在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的道德作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
道德作文 篇1
“道德”是任何人必須具備的!而我發(fā)現(xiàn)了只有一部分人具備“德”。
有一次,我去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的雞柳。見(jiàn)到有一個(gè)比我要還小的小男孩兒,大概只有五六歲那么大吧。別看他還是個(gè)天真爛漫的小孩,但是他絕對(duì)是一個(gè)很乖巧、很懂事的孩子,甚至一些大人都要向他學(xué)習(xí)。
等到他買(mǎi)了一袋香噴噴的雞柳后,還沒(méi)走出半步他又回來(lái)了,原來(lái)是老奶奶多找給了他三元錢(qián),小男孩用很禮貌的語(yǔ)言告訴老奶奶錢(qián)找多了后,又把錢(qián)還給了老奶奶。
然后那個(gè)小男孩回到媽媽身邊,說(shuō):“媽媽您先吃,我吃的不多,少吃一點(diǎn)就夠了!”小男孩排隊(duì)就排了將近20分鐘,可是他沒(méi)有自己一人獨(dú)享雞柳的美味。而他對(duì)媽媽說(shuō)的話更是體現(xiàn)了“孝順”,這句話雖沒(méi)有華麗的裝飾,但它是那么的令人溫暖!他雖然年齡上、個(gè)頭上都還小,但是他的心長(zhǎng)大了。
我發(fā)現(xiàn)的另一件事,更是每個(gè)人都可以做到的,并且還很容易做到。雖然這件事已經(jīng)聽(tīng)得很多了,但這種“小事”就可以看出一個(gè)人的德行、修養(yǎng)。我在沒(méi)事的時(shí)候在一個(gè)垃圾箱旁邊觀察,而在垃圾旁邊還有一張給報(bào)紙和一瓣香蕉皮。我觀察了有一個(gè)小時(shí),有50個(gè)人出現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),有百分之二十的人就當(dāng)?shù)厣蠜](méi)有東西,從上面跨了過(guò)去。還有百分之六十的人,從旁邊繞了過(guò)去。但是還有百分之十八的人不但走了過(guò)去,嘴里還罵著:“媽的,誰(shuí)這么沒(méi)素質(zhì)!”但是也沒(méi)有撿起來(lái)。
但是只有一個(gè)和老的老爺爺,輕輕從地上撿起來(lái),慢慢走到垃圾箱的前面,放到了垃圾桶里,十分謹(jǐn)慎,就怕自己又給扔出來(lái),從新掉到地上。
幾天內(nèi),我只發(fā)現(xiàn)了這些有修養(yǎng)、有德行得人。但是卻只是一個(gè)天真、懂事的小孩子。一個(gè)簡(jiǎn)單個(gè)動(dòng)作、一個(gè)甜美的再回首,有時(shí),也是對(duì)他人的尊重、愛(ài)護(hù)。
讓我們充滿愛(ài)心,充滿對(duì)他人的愛(ài)!要做,也要做一個(gè)有道德的人;要當(dāng),也要當(dāng)一個(gè)“為他人服務(wù)”的人。所以我們要從發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一滴開(kāi)始,從“道”開(kāi)始!
