在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫大自然的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫大自然的作文1
露珠剛剛從薄荷葉上滑下，那只最健壯的公雞就開始了晨練。嶄新的一天開始了！
我揉著眼睛，迷迷糊糊地從床上坐起來。家里的大黃狗和那只橘貓打鬧了起來。我一出來他們就緊緊地賴在我身上。出門映在眼簾的就是成片成片充滿生機(jī)的森林。那只鳥群里的首領(lǐng)是穿著一身純白連衣裙的的啄木鳥，在那年老的榆樹上撲騰著翅膀向我問好；那只傲慢的孔雀又展開他那成天看不膩的屏風(fēng)。
微風(fēng)拂過，清澈見底的湖面揚(yáng)起了一層漣漪，恢復(fù)了平靜了的湖面又靜得像一面鏡子。捧一些清泉入口，那甘甜的味道才是大自然的味道。突然，我的肚子又開始反抗，咕咕地響了起來。簡(jiǎn)單粗暴地爬上樹摘了幾顆野果嘗了嘗，清甜可口的味道絕對(duì)不輸于那懸崖峭壁上的的蜂蜜，只不過這野果可比它好采多了。大片大片的森林合成了一把天然的遮陽傘，你絕對(duì)不用擔(dān)心那毫不留情的太陽把你曬黑一個(gè)八度。我慢慢地散步回到家里，家中的小黃狗早已在門口迎接我。
在這里，沒有城市的喧囂，只有今天聽哪只鳥唱歌、還是和哪只小貓咪玩的問題，享受最美的大自然的饋贈(zèng)。
寫大自然的作文2
陽光，我是來向你道歉的。雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對(duì)你說，你是公平的，是我們犯了錯(cuò)，讓自己先陷進(jìn)了深深的混沌里。我該怎么向你道歉，才能讓我們回到童年的記憶中：天空是湛藍(lán)的，空氣是清新的，陽光是明媚的。我知道你會(huì)說，你們太貪婪了……
我在老照片上，看到這兒曾經(jīng)是一片林海，浩茫連綿，方圓幾百里都是森林。聽當(dāng)?shù)厝苏f，砍伐是從50年代開始的，大卡車一輛接一輛的往外運(yùn)，都是一人抱不過來的大樹，那些樹比爺爺?shù)臓敔敋q數(shù)都要大。一直伐到九十年代中，現(xiàn)在就只剩下你們這一小片了。我知道，這片山再往下挖，可能就連你們這一小片，也保留不住了……
好多好多次了，我都想對(duì)你道個(gè)歉。他們說你是臭的，是黑的，是有毒的。我說，過去你是清澈的，是甘甜的。老話兒說：水是母親。兒女卻把你糟踐成這樣。我知道你已經(jīng)忍無可了，不知道你是不是后悔了，后悔了給我們生命……
當(dāng)陽光、空氣、水都已經(jīng)變成奢飾品的時(shí)候，我們追求的一切，會(huì)不會(huì)讓你感到冰涼?
