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等待作文

2022-01-06 等待

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的等待作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

等待作文 篇1

  先前,外公給我的印象,一直是愛(ài)嘮叨,很煩人,我對(duì)他甚至有些討厭。直到這一次

  前幾天,氣溫突然下降,有了些許冬的寒意。

  一次,我放學(xué)自己坐公交車(chē)回家,剛下公交車(chē),便打了個(gè)冷戰(zhàn)。風(fēng)肆虐的刮著,還飄著密密的雨絲,摻雜在風(fēng)中,打在身上,還真有些刺骨。我縮了縮脖子,抬腳向人行道走去。紅燈,停了下來(lái),一眼就瞧見(jiàn)了對(duì)面公交車(chē)上的外公,身邊是他的電瓶車(chē)。他是來(lái)接我的吧,為什么在對(duì)面的車(chē)站?

  真的是有點(diǎn)傻呀。這樣想著,心中卻漾起了一種別樣的溫暖。咦,外公的腿不是有風(fēng)濕,不能著涼的嗎?我朝外公望去,他正斜倚在電瓶車(chē)上,一只手放在膝蓋上,微微皺著眉,不時(shí)朝車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的地方張望著。這應(yīng)該是我第一次仔細(xì)的打量外公吧,雖然隔得遠(yuǎn),但還是能隱約看見(jiàn)他臉上的皺紋和絲絲銀發(fā)。我怔了一下,感覺(jué)鼻子有點(diǎn)酸。忽然覺(jué)得,外公那個(gè)微駝的背影,是高大的。

  一瞬間,所有和外公相處的場(chǎng)景全部在腦子里回放過(guò)去,無(wú)聲的臉,無(wú)聲的表情,無(wú)聲的動(dòng)作,像在看電視,又沒(méi)有聲音。畫(huà)面不斷跳幀,我看見(jiàn)了外公平日里在我面前絮絮叨叨的情景,突然明白了他這么做只是為了想引起我的注意。因?yàn)槲铱倢?duì)他有些愛(ài)理不理的,有點(diǎn)愧疚。但這做法也太孩子氣了吧,有點(diǎn)傻得可愛(ài)!

  想到這兒,我不禁笑了。風(fēng)吹過(guò),吹落了一顆瑩瑩的淚珠,恰逢綠燈亮起,大步走向了那個(gè)在風(fēng)中等待的身影。

等待作文 篇2

  叮,那彎彎曲曲的鐘聲如雷鳴般劃破空氣,敲在我的心頭。我放下汗?jié)竦匿摴P,用滿(mǎn)是墨水的手擦了擦額頭。最后,你可以靜靜等待。

  那是一場(chǎng)遍布北京的物理知識(shí)競(jìng)賽。北京所有物理精英齊聚一堂,準(zhǔn)備為一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。我自然也是這些人之一。所以我放棄了幾個(gè)周末復(fù)習(xí)各種公式和技巧,甚至打電話給老師提問(wèn)。我擔(dān)心了幾個(gè)星期,但一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊,也絲毫不懷疑自己對(duì)物理的熱情和奉獻(xiàn)。怎么能不等就燦爛綻放?

  時(shí)間到了考試的日子。我坐在考場(chǎng)外,手里拿著厚厚的復(fù)習(xí)資料,腦子里似乎要伸出無(wú)數(shù)的鉗子,想盡辦法抓住那些容易出錯(cuò)的點(diǎn),容易混的點(diǎn),容易漏的點(diǎn);眼睛好像變成了兩個(gè)攝像頭,盡力把公式和定理拍下來(lái),記在心里。不知不覺(jué),離入學(xué)考試只有五分鐘了。我放下書(shū),剛準(zhǔn)備放松活動(dòng)手指,卻發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)把書(shū)握得太緊,手指都僵硬了。我也覺(jué)得后背隱隱作痛,但我不在乎。我應(yīng)該先放松一下,然后我才能在更好的狀態(tài)下遇見(jiàn)綻放最重要的時(shí)刻,然后我才會(huì)更從容的綻放。