道德作文 篇2
今天,我們班負(fù)責(zé)舉行一堂“道德講堂”活動(dòng)課,我和鄭奕、吳佳貞、陳晶晶當(dāng)了主持人,作為主持人的我深深知道,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),要怎樣才能做到敬業(yè)、奉獻(xiàn)。
首先,在學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真讀書(shū),寫(xiě)作業(yè)不能亂七八糟地寫(xiě),要認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字,而不應(yīng)該把作業(yè)寫(xiě)得很潦草。寫(xiě)作文的時(shí)候要認(rèn)真寫(xiě),寫(xiě)完要多進(jìn)行修改。
同時(shí),我們還要有奉獻(xiàn)精神,假如看到同學(xué)摔倒了,要把同學(xué)扶起來(lái);看到同學(xué)有東西掉了,要幫他撿起來(lái);如果有同學(xué)生病了,要扶他去醫(yī)務(wù)室做檢查,看病情怎么樣,等到放學(xué)了,要把生病的同學(xué)送回家;如果碰到下雨天,有同學(xué)沒(méi)帶雨傘,撐傘送同學(xué)回去……
以上這些就是我對(duì)今天的主題“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的理解,也是我們要從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,只有這樣,長(zhǎng)大以后,我們才能成長(zhǎng)為一個(gè)敬業(yè)奉獻(xiàn)的人,為社會(huì)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
道德作文 篇3
近期報(bào)道《深圳90后女孩跪地給殘疾乞丐喂飯》的新聞爆紅網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)友大贊正能量。紛紛稱(chēng)文芳為深圳最美女孩。一時(shí)間,文芳之名,爆紅網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)友甚至傳唱:“深圳有個(gè)女孩叫文芳,長(zhǎng)得好看又善良。”
報(bào)道闡述的是一位名叫文芳的湖南新化女孩,目前在深圳某展會(huì)銷(xiāo)售門(mén)票。24日下午,文芳在下班返回住處的途中遇到了一名饑腸轆轆的老人,于是便掏錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)了盒飯,單膝跪地將飯一口一口喂進(jìn)老人的嘴里的事件。該新聞被多家媒體轉(zhuǎn)載報(bào)道,稱(chēng)90后女孩此舉感動(dòng)無(wú)數(shù)路人。
可揭開(kāi)事件面紗的真相卻是:1)。喂飯?jiān)煨蛢商鞌[了兩次2)。經(jīng)多方考證攝影的圖片與報(bào)道不相符合3)。整個(gè)愛(ài)心行為類(lèi)似懷疑為某商業(yè)展覽的炒作。
不管這事件亦真亦假,我們都無(wú)需再次驗(yàn)證。雖然消費(fèi)了我們的同情心,但卻讓我看見(jiàn)了另一個(gè)世界的美好。
媒體及內(nèi)界人士不都宣稱(chēng)這為商業(yè)動(dòng)機(jī)的炒作嗎?不都說(shuō)這事件突破了商業(yè)道德的底線嗎?可是,如果沒(méi)有這樣的事件發(fā)生,又有多少人會(huì)關(guān)注這樣一個(gè)弱勢(shì)群體呢?在淤泥之間爬行的那些邋遢的乞丐,又有多少人會(huì)向他投去憐憫的目光呢,只是沖淡在了來(lái)來(lái)往往的冷漠中罷了。
原先蘇州有一位在暴雨中為乞丐撐傘的女孩,深圳也應(yīng)該有這樣的女孩。
即使是炒作,也絕非惡意。
或許,那位女孩真的同情那位乞丐,才施加她的孝義。她的動(dòng)機(jī)給人感覺(jué)很真實(shí),很舒心;蛟S,那位乞丐正是像她失散多年的父親。
可是為什么我們卻說(shuō)那是炒作,說(shuō)她那份動(dòng)人的情懷是虛假的化生。是什么贖瀆了我們的心靈,深受塵埃呢。
為街上的乞丐獻(xiàn)上一份愛(ài)吧。那份善意也許真能喚起他對(duì)生命的渴望;如果,他真的是“職業(yè)乞丐”,那么他的人格從此就會(huì)被湮滅在這淤泥的塵土中。
當(dāng)愛(ài)被人誤解時(shí),不要解釋。在薈薈眾生中,定有詮釋你的愛(ài)的人。
道德作文 篇4
彈指間,你是否曾想過(guò);不經(jīng)意間,你又是否曾在意過(guò)?,一支煙頭釀成的悲劇是多么的慘痛!
