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道路作文

2021-10-27 道路

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的道路作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

道路作文 篇1

  每個(gè)人都有一條必經(jīng)之路,那就是成長(zhǎng)的道路。在這條路上有快樂(lè),有憂傷,有坎坷。在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話讓我終生難忘。

  有一次,我和爸爸去試飛我們剛剛做好的小飛機(jī)。我把小飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)好,爸爸拿著小飛機(jī),手輕輕一推,小飛機(jī)就飛了起來(lái)。我高興極了?墒遣灰粫(huì)兒,飛機(jī)就不聽(tīng)話了,身子開(kāi)始搖搖晃晃,像一只被射傷的鳥(niǎo)兒,最終一頭栽倒在地。我們把小飛機(jī)拿回去,拆了一看,原來(lái)是皮筋太松了,我們馬上換了一根緊些的橡皮筋。我想: 這下小飛機(jī)一定能飛得更高,在比賽時(shí)贏過(guò)他們。 于是,我們開(kāi)始了又一次的試飛,小飛機(jī)有回到了空中,它像一只鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)的飛著,但是,不知怎么回事,又一次試飛失敗了。我沮喪極了,回家一屁股就坐在了地上,說(shuō): 什么嘛,我一定不可能贏的,干脆算了吧。 這時(shí),爸爸說(shuō): 飛機(jī)還可以改進(jìn),科學(xué)家們發(fā)明一件東西,失敗了數(shù)百次,也都說(shuō)算了嗎?起來(lái)吧,有志者,事竟成! 爸爸的一句 有志者,事竟成 鼓勵(lì)著我,我站了起來(lái)。我和爸爸拆了又裝,裝了又拆,終于,知道了問(wèn)題在哪里了,機(jī)身太輕了。于是,我們又加重了機(jī)身,去試飛了。小飛機(jī)像一只雄鷹翱翔在藍(lán)天。我高興極了,喊著: 成功了,成功了!

  有志者,事竟成 這句話,一直鼓勵(lì)著我。它在我成長(zhǎng)的道路上,猶如一盞明燈,照亮了我前方的道路。

道路作文 篇2

  每個(gè)人都有一條屬于自己的路。這條路,不管引來(lái)多少非議,承受多少磨難,是否通向成功,只要我們用心去走,走出自己的特色,我們的人生就會(huì)更加有意義。

  走出一條獨(dú)立之路。我們無(wú)法永遠(yuǎn)依靠某個(gè)人過(guò)一輩子,唯有自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),才足以應(yīng)付一切。是否記得,當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母溫馨的陪伴;當(dāng)我們跌倒時(shí),路人關(guān)切的攙扶;當(dāng)我們失敗時(shí),朋友鼓勵(lì)的眼神。或許有些人忘了,或許有些人記得。但是,我們要時(shí)刻明白,身旁的人不會(huì)永遠(yuǎn)陪在我們身邊。家人,朋友,乃至于以后相攜走過(guò)一生的愛(ài)人,他們都會(huì)有不在我們身邊的時(shí)候,那時(shí),我們只能靠自己。當(dāng)我們嘗試著努力去完成一件事情的時(shí)候,常常會(huì)發(fā)現(xiàn)它們并沒(méi)有我們想象中的艱難。所以,我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己,要獨(dú)立去完成每一件事情。曾有一群登山者,他們總以一種特殊的方式登上山頂。他們不走已有的通向山頂?shù)男剑茄刂盖碗U(xiǎn)峻的山坡,一步一個(gè)腳印地走出一條屬于自己的路。他們用行動(dòng)道出了一個(gè)人生哲理:走出一條屬于自己的路,才能讓行動(dòng)本身具有難以磨滅的意義和價(jià)值。

  走出一條挑戰(zhàn)之路。人的一生就是在不斷挑戰(zhàn)當(dāng)中度過(guò)的,人生因許多大大小小的挑戰(zhàn)才變得豐富多彩起來(lái)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“踩著別人腳步走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印!痹陔娨暪(jié)目上看見(jiàn)許多敢于挑戰(zhàn)生活的人。比如,那些勇于挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄者,那些身殘志堅(jiān)者……正是因?yàn)楦矣诓粩嘞蜃约禾魬?zhàn),他們才擁有了別樣的、燦爛的人生。因?yàn)橛刑魬?zhàn),人生才變得更加有意義。也正是因?yàn)樘魬?zhàn),我們才能變得更加強(qiáng)大。去接受未知的暴風(fēng)雨吧!讓我們的血液沸騰起來(lái)!在挑戰(zhàn)中告別碌碌無(wú)為的人生!