  坐在考場(chǎng)上,我和對(duì)手都在努力,除了筆和紙摩擦的沙沙聲和時(shí)不時(shí)的幾聲干咳,什么都聽(tīng)不見(jiàn);除了坐在辦公桌前的考生,寫(xiě)滿(mǎn)字跡的試卷,走來(lái)走去的監(jiān)考人員,我什么也看不見(jiàn);除了紙的清香和墨水的清香,什么都聽(tīng)不見(jiàn)。我坐在考場(chǎng)上這么不顯眼的位置。我忙著在稿紙上寫(xiě),忙著在試卷上寫(xiě)答案,忙著盯著一個(gè)問(wèn)題看很久?纪暝,雖然考場(chǎng)有空調(diào),但是累得汗流浹背,干凈的手掌被墨水染黑,兩張干凈的A3稿紙不知不覺(jué)就滿(mǎn)了。

  走出考場(chǎng),內(nèi)心充滿(mǎn)了自信與平靜。雖然我可能不是最聰明的,但我的巨大努力和汗水終究不會(huì)白費(fèi),我一定會(huì)等到精彩綻放的那一刻!

  我會(huì)開(kāi)花,我堅(jiān)信。

等待作文 篇3

  樹(shù)苗錯(cuò)過(guò)了春風(fēng),永遠(yuǎn)不會(huì)變成可庇蔭的大樹(shù);蘋(píng)果錯(cuò)過(guò)了夏雨,永遠(yuǎn)不會(huì)變的紅艷艷;樹(shù)葉錯(cuò)過(guò)了秋風(fēng),永遠(yuǎn)不會(huì)有落葉紛紛的美景;麥子錯(cuò)過(guò)了冬雪,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)出成熟的麥穗;人錯(cuò)過(guò)了一生當(dāng)中最重要的機(jī)遇,永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)重要機(jī)遇再出現(xiàn)。

  在一個(gè)大樹(shù)成蔭的森林中,生活著兩只蝸牛。它們一個(gè)叫珍惜,一個(gè)叫等待,它們都是這個(gè)森林中數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀者。但珍惜卻不以此為傲,每天不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),而等待卻以我為尊的傲視他人,每天只是懶散、悠閑的看看云,望望天。

  一天,它們倆同時(shí)接到了森林表演大賽的參賽邀請(qǐng)書(shū),如果在這場(chǎng)比賽中獲得了冠軍,就可以當(dāng)森林之王,管理整個(gè)森林。這種榮譽(yù)對(duì)于每個(gè)動(dòng)物來(lái)說(shuō)都是夢(mèng)寐以求的,但也是困難的,沒(méi)有精彩的表演是不可能獲得冠軍的。珍惜心想:“我平日沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)任何機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,

  終于有我大展身手的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)呢?”等待也同時(shí)暗想:“我這么優(yōu)秀,不用表演,在臺(tái)下一站,肯定都能吸引許多目光,哪還用得著表演節(jié)目呢?”于是它每天仍然過(guò)著清閑得生活。珍惜卻在同時(shí)為表演而忙碌。

  大賽今天就要開(kāi)始,等待邁著小步走到臺(tái)下,珍惜精心打扮準(zhǔn)備表演。一個(gè)個(gè)森林中大伙公認(rèn)的的佼佼者在臺(tái)上表演著精彩的節(jié)目,珍惜也在自己的表演中展示了自己平日積累的功底,沒(méi)有一個(gè)人注意到坐在臺(tái)下的等待。

  等待還是不慌不忙地坐在臺(tái)下等待別人發(fā)現(xiàn)自己,幻想著自己一會(huì)兒上臺(tái)拿冠軍的獎(jiǎng)杯時(shí)的情景。大賽辦完了,珍惜因?yàn)槌鏊说木使?jié)目而獲得了冠軍,等待在臺(tái)下慌了神。

