在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美妙的大自然作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美妙的大自然作文 篇1
“吵”，用這個(gè)字來(lái)形容現(xiàn)在的生活，真的是不為過(guò)。飛機(jī)飛過(guò)、汽車(chē)經(jīng)過(guò)、市場(chǎng)叫賣(mài)的聲音，都很吵。聽(tīng)了那么多噪音，不知各位是否曾丟下工作和一切煩惱，到森林中傾聽(tīng)大自然的聲音。
踏入草原，微風(fēng)輕拂著草地，使草原變成到綠色海浪向我這過(guò)來(lái)。草被風(fēng)吹拂時(shí)的“沙沙！” 聲將為我演奏一場(chǎng)絕妙的圖舞曲。到了晚上，當(dāng)我躺在草原上細(xì)數(shù)繁星時(shí)，大自然也正在用它的方式跟我對(duì)話(huà)。當(dāng)帶有青草香的風(fēng)吹拂過(guò)我的臉，草原似乎透過(guò)風(fēng)來(lái)向我說(shuō)它的故事。
但，一旦踏入森林，我馬上感覺(jué)到那與草原完全不同的氣勢(shì)。草原是和平、柔和的氣息，而森林則是雄壯、悠久、神祕(mì)和生存的緊張氣氛。走在森林里，我為這些可能都當(dāng)我阿公的樹(shù)林生命力而感到驚訝。有些樹(shù)被雷擊中而分成兩半，但仍由兩半之間長(zhǎng)出新芽。有些數(shù)已被盜伐者給砍掉了，但是卻堅(jiān)強(qiáng)的在殘存的樹(shù)干旁掌出新芽。我心想，或許在我行走的當(dāng)下，全世界又有幾百人自殺身亡，我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法像樹(shù)木一樣，承擔(dān)壓力吧！大自然有許多話(huà)想說(shuō)，但是人類(lèi)卻無(wú)法去傾聽(tīng)！環(huán)保一直在提出，卻一直沒(méi)有下落。或許跟我的一部電影里一樣，說(shuō)：“議員們通常會(huì)忽略環(huán)保法案，而去支持企業(yè)。那是因?yàn)闃?shù)木沒(méi)有投票權(quán)�！边@句或我至今未忘。希望往后日子里，有一天，我們大家都會(huì)去傾聽(tīng)－大自然無(wú)言的抗議。
美妙的大自然作文 篇2
聽(tīng)，大自然美妙的聲音；聽(tīng)，大自然動(dòng)聽(tīng)的聲音；聽(tīng)，大自然迷人的聲音；聽(tīng)…．
春天的聲音是輕盈舒緩的�？�！大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從地里偷偷地探出腦袋，好奇地看著這個(gè)春意盎然的世界，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在高興地說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”瞧！溪流里的冰漸漸融化了，那嘩嘩流淌的小溪在歡悅地歌唱，猶如小姑娘銀鈴般的笑聲在大地回蕩。聽(tīng)！“沙沙沙，沙沙沙”春雨妹妹邁著輕盈的步履悄悄地走來(lái)，她想給大地一個(gè)驚喜！春雨妹妹宛如一位音樂(lè)家似的。她一會(huì)兒變成一串串珍珠，有節(jié)奏地舞動(dòng)起來(lái)，發(fā)出鈴聲般清脆悅耳的歌聲，一會(huì)兒又像斷了線(xiàn)似的，“嗒嗒，嗒嗒”調(diào)皮地探出優(yōu)美的曲調(diào)。
夏天的聲音是靜謐的，也是熱情奔放的。寂靜的夏夜?jié)u漸拉開(kāi)了帷幕。聽(tīng)！風(fēng)兒吻著路旁的楊柳，發(fā)出“嘩啦嘩啦”有節(jié)奏的聲響，蛐蛐在草地里，不知疲倦地叫著。這些聲音交織成一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人心曠神怡，仿佛步入了一個(gè)神秘的童話(huà)般的世界。天際邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云，一瞬間，暴雨就像一群受驚的野馬，不停的咆哮著，呻吟著；又猶如一場(chǎng)大型的音樂(lè)會(huì)，此時(shí)，音樂(lè)奏起了最高潮的一段，聲音洪亮雄偉，氣勢(shì)洶涌，心潮澎湃。浪頭滾滾如萬(wàn)馬奔騰，一瀉千里。現(xiàn)在，音樂(lè)會(huì)變得寧?kù)o祥和，優(yōu)雅流暢了。
秋天的聲音是一片歡樂(lè)的笑聲。看！稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。聽(tīng)！從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣笑聲，看來(lái)，今年又是一個(gè)豐收年��！樹(shù)上的蘋(píng)果打著紅燈籠，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，它們好像都在笑。不知從哪，飛來(lái)一只百靈鳥(niǎo)，它譜著一曲歡快、美妙的豐收歌，也替農(nóng)民伯伯高興呢！秋風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧了，她撫摸著人們，梳理著樹(shù)枝，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲，好像也在笑呢！此時(shí)，我覺(jué)得果園里的一切都在笑。