煙頭,還真是個(gè)可怕的惡魔。森林大火,工廠火災(zāi),家庭火災(zāi)……貌似都曾留過(guò)他的足跡,而又是誰(shuí)操控這惡魔四處猖虐呢?顯而易見(jiàn),大家一定知道這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪,人?lèi)。
小小的煙頭,說(shuō)起來(lái),我們要做的也不過(guò)是那么幾件事而已,踩滅,丟進(jìn)垃圾桶。僅此而已,那為什么還亂扔煙頭呢?大多數(shù)人都會(huì)說(shuō):“懶得扔!”,“關(guān)你啥事?”可就是因?yàn)閼械米鲞@么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,恐怕就把自己的人生道路給毀了,害人害己,何必呢?有些人錯(cuò)扔煙頭,造成火災(zāi),毀了自己的工作單位后,還不知道是誰(shuí)干的,卻還恨恨的咒罵那個(gè)釀成悲劇的人;有些人因煙頭斷送前程,造成森林大火的人,一旦被查出,后果想必大家也知道:不是判刑,就是槍斃。
煙頭帶來(lái)的還不僅僅是災(zāi)難而已,帶來(lái)的更多是文明的譴責(zé)。在城市的街上,簡(jiǎn)直都成了煙頭的家園,隨處可見(jiàn),馬路中,街道旁,綠化帶里,唯獨(dú)在垃圾桶里很難發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)煙頭,有時(shí)垃圾桶里多點(diǎn)的,我看,那還是清潔工的功勞吧!我們往往在嘲笑他人的同時(shí)忽略了自己,而在自己犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)也能理所當(dāng)然地為自己找個(gè)借口來(lái)掩飾。這就是為什么煙頭能如此猖狂的原因了。
舉手之勞而已,不必耗費(fèi)體力,也不必累垮身體,僅僅是簡(jiǎn)單的彎腰,和一次扔出的動(dòng)作而已。做到這樣很難嗎?如果你回答:“是!”恐怕連在地上爬的嬰兒也會(huì)對(duì)你唾棄,如果回答:“不是!”那就請(qǐng)你不要不要再亂扔煙頭了。
畢竟,我們所需要的,僅僅是一種煙頭的道德,僅此而已!
道德作文 篇5
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至!边@就說(shuō)明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。
怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎,?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
做一個(gè)有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的鍛煉,在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。
提高我們道德修養(yǎng)的主要途徑與方法有:提高道德認(rèn)識(shí),陶冶道德情操;鍛煉道德意志,堅(jiān)定道德信念;勤奮學(xué)習(xí),善于思考;積善成德,努力做到“慎獨(dú)”;身體力行,提高道德修養(yǎng)的自覺(jué)性;反身內(nèi)省,存心養(yǎng)性。
古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇6
什么是道德?我曾這樣問(wèn)我自己,做一個(gè)有道德的人?捎腥苏f(shuō)它是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),有人說(shuō)它是公共汽車(chē)上的讓座,有人說(shuō)它是隨手撿起一張垃圾,還有人說(shuō)它是陌生人之間的幫助,還有人說(shuō)……
那道德究竟是什么?只在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我才深刻領(lǐng)悟了它的含義。
那天天氣很冷,整個(gè)村子都是灰蒙蒙的`一片。水龍頭被凍得都流不出水來(lái)。我圍著圍巾,帶著毛茸茸的手套,穿得像個(gè)企鵝,準(zhǔn)備和媽媽一起去溫州火車(chē)站。在這擁擠的公車(chē)上發(fā)生了這樣一件事。汽車(chē)正一路顛簸著,車(chē)內(nèi)的人們左右搖晃,售票員正慌忙的往包里掏錢(qián)。突然,從車(chē)的一頭傳來(lái):“。 钡囊宦。原來(lái)是一個(gè)人踩到另一個(gè)人腳上了?粗侨颂弁床灰训臉幼,原以為他會(huì)破口大罵,可是結(jié)果卻令我大吃一驚。“對(duì)不起,對(duì)不起,真不好意思!”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我也有妨礙到你!”天哪,這些話竟出自于兩個(gè)看似不良的青年之口,話題作文《關(guān)于道德的作文:做一個(gè)有道德的人》。我是否也應(yīng)該做到這樣呢?