寫大自然的作文3
美妙的大自然令人難忘，它會(huì)勾起你無限的遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。
夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽了，也唱起歌來“知了，知了……”
秋天樹葉唱著歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣�，“砰——”，這是什么聲音？原來有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了，在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。
大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢！只要你用心聽就可以聽到很多聲音。
寫大自然的作文4
在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面,有一座別致的小屋,這里的環(huán)境特別好。小屋的周圍是碧綠的草地,草地周圍種著色彩斑斕的小花和一些小樹,小樹旁邊有一條清澈的小河，小河里的水每天都?xì)g快地流淌著�；▋旱南阄兑齺砹嗽S多翩翩起舞的蝴蝶和“嗡嗡”叫的蜜蜂。這座小屋的主人是園園和她的爸爸媽媽，她的一家生活得非�？鞓罚刻爝@座別致的小屋里總是彌漫著“哈哈”的笑聲。
一只小鳥“嘰嘰喳喳”地像這片美麗的花園飛來。小鳥在花園上空看到這美景高興極了。它連忙落在小河旁軟軟的草坪上，看著小河里的水“嘩嘩”地流淌著， 非常想喝，便對(duì)小河說：“小河，我現(xiàn)在又累又渴，給我喝點(diǎn)兒水吧！”小河聽了，馬上把水給小鳥喝。小鳥坐在草地上，一邊“咕嘟咕嘟”地喝著清甜可口的水，一邊聽小河訴說關(guān)于它的故事。小鳥聽了，非常想在這里安家；就去找大樹爺爺，大樹爺爺很高興自己能多一個(gè)伙伴。后來小鳥在大樹爺爺身上安了家。從此，這里的小鳥越來越多，仿佛是鳥的天堂。
寫大自然的作文5
我們生活的大自然是一個(gè)充滿生命與聲音的世界。
春天，柳樹的新芽被風(fēng)吹出沙沙的聲音；冰融化成水流入小溪發(fā)出嘩嘩的聲音；聽見了嗎？樹上的燕子正嘰嘰喳喳地唱著歌，它在告訴我們春天來了！
夏天，池塘里的青蛙呱呱地叫著；樹上的蟬好像在說：“熱死了，熱死了�！蓖砩限Z隆隆的打雷聲將我從夢(mèng)中驚醒，它在告訴我們夏天到了。
秋天，金黃的樹葉被風(fēng)兒嘩嘩地吹落；清風(fēng)拂過稻田，黃澄澄的谷穗沙沙地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我們秋天到了。
冬天，寒風(fēng)吹在臉上發(fā)出呼呼的聲音；腳踩在雪地里發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音；雪花兒悄悄飄落，在輕聲告訴我們冬天到了。
大自然的聲音是如此的豐富美妙，我愛大自然，也愛這些聲音，讓我們都用心的去聆聽吧！
寫大自然的作文6
大自然中有許多的啟示，比如說自然中的電魚，他就給了科學(xué)家的啟發(fā)，發(fā)明出了伏特電池。
18世紀(jì)末，經(jīng)過科學(xué)家們對(duì)電魚的解剖研究，最后發(fā)此刻電魚體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官就是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細(xì)胞構(gòu)成的。由于電魚的種類不一樣，所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中；電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟，排列在身體中線兩側(cè)，共有200萬塊電板；電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間，約有500萬塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓很微弱，但由于電板很多，產(chǎn)生的電壓就很大了。
19世紀(jì)初，意大利物理學(xué)家伏特，以電魚發(fā)電器官為模型，此時(shí)設(shè)計(jì)出世界上最早的伏特電池。因?yàn)檫@種電池就是根據(jù)電魚的天然發(fā)電器設(shè)計(jì)的，所以把它叫做“人造電器官”。對(duì)電魚的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚的發(fā)電器官，那么，船舶和潛水艇等的動(dòng)力問題便能得到很好的解決。
