在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的親近大自然作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親近大自然作文 篇1
在大自然中,有潺潺的流水環(huán)繞著村莊,也有屹立在小徑旁邊的參天古樹(shù);有綠油油的小草向你點(diǎn)頭,也有正成長(zhǎng)著的小樹(shù)向你微笑;有嬌艷的小花在你身邊翩翩起舞,也有在清澈池塘中的魚(yú)兒從你身邊悄悄游過(guò)。
在大自然中,沒(méi)有吵鬧,只有寧?kù)o,今天的著一整個(gè)下午,我都是在大自然中度過(guò)的。也是在田野中度過(guò)的。出外婆家的門(mén),穿過(guò)一條用鵝卵石鋪成的小徑,不一會(huì)兒就到田埂上了。我放慢了腳步,靜靜的走著,欣賞著周邊的景物。
我走在田野間狹窄的小路上,微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰,小路兩旁的狗尾巴草輕輕搖動(dòng)著,好像在向我點(diǎn)頭打招呼“你來(lái)了!”漸漸的,我走到了田中央。周邊是一望無(wú)際的田野。停下來(lái)片刻之后,我繼續(xù)往前走,便看到了一處小水洼,這個(gè)小水洼略大,我蹲在旁邊,仔細(xì)往里看,喲!一只小龍蝦!我撥了撥它,它便快速的爬走了,哈哈!
走著走著,我來(lái)到了較寬的路上。路旁有一處很大的水洼,我往那瞅了瞅,看見(jiàn)了兩個(gè)鴨蛋!我跑上小山坡便到了一個(gè)大水塘旁。我盯著一群小魚(yú)苗,看著它們往遠(yuǎn)處游去,我還在另一群小魚(yú)苗中插了一根樹(shù)枝。于是小魚(yú)苗們圍著那根樹(shù)枝團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真好玩!
我抬頭看看天,天色已不早,我便原路返回。晚風(fēng),逐漸吹起,讓我想起了一段歌詞:晚風(fēng),你輕輕吹吧,快快吹到田野上。等晚霞染紅了天空,我們快樂(lè)的歌唱······
親近大自然作文 篇2
陽(yáng)春三月,花紅柳綠,正是春游的好時(shí)節(jié)。今天我們沈四小一至三年級(jí)的同學(xué)去定海海山公園。
首先我們?nèi)チ肆沂考o(jì)念碑,向他們深深地鞠躬,老師還給我們留了念。到了中午,同學(xué)們找了一塊大草坪,各自準(zhǔn)備自己的午餐。也許是在春天那漂亮的景色下,大家都吃得津津有味,有說(shuō)有笑,一下子給整個(gè)公圓帶來(lái)了生機(jī)。飯后是我們的自由活動(dòng)了,同學(xué)們急忙拿出了自己的小玩藝,有的下棋、有的放風(fēng)箏……我拽著線頭從高山上一直往下奔,風(fēng)箏乖乖地飄在了半空中。在春風(fēng)地吹動(dòng)下,盡情地展現(xiàn)著自己的身姿。山腳下有一條清澈的小溪,小蝌蚪、小魚(yú)兒愉快地游著,不時(shí)還抬頭看我們,好像在歡迎我們的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就要回去了,這次春游讓我了解了大自然,更親近了大自然。
親近大自然作文 篇3
上星期五是同學(xué)們開(kāi)心的一天。我們?nèi)w師生懷著無(wú)比興奮的心情去展茅鄉(xiāng)村親近大自然,接觸大自然。
汽車(chē)載著我們飛馳在馬路上,窗外的景色一掠而過(guò)。處處春意盎然。我們先參觀富丹海洋食品廠,高大的廠房干凈明亮,隆隆的機(jī)器聲震耳欲聾,穿著白大褂工人忙著把魷魚(yú),曬干、包裝。工作是那么井然有序,好一派繁忙的景象。
參觀完富丹海洋食品廠,我們又乘坐車(chē)來(lái)到展茅鄉(xiāng)村的五匠館。館內(nèi)東西看得眼花繚亂:花轎式的木床,上面的各種圖案栩栩如生。我想:要是能睡在這床上做個(gè)美夢(mèng)該多好啊!還
