音寫也可以請家長幫忙

　　（4）反面寫謎底，制作人寫一句祝福的話

　　2、各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”，透明膠粘燈籠頭，貼主題，各班自定，1:20大隊(duì)部巡查。

　　3、下午第三節(jié)，任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出，詢問制作人謎底，如果正確可以撕下謎語卡片，留作紀(jì)念。

　　4、班主任拍照發(fā)博客。

　　五、活動補(bǔ)充

　　1、大隊(duì)部信息總結(jié)

　　2、信息部拍照

　　2022鬧元宵猜燈謎活動方案篇9

　　一、活動主題：

　　感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　二、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校廣場

　　三、活動時(shí)間：

　　正月十五

　　四、活動負(fù)責(zé)人：

　　工會，少先大隊(duì)，參加人員：學(xué)校師生

　　五、活動安排及布置

　�。�、場地布置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面

　　２、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品

　　３、配置節(jié)日音樂并拍照留念

　　4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽，不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

　　六、猜燈謎活動說明：

　　在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的'獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案；4-6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。

　　七、兌獎(jiǎng)原則：

　　活動評選出優(yōu)勝集體3個(gè)，最佳猜手10名，最美花燈10盞。

　　每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　八、活動注意事項(xiàng)：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

　　3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　九、其他事項(xiàng)：

　　會場標(biāo)語：賞花燈，營造佳節(jié)氛圍；猜謎語，體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情

　　海報(bào)內(nèi)容：慶元宵猜燈謎

　　活動地點(diǎn)：學(xué)校廣場

　　兌獎(jiǎng)地點(diǎn)：教學(xué)樓一年級辦公室（1-3年級）教學(xué)樓四年級辦公室（4-6年級）

　　活動時(shí)間：20xx年2月24日下午3點(diǎn)—5點(diǎn)（正月十五）

　　活動規(guī)則：

　　1、猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下。

　　2、猜謎者記下題號和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案，根據(jù)答對與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。

　　4、燈謎活動評選出優(yōu)勝集體3個(gè)，最佳猜手10名，最美花燈10盞。

　　2022鬧元宵猜燈謎活動方案篇10

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：

　�、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

　�、谠�(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

　　③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

　�、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。

　�、菰�(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

　　目標(biāo)：

　　(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

　　(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

　　活動名稱：

　　歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

　　組織形式：

　　親子形式(分年級組開展)

　　活動時(shí)間：

　　20xx年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　活動準(zhǔn)備：

　　園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

　　1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

　　2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

　　3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　2022鬧元宵猜燈謎活動方案篇11

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、了解我國元宵節(jié)掛花燈，猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　(一)德育處、少先隊(duì)

　　1、收集各種燈謎。(350條)

　　2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。

　　3、場地布置時(shí)間：26日午自習(xí)。在前操場將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳，以及自然教室前面走廊。)

　　(二)五年級班主任4個(gè)班主任負(fù)責(zé)對答案，每人100條，答對的同學(xué)在他的本子上敲一個(gè)大拇指章。五年級輔導(dǎo)員在場地上負(fù)責(zé)好學(xué)生猜謎時(shí)的秩序，并把猜對的燈謎拿下來。整理好。

　　(三)場地布置：

　　總務(wù)處拍照：陳xx

　　謎語搜集、獎(jiǎng)品：科教處

　　謎語書寫：陳xx、五年級班輔導(dǎo)

　　活動時(shí)間：2月26日下午第一節(jié)課。

　　活動年級：五年級4個(gè)班(其它班級自己組織)

　　活動規(guī)則：

　　1、下午第一節(jié)課各班主任、班輔導(dǎo)進(jìn)班先講猜謎的規(guī)則，然后排好隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到猜謎場地集中。(學(xué)生帶好一支筆一本本子，班主任帶好大拇指章、印泥。)

　　2、為了讓更多的少先隊(duì)員有機(jī)會參與游戲，每人回答燈謎個(gè)數(shù)不限，每個(gè)中隊(duì)回答最多的前三名隊(duì)員獲一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)大燈籠一個(gè)。二等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)品小燈籠。(班主任統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)名單，科教處發(fā)獎(jiǎng)品。)

　　3、學(xué)生猜出謎語后，紙條不要拿下來，只要記好編號，到相應(yīng)的老師那里對答案。答對，老師在他的本子上敲一個(gè)章。(答對的紙條班輔導(dǎo)馬上拿下來。)

　　4、老師分工：

　　第001-100條謎語答案負(fù)責(zé)人：沈xx;(計(jì)xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對的謎語摘下)

　　第101-200條謎語答案負(fù)責(zé)人：王xx;(陸xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對的謎語摘下)

　　第201-300條謎語答案負(fù)責(zé)人：卜xx;(張xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對的謎語摘下)

　　第301-350條謎語答案負(fù)責(zé)人：王xx;(楊xx負(fù)責(zé)把這50條中猜對的謎語摘下)