在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的欣賞大自然作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞大自然作文 篇1
清晨，太陽(yáng)剛從地平線上升起，森林里一片熱鬧的景象。
瞧！在水里，一群群魚兒歡快地游著，它們一會(huì)兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣，一會(huì)又鉆到水底嬉戲，有時(shí)比賽、有時(shí)捉迷藏，可愛(ài)極了！水面上還有小鴨子和小蝌蚪，它們也在水面上盡情的玩耍。
看！陸地上，一朵朵美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放。一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它們一會(huì)兒躲到大樹(shù)后面，一會(huì)兒躲到花叢里，一會(huì)兒又躲到小兔子的家里，它們玩的開(kāi)心極了！可是，樹(shù)上的小松鼠才不理會(huì)它們呢，它在盡情地享受著美味的花生。
聽(tīng)！小山坡上，傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，好像在說(shuō)：“森林的空氣多清新啊，大自然的景色多美��！”花兒、草兒晃動(dòng)著腦袋好奇地望著這個(gè)世界。大樹(shù)紋絲不動(dòng)地站著，真像一個(gè)個(gè)高大的士兵。高高的山嶺猶如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的巨人在站崗。
大自然的景色真美�。∥覀円欢ㄒＷo(hù)環(huán)境，不能亂砍亂伐，這樣，才能保護(hù)我們美好的家園。
欣賞大自然作文 篇2
大自然是生命的搖籃，哺著無(wú)限的生靈，讓她們生機(jī)盎然，絢麗多彩�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。
春天是百花盛開(kāi)、萬(wàn)物生輝的季節(jié)，春是陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃。
我愛(ài)這欣欣向榮的春天，更愛(ài)這如詩(shī)如畫的春景。
春的第一束光線報(bào)道黎明，碧空中飄浮著朵朵白云，在和煦的微風(fēng)中翩翩起舞，打破了天空的寧?kù)o。伶俐可愛(ài)的小燕子再也按捺不住，在歡快地唱著歌。
夏天的炎熱，蟬在樹(shù)上說(shuō)一個(gè)古老的故事，一棵棵向日葵將在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
夏天的雨，天空象一層薄薄的紗巾籠罩著，一切都不清楚，雨水順著斜坡匯成小溪，流進(jìn)下水道里，發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音，好像在演奏美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。我愛(ài)夏天的火熱更愛(ài)夏天的雨水。
秋天的雨夜，深沉沉的夜，漆黑的天空像塊幕布沉重地覆蓋著大地，我輾轉(zhuǎn)不能寐，窗外，一道閃電劃破了漆黑，深沉的雷聲如同大炮轟鳴，使人恐懼，一道閃電，一聲清脆的霹靂，接著下起了瓢沷大雨，宛如天神聽(tīng)到了信號(hào)，撕開(kāi)天幕，把天河之水傾注到人間。
雨水帶著涼意，從朦朧的天空中，從浮云的云層中，從輕輕的秋風(fēng)中飄然而下，像一位溫柔美麗的少女笑著向你飄過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崮δ愕哪槪悄敲吹那鍥鍪孢m、快活�？吹竭@雨的情景，你感到了嗎?
在雪花紛飛的冬日，那漫天飛舞的雪花，如棉花，如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞，飄悠悠地落下來(lái)。雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潤(rùn)，親吻著久別的大地，大地穿上了婚紗，真美麗。雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)落在屋頂上，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)地撞在行人的臉上，雪呀，你來(lái)悄悄，去得匆匆，帶來(lái)了美麗生動(dòng)的世界和一個(gè)輕松快樂(lè)的心情。美麗的大自然!它江山似錦，風(fēng)景如畫，請(qǐng)欣賞大自然，那整體無(wú)一倫比的和諧的美吧!