  “金子總會(huì)發(fā)光”這句話沒(méi)錯(cuò),可是如果只是一味的等待,那么哪怕是金礦也沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的那一天。只有珍惜機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì),才會(huì)有“發(fā)光”的那一天,否則只會(huì)是一塊被丟棄在路邊的石頭。

  珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),不要讓它溜走,你才會(huì)有被挖掘、發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

等待作文 篇4

  等待的,可能只是一景。

  ——題記

  等待的不一定是一個(gè)人,一個(gè)物,一件事,也可能是一只毛毛蟲(chóng)的新生,一棵竹筍的好奇,一簇草叢的欣喜。而我等待的,是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

  大自然永遠(yuǎn)是最神奇的畫(huà)師,將一幅幅壯麗的巨畫(huà)推崇萬(wàn)分。

  早上還是晴空,下午就猶如變臉?biāo)频膿Q了天氣。之前天上如島嶼版分布于清澈河流中的云塊也急匆匆地撤走了?諝庵心Y(jié)了大軍壓境的緊張。呼啦呼啦的聲音從遠(yuǎn)傳來(lái),忽而低些,忽而高些,如巨人在狂奔,在咆哮。石塊上罩上了一層膜,黃沙被卷的滿(mǎn)天飛,耳邊盡是戰(zhàn)鼓的奏鳴,有似天坍塌的聲音。人也不受力一般。西北天似塌了下來(lái),厚厚的云層發(fā)出巨人低沉的響聲,向下壓縮著,要磨碎狂風(fēng)?耧L(fēng)不屈地咆哮著,死后著,抵抗著。這是兩個(gè)巨人的搏斗。高大的古樹(shù)折斷了;陷入泥土的巨石被卷了起來(lái),夾雜著滾滾的黃沙,向著天空的灰色襲去,這是狂風(fēng)的武器;想撕開(kāi)一道缺口,陽(yáng)光也似合起大刀揮砍。霍——霍——然則,狂風(fēng)終于是力竭,抵擋不住了,他虛弱了,疲憊了,放下了手中的武器。缺口也終于愈合了,灰和黑占領(lǐng)了整個(gè)天幕徐徐的擴(kuò)散,向著下方的世界壓下來(lái),又如好奇一般。一切又漸漸歸于平靜了,但地上的浪給予天空中的黑云卻昭示著瘋狂。這,只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,周?chē)囊磺校ǹ諝,都在瑟瑟發(fā)抖著。

  接下來(lái),等待的便是雨的舞臺(tái)。

等待作文 篇5

  當(dāng)明艷的花兒綴滿(mǎn)枝頭,姹紫嫣紅,芳香馥郁,且不說(shuō)蜂蝶的殷勤眷顧,就是過(guò)往的路人也必定投去欣賞的目光,這是對(duì)花的最好的獎(jiǎng)賞?墒钱(dāng)花瓣綻開(kāi)消耗了大量的養(yǎng)料時(shí),如果根部又無(wú)力去提供源源不竭的能量,那么這種明艷、風(fēng)光便注定短暫,難以為繼。

  所以當(dāng)根部還不夠強(qiáng)健時(shí),就要耐守得住一時(shí)的寂寞,積蓄養(yǎng)料,等待下一個(gè)春天,開(kāi)就開(kāi)得淋漓盡致,開(kāi)就開(kāi)得底氣十足,占盡風(fēng)情,這才是作為花應(yīng)有的明智。為人亦如此:不浮躁,不草率,苦心經(jīng)營(yíng),積累沉淀,等待下一個(gè)春天,那份美麗才會(huì)持久。好炫耀,小有蓄積便急于展示賣(mài)弄,這是淺;喜投機(jī),不思固本培元而奢求功成名就,這是愚蠢。

