道路作文600字

2022-04-28 道路

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的道路作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

道路作文600字篇1

　　在成長(zhǎng)的道路上，布滿了坎坎坷坷，曲曲折折，但是有一件事使我終生難忘。這件事是關(guān)于朋友之間的故事，其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。在我上一年級(jí)的那一天，天氣炎熱，知了在樹(shù)上跳來(lái)跳去好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”

　　小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩，我買(mǎi)了一塊漂亮的橡皮，趙子君對(duì)我說(shuō)：“能不能借我用一用你的那塊橡皮？”我想：“因?yàn)槲液挖w子君是好朋友，我應(yīng)該把橡皮借給她用一下�！庇谑�，我就把橡皮非常樂(lè)意的借給了她。但是我沒(méi)有想到的是，她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想：“算了，反正她的記憶力不好，就原諒她吧�！笨墒�，在學(xué)校的時(shí)候，她又一次把橡皮丟到了地上。于是，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了！我很生氣的對(duì)她說(shuō)：“趙子君，你為什么又把我的橡皮丟在了地上？”

　　她對(duì)我說(shuō)：“我不是故意的，因?yàn)槲倚r(shí)候得過(guò)病，我總是記憶力不好，我忘記撿起來(lái)了，對(duì)不起……”然而，過(guò)了幾天，我們兩個(gè)總是不說(shuō)話，最后我鼓足勇氣對(duì)她說(shuō)：“趙子君，我們以后絕交�！爆F(xiàn)在想起這件事使我很后悔，我失去了一個(gè)好朋友。最后，我聽(tīng)說(shuō)，趙子君已經(jīng)去洛陽(yáng)上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來(lái)不及了。我想：“如果世界上有后悔藥的話，那就好了�！睆倪@件事我明白了，朋友之間要互相寬容，互相幫助，不要斤斤計(jì)較，不要吵架。我也想對(duì)現(xiàn)在的好朋友說(shuō)：“我們以后不能吵架，做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友�！痹诔砷L(zhǎng)的道路上，我明白了友誼是多么重要��！爸爸說(shuō)：“朋友是一個(gè)人的翅膀，沒(méi)有了翅膀，就不能快樂(lè)的飛翔！”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……

道路作文600字篇2

　　“條條道路通羅馬”，每當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，我就會(huì)想起參加全國(guó)機(jī)器人比賽的那一幕幕場(chǎng)景。

　　那天，天高云淡，萬(wàn)里無(wú)云，我懷著愉悅的心情踏進(jìn)了比賽的教室。一年一度的全國(guó)機(jī)器人比賽在9:30分正式開(kāi)始了。

　　我握著鼠標(biāo)，眼睛牢牢地盯著屏幕，熟練地操縱著，心里不免有一絲緊張和期待。過(guò)了十分鐘左右，我已完成了機(jī)器人賽車(chē)的搭建，編完了最基礎(chǔ)的程序，并按下賽車(chē)的啟動(dòng)鍵進(jìn)行第一次調(diào)試。賽車(chē)出發(fā)了，飛快地奔馳在賽道上�？粗柴Y的身影，我握緊拳頭，心臟怦怦直跳，多么希望能一次成功呀。但事與愿違，沒(méi)過(guò)多久，賽車(chē)就在第一個(gè)路口轉(zhuǎn)彎時(shí)就翻車(chē)了。我心里一驚，難道是速度太快，導(dǎo)致輪胎打滑了？于是我把速度降低了10碼，再次啟動(dòng)程序。但還是遇到了同樣的問(wèn)題。我不由地著急起來(lái)，趕緊改變了程序的編寫(xiě)思路，可無(wú)論怎么改依然是以失敗而告終。望著那四輪朝天的機(jī)器人，我的手心頓時(shí)冒出了冷汗，我的心在胸膛中狂跳，怎么辦，怎么辦？看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的大腦中一片空白，焦急地盯了好久，依舊沒(méi)想出解決的方案。

