在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)大自然作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)大自然作文 篇1
在今天的語文作業(yè)本上，我看到了一篇文章，上面寫了一位考察隊(duì)員，他聽說海鷗蛋顏色多變，十分好看，就想摸幾個(gè)看看，沒想到還碰巧抓到了一只小海鷗。這只小海鷗非�？蓯�，潔白的羽毛，明亮的眼睛，黃黃的小嘴
小海鷗的悲嚎聲驚動(dòng)了大海鷗們，它們成群結(jié)隊(duì)地來營救小海鷗它們輪流往隊(duì)員身上拉屎，隊(duì)員不放小海鷗，反倒朝天上開槍，使一只小海鷗死于非命
我想：這個(gè)考察隊(duì)員太壞了！第一，他不該抓小海鷗，他這樣做是破壞大自然；第二，海鷗們來教訓(xùn)他，他還反倒開槍，真是錯(cuò)上加錯(cuò)！
我們大家要保護(hù)動(dòng)物，不能像那個(gè)考察隊(duì)員一樣害動(dòng)物呀！
動(dòng)物也是生命，是人類的朋友，是大自然的一部分！
讓我們大家一起保護(hù)動(dòng)物吧！
保護(hù)大自然作文 篇2
地球是我們賴以生存的家園，而大自然是我們賴以生存的地球中環(huán)境，保護(hù)大自然也就是保護(hù)我們自己。只有把大自然保護(hù)好了，人類才才有美好的生活。
大自然給了人類不可缺少的東西，立如說像木材，肉類還有新鮮的空氣。這些都是我們生活中不可缺少的一部分，有人可能就說了，別的我沒意見，可這肉類，是養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖出來的呀，不是從大自然得來的。朋友，動(dòng)物是我們的祖先從森林里抓到的，然后又訓(xùn)成家養(yǎng)的你數(shù)是不是從大自然得來的。
大自然給了我們很多的'木材，有紅木，榆木……這些木材要么就被拉去做家具，要么就被人拉去建房子。假如沒有大自然，我們就沒有房子，也沒有家具，到那時(shí)候，我們就完了，冬天會(huì)很冷，夏天會(huì)很熱。
最重要的一點(diǎn)，大自然給了我們非常新鮮的空氣。空氣對(duì)我們?nèi)祟悂碚f世尊重要的一部分，試想，我們沒有了新鮮的空氣，整天聞著汽車難聞的尾氣，又沒有樹木來為我們進(jìn)化空氣，那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k？
然而，我們的大自然正在向這方面發(fā)展，原因是有些伐木的人濫砍濫發(fā)，造成大面積森林退化，造成了水土流失，給人類帶來了大災(zāi)難，所以說，我們要保護(hù)大自然，保護(hù)我們賴以生存的地球。
保護(hù)大自然作文 篇3
“嘰嘰喳喳”清晨一群小鳥站在樹上唱歌，每一縷陽光喚醒了熟睡的動(dòng)物；每一縷清風(fēng)喚醒了大地的花花草草。
“嘟、嘟、嘟”一輛汽車開進(jìn)了森林，小動(dòng)物們紛紛四處逃竄，難道是誰又來打獵了？原來是一名老木匠又從新造的一個(gè)小木偶，他這是要做什么呢？這時(shí)只見小木偶拿著一把亮閃閃發(fā)亮的鋸子下車了�！斑遣粒遣痢弊哪绝B村長馬上趕了過去只見小木偶揮舞著鋸子在砍樹，小動(dòng)物們紛紛來勸他，求他說:“小木偶，這是我們的家園，請(qǐng)別破壞它他也是一顆有生命的大樹難道忍心砍掉它去做別的東西嗎？也不保護(hù)好森林的資源嗎？如果哪一天森林沒有了，一系列災(zāi)害有沙塵暴等，都將在肆虐人類和我們，如果那時(shí)真的有危害人類的生命時(shí)，那么后悔都來不及了！”小木偶，抽著煙，繼續(xù)砍他的樹，根本不理小動(dòng)物們的勸告。小動(dòng)物們急得像熱鍋上的螞蟻，到處想辦法。啄木鳥村長飛到盜伐者—小木偶頭上繼續(xù)勸告，小木偶覺得不耐煩了一了，一手把啄木鳥村長給摔在了地上繼續(xù)抽煙，繼續(xù)砍樹。
啄木鳥村長躺在地上想啊想啊，終于想出了一個(gè)好辦法，啄木鳥村長站在小木偶肩上努力的啄他的“木腦袋”“啊嗚啊嗚”一只只蟲兒被啄木鳥吞了下去，小鳥看見了，急忙請(qǐng)了保安—“啄木鳥大隊(duì)”，他們專吃蟲子保護(hù)森林資源不讓盜伐者靠近森林�！耙欢敝灰娨蝗鹤哪绝B沖向小木偶的頭上使勁著他的“木腦袋”“啊嗚”一條條肥美的蟲子被“啄木鳥大隊(duì)”一一吞下。
小木偶，倒地不醒過了一會(huì)，小木偶醒了，原來幾只蟲子鉆進(jìn)了他的腦袋使小木偶從善變惡肆意砍伐樹木。
人類也一樣，如果我們連保護(hù)大自然的事也做不好，那么怎么能保護(hù)好我們可愛的地球呢？
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