欣賞大自然作文 篇3
睜開(kāi)惺忪的眼睛，清鮮的空氣中蘊(yùn)含著花兒的清香，草兒的韻味，沁人肺腑，多么神清氣爽，多么心曠神怡。
漫步鄉(xiāng)間的小路上，放目遠(yuǎn)眺，卵石壘墻，碎石鋪路，青竹搭棚。抬頭觀看，白云閑游，小鳥(niǎo)翱翔，朝陽(yáng)初升。低頭俯視的景觀更為賞心悅目，草披綠毯，花展笑容，蝴蝶點(diǎn)頭，蜻蜓招手，泉水唱歌。一副多么美妙的山水畫啊，讓人嘆為觀止，流連忘返。這就是自然的魅力，大自然的亮麗旋律！
繼續(xù)往前走，好舒服�。≥p柔的微風(fēng)如同天女散花，將迷人的，如鮮花一般的芬芳送進(jìn)心田，令人陶醉，使人舒坦。你瞧，這股清香就仿佛是涓涓細(xì)流，從鼻尖瀉到喉嚨，多么滋潤(rùn)，接著又從肺腑鉆進(jìn)心底，多么清爽。仿佛是是閃電一般，將你快速迷倒，讓你迅速將俗世煩惱仿佛是潑水似的拋到九霄云外。這就是自然的韻味兒，大自然的美妙旋律。
聽(tīng)，隱居山林的著名音樂(lè)團(tuán)體，你們的樂(lè)曲聲多么悅耳。知了，你是一位幼童，提著嗓子稱頌自然的美妙；瀑布，你是一位少年，深情并茂地敲打著鑼和鼓；泉水，你是一位少女，用哪纖細(xì)的手指，彈奏著百器之王——鋼琴……那歌聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，我仿佛聽(tīng)到，充滿希望的唱詞，仿佛看到生命中劃過(guò)美麗的弧線，仿佛感受到了綻放生命光輝的那一剎那。這就是自然的音樂(lè)，大自然的熱情旋律。
徒步到山尖，歇息片刻吧！到達(dá)一塊大石頭，盤腿坐下。抬頭仰望，凝望遠(yuǎn)方，低頭鳥(niǎo)瞰，都能讓我贊嘆不已。蔚藍(lán)的天空籠蓋著鄉(xiāng)間小屋，高高聳立的崇山峻嶺，萬(wàn)里無(wú)云。草兒弟弟，你真是聽(tīng)話。風(fēng)姐姐一召喚，雨哥哥一催促，就找來(lái)三五成群的伙伴，你可知，在你身上，是那么富有生命力，閃耀著頑強(qiáng)的光輝。這就是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的真諦所在吧！而花妹妹你，靦腆又可愛(ài)，在小草懷里左右搖擺，給大山戴了個(gè)樸素的花環(huán)，真是愛(ài)美��！燦爛的句話滿山遍野都是，白色的牡丹盡情梳妝，向我頻頻點(diǎn)頭……整個(gè)世間萬(wàn)物，彌漫著五彩的光芒。這就是自然的景色，大自然的繽紛旋律！
清晨，好清爽！
真是山中萬(wàn)物皆摯友，和諧相處情意濃。
欣賞大自然作文 篇4
大自然創(chuàng)造了許許多多的奇妙的景觀，而我要給大家介紹的是位于廣州增城的白水寨。
由于山高林密，雨水充沛，2200毫升的年降雨量造就了千泉百瀑的大自然奇觀，白水寨的白水仙瀑也在其中之一。而在白水仙瀑附近，空氣負(fù)離子的含量達(dá)到每立方厘米112380個(gè)，清新的空氣，可謂是清心流肺的“大氧吧”喲。
白水寨風(fēng)景區(qū)有豐富的溫泉資源，水溫28攝氏度—73攝氏度，日出水量3400噸，屬偏硅酸泉。含氟、鉀、鋅、氯、鈣等。在高達(dá)828米的白水寨山上，有一道氣勢(shì)磅礴的瀑布飛流直下，落差達(dá)428.5米，為我國(guó)落差最大的瀑布。難得的是這道瀑布遠(yuǎn)望有如從山項(xiàng)飛瀉而下，十分罕見(jiàn);更為神奇的是瀑布的外形酷似一位端莊的古代仕女，這位仕女手拈一朵白蓮，迎風(fēng)而立，裙袂飄飄，神態(tài)安詳，雍容大度;宛如一位少女，其美態(tài)令人嘆為觀止。相傳是何仙姑的化身，在得道升天時(shí)把自身的動(dòng)態(tài)化為瀑布，被人們尊稱為——白水仙瀑。
啊!多么美麗的白水寨，它深深地震憾了我的'心靈。
欣賞大自然作文 篇5
我早聽(tīng)說(shuō)了西安黃河有多么雄偉、壯觀。今日一見(jiàn)，果然名不虛傳。
在車上顛簸了五、六個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到我所向往的黃河邊。一下車，我被驚呆了，擺在我面前的景象不過(guò)是些涓涓細(xì)流而已，與我所聽(tīng)說(shuō)的壯觀，根本搭不上邊。難道黃河只是徒有虛名？不，我往前走，一陣水霧迎面而來(lái)，帶有重重的泥土味，接著聽(tīng)到了轟隆隆的響聲，在一剎那，河水從緩緩的流淌，一下子就成了洶涌澎湃，只見(jiàn)遇到了一個(gè)“迷你山谷”，水直往下沖，瀑布是單面向下沖，已讓人為之驚嘆，而這里，是從四面八方向下，無(wú)法用文字來(lái)形容。我情不自禁看了天邊的晚霞，又看了看青山，幫媽媽照了張相，渴望把這美麗的景色永成定格。