道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。
有一次,我到超市買(mǎi)東西,結(jié)賬時(shí),計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題,食品的價(jià)格沒(méi)有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢(qián),我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來(lái),收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這么一般美好的感覺(jué)。
在路上,一枚小小的螺絲釘,“屹立”在路中間,差點(diǎn)扎破我的輪胎,我沒(méi)有抱怨,只是走下車(chē)去,撿起那枚螺絲釘,把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋遠(yuǎn)方……
道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。
什么是道德?我?guī)еЩ笕で笏恼_答案。爸爸說(shuō):道德就是要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的小事做起,嚴(yán)于律已。媽媽說(shuō):道德就是最美麗的花兒,要求人做事必須要問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。
那么什么才是道德呢?我思索了很久,把他們說(shuō)的都總結(jié)了一下,我終于找到了自己的答案,原來(lái)道德是多獻(xiàn)一份愛(ài)心!
道德作文 篇7
古希臘大哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō)過(guò):“人生最遺憾的,莫過(guò)于,輕易地放棄了不該放棄的,固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的!比魏芜x擇都需經(jīng)過(guò)深思熟慮,切不可因一時(shí)莽撞而草率對(duì)待。不然,迎來(lái)的將是無(wú)邊的遺憾。
那天,灰蒙蒙的。我大步走出校門(mén),決定穿那條小巷回家,好多看幾眼我心愛(ài)的耳機(jī)。巷子窄窄的,平時(shí)也沒(méi)幾個(gè)人走。再往前幾步,“二元九元連鎖店”這個(gè)裝飾得粉粉的可愛(ài)的小店的招牌就赫然出現(xiàn)在眼前。
我的耳機(jī)。〗阱氤邊s不能得到你。它的價(jià)格不貴,老媽卻不讓買(mǎi),說(shuō)耽誤學(xué)習(xí)。來(lái)到店門(mén)口,我愣了一下,柜臺(tái)后的座位上空空如也!這店我來(lái)過(guò)多次,是沒(méi)有監(jiān)控的。哈哈,笨老板,這回我可以夢(mèng)想成真了。
我快步溜進(jìn)店里,將這些逗人愛(ài)的小玩意兒都看了個(gè)遍。我的耳機(jī)!我輕輕將它從貨架上取了下來(lái)。忽然,外面?zhèn)鱽?lái)了一陣“咚咚”的腳步聲。我趕緊蹲下,做賊心虛嘛,趕緊又裝作一副挑選商品的樣子,心卻“怦怦”地跳個(gè)不停。
等腳步聲走遠(yuǎn)了,我才松了口氣。幸好只是個(gè)路人甲!我迅速將耳機(jī)塞進(jìn)書(shū)包,就趕緊潛逃了。回家后,我迫不及待地插上電源,放起音樂(lè)來(lái),可我的心忐忑不安,無(wú)心欣賞音樂(lè)。耳機(jī)也好像失去了往日的光澤,就連表面也似乎蒙著一層灰。我把它壓在箱底,試圖忘記它?蓳]之不去。∷腥缫话研〉,剜割著我的心靈,陣陣疼痛。
這個(gè)選擇,讓我無(wú)時(shí)不刻在承受著煎熬?晌医K究是個(gè)愛(ài)面子的人,不肯低下頭道歉。良心一天天受到譴責(zé)。終于有一天,我決定把耳機(jī)還回去。我將耳機(jī)藏在口袋里,然后打著買(mǎi)東西的幌子,趁老板不注意時(shí),偷偷地把耳機(jī)放回貨架,然后準(zhǔn)備溜出商店。
“小姑娘,不買(mǎi)。肯麓蔚饶阆矚g的項(xiàng)鏈到了,再來(lái)吧!”老板笑著說(shuō)!昂冒。 蔽乙残χ貞(yīng)道。這笑容背后,隱藏的卻是深深的愧疚。
這次錯(cuò)誤的選擇,我終生難忘。以后在道德問(wèn)題面前,必須做出正確的選擇,人生道路才能走得順暢。
道德作文 篇8
道德,本是人間理想,卻演變成了如今人們的奢侈品
車(chē)上老人的身板在搖晃卻是周?chē)贻p人的袖手旁觀,落水不救,老人不扶。社會(huì)到了如今這種程度,不得不說(shuō),真的是人間的悲哀。但如今社會(huì)的冷漠,也值得我們深思:我們到底該用什么重新扶起淪喪的道德?