　　這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“這個(gè)比賽的場(chǎng)景平面圖真像一座羅馬城�。l條賽道都能到達(dá)終點(diǎn)。這句話猶如醍醐灌頂，頓時(shí)我靈光閃現(xiàn)，對(duì)呀，條條道路通羅馬！書(shū)中的主人公不就是在不斷改變思路中，取得成功的嗎？那我也要試一試。既然程序反復(fù)修改都不行，那么會(huì)不會(huì)是機(jī)器人出了問(wèn)題呢？我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著賽車(chē)，反復(fù)察看每一個(gè)部件，最終得出結(jié)論：裝在兩邊的距離傳感器，角度張開(kāi)得太大，導(dǎo)致靈敏度較低，賽車(chē)判斷不準(zhǔn)確，就翻車(chē)了。于是，我把距離傳感器的角度調(diào)成了35度后，再次啟動(dòng)程序。賽車(chē)在賽道上風(fēng)馳電掣，迅速地拐過(guò)每一個(gè)路口，直沖終點(diǎn)，353分！我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的五彩祥云。

　　是啊，當(dāng)一種思路行不通時(shí)，換一種思路，或許就能成功�！皸l條道路通羅馬”嘛！

道路作文600字篇3

　　上次，我走的那又粘又滑的土路，這次終于要有翻天覆地的變化了，要變成水泥路了。我心里隱隱約約的有些沾沾自喜，情不自禁地說(shuō)道：“哈哈！終于不用走那惡心又不忍直視的土路了，可以走結(jié)實(shí)的水泥路了”

　　經(jīng)過(guò)九九八十一難，那惡心的土路終于變成了堅(jiān)固的水泥路了，時(shí)隔一個(gè)月，土路終于消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　土路的問(wèn)題解決了，可新的問(wèn)題又來(lái)了，水泥路太硬，摔在地上屁股嗡嗡的，可真的是舊的不去舊新的不來(lái)��！

　　記得是寒假的時(shí)候，我騎著“汗血寶馬”——自行車(chē)，自由自在地行駛在田間的水泥路上，還哼著歌：“來(lái)呀！造作啊……”正興高采烈地開(kāi)自行車(chē)，這時(shí)來(lái)了個(gè)飛來(lái)橫禍——水泥路的裂縫，我珍藏的“汗血寶馬”一下子陷在了裂縫里。我頭一次遇見(jiàn)過(guò)這事，我的“汗血寶馬”以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)和我一起摔了個(gè)狗啃泥，“哎呀！”我不禁憤怒地叫了起來(lái)，還怒氣沖沖地說(shuō)：“這是什么破水泥路，還不如土路。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我的腳流血了，急忙小跑回家。

　　我回到家，把來(lái)龍去脈都和爸爸說(shuō)了一遍，“這是什么，該死水泥路，地都裂了都不來(lái)修”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“要知道修這個(gè)成本大，而且時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾個(gè)三腳貓?jiān)谏厦娌壬蠋啄_，而且水泥路有一個(gè)致命缺點(diǎn)，就是噪音大，愛(ài)積水，時(shí)不時(shí)還會(huì)賤你一身，用久了以后還會(huì)有粉塵呢！”我茅塞頓開(kāi)地說(shuō)：“不如把這水泥路來(lái)個(gè)七十二變。”

　　終于不出所料，功夫不負(fù)有心人，這讓我生氣的水泥路變成了黝黑黝黑的瀝青路了，把水泥路的所有缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)了，我一下開(kāi)心的一蹦三尺高。

道路作文600字篇4

　　每個(gè)人都有一段充滿艱辛、充滿挫折而又充滿快樂(lè)的成長(zhǎng)路。成長(zhǎng)之路上會(huì)有許多美好或憂傷的片段，不管這些片段是美好還是憂傷，總會(huì)有一些人在旁邊默默無(wú)聞的為你做鋪路石，引你走向自信，走向成功。

　　在你的成長(zhǎng)路上有這樣幾個(gè)人，他們是你成長(zhǎng)道路上的指路明燈，他們每天都陪著你，你快了他們比你更快樂(lè)，你傷心他們比你更傷心。他們就是養(yǎng)育你的父母，傳授給你知識(shí)的老師和與你同甘苦共患難的朋友。

　　是父母讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們?nèi)ビ^察世界;給了我們一雙敏銳的耳朵，讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)世界;給了我們一雙纖細(xì)的手，讓我們?nèi)?chuàng)造世界;給了我們一雙靈活的腳，讓我們?nèi)プ弑槭澜纭?/p>

