在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的猜燈謎作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
猜燈謎作文 篇1
元宵節(jié)的晚上，我和爸爸、媽媽一起去大東方百貨猜燈謎。猜燈謎那里真是人山人海，他們都想猜到燈謎，拿到獎(jiǎng)。我爸爸看了看燈謎都很難，可是他聰明極了，一下猜出三個(gè)。他就領(lǐng)獎(jiǎng)去了， 然后我們就開開心心回家了。
猜燈謎作文 篇2
今天是正月初十，我和媽媽一起去圖書館猜燈謎。
我們到了圖書館，只見(jiàn)里面人山人海，門外的車子數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。我進(jìn)了大門，只見(jiàn)門口的兩根柱子換上了火紅的“新衣”，顯得喜氣洋洋。在大廳的門口，我看見(jiàn)許多人在辦書卡的地方排隊(duì)感到很奇怪，一問(wèn)其中的一位阿姨才知道，原來(lái)是答對(duì)三道題可以抽一次獎(jiǎng)，其中有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)。這讓很多人躍躍欲試，目前三等獎(jiǎng)已經(jīng)被一位老爺爺拿走了，看來(lái)我要再接再厲了。
這時(shí)媽媽喊我去猜燈謎，我看到大廳里的繩子上掛著許多燈謎。忽然一條有趣的燈謎映入了我的眼眶，題目是“坐也臥，睡也臥，行也臥，吃也臥（打一動(dòng)物）”。我想到了很多動(dòng)物，如：青蛙、大象、山羊……突然，我/靈機(jī)一動(dòng)這不就是蛇嘛！接著我又猜對(duì)了十多道題，如“至今思項(xiàng)羽，”空里應(yīng)該填“不肯過(guò)江東”。媽媽平日里都讓我和表妹背古詩(shī)，如今卻派上了用處。
我看到辦卡處的隊(duì)伍越排越長(zhǎng)，害怕排到中午也等不到答題抽獎(jiǎng)，我趕緊一溜煙跑過(guò)去，先占了個(gè)位置留給媽媽。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒就輪到我答題了。我把正確答案說(shuō)了出來(lái)，又小心地從箱子里摸出三張紙條，“第一張紙條寫著：謝謝參與；第二張紙條寫著：謝謝參與；第三張紙條寫著：……”我輕聲念道：“二等獎(jiǎng)！”我大叫：“太棒了！”工作人員馬上拿出獎(jiǎng)品——一本《新華字典》獎(jiǎng)勵(lì)我。我高興極了，抱著它笑了起來(lái)。
這一路，我都是笑著回家的，今天又收獲知識(shí)和禮物，真是太好了！
猜燈謎作文 篇3
今天是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。聽(tīng)說(shuō)居委會(huì)要舉行一場(chǎng)別開生面的“猜燈謎”比賽，我和小伙伴興致勃勃地出發(fā)了。
到了居委小廣場(chǎng)，我看見(jiàn)五顏六色的小彩旗上掛滿了各種各樣的謎條。這里早已有許多燈謎愛(ài)好者在猜燈謎了。我不時(shí)地聽(tīng)到“哼，這題真是摸不著頭腦！”、“哇，這題真簡(jiǎn)單！”我選了一個(gè)謎條，謎面是：回頭看一看（打一個(gè)電視用語(yǔ)）。我和小伙伴冥思苦想了好一會(huì)兒，可是怎么也想不出，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我突然想起了電視機(jī)遙控器上的一個(gè)按鍵，我想了想覺(jué)得“回看”符合要求。于是，我對(duì)工作人員說(shuō)：“137號(hào)謎底是‘回看’”。沒(méi)想到竟然答對(duì)了，我高興得一蹦三尺高。
比賽結(jié)束了，我喝著“戰(zhàn)利品”——酸奶，又香又甜，心里美滋滋的。
猜燈謎作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于把元宵節(jié)盼到了！早上，一來(lái)到學(xué)校，就被這喜慶的氣氛深深地吸引。班級(jí)仿佛是熱鬧的菜市場(chǎng)：有的同學(xué)在為等會(huì)兒的“猜燈謎”活動(dòng)做準(zhǔn)備，有的同學(xué)在幫忙布置班級(jí)，有的同學(xué)在幫老師寫謎條，還有的同學(xué)在認(rèn)真地看謎書……我也趕緊放下書包，跑去幫同學(xué)們粘貼謎條。
班級(jí)剛布置完，老師就宣布“猜燈謎”活動(dòng)開始。老師的話音一落，同學(xué)們就一窩蜂地沖向懸掛著的謎條，我也不例外�？墒�，站在講臺(tái)上猜燈謎的同學(xué)太多了，都把我給擠出去了！我只能踮著腳尖，伸長(zhǎng)脖子，就像長(zhǎng)頸鹿一樣，費(fèi)盡了九牛二虎之力才看到一個(gè)謎語(yǔ)，這個(gè)謎語(yǔ)是：“太平洋”——（2字地名）。我思考了一番，就想到答案了，謎底就是安海！我欣喜地跑過(guò)去給對(duì)燈謎的小芳同學(xué)講謎底，果然被我猜對(duì)了。我興奮地去領(lǐng)了獎(jiǎng)品，更有信心地去猜其他燈謎。