有搖籃、馬桶、腳桶,木做的棉花機(jī),這些東西都是我第一次看到的,我真是大飽口福。
自己動(dòng)手、豐衣足食燒烤開(kāi)始,首先我把龍蝦、豆腐、豹子、雞翅、魚(yú)片、年糕、一個(gè)個(gè)串起來(lái)、,然后一串一串的涂上油,開(kāi)始烤了起來(lái)。這面考完了,翻一下再烤,再涂上番茄汁。我嘗了一口,好美味!但烤到包子時(shí)卻一不小心包子 了?晌覀儾换倚,繼續(xù)烤,一串串香噴噴的食物,饞的我們口水直流。開(kāi)飯了,大家狼吞虎咽地吃起來(lái)。各個(gè)的小肚子都鼓了起來(lái)。
這次活動(dòng)讓我們開(kāi)拓了視野,有親近了大自然,而且學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí),真是一舉三得!
親近大自然作文 篇4
要是你在效外迷失了方向,
可千萬(wàn)別緊張,
有趣的大自然里有許多天然的指南針,
會(huì)幫助你辨認(rèn)方向。
太陽(yáng)是個(gè)忠心耿耿的導(dǎo)師,
它在高高的天空給你指導(dǎo)方向:
中午的時(shí)候它在南邊,
地上的樹(shù)影正指著北方;
傍晚的時(shí)候它在西邊,
房屋的倒影正指著東邊。
石頭是個(gè)快樂(lè)的導(dǎo)游,
它會(huì)在某個(gè)地方給你指引方向,
沒(méi)有植物陪它玩耍的一面則為北方,
有花花草草們陪它談天說(shuō)地的一面則為南方。
然而青苔卻是個(gè)冷漠的向?qū)В?/p>
它只會(huì)在潮濕的地方給你指點(diǎn)方向,
它朝著遠(yuǎn)方遙遙相望的為北面,
另一面反之為南面。
要是來(lái)到茂密的竹林,
熱心的竹子們會(huì)來(lái)幫忙。
它們露出青綠的身子的一面朝向南方,
如果它們露出較為青黃的身子的一面朝向北方。
要是來(lái)到一片荒涼的大地,
寂寞、孤單的樹(shù)樁們會(huì)來(lái)幫忙。
年輪密的是朝著北方,
年輪稀少的是朝首南方。
要是來(lái)到一片果樹(shù)林,
果樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。
枝葉茂盛的一面是南面,
枝葉稀疏的一面是北面;
或者看看哪邊的果實(shí)多,哪邊果實(shí)少,
可以分辨北方和南方;
也可以看看哪邊樹(shù)皮粗糙,哪邊樹(shù)皮光滑,
就能辨別南和北。
紅通通的小蘋(píng)果也會(huì)來(lái)幫忙,
紅紅的小臉朝著南面,
發(fā)青的屁股朝著北面。
要是走進(jìn)一望無(wú)際的樹(shù)林,
貪吃的杉樹(shù)和松樹(shù)兩兄弟也會(huì)來(lái)幫忙。
看看哪邊口水(松汁)流得多,哪邊流得少,
就可以辨認(rèn)南面和北面。
螞蟻特別喜歡陽(yáng)光,
那小小的洞就能給你指引方向。
洞口朝著南邊,反之為北邊。
要是你在郊外迷了路,
可千萬(wàn)別慌張,
大自然有許許多多、數(shù)不盡的天然指南針,
會(huì)助你一臂之力,幫你辨別方向,
不過(guò)只需要你:
仔仔細(xì)細(xì)觀察,認(rèn)認(rèn)真真思考,多去想。
親近大自然作文 篇5
春天,這一年之中最美麗的季節(jié),又一次來(lái)臨了。我和父母決定去親近一下大自然,親近一下春天。
這是我們小區(qū)旁邊的一片樹(shù)林,樹(shù)林的中間是一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖。
我們剛來(lái)到這片樹(shù)林,就覺(jué)得這里真是一碧千里而并不茫茫。剛才眼前的高樓大廈,一下子被一片茫茫的綠海給代替了。我似乎進(jìn)入了一個(gè)全新的,綠色的世界,有一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)停留在了樹(shù)枝上,真的是風(fēng)景如畫(huà),美不勝收!