  甘于寂寞,等待下一個(gè)春天,是一種苦心孤詣的追求者應(yīng)具備的堅(jiān)韌。

  假如沒(méi)有“墨池”“筆!,又何來(lái)書(shū)法的傳世精品?假如沒(méi)有經(jīng)過(guò)“批閱十載,增刪五次”的熔鑄,《紅樓夢(mèng)》又何以成為經(jīng)典?假如沒(méi)有“兩句三年得,一吟雙淚流”的心血浸漬,那些古典詩(shī)詞又怎能禁受時(shí)光的淘洗?長(zhǎng)期的思考探究,練筆不輟,文化底蘊(yùn)的日趨豐厚,才造就了書(shū)家的沉穩(wěn)內(nèi)斂的精神氣質(zhì),才釀成了藝術(shù)創(chuàng)作上獨(dú)具的精美;日積月累的觀察,敏銳感知人情事態(tài),佐以漸臻完善的駕馭文字功力,才構(gòu)建了鴻篇巨制、精神圣殿;方寸尺牘,費(fèi)盡幾多心力?四言五言七言,小令中調(diào)長(zhǎng)調(diào),心血浸潤(rùn),終成字字珠璣。

  貪戀浮名,沒(méi)有等待下一個(gè)春天的耐心,貧瘠羸弱的根部又怎能負(fù)載持久的美麗?

  所以我們不難理解,為什么“超級(jí)女聲”盛極一時(shí),那些“粉絲”狂熱嘶喊,轉(zhuǎn)眼間便已風(fēng)流云散?為什么盡管大事宣傳,耗資兩億,大片《無(wú)極》,卻落得個(gè)票房慘淡,惡評(píng)如潮?為什么如許“少年作家”、“文學(xué)神童”,媒體叫囂之后,便人間蒸發(fā),徒留幾本裝幀精美的書(shū)籍在架上蒙上灰塵?沒(méi)有深扎文化土壤的專(zhuān)注,沒(méi)有生活的歷練,沒(méi)有遵守藝術(shù)的規(guī)律,空有那稚嫩的靈性、取悅于人的機(jī)巧、猴急的沽名釣譽(yù)之心,怎能真的贏得喝彩?

  集中養(yǎng)料去養(yǎng)根,等待下一個(gè)春天,這是追求成功者的理性,對(duì)于當(dāng)前的青年來(lái)說(shuō)更具現(xiàn)實(shí)意義。見(jiàn)慣了炒作,聽(tīng)?wèi)T了嘩眾取寵,你如果覺(jué)得成功、輝煌真的來(lái)得很容易,不愿意潛心鉆研,積累沉淀,那就極有可能在喧鬧之后,落紅滿(mǎn)地,徒然嘆息。因此當(dāng)心態(tài)不再平和、寧?kù)o,有急于表現(xiàn)的沖動(dòng)時(shí),那就請(qǐng)自我提醒:如果根部還沒(méi)有能力,我寧愿錯(cuò)過(guò)一段美麗的花期,固本培元,等待下一個(gè)春天!

等待作文 篇6

  等待是什么?等待是趙師秀“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花”的清閑;等待是歐陽(yáng)修“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫;等待是岳飛“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的雄壯。等待是一種幸福,即使等不到結(jié)局,但過(guò)程也是值得享受的。

  有人會(huì)為了曾經(jīng)的一個(gè)承諾,等待一輩子。在別人看來(lái),他也許是愚蠢的,卻不知他是在等待春暖花開(kāi)!芭说囊簧,許多時(shí)光都是在等待中消耗,但正因?yàn)槿绱,這樣的女人才是最美的、最幸福的”。也許,世人認(rèn)為林黛玉葬花是癡情愚蠢的行為,但她是最美的女人,也是最幸福的女人。因?yàn)樗靡簧群蛄怂膼?ài)情,心靈上等到了春暖花開(kāi)。即使是死亡作為結(jié)局,也是美麗的。

  誰(shuí)在彼岸等待著開(kāi)花?誰(shuí)有勇氣去等待開(kāi)花?選擇是痛苦的,也是幸福的,等待著不可知的命運(yùn),等待著人類(lèi)所盼望的虛無(wú)縹渺的希望,在等待暖春之后的盛夏,等待盛夏之后的金秋,等待金秋之后的雪冬,依舊是永不休止的等待。

