無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的大自然的歌聲作文，希望能夠幫助到大家。
大自然的歌聲作文1
春天，桃紅柳綠，花紅柳綠，我走在鄉(xiāng)間的小路上，傾聽(tīng)大天然的聲響。
樹(shù)上，有一群歌手在嘰嘰喳喳地唱著歌兒。跟著悅耳的歌聲，我走進(jìn)了時(shí)刻的大門(mén)，來(lái)到了五年前。那時(shí)，年幼的我什么也不明白，只會(huì)吃喝玩樂(lè)。來(lái)到鄉(xiāng)間，奶奶送我一只小鳥(niǎo)，告訴我它是麻雀。我高興極了，捧著小鳥(niǎo)又蹦又跳。啪啪啪，鳥(niǎo)兒拍打著小小的翅膀，企圖飛到藍(lán)天的懷有中。我卻一竅不通，仍舊和小鳥(niǎo)游玩，還拿來(lái)食物給小鳥(niǎo)吃。但是，不管怎樣小鳥(niǎo)都不吃。我非常著急，心想小鳥(niǎo)不吃會(huì)餓死的呀！
天空中傳來(lái)“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲響，這正是鳥(niǎo)媽媽尋覓小鳥(niǎo)的悲鳴之聲啊！這時(shí)，媽媽用溫暖的雙手撫摸著我，說(shuō)：“小鳥(niǎo)是歸于大天然的，你把它關(guān)在籠子里，它是不是很傷心？”我似懂非懂地址允許，想了一想，答案漸漸浮現(xiàn)在我的腦際，我知道媽媽的意思是讓我把小鳥(niǎo)送回它的家。這對(duì)幼小的我來(lái)說(shuō)，是一次嚴(yán)重的檢測(cè)�？偹悖�(dāng)我再一次聽(tīng)到哀痛的鳥(niǎo)鳴時(shí)，我忍痛割愛(ài)，把小鳥(niǎo)放飛了。嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，這是母子聚會(huì)時(shí)那美好的叫聲！
嘰嘰喳喳，我學(xué)著鳥(niǎo)叫，再次走進(jìn)時(shí)刻的大門(mén)，回到實(shí)際中。我享受著這大天然的音樂(lè)，快活地行走！
大自然的歌聲作文2
今年，我在暑假時(shí)來(lái)到了姥姥家，在那里，我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。
清晨，我起床后，走出門(mén)，伸了一個(gè)大大的懶腰，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀著，傾吐著起床后的歡悅，我牽著兩只調(diào)皮的小狗來(lái)到美麗的山村。
在村后，我看到了樹(shù)林。突然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，它叫醒了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，叫醒了樹(shù)林，叫醒了整個(gè)村莊。樹(shù)林低沉地發(fā)出了“沙，沙”聲，鳥(niǎo)兒幸福地吮吸這清晨的露水，歡樂(lè)地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬，“咦，是什么東西��？”我走近一看，呀，原來(lái)是露水滴進(jìn)小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我，也感染了那兩條調(diào)皮的小狗。它們都安靜下來(lái)了，仔細(xì)聆聽(tīng)這美妙的歌聲。
忽然，兩只蜻蜓點(diǎn)了點(diǎn)水面，小溪醒了，發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音。頓時(shí)，小溪帶動(dòng)了小動(dòng)物們，動(dòng)物們唱的唱，舞的舞，開(kāi)起了盛大的音樂(lè)會(huì)。
我又來(lái)到了村口的那棵百年老樹(shù)旁，我的耳朵貼在樹(shù)上，聽(tīng)見(jiàn)了汁液在樹(shù)木年輪里旋轉(zhuǎn)，流淌的聲音，仿佛聽(tīng)到了老樹(shù)的心跳聲，看到了它生長(zhǎng)的過(guò)程。兩只小狗停止了玩鬧，輕輕地坐下對(duì)這棵老樹(shù)致以崇高的敬意。
我也坐在老樹(shù)旁，繼續(xù)聆聽(tīng)大自然的歌聲。
大自然的歌聲作文3
歌聲是動(dòng)聽(tīng)的，更是美妙的。大自然中的聲音如同歌聲一般。
“呼”“呼”，��！姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間，她放聲歌唱，“呼、呼、呼呼；呼、呼、呼呼”，那聲音真好聽(tīng)，讓我好想變成了春風(fēng)，游遍山水海林，喚醒世間萬(wàn)物，送給它們美妙的歌聲。