　　老師在我們的成長(zhǎng)道路上更是不可缺少的。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像春蠶，春蠶到死絲方盡;老師像園丁，辛勤的培育著我們這些祖國(guó)的花朵。

　　“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。”那些在你一帆風(fēng)順時(shí)和你在一起的朋友不一定是真正的朋友，只有那些和你同甘苦共患難的朋友才算是真正的朋友。真正的朋友是不論國(guó)籍與種族的，他們可以跨越所有的障礙。

　　生命中的每一天，沒(méi)一個(gè)階段，都是人生不可缺少的組成部分。不管你愛(ài)或不愛(ài)，它都會(huì)擺在那里，它都會(huì)成為過(guò)去。也許那一刻，我們品味到了親情的甘甜美好;也許那一刻，我們品味到了友情的真摯醇香;也許那一刻，我們品味到了師愛(ài)地馥郁芬芳。因而，不必怨恨，更無(wú)需等待，讓每個(gè)日子都煥發(fā)出光彩吧，你的人生必將連成一串美麗的項(xiàng)鏈!

道路作文600字篇5

　　早晨，好清爽！我們來(lái)到高老師的亦琴坊。大門(mén)邊的薔薇花迎著風(fēng)翩翩起舞，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

　　高老師會(huì)制作古琴，在給我們講古琴的`制作過(guò)程中，老師說(shuō)：“在制作古琴時(shí)，需把琴面磨得平整�？梢栽跓艄庀�，用尺子量，凹下去的地方填起來(lái)，凸起來(lái)的地方刮去，才能使琴面平整。如果琴面不平整，就會(huì)影響琴音�！�

　　原來(lái)基礎(chǔ)工作這么重要�。±蠋煹倪@番話，使我想起這么一件事。我的鋼琴老師有個(gè)學(xué)生，和我一樣大。老師說(shuō)小時(shí)候那學(xué)生太貪玩，一直沒(méi)練很重要的基本功。直到可以彈難度大一點(diǎn)的曲子時(shí)，手型還不好，導(dǎo)致必須從頭再來(lái)。

　　彈琴如果基礎(chǔ)練得不扎實(shí)，就會(huì)影響后面技巧的發(fā)揮。這和制作古琴不是一個(gè)道理嗎？如果制琴前期馬馬虎虎，忽略了看似簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié)——磨平面板，那么將來(lái)即使把琴做好了，琴的音色也不理想。一個(gè)人的成長(zhǎng)也一樣，小時(shí)候形成的習(xí)慣、素養(yǎng)會(huì)影響今后的步伐。

　　記得我五歲的時(shí)候，鋼琴就走進(jìn)了我的世界。鋼琴老師非常重視基本功的訓(xùn)練，每次去上課，他不是沒(méi)有檢查樂(lè)曲的完成情況，而是檢查手指基本功的練習(xí)情況，比如：手型、力度等。練習(xí)基本功非�？菰�，手指頭每天都得對(duì)著鋼琴敲打。幸好有媽媽不辭勞苦地陪我一起練琴，我才不會(huì)覺(jué)得很枯燥。轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，我的鋼琴童子功練得相當(dāng)扎實(shí)。記得那年我讀四年級(jí)，榮幸地代表學(xué)校參加鋼琴比賽，獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我幸福地笑了。

　　這個(gè)時(shí)候，高老師為大家表演了《流水》、《廣陵散》。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、抑揚(yáng)頓挫，讓人回味無(wú)窮。我想：一個(gè)人的成長(zhǎng)，小時(shí)候的習(xí)慣和素養(yǎng)是多么重要。正如這古琴，琴面平整了，琴音自然動(dòng)聽(tīng)。