大自然給人們很多啟示，只要你細(xì)心觀察，必須能創(chuàng)造出對(duì)人們有益的東西。
寫大自然的作文7
大自然，有它無窮奧秘，有它那獨(dú)特美。
春天，一簇簇迎春花枝頭綴滿了金黃色花。各種花兒都競(jìng)相開放，五顏六色，芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂在花叢中飛來飛去地采蜜。大地長(zhǎng)出了嫩綠小草，似是鋪上了一層綠地毯。
夏天，湛藍(lán)天空上掛著一輪火紅太陽，天上云朵也化沒影了。曬得人們都通身發(fā)紅；就連小狗也熱得伸出舌頭來。荷花池里，深綠色荷葉盤上盛開著粉紅色荷花，散發(fā)出陣陣清香，讓人看了心曠神怡，頓時(shí)，感到清涼無比。
秋天，高粱地里高粱，舉著火紅火把，威武地站在那里。玉米地里玉米子，飽滿得快要蹦出來了。麥田里，微風(fēng)陣陣，金浪連綿起伏。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上是雪，房子上是雪，樹上也是雪。雪，厚厚地，軟軟地。窗戶上冰花形態(tài)各異。有似傲立風(fēng)霜秋菊，有似美麗非凡牡丹……
大自然有很多美，只要你用心地發(fā)現(xiàn)，用心地探索，就一定可以發(fā)現(xiàn)它美。
寫大自然的作文8
小草綠了又黃了，黃了又綠了，大自然的風(fēng)景每天都是新的。春天，樹發(fā)了綠芽，生機(jī)盎然；夏天，枝繁葉茂，滿目繁華；秋天，收獲的季節(jié)，碩果累累；冬天，樹脫下衣服，蓄勢(shì)待發(fā)。我們每天都會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)大自然的點(diǎn)滴變化，可是有一些變化卻是我們不想看見的……
文章里常常寫“藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云”，可是，到了冬天，我們這里很多時(shí)候天是灰暗的，連近處的房子也只能隱隱約約地看見一點(diǎn)。聽媽媽講，小時(shí)候，夏天的晚上常常坐在院子里乘涼，一顆顆數(shù)著星星，唱著《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，”可是，現(xiàn)在晴天的晚上，星星差不多都是一下子就數(shù)完了。
這是為什么呢？我想到電視上說的兩個(gè)詞：“大氣污染”和“霧霾”。霧霾是大氣空氣氣壓低，空氣不流動(dòng)時(shí)形成的，由于空氣的不流動(dòng)，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。大氣污染主要是人的活動(dòng)造成，大氣污染源主要有：工廠排放、汽車尾氣、農(nóng)墾燒荒、森林失火、炊煙、室外燒烤、塵土、施工產(chǎn)生的粉塵等。
大自然給了我們很多，但人類仍然不斷地索取，卻沒有考慮到大自然的感受，大自然以后會(huì)怎樣呢？大自然養(yǎng)育了我們，地球哺育了我們，我們要保護(hù)環(huán)境，讓美好永遠(yuǎn)在身邊。
寫大自然的作文9
生機(jī)勃勃的春天很可愛，但欣欣向榮的夏天更迷人。
看，天空像水一樣清澈，就像用清水洗過的藍(lán)寶石。它緊緊地吸引著你的目光，讓你久久不能離去。遠(yuǎn)處是層層起伏的山巒，一綠一綠，真的像一幅美麗的畫。那邊有很多嬌艷的花，有紅的，有黃的，有粉的……五顏六色，美不勝收。草直立著，好像和五顏六色的花相比。大樹茁壯成長(zhǎng)，像綠巨人一樣又綠又高又直�？矗瑯渖嫌幸恢恢驳南铲o！小白兔高興地摘花，鴨子迎面走來。小白兔問：“鴨姐姐，你打算怎么辦？”鴨子回答說：“我要去市場(chǎng)買吃的。蘿卜價(jià)格下降了。你也應(yīng)該去看看�！毙“淄弥x過鴨姐，和她一起去逛街。河水隱藏在綠樹中，河水清澈見底，像一條透明的藍(lán)絲，躺在大地母親的懷抱里。小魚不時(shí)往水里吐泡泡，好像是閃閃發(fā)光的珍珠。大蝦將軍揮動(dòng)大鉗子保護(hù)其他魚蝦。小烏龜沿著河邊走著，一些樹葉漂浮在河里。小烏龜以為敵人來了，以至于頭、腳、尾巴都縮進(jìn)殼里，久久不敢出來。
多么美麗的自然景觀！我好想做一只小白兔，悠閑的生活在這里。
寫大自然的作文10
溫和的陽光沐浴著大地，孩子們?cè)诮馉N燦的陽光下成長(zhǎng)。多好的景色啊!