我們向前走去,走了好長(zhǎng)時(shí)間,才到了一片空地。也是奇怪,這里比剛才的路平坦多了,好像走在了水泥路上一樣。原來(lái)我們是向湖的方向走去,湖的周?chē)隽似教沟穆罚泛秃虚g的斜土坡上,有種滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳,垂柳既美化了平靜的湖水,又給了與外界的一道天然的屏障,好似一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士們要誓死保衛(wèi)這片圣潔的湖水。也是保護(hù)那些貪玩的孩子,讓他們安心的玩耍。
我們來(lái)到湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,好多小小的蝌蚪在有利地?cái)[動(dòng)著身子,向前游去,好似萬(wàn)箭齊發(fā)。但令我不解的問(wèn)題出現(xiàn)了,為什么蝌蚪們都只在淺淺的湖邊游來(lái)游去呢?爸爸告訴我,蝌蚪們也能感知身邊的溫度,春天剛到,湖中心的水又最冷,所以蝌蚪總在岸邊游來(lái)游去。我開(kāi)始玩我最?lèi)?ài)玩的游戲:打水漂。我把一塊又一塊的石頭扔了出去,仍沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。我有些氣餒,這時(shí),我想到了一句名言:滴水能把是穿透,萬(wàn)事功到自然成。我又開(kāi)始扔了起來(lái),果然百發(fā)百中,我高興的跳了起來(lái)!
這次親近大自然,親近春天,讓我感受到了大自然是如此的美好,它既能美化人的視線,還可以美化人的心靈,帶給我們?nèi)绱耸[郁的樹(shù)林和如此寧?kù)o的湖水,更是帶給我們對(duì)生活無(wú)盡的希望和向往,我熱愛(ài)它!
親近大自然作文 篇6
上星期五,老師布置了一個(gè)親近植物、親近大自然的作業(yè),要我們把小花小草或者大樹(shù)的照片帶回到學(xué)校去。
媽媽給我買(mǎi)了一盆不知名的草,準(zhǔn)備當(dāng)作業(yè)交給老師。但是,我寫(xiě)日記的時(shí)候?qū)寢屨f(shuō):“我寫(xiě)不出來(lái)!”
媽媽就給了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一個(gè)空盆,說(shuō):“那你們就自己去挖草吧。”
我在草地里找到了一株很漂亮的小草,一根長(zhǎng)莖舉著三片綠葉,三片綠葉圍成一圈,綠葉上有淺色的三角形圖案。我把它種在小花盆里,象把小雨傘,亭亭玉立,真漂亮。爸爸種了一大蓬草,爸爸說(shuō)是艾草,不知道是真是假。
挖過(guò)草的地,黃黃的,很難看。我跟爸爸說(shuō):“我們破壞了大自然,把那株枯死的仙人掌種進(jìn)去吧,或許過(guò)個(gè)月它就活了。”爸爸說(shuō):“如果它活了,我們?cè)侔阉N回家“虐待”死!