  等待也許會(huì)令你煩躁不已,也許會(huì)令你后悔不迭。但如果沒(méi)有等待,我們就沒(méi)有勇氣去繼續(xù)我們的人生旅途。人生,可以沒(méi)有最終的結(jié)局,但不可以沒(méi)有等待的過(guò)程。等待使我們?nèi)松咏k麗多彩。不管是漫長(zhǎng)的等待還是短暫的等待,這都是我們?nèi)松猛局械囊粋(gè)驛站,休息過(guò)后,我們還將開(kāi)始下一站的旅途。

  人生有太多的等待,我們要學(xué)會(huì)等待,等待人生的春天,迎接萬(wàn)紫千紅。

等待作文 篇7

  “我們因?yàn)槊β刀チ斯陋?dú),因?yàn)槭チ斯陋?dú)也就失去了應(yīng)有的思考!痹跐撔膶W(xué)習(xí)的所謂“孤獨(dú)”的日子里,我也開(kāi)始思考。

  20xx年11月18日-30日,我有幸參加了“20xx年城關(guān)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師高端培訓(xùn)班”。這是一次質(zhì)量最高,培訓(xùn)內(nèi)容最系統(tǒng),組織管理最完善,收獲最大的培訓(xùn)。 通過(guò)培訓(xùn),讓我們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦心軌蜃叱鰜?lái),汲取各位專(zhuān)家學(xué)者的“營(yíng)養(yǎng)”,十多天的培訓(xùn)讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  一、聆聽(tīng)不同學(xué)者、專(zhuān)家的講座,增強(qiáng)了教育的理論知識(shí)。

  四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院張皓教授熱情洋溢地為我們帶來(lái)了《陽(yáng)光下最美麗的職業(yè)》的精彩講座。記憶最深的是她提到的“陽(yáng)光心態(tài)”,任何事情都有陰暗的一面,也有陽(yáng)光的一面,取決于我們自己的內(nèi)心怎么想。同時(shí),她提到心靈也需要營(yíng)養(yǎng)、動(dòng)力和能量。作為教師,要學(xué)會(huì)放松自我、構(gòu)建良好的精神生活,以維護(hù)自己的心理健康。對(duì)于我們每一位教師來(lái)說(shuō)這些都是非常實(shí)用的知識(shí)。

  四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院教授周雄俊老師關(guān)于《微課的設(shè)計(jì)與制作》,解決了老師平時(shí)現(xiàn)代化技術(shù)操作的難題,對(duì)于

  微課的制作有了全新的認(rèn)識(shí),計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)以及信息技術(shù)與課程的整合有很大的幫助。四川師大附屬圣菲小學(xué)常方強(qiáng)老師,關(guān)于《讓學(xué)生愛(ài)上習(xí)作》的講座,有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,借用插圖,仿寫(xiě)起步,與科學(xué)結(jié)合激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣等讓聽(tīng)課的老師茅塞頓開(kāi)。當(dāng)然,還有其他專(zhuān)家學(xué)者的專(zhuān)題講座,每一位老師都帶給我們或多或少的收獲。

  二、教學(xué)之道,道在心靈,教育就是心靈的培養(yǎng)。

  在一線工作18年,每每談及對(duì)工作的感受,都覺(jué)得自己從心靈深處熱愛(ài)著這份職業(yè)。但是對(duì)于孩子們最大的希冀總是有點(diǎn)傾向于優(yōu)異的成績(jī),在培訓(xùn)中川師大李松林教授的講座讓我思緒良久。是啊,老師其實(shí)和農(nóng)民一樣,從事的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn),只不過(guò)我們養(yǎng)的是生命,因此我們的課堂要激揚(yáng)學(xué)生的生命之本,讓孩子們快樂(lè)中學(xué)習(xí)與感受。

