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等待的意義作文

2021-04-04 等待

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的等待的意義作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

等待的意義作文1

  在漫漫記憶長河中,終有許多等待。或許,等待可以換來自己最美好的心愿……等待或許是漫長的,但是漫長的等待過后,你又或許會(huì)換來一生最寶貴的財(cái)富!人生的畫卷永遠(yuǎn)都是豐富多彩的!

  冰河在等待,等待著春風(fēng)的到來;秋天在等待,等待著收獲的到來;愛在等待,等待著被愛的到來……

  劉翔因腳傷而不能參加比賽。他沒有氣餒,也沒有退縮。他在等待、等待……熬過了漫長的手術(shù)過程,他重新站到了賽場上!2008北京奧運(yùn)會(huì),他,劉翔,在賽場上一展他的英姿,終于成了中國人民心中的英雄。他的等待,使他取得了輝煌的成就!

  守林人的女兒達(dá)格妮六歲時(shí),與一位陌生成年人相遇,達(dá)格妮很討他喜歡。離別后,陌生人答應(yīng)送她一個(gè)寶貴的`禮物。達(dá)格妮在等待,一直在等待。十年后,在一場露天音樂會(huì),那位“陌生人”——偉大的音樂家愛德華先生送給了達(dá)格妮一首專門為她創(chuàng)作的樂曲。她的等待,使她擁有了最珍貴美好的回憶……

  偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤,在一次次的等待中,他會(huì)合理安排時(shí)間。排隊(duì)取飯等車時(shí)同樣如此。一次次的等待,他自學(xué)了五種外語,這是一項(xiàng)多么驚人的奇跡啊!一次次的等待,使他收獲了無窮無盡的知識……

  牛郎,是大家皆知的一個(gè)人物吧!織女因觸犯天條,與牛郎相愛而又被天兵天將抓回去了。牛郎一直緊追不舍,就在快要追到的一剎那,王母娘娘便劃開了一條天河,使牛郎織女永隔兩地!但牛郎沒有放棄,一直隔河相望,他的執(zhí)著感動(dòng)了上天。于是就有了“牛郎織女鵲橋相會(huì)”之說。他的等待,換來了短暫的幸!

  等待,能換取太多太多了。不管是精神上的,還是物質(zhì)上的。只有付出了努力再加上等待,才會(huì)有好的結(jié)果。記住,等待就好比暴風(fēng)雨,是漫長的,但是,請相信,暴風(fēng)雨過后終會(huì)出現(xiàn)美麗無瑕的彩虹……

等待的意義作文2

  一陣陣微風(fēng)拂過,一個(gè)個(gè)小生命探出了頭,在期盼等待什么。公園里,有一個(gè)渴望生長,但又懼怕成長的蒲公英。

  “媽媽,外面的世界可怕嗎?”

  “不,外面的世界很美好!”

  “可是,我感覺外面的世界很危險(xiǎn)!

  “我親愛的孩子,你應(yīng)該先探出頭來,先認(rèn)識一下外面的世界,不然怎么知道是否危險(xiǎn)呢?”

  小蒲公英聽了后,小心翼翼的將頭探了出來,但是又瞬間縮了回去。“孩子,你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),我等待著你的表現(xiàn)!毙∑压Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢將頭伸了出來,它感到一束刺眼又溫暖的光照在它的臉上,它的眼睛閉得緊緊的!昂⒆樱蜒劬Ρ犻_吧,好好看看你久違的世界吧!彼瞄]的眼睛終于睜開了,慢慢地,它看清了這個(gè)世界——湛藍(lán)的天空,悠悠的白云,耀眼的太陽,萬物充滿勃勃生機(jī)。

  “原來這就是我所生活的世界啊,媽媽,我這算是獨(dú)立了嗎?”小蒲公英興奮的問道。“不,如果有一天,你離開我自己生活,才是真正的獨(dú)立,這時(shí)你才能實(shí)現(xiàn)你生命的意義”蒲公英媽媽說!安豢赡艿模覠o法離開您,您不愛我了嗎?為什么要趕我走?”

  “孩子,媽媽一定是這個(gè)世界上最愛你的人,正因?yàn)槲覑勰悖畔M隳茈x開我,去實(shí)現(xiàn)自己生命的意義。”小蒲公英緊緊的抱住媽媽,不愿意放開。蒲公英媽媽輕輕撫摸著孩子的頭說:“我等待著你實(shí)現(xiàn)生命意義的那一天!

  過了一天又一天,小蒲公英長大了,蒲公英媽媽看著自己的孩子說:“我親愛的孩子,今天是你實(shí)現(xiàn)生命意義的日子了,風(fēng),會(huì)來接你的!逼压枺骸皨寢專偸钦f‘生命的意義’,什么是生命的意義?”蒲公英媽媽指著遠(yuǎn)方,告訴她說:“你到了遠(yuǎn)方,你就會(huì)明白的”。

  風(fēng)來了,蒲公英離開了他*的懷抱,但它的手卻始終拉著他*的手!皨寢,我有點(diǎn)害怕”蒲公英說。蒲公英媽媽撫摸著蒲公英的頭說:“孩子,勇敢地去外面吧,我想你會(huì)實(shí)現(xiàn)生命的意義”。

  蒲公英媽媽久久地看著孩子遠(yuǎn)去。不知走了多遠(yuǎn),蒲公英看著外面的世界。

  他這才明白世界上不只有平原,還有高山;不只有小河,還有大海;不只有蒲公英,還有千千萬萬的生物。他們擁有不同的樣子,不同的責(zé)任。蒲公英又想起媽媽說的話,頓時(shí)明白:“這就是生命的意義吧?媽媽我不再等待了”。

  她勇敢地投入大自然的懷抱,和其他的朋友一起做好自己的事。

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