一碧如洗的天空，像是用清水洗過一樣的藍(lán)。天空中還有許多小鳥在嬉戲。有兩只小麻雀停留在樹枝上悠然自得，一只小麻雀說：“上面的小鳥不就是在炫耀自己?jiǎn)�，有什么意思。噍，我多閑啊，不像他們那么累�！绷硪恢恍▲B正在唱歌，她就說：“你看看我，我唱起歌來可是妙語連珠，一鳴驚人哪!”
茂密的樹林像一個(gè)個(gè)巨人站在那里，樹林里還有很多野花在競(jìng)相開放，你不讓我，我不讓你，又像是一群人在爭(zhēng)吵。
還有那一條條小河，河水清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。河里還有一條條小魚和一群小蝦。小蝦一直在揮動(dòng)他們的鉗子。小魚看見了，她就問那小蝦的頭領(lǐng)說：“你們這是在干什么呢?”小蝦的頭領(lǐng)回答說：“我們這是練武呢，你要不要學(xué)一學(xué)啊?”小魚說：“我可不學(xué)，因?yàn)槲覜]有你們那樣的鉗子呀�！本瓦@樣，小魚快活地游到遠(yuǎn)處去了。
大自然實(shí)在是太美了!
寫大自然的作文11
離開城市的喧囂，離開作業(yè)的煩惱，我走進(jìn)了美麗的大自然，去傾聽她的聲音。
春天里，聽小草拔節(jié)的聲音，聽蜜蜂嗡嗡嗡的歌聲，知道它唱的是什么嗎？歌聲好像在告訴我們：我在工作，我很勤勞。
夏天來了，聽青蛙鼓手的呱呱聲。你也許會(huì)問青蛙的鼓在哪里？我也不知道，興許是在它們的心里吧。夏天里我們還能聽小雨的沙沙聲，聽大雨的嘩嘩聲，聽小溪淙淙的流動(dòng)聲，還能聽蟬知了的叫聲。
美好的秋天，聽秋風(fēng)輕輕地呢喃細(xì)語，聽秋雨淅淅瀝瀝的叮咚聲，看落葉被秋風(fēng)吹得婀娜多姿。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。原來落葉訴說的不是無奈，而是生命的傳承落葉落到地上，給大地蓋上了一層金黃的厚厚的被子，走在上面，腳下發(fā)出沙沙的聲響。等到明年春暖花開，艷麗的顏色里有它們的功勞。
到了冬天，聽雪地里玩耍的孩子們銀鈴般的笑聲，聽河水凍結(jié)的聲音，聽下雪的聲音。下雪的聲音是細(xì)膩的，柔軟的。踩在雪上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，在雪地上留下一串串快樂的小腳印。
大自然的聲音是美妙的，是生動(dòng)的，是悅耳的`，是讓我們走出喧囂的城市，去傾聽大自然的聲音吧！
寫大自然的作文12
大自然給了我們很多神奇的東西，比如美麗的花朵，茂密的樹木，鮮活的小生命。
當(dāng)你欣賞嬌艷的花朵，高貴的牡丹花，優(yōu)雅的茉莉花，芬芳的茉莉花，可愛的寶石花……像集市一樣聚集。你有沒有想過：這一切從何而來？很多人忽略了這一點(diǎn)，隨意采摘破壞，踐踏了園丁大自然的心血。大自然給了我們這朵奇葩，我們卻不懂得珍惜。
當(dāng)你贊美動(dòng)物和其他生物的可愛之處時(shí)，你有沒有想過：這一切從何而來？殘暴的殺戮再現(xiàn)了人們的無知。當(dāng)螢火蟲的尾燈亮起，閃爍的星星消失在夜空時(shí)，大自然又一次失望了，因?yàn)樗呐秃顾忠淮螝г诹巳祟愂种小?/p>
同時(shí)，欣賞自然美的人也在用心呵護(hù)。無論老人還是小孩，都是大自然的保護(hù)者，他們的生活是節(jié)能環(huán)保，低碳生活；他們?cè)诜N樹，他們?cè)趦艋諝�；他們都很感激大自然的恩賜，內(nèi)心純潔善良，值得我們敬佩和贊美。