  我們時(shí)常在抱怨孩子們上課不聽(tīng)講,不能積極發(fā)言,可是靜心一想,我們的課程設(shè)計(jì)中有沒(méi)有考慮到去激發(fā)孩子的內(nèi)源性的學(xué)習(xí)動(dòng)力呢?每一個(gè)孩子都有著天生的創(chuàng)造力和想象力,而我們卻缺失了孩子這些方面的補(bǔ)給,一味地就是為講課文而講課文,孩子們的天性就此抹殺,如何讓孩子們?nèi)ハ矚g上課呢?我深深地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)下的語(yǔ)文教學(xué)急需提升我們教學(xué)的深度,這對(duì)老師提出了更高的要求,我們要不斷地去充電,才可以成為孩子們喜歡的老師。

  三、每一朵花都是一種獨(dú)特,靈動(dòng)課堂激發(fā)孩子的天性。

  10月24日,我們參觀了川師大附屬圣菲小學(xué),一進(jìn)校門(mén),就被“每一朵花都是一種獨(dú)特”這句話吸引。細(xì)細(xì)想來(lái),難道不真是這樣嗎?每一個(gè)孩子身上都有屬于他們的天生的特質(zhì),獨(dú)特的花朵是不是也該用獨(dú)特的方式去澆灌呢?同時(shí),聆聽(tīng)了余萍老師關(guān)于靈動(dòng)課堂的做法分享,更覺(jué)獲益不少。我們以往的課堂,老師滔滔不絕的講解,孩子被動(dòng)的接受知識(shí),失去了自我思考,自我發(fā)現(xiàn)的動(dòng)力,靈動(dòng)課堂讓孩子們展示自我,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,自己解決問(wèn)題,同伴分享知識(shí),喚醒了孩子們心靈深處的求知欲,這不正和我們現(xiàn)在嘗試的生本課堂有異曲同工之妙嗎?教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),就是一朵云推動(dòng)另一朵云,就是一種思想推動(dòng)另一種思想,我們要大膽的給孩子們分享、思考的空間,這樣這些花朵才能綻放的更加獨(dú)特。

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的,帶著一些反思,帶著一些欣喜,結(jié)束了這美好的`“充電時(shí)光”,慢慢的接受,慢慢的內(nèi)化,相信這次的培訓(xùn)于我而言又是一次全新的提升。借用當(dāng)下的流行語(yǔ)--“洪荒之力”,我要用盡我的“洪荒之力”,做一位有情懷的教師,讓孩子們?cè)陟`動(dòng)的課堂中綻放自己的獨(dú)特,相信只要有這樣一份熱愛(ài),一定會(huì)有破繭成蝶的精彩。

等待作文 篇8

  每個(gè)人都會(huì)有等待的時(shí)候。有的人在等待生日禮物、頒獎(jiǎng)、寒、暑假等。等待像吃藥一樣的痛苦,但最后我們還是都會(huì)有美好的結(jié)果。

  現(xiàn)在,我正等待著寒假的到來(lái)。寒假,我不但能像小鳥(niǎo)自由自在的天空中到處旅行,而且還能像蒲公英到處去旅行。有些人喜歡等待,有些人卻不喜歡等待。有人覺(jué)得等待像檸檬一樣酸,有人覺(jué)得像糖果一樣的甜。

  我,正在等待期中考的到來(lái),因?yàn)楫?dāng)我考完后,我就不必再擔(dān)心考試了?荚囜輳啡タ瘁t(yī)生的感覺(jué),帶著不安的心情回到家。但當(dāng)我考完試后,我的心就已經(jīng)輕飄飄的飛到天上去了。

  等待的心情是令人期待,雀躍不已的。當(dāng)我們?cè)诘却龝r(shí),我們要有耐心與恒心。當(dāng)我等到以后,我總算松了一口氣了,要是沒(méi)等到的話,我會(huì)像一只噴火龍一樣的生氣。