黃河長(zhǎng)又美，變化無(wú)窮，黃河——中國(guó)的母親河。她有著美麗的外表，讓外國(guó)人不禁豎起大拇指，她孕育著中華民族，沒(méi)有她，也不會(huì)有如此輝煌的中國(guó)。黃河，她的大部分是渾濁的，可她的心是清沏的。
今天，我來(lái)到了這里，如此壯觀的西安黃河，她是無(wú)法用文字形容，如果要，是驚天動(dòng)地。黃河，你果然名不虛傳。對(duì)不起，我誤會(huì)了你。你太美了！太壯觀！
欣賞大自然作文 篇6
大自然是我們的一切，自然中的天地萬(wàn)物都是絢麗多彩的，大自然的美景來(lái)自春夏秋冬四季。當(dāng)我們欣賞大自然中的四季美景的同時(shí)，既可以陶冶我們的情操，又美化我們的心靈。
春天，生機(jī)盎然，百花爭(zhēng)艷，真讓人心花怒放。大地上的小草剛剛鉆出嫩芽，桃樹(shù)剛剛綻開(kāi)劍形葉片，淡紅色的小花兒就已經(jīng)一簇簇，一排排的點(diǎn)綴在枝頭了，盡情的向人們展示他們的嬌艷。葡萄挺起它那高傲的新枝，葉片里裹著成串的圓錐形花序的小花兒，黃里透清，散發(fā)出一陣陣透大的清香，香味雖然沒(méi)有桂花那么濃郁，花兒卻比桂花美麗。草莓花也開(kāi)了，樣子很奇特，紅色的花托，花的邊緣是一圈白色的花瓣，再往中間，則是嫩黃色平整的花芯，只是中間突出了一點(diǎn)。
夏天，樹(shù)木蔥蘢，鳥(niǎo)鳴蟲叫，好似一場(chǎng)盛會(huì)。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，唱出夏天的美妙；蟬兒嘰嘰嘎嘎，奏出生活的紅火······更有那晚餐時(shí)的蛙聲一片，時(shí)常陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。蟬兒是位著名的歌唱家，它“知了知了”的唱歌，青蛙一家也來(lái)湊熱鬧，他們一家大聲的給蟬兒打著節(jié)：“呱呱呱——呱呱呱——”星星睡眠朦朧，也被這如人間的仙樂(lè)吵醒——“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，管你是鄉(xiāng)村的城里的，豐收都是共同的期盼。沒(méi)有高溫，哪有莊家快速的成長(zhǎng)？沒(méi)有暑熱，哪有秋涼？或許煩躁的心，就在這一片片蛙鳴中靜如秋天，心靜自然涼。
秋天，碩果累累，清香四溢，好一幅迷人景象。田野里，金黃的稻子成熟了，秋風(fēng)吹來(lái)，稻子搖來(lái)?yè)u去，像海洋翻騰的波浪，真逗人喜歡。果園里，紅紅的蘋果熟了，像小姑娘那一張張羞得通紅的臉；黃橙橙的鴨梨上面小，下面大，仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆，紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節(jié)日的燈籠；石榴笑破了肚子；芒果樂(lè)彎了腰。
冬天，雪花飛舞，臘梅獨(dú)秀，更彰顯秉性的季節(jié)。雪晶瑩透亮，純潔無(wú)暇，默默無(wú)聞，滋潤(rùn)著大地······飛舞的雪花像潔白的花瓣，飄飛到大地，給人一種“柳絮飛日花滿地”的感覺(jué)。地上鋪著厚厚的積雪，就像一條潔白無(wú)瑕的棉被，讓人不忍心踩上去。放眼遠(yuǎn)望，樹(shù)干披上了白紗，屋頂戴上了白帽，河邊柳條上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的雪條。一陣風(fēng)氣雪花似柳絮飛揚(yáng)。我不禁想起兩句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
春夏秋冬，四季更替，這是大自然給我們的恩賜。人類愛(ài)美，追求美，永恒不變的四季交替，自古人們就體會(huì)到自然美，風(fēng)景美，有古今中外詩(shī)文為證！