道路作文600字篇6

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有許多令我至今難忘的事。有成功的事，有失敗的事，有令我驕傲的事、也有令我慚愧的事。但我最記憶猶新的事還是做過(guò)的一件錯(cuò)事。那是三年級(jí)暑假的一件事了，那天上午，我召集了好多小伙伴在兩座平房之間打排球。一開(kāi)始是毛毛打，結(jié)果她才打了兩下就接不住了，唉！真不怎么樣。然后是李紅打，她一下也沒(méi)接住，我心想：這個(gè)更臭！到我了，我用力一打，打偏了，球飛向平房，把二樓的一扇窗戶(hù)打破了，小伙伴們一哄而散，我想：不管了，最多球不要了！我氣喘吁吁的跑回家，媽媽問(wèn)：“球呢？”我說(shuō)：“借同學(xué)了！”媽媽看我臉通紅，就打趣的說(shuō)：“你是不是把人家窗子打破了？”我一下就慌了，心想：媽媽是不是“千里眼”？她怎么知道？我說(shuō)話開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴，媽媽便追問(wèn)下去，我只好招了。媽媽說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都會(huì)有，但要勇于承擔(dān)，這是錢(qián)，你去賠吧！”我說(shuō)：“我才不去呢！你去吧！”媽媽說(shuō)：“你做錯(cuò)就要你去承擔(dān)，放心，人家不會(huì)拿你怎么樣的！”我只好拿上錢(qián)，忐忑不安的上了二樓，敲門(mén)時(shí)，我真怕里面出來(lái)一個(gè)大漢，打我一頓�？砷_(kāi)門(mén)的是個(gè)阿姨，我便放心的把錢(qián)交給阿姨，向她一五一十說(shuō)明白，她說(shuō)：“小朋友真好，知道承擔(dān)錯(cuò)誤，這是你的球，再見(jiàn)！”我高興地下了樓，和媽媽回家了。這件事讓我明白了有錯(cuò)就要勇于承擔(dān)，我會(huì)將這件事永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)完整，層次緊密連貫，簡(jiǎn)單的事情，卻讓你明白了一個(gè)重要的道理，以小見(jiàn)大，感受真實(shí)，不愧為一篇好文章。

道路作文600字篇7

　　在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多事情，今天，我就來(lái)講幾件事情吧。

　　記得我上幼兒園的第一天，我是高高興興地去幼兒園的，可是，第二天早上，媽媽剛把我送到幼兒園門(mén)口，我就哇哇大哭起來(lái)，還對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也蝗ビ變簣@，我要去公園�！钡�，媽媽還是強(qiáng)行把我從自行車(chē)上抱了下來(lái)，我便在媽媽的懷里掙扎起來(lái)，媽媽最終還是把我送到了教室門(mén)口。有經(jīng)驗(yàn)的老師為了防止教室里的小朋友跑出教室，就在教室門(mén)口放了幾個(gè)椅子。老師趁我不注意，一把把我從媽媽?xiě)牙锉Я诉^(guò)去放在教室里，我想沖出教室去抓媽媽?zhuān)瑓s被門(mén)口的椅子攔住了去路，眼巴巴看著媽媽離開(kāi)，我只好呆在教室里。到了第二個(gè)星期我便不再哭了，只是每天早上到了幼兒園門(mén)口都要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)挛缭琰c(diǎn)來(lái)接我��！"就這樣，在媽媽的堅(jiān)持下，我終于慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活。到后來(lái)，我更是喜歡上了幼兒園的生活。

　　四年的幼兒園生活結(jié)束了，我便進(jìn)入了小學(xué)的生活，走進(jìn)了知識(shí)的海洋。剛開(kāi)始，我握筆的姿勢(shì)不正確，沒(méi)多久，中指上就結(jié)了一個(gè)大大的繭子，寫(xiě)出來(lái)的字很難看，并且還寫(xiě)得慢。媽媽給我講了一次又一次，我卻老是改不了。一天，媽媽終于忍不住心中的怒火了，一氣之下，拿起筆往我手上狠狠地打了一下。這是媽媽第一次這么生氣，看到媽媽這么生氣，我下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。從此以后，每當(dāng)我拿起筆寫(xiě)字時(shí)，我都會(huì)在心里默默念著：注意握筆姿勢(shì)。過(guò)了一段時(shí)間，我的握筆姿勢(shì)便正確了，寫(xiě)出來(lái)的字就好看多了，速度也提高了。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，現(xiàn)在，我已經(jīng)十歲，是一名四年級(jí)的學(xué)生了。我相信，以后，在爸爸媽媽的幫助下，我會(huì)一步步成長(zhǎng)得更快樂(lè)、更健康！