  等待有些是長(zhǎng)的,有些是短的。長(zhǎng)的像考試一樣的長(zhǎng),短的像一眨眼就過(guò)去了。

  我喜歡等待,因?yàn)闀?huì)有美好的結(jié)果;有些人不喜歡等待,因?yàn)榕掠胁缓玫慕Y(jié)果。

等待作文 篇9

  有時(shí),遇見(jiàn)真的是個(gè)神奇的開(kāi)始,世間一切,皆是遇見(jiàn),冷遇到暖,有了最美好的溫度,天遇到地,有了永恒,人遇到人,有了生命。

  有人說(shuō),等待的過(guò)程是痛苦的,但我更想說(shuō)等待的背后卻是溫暖與美好的。

  翠翠,你可還記得這已是第幾個(gè)等他的季節(jié)了呢,你是否還坐在岸邊的小木船上,靜靜的,靜靜的,懷揣著你內(nèi)心的那份與他的回憶呢?你的心是否早已隨著他飄向了遠(yuǎn)方呢?你又是否來(lái)到了你與他經(jīng)常走的那個(gè)小路,感受著他所留下的氣息呢。

  曾經(jīng)的我,并不懂得什么是等待的滋味,我認(rèn)為翠翠的等待無(wú)疑是一種天真的表現(xiàn),是無(wú)知的表現(xiàn),可她卻微笑著說(shuō)他喜歡等待的滋味,回憶經(jīng)過(guò)歲月的醞釀,留下來(lái)的總是帶著美好,她相信總有一天他會(huì)回來(lái)的,我看著她臉上執(zhí)著的表情,不禁陷入了沉思,究竟什么才是等待呢?我怎么就沒(méi)有為一個(gè)人去等待呢,難道是父母長(zhǎng)期的溺愛(ài)已使我麻木,早已忘卻什么是等待的滋味,不,我不相信,總有一個(gè)人值得我為他等待。

  那是一個(gè)陰沉沉的夜晚,爸爸接到一個(gè)電話便匆匆離去,對(duì)他而言,夜晚加班已是常事。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,距離爸爸承諾的時(shí)間已過(guò)去了一個(gè)小時(shí),我無(wú)數(shù)次撥通他的電話,電話那邊只傳來(lái)令人心酸的嘟嘟聲。

  我隨手拿來(lái)幾道練習(xí)題,做完后全是錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)?墒窃倏纯创鸢副臼敲麋R如水的東西。

  我起身踱步到了窗前,望著天邊月亮不知何時(shí)躲到了云的后面,屋外也不知何時(shí)下起了雨,夜晚城市的燈光照亮了天空,仿佛遙遠(yuǎn)星河最璀璨的星辰在這一刻都暗淡無(wú)光。此時(shí),屋外傳來(lái)開(kāi)門(mén)聲,我走了出去,是爸爸。

  爸爸疲倦的臉上露出一絲微笑,他急忙脫掉凌亂不堪的外衣,將我攬入懷中,此時(shí)我雙眼早已朦朧,面前的這個(gè)人,為了與我的一份約定,可以不顧一切,在雨地里狂奔,任憑雨水浸濕他的衣衫,風(fēng)吹亂他的頭發(fā),只為了能在規(guī)定時(shí)間趕回家中。堅(jiān)守那份他與女兒的約定,

  一瞬間,充滿(mǎn)著愛(ài)與悔,感動(dòng)與愧疚的淚水溢滿(mǎn)我的雙眼,有這樣一位父親,我是何其幸運(yùn)。在那一刻,我深深體會(huì)到了等待的滋味,翠翠,你說(shuō)得對(duì),等待的過(guò)程是痛苦的,可是結(jié)果總是充滿(mǎn)著意外與甜蜜。在等待時(shí)想起所等的人的微笑,便會(huì)覺(jué)得是那樣溫暖,自己所做的一切是值得的。

  遇見(jiàn)真的是個(gè)很神奇的開(kāi)始,我在某個(gè)時(shí)刻,遇見(jiàn)了美好的等待,便像是找到了真正的自己,如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)選擇再次遇到你。

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