爸爸這句話是讓我明白,大自然才是花兒草兒真正的家。
親近大自然作文 篇7
神秘的大自然,無(wú)聲勝有聲,她蘊(yùn)含著太多的奧秘,也創(chuàng)作了太多的神奇。世間萬(wàn)物,無(wú)不在她的懷抱中勃勃生長(zhǎng)。而我最大的樂(lè)趣,就是親近她,融入她——大自然。
外婆家靠著山。那山上覆著一層郁郁蔥蔥的樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,賞心悅目。剛見(jiàn)不多久,我便愛(ài)上了這,她,成了我親近的大自然的最好去處。于是,我每每一到外婆家,最先的去的,一定是那座山里。
入山,要走好一段山路,彎彎曲曲,綿延起伏。在入山的山路中,能看到一片波光粼粼的湖,清澈見(jiàn)底,兩旁的青山映入水中。鳥(niǎo)兒在湖面上飛快地掠過(guò),羽翼觸碰到湖面,瞬間波紋蕩漾。進(jìn)入山里,山外熾熱的陽(yáng)光只留下了稀稀疏疏的光斑,只覺(jué)一股清涼的氣息迎面而來(lái)。干燥的空氣變得異常濕潤(rùn),我甚至感覺(jué)到自己的皮膚在這空氣的滋潤(rùn)下舒服伸展。好奇心使我做了一次奇異的游歷。我隨著山中流出的水流往里走,扶著樹(shù)干,踩著落葉,逐漸走向了深處。嘩嘩的水流聲此時(shí)格外清晰。
我找到一片空地,便靜靜地坐下來(lái)。在這里,遠(yuǎn)離了人世的喧囂,萬(wàn)籟俱靜,偶爾一聲悠然的鳥(niǎo)鳴傳來(lái),清脆悅耳。此時(shí),這里便是我一人的世界。我起身興奮的在樹(shù)林中奔跑起來(lái),讓林間清幽的風(fēng)帶走所有的煩惱。偶爾腳下踩空,或與樹(shù)來(lái)個(gè)親密接觸,我便撲到在地上,不必?fù)?dān)心跌傷,因?yàn)榈厣夏浅练e了不知多久的
落葉,像一張厚實(shí)的“席夢(mèng)思”,軟軟的接住你,就好像撲進(jìn)了森林的懷抱,趴在地上,泥土的芬芳混著落葉的清香,飄如體內(nèi),仿佛剎那間整個(gè)身體都煥然一新了。玩累了,就在空地上躺一會(huì)兒,沒(méi)人會(huì)吵你。直至太陽(yáng)落山,我才依依不舍離開(kāi)了她。
請(qǐng)去大自然中走走吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神秘迷人之處,并愛(ài)上她的;所以請(qǐng)親近大自然,愛(ài)護(hù)大自然吧。
請(qǐng)記住野花的美麗;記住落葉的奉獻(xiàn);記住清泉的清澈;記住陽(yáng)光的.溫暖;記住大自然的鬼斧神工!
親近大自然作文 篇8
悄悄告訴你,我們班飯后親近了大自然的美。
莫老師帶隊(duì),沒(méi)有直接走向午睡的音樂(lè)室,而是向科學(xué)園的方向。由帶人同學(xué)在半路上整好隊(duì)伍,我們陸陸續(xù)續(xù)地向科學(xué)園進(jìn)發(fā)。走向科學(xué)園的路上,要經(jīng)過(guò)生物園。生物園里有一棵大榕樹(shù)的樹(shù)冠大到可以遮到路上的一半,我們沒(méi)有避開(kāi),而是在樹(shù)冠底下過(guò)去,榕樹(shù)的根向下垂落,有幾位高的同學(xué)差點(diǎn)碰到根須。
到了科學(xué)園,我們繼續(xù)往前走。在右手邊有菜地,每個(gè)菜地的上面都標(biāo)著班級(jí)和菜園名。綠油油的菜多種多樣,數(shù)不勝數(shù),直到兩幢樓的中間那么長(zhǎng)。卷心菜一圈又一圈的,像蛋卷,菜的邊上有波紋,像一位嬌滴的小仙女的裙子,綻在我的眼前。白菜則往外展開(kāi),似乎菜心怎么也露不出來(lái)。
走進(jìn)左手旁的石頭路,我們的心情格外舒暢。綠油油的小草從石頭的縫隙里擠出來(lái),顯現(xiàn)著自己綠油油的身子。我們踏著輕快的腳步來(lái)到榕樹(shù)底下,有樹(shù)蔭給我們乘涼,還有就是立在榕樹(shù)旁的告示,給這個(gè)石子路增加了幾分溫馨。樹(shù)蔭底下,須根舞動(dòng)起來(lái),帶給了我們心情上的一種暢快。我們一直圍繞著一棵榕樹(shù)轉(zhuǎn)圈,怎么也看不夠,視線在轉(zhuǎn)圈時(shí)就沒(méi)離開(kāi)過(guò),生怕留下什么遺憾。不能總是圍繞著榕樹(shù)不走,我們向石子路的盡頭走去。有棵僅有我們高的樹(shù)苗把樹(shù)枝伸向石子路,我們只能繞開(kāi),誰(shuí)想破壞這科學(xué)園的和諧呢?
