南漳縣關工委為了加強青少年思想觀念，特地開了場思想道德講座，聽后我覺得對我教育意義很深。這次講座的主要內(nèi)容包括兩個方面：什么是道德和讓奉獻精神永耀人間。
首先，“道”是客觀事物發(fā)展的規(guī)則，“德”是要處理好人際關系。道德，就是人們共同遵守的行為準則。我認為一個人雖然成績不好，但最起碼的社會公德應該具備。為自己建造一個良好的人際關系，這何嘗不是一種進步。人總應該占有一處優(yōu)點。
在五愛——愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義道德中，我們應做到最起碼的愛勞動。在現(xiàn)實生活中，衣來伸手，飯來張口，這種現(xiàn)象廣泛存在，孩子成了手中的寶，要什么給什么，然而卻使得其反。對于廣大的學生，我覺得我們要知福，現(xiàn)在的學生我總感覺有些得寸進尺。不知是環(huán)境影響，還是自身問題。辛勞的父母在外奔波，為的是給我們創(chuàng)造良好的學習條件，但我們卻背著他們做一些讓他們失望的事。這一點，作為學生我們應好好反省一下。
“讓奉獻精神永耀人間”說得多么好��！只要我們都做出一點貢獻，世間就沒有過不去的坎，就像去年的汶川大地震，一幅幅生離死別、妻離子散的場面令人震驚，這突如其來的災難卻沒有打x四川，打x中國。一個巨難除以13億，就變成了烏有，一份愛心乘以13億就變成了一份巨能，這種巨能一旦崩發(fā)，任何困難都會迎刃而解。
“奉獻”的實質，那就是“無私”。奉獻了，不一定要得到回報，幫助他人快樂自己，又何嘗不是一件趣事呢？在救治四川的傷殘病員時急需血源，志愿者毫不猶豫的伸出胳膊，拯救了一個個鮮活的生命，這樣的奉獻是多么有意義。
汶川地震再次演繹了愛心奉獻感天動地的場面�？偫碓谡⻊辗泵�、會議重多的情況下，風塵仆仆的親自趕到汶川慰問災區(qū)人民，這份愛多么厚重多么情深，這份愛讓汶川絕處逢生，讓他們重建家園，……總而言之，愛的力量是偉大的，它能撫慰人創(chuàng)作的心靈，使人看到希望的晨曦，使人駛向夢想的巔峰，使人信心百倍。
眾人劃槳開大船，眾人拾柴火焰高，讓我們都行動起來，讓生活的舉手投足都充滿愛意。
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