冬天的聲音是凜冽的，同時(shí)也是美麗的。
聽(tīng)啊！雪花曼舞，寒風(fēng)盡吹，北風(fēng)呼嘯，對(duì)植物進(jìn)行肆虐摧殘。可怕的風(fēng)，它一邊怒吼著，一邊將地上的紙片、樹(shù)葉和小石子帶上天，風(fēng)這才咯咯地笑起來(lái)�？蓯�(ài)的雪弟弟帶著笑聲，每走過(guò)一個(gè)角落，那里便充滿(mǎn)笑聲。一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，它們仿佛是一個(gè)個(gè)奇麗的音符，帶給人們歡聲笑語(yǔ)。雪經(jīng)過(guò)之后，都成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，成了一個(gè)冰的世界，成了一個(gè)撲朔迷離的世界。
大自然的聲音是恬靜優(yōu)美的，如流水，我愛(ài)這大自然奇妙無(wú)比的神韻。聽(tīng)！春天的聲音又在我耳邊響起……
美妙的大自然作文 篇3
大自然好是一個(gè)“酷我音樂(lè)盒”，它有許多美妙的音響，令人百聽(tīng)不厭，叫人心曠神怡。
我愛(ài)雷聲。“轟隆隆，轟隆隆——”雷公公是不是感冒了呀?怎么老是打哈欠?雷公公打的哈欠聲也太大了，在樹(shù)枝上唱歌的小鳥(niǎo)被嚇跑了，在荷葉上奏樂(lè)的青蛙被嚇得跳出小河，和小魚(yú)兒玩耍去了……雷公公的哈欠聲，尤如千萬(wàn)匹駿馬在奔騰，又好像千萬(wàn)頭雄獅在怒吼。
我愛(ài)雨聲。“沙啦啦，沙啦啦——”由遠(yuǎn)而近，一場(chǎng)大雨來(lái)了。天地渾成一體，形成一幅壯觀的雨簾。雨，落在地上，濺起一朵朵美麗的水花。屋檐下，雨水像斷了線(xiàn)的珍珠，不斷地往下落，滴嗒滴嗒……彈奏的'是一首悠悠的小令。
我愛(ài)蛙聲�！斑蛇蛇�，呱呱呱——”雨過(guò)天晴，青蛙王子和青蛙公主們一個(gè)個(gè)蹬在玉盤(pán)似的荷葉上，不知是在炫耀自己的美麗打扮，還是在展示自己甜美的歌喉�！斑蛇蛇伞眱A聽(tīng)青蛙的演奏，我也不由得輕輕吟誦“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片……”
我愛(ài)溪水聲。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩——”你聽(tīng)，小溪又在彈琴了，溪流上漂浮著白色的、粉紅色的花瓣，緩緩地向遠(yuǎn)方流去。清清的小溪，你要這些美麗的花瓣帶到哪里?花瓣中也有我美麗的夢(mèng)想!
我愛(ài)蜜蜂聲�！拔宋宋�，嗡嗡嗡——”金燦燦的油菜花叢中，勤勞的蜜蜂邊歌邊舞。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，引得喜鵲亮開(kāi)了嗓子“喳喳喳”，惹得麻雀情不自禁“嘰嘰嘰”……
大自然，你真是一位天才的歌唱家!我愛(ài)大自然美妙的音響。
美妙的大自然作文 篇4
神奇的大自然是多彩美妙的，它把自己的全部，都無(wú)私給了我們，又為我們創(chuàng)造了無(wú)限的生機(jī)。
而現(xiàn)在，一座座大樓拔地而起，人們過(guò)上富饒的生活，每天都在鋼筋水泥搭起的房子里忙碌工作著，沒(méi)有了享受，也沒(méi)有人和大自然交流。
今天，我終于告別了作業(yè)的繁多，來(lái)到了這一片花草叢生，風(fēng)景如畫(huà)的小城鎮(zhèn)。
一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，輕輕地?fù)崦f稼，吹拂著我的全身，它是最美麗的，似月光灑滿(mǎn)大地，仿佛三月中小溪中的流水。
你聽(tīng)，風(fēng)正在向你訴說(shuō)呢，聽(tīng)，它正在撫摸著世間萬(wàn)物，沒(méi)有了風(fēng)，也沒(méi)有了現(xiàn)在的勃勃生機(jī)。
一年四季中的風(fēng)，是不同的，只要你仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)，風(fēng)在說(shuō)什么。
春天的風(fēng)，是最溫柔的。它輕輕地?fù)崦蟮�，讓貪睡的小草伸直了懶腰，讓河邊的柳�?shù)吐出了綠色的枝條。
夏天的風(fēng)，是最涼爽的。烈日炎炎，好想地面種著火了似的，在田里的農(nóng)民伯伯的汗都快成雨了，這時(shí)，它沖了過(guò)來(lái)，趕走了炎熱的空氣。
秋天的風(fēng)，是最快樂(lè)的。它吹過(guò)果園，吹過(guò)了田野，吹紅了蘋(píng)果，吹黃了鴨梨，吹紫了葡萄，讓人人的臉上都掛上了喜悅。
冬天的風(fēng)，是最無(wú)情的。他呼呼吹過(guò)，吹過(guò)垃圾箱，凍死了蒼蠅，也凍裂了人的臉頰。
大自然是美妙的，只要你用心聽(tīng)。聽(tīng)，大自然還和你傾訴呢！
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