猜來(lái)猜去，我總共才猜對(duì)三道謎，成績(jī)不是很好呀！可是我不灰心，仍然伸長(zhǎng)著脖子看謎面，用心猜謎。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)有趣的謎語(yǔ)：“六一早上山東一日游”——（動(dòng)物）。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起，等于“八”。我想來(lái)想去，有哪種動(dòng)物是八條腿的呢？��！是章魚。我立即跑到小芳同學(xué)那里去對(duì)謎底，結(jié)果竟然答對(duì)了�。ê髞�(lái)才知道這種猜法是錯(cuò)誤的，但沒(méi)想到是歪打正著。）這意外的驚喜讓我興奮極了！拿完獎(jiǎng)品，我又趕緊跑去猜謎了。
猜燈謎作文 篇5
今天下午，媽媽帶我去參加了湖里區(qū)圖書館舉行的猜燈謎活動(dòng)，我興奮極了。
到了猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)，映入我眼簾的就是一片人山人海的景象，我看到許許多多的人手里拿著猜到的燈謎在那兒排起長(zhǎng)龍準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)呢!我也趕緊穿梭在人群中，燈謎的`分類很多，有體育的、有地名的、有人名的、還有日用品的等等。很多燈謎我都不會(huì)，這時(shí)候才突然覺(jué)得自己的知識(shí)面太薄弱了。正當(dāng)我有些失落的時(shí)候，我突然眼前一亮看到了一個(gè)日用品的謎底應(yīng)該是蠟燭，還有一個(gè)是打一成語(yǔ)的“白字連篇”我拿著這兩張燈謎紙?jiān)谀鞘治枳愕刚媸翘_心了。這時(shí)媽媽也拿著兩張謎底過(guò)來(lái)，我拿去換了禮品，有自己喜歡的吃薯片、奶茶和喜多多，我心里樂(lè)開了花。
今天雖然燈謎我猜對(duì)的不多，但是我和媽媽都特別的開心，我們收獲了不少知識(shí)，我想以后要更加好好努力學(xué)習(xí)，希望明年的燈謎會(huì)上表現(xiàn)的更出色。
猜燈謎作文 篇6
今天，我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)游戲——猜燈謎。這是因?yàn)樵?jié)快要到了，大家都開心極了。
老師把游戲分成四類，分別是：植物篇、動(dòng)物篇、食物篇和生活篇。我最喜歡食物篇。這里面有一個(gè)是：一塊肉掉在了一塊三角餅上（打一食物）。有的同學(xué)說(shuō)是三明治；有的同學(xué)說(shuō)是肉夾饃。教室里熱鬧非凡。哦！原來(lái)是披薩呀！披薩原本是圓的，上面放上好吃的蔬菜和肉，重點(diǎn)是上面放了好多芝士，特別粘，特別好吃，吃的時(shí)候切成三角形。我們聽(tīng)到答案后都后悔沒(méi)有再好好想想。還有一個(gè)是：百姐妹，千姐妹，同床睡，各蓋被。這個(gè)大家誰(shuí)都沒(méi)有猜出來(lái)，老師公布答案的時(shí)候，感覺(jué)空氣都凝結(jié)了。原來(lái)是石榴，大家都哭笑不得。
我們就這樣一道一道的猜，時(shí)間過(guò)得很快，我們就在歡笑聲、吶喊聲中度過(guò)了作文課。
我一定要好好的學(xué)學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
猜燈謎作文 篇7
今天，作文班的劉老師帶我們玩了一個(gè)游戲——猜字謎。有趣極了！
劉老師先出謎面。她徐徐說(shuō)道：“四個(gè)小人抬木頭——猜一個(gè)字�！惫�，老師話音剛落，同學(xué)們就迅速轉(zhuǎn)過(guò)身去陷入了深思：有的同學(xué)在本子上寫寫畫畫，有的同學(xué)在小聲議論，還有的同學(xué)皺著眉頭思考。這時(shí)，韓加楷說(shuō)：“困，困難的困�！崩蠋煋u搖頭說(shuō)：“不對(duì)，那成四個(gè)小人圍木頭啦。”聽(tīng)老師這么說(shuō)，李文龍問(wèn)：“是我們學(xué)過(guò)的字嗎？”老師說(shuō)：“是�！笨墒�，同學(xué)們還是猜不出來(lái)。實(shí)在無(wú)奈，我們只好讓老師揭曉謎底。結(jié)果，劉老師剛往黑板上寫了四個(gè)點(diǎn)，同學(xué)們就一下子恍然大悟，紛紛嚷著：“老師，我知道了，我知道了。是豪杰的杰。”
這節(jié)課上得真開心！既享受到了猜字謎游戲的快樂(lè)，又形象地掌握了更多的漢字。我喜歡這個(gè)游戲！
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