到了午睡的時(shí)間,我們依依不舍和科學(xué)園道別,我忍不住向科學(xué)園投去最后一眼,我不禁感嘆:“大自然,真美!”
親近大自然作文 篇9
放眼自然,處處有迷人的色彩。第一縷微風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)物復(fù)蘇的春;第一絲陽(yáng)光灑下,是郁郁蔥蔥的夏,第一片金黃鋪開(kāi),是五谷豐登的秋;第一片雪花飄落,是銀裝素裹的冬。自然,將我的世界裝點(diǎn)得格外美麗,在大自然中,遠(yuǎn)離那縱橫交錯(cuò)的繁華街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂,這里更多的是恬靜和清新。在空閑時(shí)刻去親近親近自然,何嘗不是一件好事呢?
這一天,我是在大自然中度過(guò)的。
踏進(jìn)遠(yuǎn)山的逶迤小徑,山峰綿亙蜿蜒,云霧繚繞,仿佛披上一層銀紗。我一踏入,便聞見(jiàn)一絲清香,沁人心脾,往里走著,我被濃濃的香氣包圍著,在潮濕的霧氣中,參雜著泥土的清香,新生植物的芬芳,一齊毫無(wú)保留的沁入我的鼻子。來(lái)到美麗的大自然,我一一向我的朋友們問(wèn)好。我碰碰小花艷麗的花瓣,可愛(ài)的小花以一笑來(lái)回應(yīng)我;我握握大樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜的手,大樹(shù)搖擺著枝椏來(lái)歡迎我;我拍拍小草瘦弱的肩胛,小草彎著腰向我打招呼;還有那飛舞的蝴蝶,圍繞我展示她那優(yōu)美的舞姿;還有那悠悠白云和嘰嘰喳喳的云雀……
不知不覺(jué),我步入一片竹林。踩著枯黃的竹葉沙沙作響,我繼續(xù)向前走去。兩旁的竹子株株凜冽,高大挺拔,碧玉似的竹葉,是我沉醉于光滑細(xì)膩而又微涼的觸感。我情不自禁的吟誦起“咬定青山不放松,立根原在破巖中!闭(dāng)我吟誦之時(shí),風(fēng)聲颯颯,綠濤涌動(dòng),一陣微風(fēng),帶來(lái)了竹子的清香。
就在不遠(yuǎn)的地傳來(lái)了嘩嘩水聲,我循著聲音走去,走了不久,一條清澈見(jiàn)底的小河映入眼簾。水流時(shí)而緩時(shí)而急,水聲時(shí)而清脆時(shí)而低沉,像是在為我伴奏。我迫不及待地脫下鞋襪,踏進(jìn)水里,任憑那涼絲絲的水從我腳趾縫里穿過(guò),涼爽極了。我懷著強(qiáng)烈的好奇心往淺灘深處走,水里有許多石頭,都被流動(dòng)的河水長(zhǎng)時(shí)間的沖刷,打磨去了棱角,我不禁感嘆河水的偉大。我的思緒翩翩起舞,忘了世界,也忘了自己。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,天色漸漸暗了下來(lái),那一輪紅日掛在樹(shù)梢,努力地綻放著最后的光輝。余暉灑在水面上,水波輕輕地蕩漾,在余暉的照耀下,就像在水面上灑了一層金子,耀眼奪目。
我想,生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠(yuǎn)也感受不到大自然的魅力的。我們只有親近自然,才能感受到大自然的美好。走進(jìn)自然,與自然親近。親吻太陽(yáng),親吻月亮,親吻大自然;蛟S,大自然才是我心中永久的戀人。親近自然,是一件多么美妙的事兒啊!