  走出一條創(chuàng)新之路。世上的一切雖是“生不帶來(lái),死不帶去”,但我們可以留給世界一些東西,一些烙上我們的印記,只屬于我們的東西。當(dāng)今社會(huì)有許多原創(chuàng)歌手,他們用自己的心,用自己的汗水創(chuàng)作出屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的作品。前不久,傳出了一個(gè)讓人難過(guò)的消息,蘋(píng)果公司的前CEO喬布斯逝世了。喬布斯對(duì)于美國(guó)人民乃至世界的意義都是特殊的,他給世界留下的不僅僅是先進(jìn)的電子技術(shù),更是當(dāng)今社會(huì)缺乏的創(chuàng)新精神。社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新,世界也正是依靠它得以滾滾向前發(fā)展。

  從獨(dú)立到挑戰(zhàn),再到創(chuàng)新。世上的路何止千萬(wàn)條,但只有你走出一條屬于自己的路,才不會(huì)在世界上妄走一遭。

道路作文 篇3

  炫麗的痕跡是點(diǎn)滴的美好記憶組成的。

  成長(zhǎng)路上,歡聲笑語(yǔ)如流水般一只在流淌。

  成長(zhǎng)路上,困難、挫折像影子般緊緊追隨。

  成長(zhǎng)路上,炫美的痕跡是我自己留下亦是朋友踩的......

  “嘩啦啦“,下雨拉,獨(dú)自一人在大街上,毛線般的細(xì)雨在我身上滑出了痕跡,朋友撐起雨傘沖向了我。陰涼的教室里,我漸漸的帶著朦朧的雙眼進(jìn)入了久違的夢(mèng)香,同學(xué)拿起了衣服輕輕地披在了我身上。打籃球時(shí),籃球從同學(xué)手中“飛“出像飛速的火箭卻無(wú)意弄了我眼睛,同學(xué)面帶愧疚,眼睛里充滿憐惜與悔意,對(duì)著我一味地說(shuō)“對(duì)不起“,而我卻絲毫沒(méi)有怨之之意,從容、坦然而又寬容的與之微笑。心有靈犀的默契使我們的友誼妙不可言,炫麗的痕跡無(wú)與倫比! 多么溫馨地畫(huà)面啊~!

  多么可愛(ài)的朋友啊!

  追隨回憶,頭腦充滿和諧的畫(huà)面。成長(zhǎng)路上,這些炫麗的痕跡洋溢著幸福之光!

  曾幾何時(shí),或許我性格內(nèi)向、不善言語(yǔ)、孤僻,孤獨(dú)如一棵樹(shù)一般,其濃密的樹(shù)葉遮蓋了我的心靈、我的雙眼、我的嘴唇。但成長(zhǎng)路上,我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)車站,讓如美麗的花朵一樣全面盛開(kāi),變得開(kāi)朗、樂(lè)觀、陽(yáng)光、穩(wěn)重、說(shuō)話頭頭是道。

  成長(zhǎng)路上,有朋友相伴任云卷云舒,寵辱不驚!

  當(dāng)我因考試不及格而沮喪時(shí),朋友們給了我希望;當(dāng)我因做錯(cuò)事而煩惱時(shí),朋友們?yōu)槲遗艖n解難。當(dāng)我校運(yùn)會(huì)百米跑得名時(shí),他們?yōu)橹畾g呼雀躍。

  成長(zhǎng)路上,朋友給了我太多感動(dòng),讓炫麗的痕跡夾著好幾滴淚。

  成張路上,即使策馬長(zhǎng)奔路漫漫,我也要伴隨著友誼的歡快旋律繼續(xù)踩下去,踩出最炫麗的痕跡直至永恒。

道路作文 篇4

  現(xiàn)在是2117年了,這里就是北京,高樓大廈造在云朵上,有幾萬(wàn)層高呢!汽車在空中行駛,飛機(jī)可以在水上穿行,輪船從陸地上航行著。道路有的在空中,也有的在地面上。