欣賞大自然作文 篇7
早上八點(diǎn)，大家都在學(xué)校門口集中出發(fā)。一路上歡歌笑語(yǔ)，到達(dá)海王星生態(tài)樂(lè)園內(nèi)。首先進(jìn)行的是趣味戶外親子活動(dòng)：手工制作凈水器、火把，搭建我的小城堡，還有親子救護(hù)等，特別是搭建小城堡，要求每組合力完成，大人們利用基地提供的繩子、遮陽(yáng)膜、防潮墊、樹(shù)枝、樹(shù)葉等搭建一個(gè)當(dāng)天可以提供休息的庇護(hù)所，大人搭建吊床，小朋友根據(jù)要求，在教練的指導(dǎo)下搭建模擬小型庇護(hù)所。在野外，庇護(hù)所可以提供遮雨、遮陰、防風(fēng)、防止野獸攻擊等。學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)也是很有用的。
中午，開(kāi)展的是戶外野炊。大家根據(jù)提供的工具等搭建了灶臺(tái)，然后興致勃勃進(jìn)行燒烤。野炊中，孩子們還在教練的帶領(lǐng)下，手工制作泥香荷葉肉，烹制熟后河爸爸媽媽分享，還利用剛才制作的凈水器中凈化的水，將水煮開(kāi)。
雖然天空下著雨，但是大家很高興。這次親子活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。
欣賞大自然作文 篇8
著名詩(shī)人徐志摩先生曾說(shuō)過(guò)：“在青草里打幾個(gè)滾，到海水里洗幾次浴，到高處去看幾次朝霞與晚照——你肩上的負(fù)擔(dān)就會(huì)輕松了下去……”正是如此。人類是自然的孩子，自然是人類的母親�；貧w故鄉(xiāng)的我們，怎會(huì)不感到輕松愜意呢？
欣賞大自然，你收獲的不僅僅是身心的輕松，美的享受，還有人生深刻的體驗(yàn)與感悟。
欣賞大自然，我驚嘆過(guò)宛若從天而降，一瀉千里的瀑布。因?yàn)樵搭^那高聳入云的山峰是青藤攀附、白云留戀的舞臺(tái)，而終點(diǎn)那陰暗的谷底是春風(fēng)遲來(lái)、陽(yáng)光遺忘的角落。可是瀑布舍棄峰頂投身于谷底的懷抱。閉目間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她的話語(yǔ)：“高聳入云的山峰固然富有魅力，但是，不是任何人都能享受，體會(huì)……”是她，教會(huì)了我如何選擇——適合自己的才是最好的。
欣賞大自然，我感慨過(guò)戈壁灘上高大挺立的白楊樹(shù)，漫漫風(fēng)沙中，茅盾先生曾對(duì)他贊美：“這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)！”他放棄了南方風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的沃土，而生長(zhǎng)在天地開(kāi)闊、一望無(wú)際的西北高原上，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，干旱還是洪水，他總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。是他，告訴了做人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)忍不拔，有所奉獻(xiàn)。
欣賞大自然，我也感嘆過(guò)浩瀚大海的寬大胸襟�！昂＜{百川，有容乃大” 看著那大海，我心中不禁想到：“大海擁有博大的胸襟，故能積涓涓細(xì)流而成浩瀚之勢(shì)；人若能博采眾長(zhǎng)，定能擁有無(wú)窮智慧�！笔撬�，讓我知曉聚沙成塔、滴水成河的奧秘。
古人有云：“師法自然�！钡拇_，大自然這位母親是我們?nèi)松詈玫睦蠋�。只要你真心投入地去品味，它便�?huì)用那不加雕琢的美景教會(huì)你許多。在繁忙的生活中抽出些零碎時(shí)間，走近它，去欣賞，去感悟。于內(nèi)心，于靈魂，也已是莫大的享受與收獲。
讓我們一同欣賞大自然，找到一份屬于自己的心情；收獲一份屬于自己的感悟！
欣賞大自然作文 篇9
