在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的被大自然喚醒作文，希望能夠幫助到大家。
你聽過大自然的聲音嗎？
媽媽帶我去鄉(xiāng)下的外婆家，我聽到了一次獨(dú)一無(wú)二的大自然的聲音。
清晨，太陽(yáng)才剛剛睜開眼，勤奮的小鳥們?cè)缫言跇渲ι舷蛉藗円徽垢韬砹耍鼈冇米约耗翘焐慕鹕ぷ映鹆藘?yōu)美的“起床歌”�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳，啾啾啾，啾啾啾……”這天籟般的聲音把大自然喚醒了，把鄉(xiāng)村喚醒了，也把熟睡的人們從美好的夢(mèng)鄉(xiāng)中溫柔地喚醒了。推開門，一股清爽的微風(fēng)給了我一個(gè)大大的擁抱，鳥兒們換了首歡迎之歌，鳴聲悅耳悠揚(yáng)，似乎在歡迎我的'到來(lái)�？蓯鄣镍B兒們煽動(dòng)著它輕快的翅膀，“哧”從我頭頂上掠過，停在遠(yuǎn)處的高枝上又唱又跳，這感覺真美好！
伴著清涼的微風(fēng)，我又蹦又跳地來(lái)到了樹林。鳥兒們也跟著我來(lái)到了樹林，“嘰嘰喳喳”得叫得更歡了！我走到哪兒，它們就跟到哪兒，它們似乎不怕我，鳥兒就是天底下最最最純正的隨身聽！我靠在一顆樹上，一陣風(fēng)過，樹葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，“沙沙沙，嘰嘰喳喳，沙沙沙，嘰嘰喳喳！”鳥兒和樹婆婆一唱一和，一唱一和，給我演唱了一首又一首動(dòng)聽優(yōu)美的歌謠。我閉上眼睛，靜靜地，我仿佛也變成了它們的音樂伙伴，和它們快樂地又唱又跳……
興奮的我在鳥兒的帶領(lǐng)下，踩著軟軟的泥土，來(lái)到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪旁。我坐在小溪旁邊，鳥兒也跟我一樣，一排停坐在離我不遠(yuǎn)的一根樹枝上，看著我又嘰喳喳地唱開了，唱得特別歡，特別優(yōu)美，特別動(dòng)聽。聽！“咕嚕~叮咚，咕嚕~叮咚！”是誰(shuí)在歌唱？那位歌手仿佛懂我的心思，知道我聽不出來(lái)它在唱歌，急的唱的越來(lái)越響。“咕嚕嚕~叮咚咚~咕嚕嚕~叮咚咚！”咦？！好像是小溪在向我呼喚呢！我靜心一聽，還真是小溪在唱歌呢！我滿懷好奇之心，興奮地跳了起來(lái)。鳥兒也和我一樣，又在我頭頂唱起了那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的“天籟之音”。鳥兒的鳴叫聲和溪流的流淌聲組成了一首優(yōu)美而又歡快的交響樂，我再一次地被它們帶進(jìn)了那奇妙的音樂世界，在那純潔自然的聲音中，我的心飛翔著，舞蹈著。
正當(dāng)我沉浸在美好的音樂世界中時(shí)，一聲兇猛可怕的吼叫聲把我從悅耳的音樂中給拉了回來(lái)�！稗Z隆隆！轟隆��！”��？！難道是我一直和小溪和小鳥們唱歌，雷公公吃醋了？“轟隆隆！”雷公公叫得更響了，看來(lái)雷公公要發(fā)威了！剛和我一起唱歌的鳥兒們慌亂地“嘰嘰喳喳”叫著，好像在跟同伴們說(shuō)：“雷陣雨要來(lái)了，大家小心，趕緊回家避雨��！”一邊叫，一邊左搖右晃地飛走了�！肮緡９緡＃＿硕＿�！”小溪慌忙地叫著，也仿佛在叫我快快回家去�！皣W啦啦，唰唰唰！”在閃電的陪同下，雨滴落了下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)掉在小溪中歡蹦亂跳，“咚咚咚，咕咕咕”，拍在樹葉上四處飛濺“咚咚咚，沙沙沙”，打在石頭上泣不成聲“咚咚咚，啪啪啪”……
聽，這就是大自然的聲音，是奇妙的歌亦是難忘的曲，是多么美妙的音樂呀，優(yōu)美的旋律久久圍繞在我耳旁讓我至今都不曾忘懷。
【被大自然喚醒作文】相關(guān)文章：
8.喚醒自己作文