“唰”“唰”，�。∫坏篱W亮的瀑布，從高山上飛流下來(lái)，它那速度如同猛龍一般；它那氣勢(shì)，如同千軍萬(wàn)馬[注:形容雄壯的隊(duì)伍或浩大的聲勢(shì)。]；它那清涼，如同洗了澡一樣的清涼�！班�、唰、唰”，我突然變成瀑布里的一滴小水滴，從百米瀑布上飛流下來(lái)，��！我急速地飛瀉下來(lái)，濺在人們臉上，送給他清涼。
“嘀嗒”“嘀嗒”��！多么有律的聲音，馬蹄聲一直回蕩在我的耳邊，聽(tīng)著聽(tīng)著，我跟著它的旋律唱了起來(lái)，唱著，唱著，我仿佛騎上了駿馬，這只馬帶我走過(guò)千山萬(wàn)水[注:萬(wàn)道河，千重山。形容路途艱難遙遠(yuǎn)。]，密林山谷，送給大地這美妙的歌聲。
��！大自然的歌聲，你是多么的美妙；大自然的景物，你是多么的美好。大自然，我贊美你。
大自然的歌聲作文4
小時(shí)候最喜歡聽(tīng)的就是大自然彈奏的“鋼琴曲”。這就像一個(gè)神奇的聲音，像一只小鳥(niǎo)在低語(yǔ)。不，那像是天地間友誼的聲音。不，那是一種永遠(yuǎn)說(shuō)不出的聲音，像大自然的聲音，也像作曲家編織的和諧美好的音符。
我記得我9歲的時(shí)候，是一個(gè)下午。當(dāng)我向窗外看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空中有烏云。然后，又一道閃電從天空中落下。這就像一把刀切一大塊布。剎那間，“哇，哇，哇”開(kāi)始下雨，閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越大。雨像一顆破碎的珍珠從天空中灑下。透過(guò)模糊的窗戶，我看不見(jiàn)樹(shù)木、汽車、房子和道路。漸漸地，我開(kāi)始愛(ài)上大自然的雨。大雨打在窗玻璃上。誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是雨和玻璃霹靂在放音樂(lè)！聽(tīng)著！還有“呼呼”的聲音，哦！原來(lái)是婆婆馮在唱歌。這聲音真甜.
雨越來(lái)越小，“咔嚓，咔嚓，滴滴，滴滴，咔嚓，咔嚓，滴滴……”聽(tīng)起來(lái)真的很醉人！過(guò)了一會(huì)兒，天放晴了，地平線上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，像一座彩虹橋，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，讓我想起了小時(shí)候吃過(guò)的棒棒糖，想起了小仙女的彩霞。這張圖就像人間仙境！在這個(gè)火辣辣的夏天，如果靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然美妙的聲音，會(huì)是一種什么樣的感覺(jué)！
大自然的歌聲作文5
大自然有許多歌唱家，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演奏著大自然獨(dú)有的“樂(lè)章”。我也沉醉于大自然美妙的歌聲中……
樂(lè)章一：清風(fēng)悠揚(yáng)
不一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了。開(kāi)始，風(fēng)還是很溫順的，緩緩的吹著，吹在我的臉上，感覺(jué)涼滋滋的，讓我整個(gè)人精神抖擻。后來(lái)風(fēng)越刮越大，刺在我的身上，讓我直打冷戰(zhàn)。盡管很冷，但我還是被它那婉約的聲音所吸引。那風(fēng)聲變化多端，一會(huì)兒向潺潺的流水，一會(huì)兒像婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲，一會(huì)兒像熊熊燃燒的烈火。
樂(lè)章二：電閃雷鳴交響曲
接著，是電閃雷鳴，閃光的電和震耳欲聾的雷聲交織在一起，發(fā)出像鼓、扇的聲音，好聽(tīng)極了。
樂(lè)章三：細(xì)雨斜織
過(guò)了一段時(shí)間后，雨也來(lái)參加這合唱團(tuán)了。雨滴一滴連著一滴緩慢的滴著，打在大地萬(wàn)物上，發(fā)出各種不同的聲音。這悅耳的聲音就像彈琴時(shí)發(fā)出的高低不同的音調(diào)聲音。
樂(lè)章四：百鳥(niǎo)齊鳴