感激大自然的恩賜是我們共同的責(zé)任！神圣的義務(wù)！
寫大自然的作文13
作為燕子，在電線周圍徘徊，他們?cè)趯ふ乙粋�(gè)休息的地方。成千上萬只燕子停留在電線上，每?jī)芍谎嘧又g的間隔大致相同。因?yàn)榫�又直又長(zhǎng)，而且有十多根線。所以燕子排列的很整齊，很壯觀，但是仔細(xì)一看，問題就出來了。
居民附近的電線上連一只燕子都沒有。在過去，人類未能與自然和諧相處，燕子不能信任人類，也不會(huì)傷害人類。千鳥湖中的鳥島以鳥類聞名。島上的人從來不以鳥為目標(biāo)。那里的鳥會(huì)停留在你的頭上或肩膀上。人類不再是他們的敵人。人們親近自然，享受自然的和諧與安寧。城中沒有喧嘩，也沒有戰(zhàn)亂。
如果人們不再破壞自然，不再瞄準(zhǔn)鳥類，就會(huì)得到一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)上的不道德。很難把燕子停在離居民很近的幾條電線上，這樣我們才能更好地了解它們，離它們更近，離自然更近。
寫大自然的作文14
大自然有著無窮無盡的奧秘，它總是給人們帶來許多的遐想和啟示。
在一個(gè)涼爽的夜晚，我和小伙伴在樓下玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎正在墻邊尋找獵物。這時(shí)，有人提議把它捉來玩，于是我小心翼翼的走過去，一步，兩步……漸漸地逼近小壁虎，眼看就要逮住了，小壁虎仿佛預(yù)測(cè)到了危險(xiǎn)的來臨，想要溜之大吉，就在這時(shí)，我猛地把手蓋了上去，小壁虎迅速地一轉(zhuǎn)身，很快地逃走了，結(jié)果把尾巴掙斷了。
望著地上仍然在動(dòng)的尾巴，我心里冒出了一個(gè)大問號(hào)，聽大人們講，壁虎的尾巴斷后能再次長(zhǎng)出來，但是，到底是什么神奇的力量，能讓壁虎的尾巴再生長(zhǎng)呢？我決定打破砂鍋問到底。
接下來我上網(wǎng)查了有關(guān)的資料，終于明白了，原來壁虎的尾巴有一種特殊的細(xì)胞，壁虎的尾巴斷了以后，有一部分細(xì)胞死去，而另一部分還活著，它們繼續(xù)生長(zhǎng)，漸漸地就長(zhǎng)出了壁虎的新尾巴。
生活中處處留心皆學(xué)問，看似平凡的大自然，有著無窮的奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
寫大自然的作文15
這是一個(gè)美麗的地方。
天空明亮如洗，就像看著無邊無際的大海。一群鳥兒飛過，給藍(lán)天帶來無限生機(jī)。
大樹有不同的顏色，包括黃色、綠色和藍(lán)色。它們有不同的品種:楊樹、柳樹和銀杏。幾片葉子落了下來，就像綠色的蝴蝶在飛舞。每片葉子都很美。你找不到兩片完全相同的葉子。大樹真的是很美的代表。
巍峨的群山孤傲而立，就像巨人屹立在風(fēng)中。大自然在他們的保護(hù)下永遠(yuǎn)是美麗和綠色的！
地球上有許多不同顏色的花，幾只蝴蝶飛來飛去，使地球更加美麗。地球上有無數(shù)生命，地球是生命之源。
河水清澈見底。幾條小魚游了上來，好像在水里開心地玩耍。我想為小魚加油。突然，我發(fā)現(xiàn)一條小魚一動(dòng)不動(dòng)。不是游泳。就像觀眾一樣。
�。〈笞匀徽婷�！
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