親近大自然作文 篇10
黃山奇石,桂林山水,青藏高原,大興安嶺……這些不禁使我贊嘆大自然的鬼斧神工。讓我們親近這美麗而又變化無(wú)常的大自然,感受大自然的無(wú)窮魅力!
我很喜歡老家的春天。春天一到,老家的一個(gè)角落就熱鬧了起來(lái)——這是一塊沒(méi)人居住,沒(méi)人耕作的地,也是我小時(shí)玩耍的樂(lè)土。每當(dāng)春風(fēng)拂面時(shí),幾棵楊柳隨風(fēng)搖曳,地上的青草散發(fā)出陣陣芬香,使人心情頃刻間變得舒暢無(wú)比。在幾棵梧桐樹(shù)上,你會(huì)不時(shí)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)蜂窩,幾個(gè)蜜蜂在守衛(wèi)自己的家園,窩里毫無(wú)動(dòng)靜,這些蜜蜂去了哪里呢?它們就在不遠(yuǎn)的草絲中翩翩起舞,忙碌個(gè)不停。草地一碧千里,襯托著萬(wàn)里無(wú)云的蔚藍(lán)天空,天上不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫聲。這些物景連在一起,構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃,春意盎然的美麗山水畫(huà)。送走了春姑娘,迎來(lái)了夏天。知了越叫越大聲,烏云密布,空氣越來(lái)越悶……隨著一聲雷響,天空下起了一場(chǎng)傾盆大雨,打破了這僵局——夏天來(lái)了!大風(fēng)猛烈地刮著,山上的樹(shù)也搖擺了起來(lái),就像一個(gè)個(gè)醉酒的大漢。小溪、河流就像在進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松大賽,奔騰著,流淌著……這里的雨來(lái)得很猛烈,一陣狂風(fēng)驟雨后,大地恢復(fù)了寧?kù)o。天邊不知何時(shí)掛起了一道美麗的彩虹,空氣里夾雜著泥土的氣息,簡(jiǎn)直就是一幅無(wú)與倫比的夏雨后景圖。秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。她無(wú)情地剝落了樹(shù)木的葉子,卻又有情地帶來(lái)美味的水果。果香充斥著漫山遍野,令人口水直流,但最吸引人的還是那火紅的楓葉。我曾有一次親眼看到楓樹(shù)林,火紅的一片,像是著了火的森林,帶著幾分秋意,令我流連忘返。金黃的秋,收獲的秋,讓人不禁贊嘆這種絕妙的美!
冬天,我在南方總能看到許多燕子,在屋旁飛來(lái)飛去,一會(huì)兒停在屋檐下,一會(huì)兒飛到半空中,吱吱喳喳的唱著歡樂(lè)的歌,悠然自得的樣子,讓人不禁佇立觀看。在刺骨的寒風(fēng)下總能聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫,這也算是一種享受吧!這叫聲,似乎在唱著浪漫的歌——冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?大自然是變化無(wú)常的,我們要去親近它,感受它,發(fā)現(xiàn)它的美,這何常不是一種享受?
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