大自然是美麗，它擁有一個(gè)又一個(gè)世外桃源；大自然是博學(xué)，它帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)海洋；大自然是神秘，它遺留著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題等待我探尋。在自然界中，我對(duì)楓葉愛(ài)是不變。
秋風(fēng)吹過(guò)，幾片干癟癟樹(shù)葉飄落下來(lái)，打著卷兒，任憑風(fēng)吹打�！皣W啦啦啦……”凄凄涼涼，沒(méi)有半點(diǎn)生氣，我心亦如同這些葉子，腳也沉沉。
冷！我不禁打個(gè)冷顫，于是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見(jiàn)天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中輕紗一縷，有似灰暗色調(diào)中特意渲染一筆艷色，獨(dú)樹(shù)一幟。繼續(xù)前行，顏色深，那鮮紅火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它地平線。那片紅，是變幻煙云，還是上帝玩賞花朵？近—那是楓，一片火紅楓林！人說(shuō)楓林似霞，確如此，火紅楓林在陽(yáng)光照耀下流光異彩，林海越發(fā)顯現(xiàn)出她魅力。
走進(jìn)楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體，我已經(jīng)成為林海中一員。飄呀飄，忘卻生活中煩惱和困苦，忘卻學(xué)習(xí)中不快與挫折，此刻可以盡情擁抱大自然！炫目陽(yáng)光下，片片楓葉紅透明，紅欲滴，我是在一片美麗紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉，都袒露出自己個(gè)性，讓我置身與林海之中，心情如水，仿佛整個(gè)世界都如此無(wú)暇。
紅色是熱情奔放色彩，你看，在這寒冷深秋，紅如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒(méi)有如愿以償，因?yàn)樗幌裎蚁胂竽菢右惶幖绰�，卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅楓葉，即使在它生命最后時(shí)刻，它也執(zhí)著依舊，是那般堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒依舊吹得樹(shù)葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)，飄進(jìn)我耳畔，沁在心底。人生路途漫長(zhǎng)坎坷，我缺少正是那楓葉執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。
走進(jìn)大自然，細(xì)心聆聽(tīng)它內(nèi)心，它會(huì)讓你苦悶心情豁然開(kāi)朗，找到人生前進(jìn)目標(biāo)。讓我一起走進(jìn)大自然，感悟大自然，陶醉大自然……
欣賞大自然作文 篇10
哦！太好了，云南我來(lái)了！我又一次見(jiàn)到云南那奇怪的湖水了，我來(lái)介紹一下它吧。
那片湖晶瑩剔透、一望無(wú)際。就連那些水藻也不敢弄臟那和鉆石、水晶一樣的湖水。它還會(huì)一種法術(shù)“障眼法”，其實(shí)這湖會(huì)“障眼法”還需要水和水藻來(lái)“配合”它的“工作”。水實(shí)在太清了，幾乎都看不見(jiàn)了，只有你伸手體驗(yàn)一下才會(huì)知道，那到底是水還是空氣。
再說(shuō)說(shuō)水藻吧！它就是導(dǎo)致湖水“翻臉”的“犯罪分子”他的“手法”是這樣的：他并沒(méi)有長(zhǎng)到水面上，而是和水隔了一段距，可能水藻想“保持常溫”吧！
有了這兩個(gè)“犯罪分子”，這湖才變成了一個(gè)景點(diǎn)。要是你想“降溫”你可以跳進(jìn)水里，保準(zhǔn)讓你變成個(gè)“大冰人”！
怎么樣，如果想見(jiàn)見(jiàn)這兩個(gè)“犯罪分子”的話，你就快去云南“探望”它們吧！
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