在這個(gè)大合唱的團(tuán)體里，雖然配音人都來(lái)齊了，但還缺少最主要的樂(lè)手——小鳥(niǎo)了。人們都知道大自然是無(wú)私的，所以小鳥(niǎo)演唱它也一定會(huì)來(lái)的。就當(dāng)大家等不及小鳥(niǎo)們時(shí)，他們決定開(kāi)始演奏時(shí)，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的飛來(lái)了，對(duì)大家誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！�
這下，風(fēng)雨雷電，小鳥(niǎo)演唱家們可都來(lái)齊了。大伙一起演奏著這美妙的大自然歌聲，這歌聲充滿動(dòng)人的旋律，充滿了生命的氣息，充滿了大自然的清新與美好。 就是這美麗的大自然歌聲，讓我知道大自然是偉大的，是富有生機(jī)的，是在永不停息的演奏著的。
大自然的歌聲作文6
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠，我走在鄉(xiāng)間的小路上，聆聽(tīng)大自然的聲音。
樹(shù)上，有一群歌手在嘰嘰喳喳地唱著歌兒。隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我走進(jìn)了時(shí)間的大門(mén)，來(lái)到了五年前。那時(shí)，年幼的我什么也不懂，只會(huì)吃喝玩樂(lè)。來(lái)到鄉(xiāng)下，奶奶送我一只小鳥(niǎo)，告訴我它是麻雀。我開(kāi)心極了，捧著小鳥(niǎo)又蹦又跳。啪啪啪，鳥(niǎo)兒拍打著小小的翅膀，試圖飛到藍(lán)天的懷抱中。我卻一無(wú)所知，依舊和小鳥(niǎo)玩耍，還拿來(lái)食物給小鳥(niǎo)吃�？墒牵还茉鯓有▲B(niǎo)都不吃。我十分焦急，心想小鳥(niǎo)不吃會(huì)餓死的呀!
天空中傳來(lái)嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳的聲音，這正是鳥(niǎo)媽媽尋找小鳥(niǎo)的悲鳴之聲啊!這時(shí)，媽媽用溫暖的雙手撫摸著我，說(shuō)：小鳥(niǎo)是屬于大自然的，你把它關(guān)在籠子里，它是不是很難過(guò)?我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，想了一想，答案慢慢浮現(xiàn)在我的腦海，我知道媽媽的意思是讓我把小鳥(niǎo)送回它的家。這對(duì)幼小的我來(lái)說(shuō)，是一次重大的考驗(yàn)。終于，當(dāng)我再一次聽(tīng)到悲傷的鳥(niǎo)鳴時(shí)，我忍痛割愛(ài)，把小鳥(niǎo)放飛了。嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，這是母子團(tuán)聚時(shí)那幸福的叫聲!
嘰嘰喳喳，我學(xué)著鳥(niǎo)叫，再次走進(jìn)時(shí)間的大門(mén)，回到現(xiàn)實(shí)中。我享受著這大自然的音樂(lè)，快活地行走!
大自然的歌聲作文7
清晨，我走進(jìn)森林的小徑，聆聽(tīng)大自然的歌喉。
走進(jìn)森林，清閑的空氣撲面而來(lái)。林中的小徑十分幽靜，走了很久，忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處的兩只小鳥(niǎo)在一應(yīng)一和的啼叫。我屏住呼吸，仔細(xì)聆聽(tīng)這美好的協(xié)奏曲。慢慢地，樹(shù)梢上開(kāi)始冒出一只只被歌聲叫醒的鳥(niǎo)兒，越來(lái)越多，越來(lái)越多，它們?cè)跇?shù)梢上成立了人數(shù)龐大的合唱團(tuán)。我開(kāi)始沉醉于這清脆但井然有序的歌喉中，我的身體慢慢往前傾，想仔細(xì)聆聽(tīng)，卻開(kāi)始保持不住平衡，重重地摔了一跤。沉悶的一聲讓鳥(niǎo)兒嚇了一跳，一片烏壓壓地飛起，仿佛是這首曲子匆忙的尾聲。
又走了一會(huì)，我遇見(jiàn)了一條小溪在靜靜地流淌。一陣風(fēng)忽然吹過(guò)，溪旁的梧桐樹(shù)吹下漸黃的落葉�！吧忱怖病忱怖病狈路鹪诮o溪水的獨(dú)唱伴奏。
聽(tīng)完這兩首山間小曲，太陽(yáng)已經(jīng)在頭頂上火辣辣的燒了。我頂著烈日，不知不覺(jué)走到了懸崖峭壁之間。山風(fēng)在崖深處呼嘯而過(guò)，粗糙的巖石如同古老的書(shū)頁(yè)，訴說(shuō)著久遠(yuǎn)的故事。
站在懸崖旁端詳了許久，我已被這雄偉的奇觀震憾。在夕陽(yáng)即將下班的時(shí)候，口袋里的鈴聲才喚回我的靈魂。