社會(huì),我們要讓正義發(fā)光,讓道德閃耀。有個(gè)新聞,一老人救落水后要求登報(bào),這算什么呢?許多的網(wǎng)友謾罵老人追尋榮譽(yù),是嗎?我看來(lái),不是。他已經(jīng)幾乎看遍了人生,此時(shí)再多的金錢(qián)對(duì)于他而言,又是什么呢?他沒(méi)有精力再去享受了。無(wú)非,他只想借此告訴這個(gè)社會(huì),連老人都可以救人,為什么年輕人不可以,他想喚醒這個(gè)世界。
人,本來(lái)是樂(lè)于助人的天性,但一次又一次的違背道德違背人們良心事情的出現(xiàn),人們的熱情被冷水潑熄,于是社會(huì)變得冷漠,變得無(wú)情。但,這只是人們走入了死胡同,陷入了迷茫,稍一點(diǎn),社會(huì)便可重幻光彩。
我們的行為受思想控制,如今思想又遭受輿論的控制。輿論的力量,顯得格外重要。我們的媒體不應(yīng)該再關(guān)注這些有損道德的社會(huì)事件,應(yīng)該努力讓世界不再倒退,讓社會(huì)重新變得光明。
讓我們用實(shí)踐、用熱情重新扶起這個(gè)世間淪喪的道德。
道德作文 篇9
哲人說(shuō):修養(yǎng),是智力最高的證明。的確,良好的道德修養(yǎng)是做人的根本。一個(gè)人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕飾”一般,具有崇高的道德修養(yǎng),那么這個(gè)人才會(huì)讓別人看得起,讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜。可見(jiàn),修養(yǎng)是人生的試金石。
修養(yǎng),是一種胸懷,是一種大度,是一種氣魄,是一種風(fēng)格,是那么清新自然,那么無(wú)塵無(wú)染。
對(duì)于修養(yǎng),伏爾泰說(shuō):“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修養(yǎng)!卑⒚馨栒f(shuō):“人要正直,因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣,有道德修養(yǎng)的影響力。”
正因?yàn)榫哂行摒B(yǎng)的力量,才有了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的灑脫,“海納百川,有容乃大”的包容?梢(jiàn),修養(yǎng)的力量無(wú)法比擬,修養(yǎng)的力量是無(wú)窮的。正是這種強(qiáng)大的力量,修養(yǎng)才成為了人生的試金石。
康熙年間,尚書(shū)張英家人與鄰居為整修府第,地界不清而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張英得知,只做一詩(shī):“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨,長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!奔胰俗x后立即讓出三尺之地,而鄰居也讓出三尺之地,成了一條六尺寬的街道。張英是有修養(yǎng)的,正是因?yàn)樗绺叩男摒B(yǎng)感染了周?chē)娜,自己也彰顯了自身的魅力所在。他秉承著“讓他三尺又何妨”的態(tài)度,化解了兩家的恩怨,他是偉大的,他的人生是光芒萬(wàn)丈的?梢(jiàn),具有修養(yǎng)的人,他的人格魅力才會(huì)顯現(xiàn)在世人面前。
蕓蕓眾生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不絕于途。在這條跑道上,你必須展示你獨(dú)有的道德素質(zhì),否則你就不會(huì)登上成功的寶塔。
近來(lái)社會(huì),人們的無(wú)道德修養(yǎng)現(xiàn)象愈加頻繁,在公共設(shè)施上搞破壞,在雕塑上亂刻亂畫(huà)……這些都記錄了這個(gè)人在當(dāng)時(shí)一切沒(méi)有修養(yǎng)的行為。這應(yīng)該是可恥的,這些人沒(méi)有考慮到自己的行為將會(huì)給眾人留下什么印象,即使他們?cè)趧e處做得再好,也無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)樗麄兊幕奶菩袨橐演d入史冊(cè),不容涂抹。
修養(yǎng)是石,敲出星星之火;修養(yǎng)是火,燃燒生命之源。讓我們秉承修養(yǎng)之火把,走向未來(lái),來(lái)創(chuàng)造人生的奇跡,擦亮這一顆試金石!