道路作文600字篇8

　　聽(tīng)說(shuō)老媽要去市場(chǎng)，我嚷嚷著也要去。“去就去，昨天剛下完雨，道上又是水又是泥的，到時(shí)候可別后悔啊。”這也太瞧不起人了!我憤憤地想著。

　　可真出了門(mén)，來(lái)到與市場(chǎng)僅有一道之遙的路上時(shí)，我傻眼了。路上早已被填滿了水，可悲也矣!市場(chǎng)就在另一端向我們招手，這使我想到了牛郎織女。好多人都在“牛郎”這端望水興嘆。那水好像在恥笑我們，有些洋洋得意，不可一世。

　　“那邊有路!”有眼尖的人首先叫喊起來(lái)。果不其然，茂盛的草叢中還隱藏著一條小徑，彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方。真可謂“柳暗花明又一村”啊!走進(jìn)去，露水打濕了衣裳，似乎在為我們加油。

　　這定是前人所開(kāi)辟的道路，我尋思著。真是“前人栽樹(shù)，后人乘涼”�？上н@路經(jīng)過(guò)雨水的沖刷已成為松軟的泥巴。踩上去，軟綿綿的，像是在沼澤地，直往下陷，又很難拔出腳。每走一步，內(nèi)心都充滿了恐懼。只覺(jué)得心臟就要蹦出來(lái)一樣，要好像戰(zhàn)士們?yōu)槎惚茏凡抖叩氐�。周�(chē)牟菘倫?ài)撫摸我的腿，感覺(jué)癢癢的。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，磕磕絆絆，一步一個(gè)腳印地前行。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，平常很短的道路此時(shí)卻變得特別長(zhǎng)，仿佛怎么也走不到頭。

　　“到了到了!”又有人大喊起來(lái)。終于，可愛(ài)的市場(chǎng)出現(xiàn)在我們眼前。這就是黎明前的黃昏，勝利的曙光啊!我不禁有一些小激動(dòng)，腳由于慣性向前滑出了一大步，腿劈成了一個(gè)大“八”字形，不知情的人還會(huì)以為我在擺舞蹈造型呢!一只強(qiáng)有力的手將我牢牢抓住，是老媽�！跋襁@樣的困難以后還會(huì)有很多�！崩蠇屜駛€(gè)哲學(xué)家似的吐出這一言。

　　我徹然醒悟。這條泥濘坎坷的小路，就像我的人生之路，充滿各種“疑難雜癥”，各個(gè)蜿蜒的關(guān)卡。只有足夠的信心與勇氣，才能夠欣然地接受挑戰(zhàn)。而知難而退的人，是不會(huì)有所作為的。感謝老媽她的一言讓我收獲頗豐。使我充滿了勇氣與信心。

　　我定了定神。方才由于過(guò)度的緊張而出了一臉的汗。腳上的鞋也因與泥巴有過(guò)多的親密接觸而變得黑乎乎的，像兩個(gè)大怪物。但我卻為此而感到驕傲，感到自豪。

道路作文600字篇9

　　夢(mèng)想，一種很奇妙的東西，近在眼前，卻又遠(yuǎn)在天邊。沒(méi)有夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)兒失去了豐滿的羽翼；沒(méi)有夢(mèng)想，就像河流失去了流動(dòng)的水源；沒(méi)有夢(mèng)想，就像人們失去了跳動(dòng)的心臟。

　　有一部分人因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，即使再怎么微不足道，他們也是自己人生的贏家。還有一部分人因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持，放棄了夢(mèng)想，即使過(guò)得再好，他們?nèi)匀皇亲约喝松氖≌�。還有一部份人，奮斗了一輩子，從不言棄，但最后也沒(méi)等到夢(mèng)想的回應(yīng)。

　　難道他們的人生就一定留下了遺憾嗎？

　　我想，不是的，至少他們努力過(guò)，內(nèi)心也滿足了。

　　我也有個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一名作家，用我的雙手，在鍵盤(pán)上敲出優(yōu)美的文字。

　　要說(shuō)我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，那還得從我五年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)候我是一個(gè)非常內(nèi)向的女孩，不敢和人交流，沒(méi)有什么朋友，在一次偶然，我看到了一篇文章，叫做《孤獨(dú)的旅行者》，講的是一個(gè)人，一本筆記，一次旅行。我內(nèi)心就這樣埋下了寫(xiě)作的種子。