原路返回的時(shí)候，我再次遇見(jiàn)我認(rèn)識(shí)的歌者，詩(shī)人。溪水再次為我吟誦起小詩(shī)，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上，仿佛是遇到老朋友一般，與我道別。
幽幽的月光灑在地面上，一天聽(tīng)完、走完、看完，這座森林在我眼中已然成了一座宏偉的音樂(lè)廳。飛揚(yáng)的是提琴聲，清高的歌聲，從大門(mén)中傳出來(lái)。怪不得，會(huì)讓人們?nèi)绱税V迷。
大自然的歌聲作文8
大自然里有許許多多美妙的歌聲。它們構(gòu)成了大自然最和諧的音符。
你看，那樹(shù)上的歌唱家——小鳥(niǎo)，正在枝頭嘰嘰喳喳，歡快的歌唱；喜鵲在枝頭快樂(lè)地鳴叫，挨家挨戶地傳遞著喜訊；青蛙王子在哇哇地叫著，像男低音一樣動(dòng)情歌唱；貓媽媽正在為寶寶唱著搖籃曲，催著它們快快入睡。整個(gè)一片歡快的景象……鴨媽媽帶著他那剛剛出世不久的孩子到河里游泳，唱著鼓勵(lì)的歌，公雞伯伯站在高高的山峰，引吭高歌，叫其他動(dòng)物起床。狼群為剛剛抓來(lái)的'鹿感到慶幸，它們載歌載舞，仰天長(zhǎng)嘯唱起了慶祝的歌；馬兒在原野上任意馳騁，在風(fēng)中歌唱，用嘶鳴來(lái)表達(dá)內(nèi)心的喜悅之情。豹子在賽跑上任意馳騁，跑得快得豹子唱起了得意的歌；大象們?cè)诔靥晾镦覒颍人�，用那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸水解渴，同時(shí)快樂(lè)的歌在他們的叫聲里洋溢著；狗媽媽為他們的寶寶找吃的，回來(lái)用那婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)喚醒寶寶。
是�。≡诖笞匀恢�，每個(gè)動(dòng)物都是歌唱家。每個(gè)動(dòng)物都在用自己愉快的歌聲表達(dá)它們內(nèi)心的情感。誰(shuí)能不說(shuō)大自然的歌聲是最美妙的，最動(dòng)聽(tīng)的的呢？
教師評(píng)語(yǔ)：作者用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，完整清晰地結(jié)構(gòu)，描繪了許許多多大自然中美妙的歌聲。字里行間透漏出作者對(duì)大自然的喜愛(ài)和贊美之情。
大自然的歌聲作文9
大自然，它是唱歌的能手，唱歌的好手。這是否是真的呢？我們一起來(lái)看一看吧！
當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，樹(shù)上的樹(shù)葉立刻動(dòng)了起來(lái)，“沙沙，沙沙。”就是這樣的，大家聽(tīng)見(jiàn)了吧？這就是葉之歌吧！這就是大自然其中的一位歌手。
當(dāng)下雨的時(shí)候，雨水打到了很多的東西上，這時(shí)，四面八方就開(kāi)始“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響了起來(lái)。這不就是雨之歌嗎？不就是大自然其中的一位歌手嗎？
當(dāng)小溪解凍的時(shí)候，水面上有了一朵朵小浪花，“嘩啦，嘩啦�！边@不就是水之歌嗎？不就又是大自然其中的一位歌手？
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，春雷就開(kāi)始“轟隆，轟隆。”的響了，這不就是雷之歌嗎？不就是大自然中的另外一位歌手嗎？
大家看到了吧！大自然就是這么神奇，那葉之歌、雨之歌、水之歌、雷之歌，當(dāng)這些聲音融合在一起的時(shí)候，大自然就更加美麗了。聲音和圖畫(huà)融合在一起的大自然更加美麗動(dòng)人了。
大自然有一幅美麗的圖畫(huà)和一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
大自然永遠(yuǎn)是美麗的，永遠(yuǎn)是輝煌的！
大自然的歌聲作文10
剛剛還是晴空萬(wàn)里，霎時(shí)間，馬上變了臉。
天空烏云密布，狂風(fēng)大作，“呼呼……呼呼……”老天爺像一只發(fā)狂的獅子，不停的怒吼。忽然，閃電劃過(guò)，響起了雷聲，“轟隆隆……轟隆隆……”，下起了清脆悅耳的雨聲，“叭叭叭……叭叭叭”
不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就匆匆忙忙地墜落了下來(lái)，下起了傾盆大雨。放眼望去，對(duì)面屋頂濺起了一朵朵美麗的水花，雨滴像斷了線的珍珠，讓天地間形成了一張嚴(yán)密的雨簾。