道德作文 篇10
道德是每個(gè)人必須遵循的準(zhǔn)則,無(wú)論在任何地方,始終要有一個(gè)良好的習(xí)慣,才能構(gòu)建和諧家園。
幸福的生活,美麗的家園是每個(gè)公民都希望的,我們每個(gè)人都要參與,但是,有些人并不是這樣,盡管有提示牌“禁止吐痰”,“禁止扔垃圾”,這些提示,可還是會(huì)有人去扔垃圾,這些提示牌上的提示就當(dāng)作看不見(jiàn),或者許多人去扔垃圾了自己也學(xué)著去扔。
我們的世界是不斷發(fā)展的,每個(gè)人都要有自己的文化素養(yǎng),才能構(gòu)建和諧社會(huì),讓我們的世界更加美麗,干凈,抵制腐朽文化和落后文化,所以要養(yǎng)成好的習(xí)慣,才能更加美好,才能提高國(guó)家的文化,保持一顆積極的心,不要讓我們所生活的環(huán)境遭到破壞。
在神廟浮雕上本是一件很好的物件,可是卻被人刻上了字,這不僅讓神廟浮雕失去了美感,而且讓外國(guó)人看到了也會(huì)恥笑,這是一件多么羞辱的事。道德的修養(yǎng)是很重要的,因?yàn)榈赖碌男摒B(yǎng)代表的不僅是個(gè)人的心文化素養(yǎng),而且還是一個(gè)國(guó)家的修養(yǎng),我們必須要加強(qiáng)自身的文化素養(yǎng),才能不會(huì)讓人恥笑,一個(gè)國(guó)家是否繁榮昌盛,每個(gè)人的文化素養(yǎng)也很重要,道德是美德,它提升了一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),也為人們的行為作出了評(píng)價(jià)道德也體現(xiàn)了一個(gè)人和國(guó)家的形象,提升其國(guó)家的實(shí)力水平。
漢口,上海洋街寬平潔凈,而中國(guó)街道,狹隘擁擠,污穢不潔這樣的環(huán)境當(dāng)人們意識(shí)到只會(huì)覺(jué)得嘔心,不會(huì)想走進(jìn),當(dāng)一個(gè)人去旅游會(huì)選擇環(huán)境相對(duì)優(yōu)美的,人們可以從不同的環(huán)境來(lái)看出不一樣的文化素質(zhì)和道德的修養(yǎng)。一個(gè)人有良好的道德修養(yǎng),會(huì)得到別人的尊重,為自己樹(shù)立良好的形象,豐富了其文化內(nèi)涵。
加強(qiáng)個(gè)人的道德,是每個(gè)人的責(zé)任,為了我們的世界更加和平,人生有更多更好的追求,我們需要追求更高的文化素養(yǎng),一個(gè)良好道德修養(yǎng)的人有利于個(gè)人關(guān)系的改善,對(duì)一個(gè)國(guó)家而言,更加有利于加強(qiáng)合作,所以,我們要加強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng),使我們的社會(huì)更加安定,和諧,道德修養(yǎng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的,只有具備了這些,才能使個(gè)人更好的發(fā)展,我們的國(guó)家更加富強(qiáng)。
我們都需要一個(gè)和諧的社會(huì),那么就應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人的思想道德素質(zhì),讓我們的未來(lái)更有機(jī)會(huì),更加美好。
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