　　我開(kāi)始讀各種我感興趣的書(shū)籍，也會(huì)將腦子里一閃而過(guò)的靈感寫(xiě)下來(lái)。漸漸的，我也不再孤獨(dú)，因?yàn)槲叶嗔藘蓚€(gè)朋友，那就是讀書(shū)和寫(xiě)作。剛開(kāi)始，我的文筆很幼稚，老師們只會(huì)覺(jué)得可愛(ài)，我心里有點(diǎn)失落。寫(xiě)久了，我的文筆好了一點(diǎn)，但還是不足以被老師們夸獎(jiǎng)，我有點(diǎn)沮喪了……

　　本來(lái)想放棄，但是回想自己走過(guò)的路，我又燃起了斗志，打氣了精神，繼續(xù)努力著……

　　終于，就在六年級(jí)畢業(yè)考中，我發(fā)揮出色，得到了老師們的夸獎(jiǎng)，我的那篇名為《夢(mèng)想》的作文也被貼在了學(xué)校公告欄上。

　　看著我的那篇作文，我笑了笑，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這個(gè)相處了六年的小學(xué)……

道路作文600字篇10

　　�。∽鳂I(yè)已經(jīng)做好多了！回到家里也僅有一點(diǎn)作業(yè)了，最終有時(shí)間看《西游記》了！我興高采烈地大步流星的向家中跑去。真是胸口掛鑰匙——開(kāi)心。此刻那里萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)不時(shí)有大人帶著孩子玩樂(lè)。

　　我興奮地走進(jìn)屋里，一下子就看到老媽在客廳的茶幾上邊算賬邊打電話，還一邊泣不成聲，我一看這，就明白又有困難了，又一聽(tīng)說(shuō)的話就明白了是錢(qián)的問(wèn)題�！袄蠇�?zhuān)阍鯓恿耍课蚁氚咽虑楦闱宄�，是不是又是因�(yàn)殄X(qián)呀！”“你先寫(xiě)作業(yè)吧�！崩蠇寷](méi)有回答。

　　我一想就先寫(xiě)作業(yè)了，一邊寫(xiě)也一邊哭泣。必須要好好學(xué)習(xí)呀！可不能讓父母的辛苦白白花費(fèi)掉呀！必須要努力！堅(jiān)持下來(lái)，冰凍并非一日之寒。過(guò)了一會(huì)兒老媽打完了電話，擦干了眼淚，過(guò)來(lái)看我寫(xiě)得作業(yè)了，我抬頭一看，問(wèn)道：“是不是又是錢(qián)的問(wèn)題呀？以后只買(mǎi)菜，一個(gè)月只吃四次肉，要不然，咱們的錢(qián)都不夠養(yǎng)活自我了！”“沒(méi)事的，只要你好好學(xué)習(xí)，就能夠了�！崩蠇屝α诵Γ参康�。

　　晚上，該吃晚飯了，我對(duì)老媽強(qiáng)調(diào)到：“別放肉哦，做個(gè)絲瓜和辣椒炒雞蛋就夠了！明天早上不做菜就能夠了哦，還有芝麻鹽和芝麻醬呢！”以后必須要少吃肉，盡量省錢(qián)呀！我想著。此刻光有些灰暗了，一切像停止了一樣，僅有廚房中炒菜的聲音。

　　第二天早上我早早起來(lái)，一看，此刻已經(jīng)到了五點(diǎn)五十分了。我坐起來(lái)，悄悄地去刷牙了，我又回到床上叫起老媽?zhuān)揖妥x起了語(yǔ)文書(shū)來(lái)。

　　吃飯了，我津津有味的吃著，“老媽?zhuān)院笾形缟俪悦罪�，多吃面條，要不然要花錢(qián)買(mǎi)菜做菜，還要花更多的錢(qián)，必須要省，能省就省，兩個(gè)字，省錢(qián)！”老媽看到我這樣十分心疼�！澳銊e這樣呀！”

　　以后我每次到好吃的東西多的地方，我都心如刀割。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，我懂得了節(jié)儉，和偉家中著想。