過(guò)了一會(huì)兒，大雨漸漸地停了，“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了！雨停了！大雨過(guò)后，天上出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹：有紅的，橙的，黃的，綠的，青的，藍(lán)的，還有紫的，五光十色，美麗極了！
大自然又充滿了往日的勃勃生機(jī)，草地上，花紅草綠，綠樹(shù)成蔭，彩蝶飛舞；鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱著歡快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌；小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地玩耍，嬉戲，追逐，打鬧……“哈哈……”瞧！他們玩得多開(kāi)心那！
大自然的歌聲多么美妙動(dòng)聽(tīng)呀，我喜歡大自然的歌聲。
大自然的歌聲作文11
過(guò)去，我總以為大自然是一位神奇的舞者�？�，那藍(lán)天中自由自在飄動(dòng)的云朵，那碧水里歡樂(lè)活潑的魚(yú)兒，還有，那迎風(fēng)搖擺的樹(shù)枝……這都是大自然舞蹈中優(yōu)美的舞姿。
現(xiàn)在我又明白了大自然是一位杰出歌手，一位深情朋友。她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，雋永的心語(yǔ)遠(yuǎn)比她的舞姿更令人贊譽(yù)。
蝴蝶撲打著翅膀聲，夏夜里蟈蟈的低聲輕吟，這是大自然歌唱時(shí)的前奏。這時(shí)的大自然會(huì)悄悄告訴我們，她的小音樂(lè)家們的天賦。
春風(fēng)總愛(ài)調(diào)皮地從樹(shù)葉邊拂過(guò)，惹得樹(shù)葉“沙沙”地叫，春天里密密斜織著的細(xì)雨更是吟唱著扣人心弦的歌。這時(shí)大自然正自豪地告訴我們：春天已到，一切又重新開(kāi)始了，你們要抓住我賜予你的大好時(shí)光。
在秋日里秋風(fēng)的“呼呼”聲總讓你記住吧，這時(shí)歡快的鳥(niǎo)兒也開(kāi)始站在枝頭歌唱了。這時(shí)，大自然已開(kāi)始述說(shuō)秋風(fēng)，鳥(niǎo)兒的開(kāi)朗，告訴我們要時(shí)時(shí)保持好心情。
小水滴“叮�！钡厍么蛑髱r石，一邊歌唱一邊敲打；海浪拍打著礁石，它要拍碎礁石，雖然還沒(méi)有成功，但它也從未放棄。這時(shí)大自然笑著告訴我們：只有堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)換回最終的成功！
……
大自然仍然在唱著她那動(dòng)聽(tīng)的歌，傾述著自己心聲，只要我們用心去聽(tīng)，她的歌聲、她的心語(yǔ)總能讓我們學(xué)到許多，懂得許多……
大自然的歌聲作文12
大自然就像一個(gè)音樂(lè)盒，經(jīng)常會(huì)放出多姿多彩、美妙無(wú)比的音樂(lè)。聽(tīng)，它又開(kāi)始歌唱了……
“沙沙沙，沙沙沙”，這是風(fēng)姑娘與樹(shù)爺爺?shù)暮铣�。�?shù)爺爺揮舞著手臂，碧綠的葉兒像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符；風(fēng)姑娘穿梭于點(diǎn)點(diǎn)的縫隙中，還有太陽(yáng)公公來(lái)做伴，灑下一片閃閃發(fā)光的金光，歌聲愈加嘹亮！
“丁冬丁冬”，這是溪哥哥與石頭弟弟在玩耍。溪水慢慢流淌，石頭弟弟調(diào)皮地一攔，“啪，啪，啪！”濺起一朵朵晶瑩的蓮花。呵，太陽(yáng)公公真愛(ài)湊熱鬧，金色的陽(yáng)光照耀在溪面上，溪水似乎唱得更歡了！
“沙啦啦，沙啦啦”，這是淘氣的雨孩子迫不及待地要與地伯伯會(huì)面。飄飄灑灑的雨絲歡快地跳下來(lái)�！吧忱怖�，沙啦啦”，一場(chǎng)不停息的交響樂(lè)慢慢停歇，雨戀戀不舍地離開(kāi)了，太陽(yáng)公公露出了笑臉。
“嘰嘰喳喳”，鳥(niǎo)兒津津樂(lè)道地仿佛在傾吐雨后的歡悅；“喵嗚，喵嗚”，小貓興奮地舔著爪子仿佛在告訴人們“雨停了！雨停了！”；“汪汪汪”，小狗吐著舌頭貪婪地呼吸著新鮮空氣……
多么奇妙的共鳴，多么奇妙的自然，多么奇妙的世界！
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