  在空中的道路。大多都是用冰雪制造而成的,上面的面積看著很小,但是,卻有一個(gè)足球場(chǎng)的寬度,可以并排行駛一百多輛汽車,在兩旁的街道上,有許多用冰淇淋制作成的垃圾桶,它可以隨時(shí)回收廢品、垃圾或者是其它物品,把這些東西吃到自己的“小肚子”里,就能生產(chǎn)出來(lái)許多的糖果或者是又香又甜的'冰淇淋呢!而且,道路上的電燈是用長(zhǎng)長(zhǎng)的冰鋼筆做的,有四十八米高,多高。【拖褚蛔吒叩臉蛄?罩械牡缆冯x地面有一千三百萬(wàn)千米高,非常的恐怖。

  在地面上的道路是多功能的,全部都是鐵制作而成的,有三十多厘米的厚度呢!但是,看不出是鐵,看見(jiàn)的,而是一塊塊木頭制作的。在太陽(yáng)能汽車行駛時(shí),就不會(huì)刮到車底下了。而且,如果有下雨天的話,山洪暴發(fā)了,道路旁的水溝里會(huì)自動(dòng)吸收污水的。

  啊!2117年的道路,真是太美啦!

道路作文 篇5

  遵守交通,人人有責(zé);不闖紅燈,做文明人。這是一句不闖紅燈的警示標(biāo)語(yǔ)。但即使有了這些標(biāo)語(yǔ),還是有人闖紅燈。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我準(zhǔn)備到華潤(rùn)蘇果買學(xué)習(xí)用品。當(dāng)我來(lái)到一條馬路時(shí),正好是紅燈。這是,我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友,準(zhǔn)備過(guò)馬路,我急忙跑了過(guò)去,跟他說(shuō)道:“現(xiàn)在是紅燈,不能過(guò)馬路!薄翱涩F(xiàn)在沒(méi)有車子,為什么不能過(guò)?”小孩疑惑地看著我!凹词箾](méi)有車,也不能闖,誰(shuí)知什么時(shí)候,哪邊冒出來(lái)一輛車,而且車速很快,把你撞到了怎么辦?那你的父母該有多傷心!”“可是我要趕時(shí)間呀!”“我給你講個(gè)故事吧,這是我在電視上看到的。有個(gè)小孩為了趕火車,要闖紅燈。這時(shí)有個(gè)交警阿姨看到了,要他不要闖紅燈,他就是不聽(tīng)。于是就跑了過(guò)去。正在這時(shí)有一輛車沖了過(guò)來(lái),那位交警阿姨趕快奔了過(guò)去,把小孩往前一推,小孩沒(méi)事了,可自己卻……”小孩頓時(shí)樣框里露出了晶瑩的眼珠。他跟我說(shuō)道“我知道了!

  這時(shí),又有一個(gè)小孩要闖紅燈,我急忙跑過(guò)去,說(shuō):“不能闖……”我才說(shuō)了一半,那小孩就說(shuō):“知道了!痹瓉(lái),他看見(jiàn)有一輛車,以超快的速度過(guò)去了。如果他闖了紅燈,他就會(huì)變成肉餅。

  紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。為了避免慘劇發(fā)生,大家一定要銘記:不論何時(shí)何地,都不能闖紅燈。

道路作文 篇6

  有的人成長(zhǎng)的道路上布滿了鮮花與掌聲,有的人成長(zhǎng)的道路上布滿了艱難與曲折,下面讓我講講我的成長(zhǎng)道路吧!在我五歲的時(shí)候,我最親愛(ài)的奶奶過(guò)世了,奶奶生前最疼愛(ài)我,我無(wú)法愛(ài)排除自己的憂傷,幼小的我跑到一個(gè)偏僻的地方,自己一個(gè)人躲在那里痛哭。此時(shí)此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了,后來(lái)的一段時(shí)間我用功看書(shū),把對(duì)奶奶的思念化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這樣減輕了我的痛苦,我的知識(shí)也增長(zhǎng)了很多。在我上一年級(jí)的時(shí)候,一天晚上,姐姐讓我數(shù)她的心臟一分鐘跳幾下,她數(shù)我的心臟一分鐘跳幾下,我們就這樣做著游戲,我說(shuō):“誰(shuí)心跳得快,算誰(shuí)贏。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下,哈哈,我贏了。”我高興得大喊,在一旁的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,臉色忽的變了,他們又一次認(rèn)真地幫我數(shù)了一下心跳,他們蒼白的臉讓我隱隱覺(jué)得事情有些不妙,那一夜,我在半睡半醒中,聽(tīng)到爸爸媽媽一直在談?wù)撐业男呐K,他們的唉聲嘆氣進(jìn)入了我的夢(mèng)境。爸爸第二天便帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)我患有先天性心臟病,不讓我跑跳,做劇烈的運(yùn)動(dòng),我又一次在成長(zhǎng)的道路上摔倒。我的人生到路上充滿了艱難與曲折,在以后的成長(zhǎng)道路中,不管路怎樣難走,我都要勇敢地走下去。

道路作文 篇7

  累累的創(chuàng)傷,就是生命給你最好的東西,因?yàn)樵诿恳粋(gè)傷口上都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。

  ——羅曼·羅蘭

  轉(zhuǎn)眼間,我不知已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,不知已經(jīng)享受了多少歡聲笑語(yǔ),不知已經(jīng)面對(duì)了多少挫折失敗……

  幼年的我,愚昧無(wú)知,因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的擦傷而輕易掉下了眼淚,殊不知那只是我人生需要邁過(guò)的第一個(gè)坎;因?yàn)榈玫揭活w糖果的獎(jiǎng)勵(lì)而興高采烈,殊不知那只是人生獲得的第一次歡愉;因?yàn)槭艿揭淮瘟w慕的眼光而沾沾自喜,殊不知那只是人生面對(duì)的第一次誘惑……

  童年的我,無(wú)憂無(wú)慮,當(dāng)春天邁著矯健的步伐悄然來(lái)到我們身邊,我總是會(huì)和父母來(lái)到那黃油油的油菜花旁,跳起輕盈的舞姿,旋轉(zhuǎn)優(yōu)美的身姿。當(dāng)太陽(yáng)高掛在天空,稚嫩的小手對(duì)它揮揮手,似乎在宣誓它們是多么好的朋友。夜幕降臨,點(diǎn)點(diǎn)繁星布滿天際,“媽媽,我們一起來(lái)數(shù)天上的星星吧!”那是一張渴望的臉龐!昂!蹦鞘且粋(gè)母親對(duì)孩子的承諾。

  少年的我,黯然羞澀,洋溢著芬芳,對(duì)于大家的提問(wèn),好像不懂該怎么回答,少年應(yīng)該就是這樣的懵懂吧。

  青春期的我,日漸成熟,已經(jīng)是一個(gè)不折不扣小大人,都有了自己的主見(jiàn)。面對(duì)一次碰撞,只是伸出手輕輕撫摸,疼痛感就會(huì)消失;再次面對(duì)禮物的饋贈(zèng),只是謝謝兩字就已經(jīng)包含了很多。煩惱已經(jīng)悄悄打開(kāi)了我的大門(mén),學(xué)業(yè)的壓力,父母的斥責(zé),友誼的破裂,無(wú)不一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著我,但是我并沒(méi)有低頭,反而毅然抬頭想跟它抗衡,毫不畏懼。偶爾,夢(mèng)回那年,想起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)滴,臉上露出的已是欣慰的神色。摔倒,爬起,摔倒,爬起……不停的重復(fù),但是這些失敗是我前進(jìn)步伐的動(dòng)力。

  成長(zhǎng)的道路上,我們經(jīng)歷了歡快,坎坷,挫折……無(wú)知的幼年,無(wú)慮的童年,青澀的少年,激情的青春期,帶領(lǐng)著我走過(guò)了15個(gè)年頭。

  然而已經(jīng)不是孩童的我,面對(duì)失敗,已會(huì)從淚水中坦然的走過(guò)。因?yàn)槊鎸?duì)未來(lái),前方依然還是那抹絢麗的彩霞,它似乎在向我招手……

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