在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的道德作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
道德作文 篇1
我們從小就要做一個(gè)有道德的人。有禮貌，不講臟話(huà)，見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)問(wèn)聲好。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)好城市環(huán)境。不浪費(fèi)東西，節(jié)約能源，為綠化地球事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
有一次，我在街上看到一個(gè)時(shí)髦的阿姨在逛街，走著走著，手上的紙巾就那樣若無(wú)旁人的扔在了地上，那張紙巾是多么的臟呀！我仿佛看到了細(xì)菌在放肆的舞動(dòng)著。這時(shí)，一位穿著樸素的清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)，她穿著一件已經(jīng)洗得發(fā)白的襯衫和一條簡(jiǎn)單的褲子。她拿著掃帚，在地上輕輕的一掃，頓時(shí)那張紙巾已經(jīng)不在地上了，而是在垃圾鏟里了。雖然那個(gè)時(shí)髦的阿姨有著漂亮的臉蛋；有著華麗的服飾；有著昂貴的飾品�？伤男撵`卻是低賤的。她是一個(gè)沒(méi)有道德的人。則反過(guò)來(lái)說(shuō)，清潔工阿姨可能不曾擁有什么，可她卻是一個(gè)高尚的、有道德的人。
還有一些事情，雖然我沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)，可是卻聽(tīng)說(shuō)過(guò)。有一些人在非洲的貧苦地區(qū)當(dāng)益工。他們每一個(gè)人都來(lái)自不同的國(guó)家，而且都干出了一番事業(yè)�？伤麄�?yōu)槭裁匆獊?lái)這些那么貧苦的地方當(dāng)益工呢？為什么不在家里舒舒服服的享受呢？這是因?yàn)樗麄兪且粋�(gè)有同情心，有愛(ài)心的人。他們是一個(gè)有道德的人。
我還見(jiàn)過(guò)許多有道德的人，例如：在學(xué)校有同學(xué)見(jiàn)到地上有垃圾就會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里；在公共場(chǎng)所里，不大聲喧嘩，不打鬧，遵守規(guī)矩。在馬路上幫助小朋友和老公公，老婆婆。在工交車(chē)上主動(dòng)讓位給有需要的人……
做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)有同情心，有愛(ài)心的人。做一個(gè)文明有禮的人。做一個(gè)尊師重道的人。大家一起努力吧！
道德作文 篇2
在我們的日常生活中，道德隨處可見(jiàn)。
比如，隨手撿起丟在地上的廢紙垃圾，并把它扔進(jìn)垃圾箱里，是道德；看到同學(xué)打架，及時(shí)出面制止，是道德；在公車(chē)上，給老人、孕婦和有孩子的乘客讓座，是道德。
以前，我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)這樣的故事，讓我更加明白了一個(gè)有道德的人應(yīng)該怎樣要求自己。
故事是這樣的：在一個(gè)國(guó)際青少年夏令營(yíng)活動(dòng)中，有一群中國(guó)學(xué)生和一群日本學(xué)生被分在了同一組。中國(guó)學(xué)生們都背著不重的書(shū)包，把重的行李都交給老師，而與之相反的日本學(xué)生卻自己背著重的行李，獨(dú)立的旅行。過(guò)了幾天后，中國(guó)學(xué)生中的一個(gè)小女孩發(fā)燒了，要求送到賓館里休養(yǎng)，而同樣發(fā)燒的日本學(xué)生卻堅(jiān)持著繼續(xù)與同學(xué)們完成夏令營(yíng)。過(guò)了不久，中國(guó)的一位父母還因?yàn)檫^(guò)于擔(dān)心孩子，而強(qiáng)行帶孩子回家了。
我聽(tīng)完整個(gè)故事后，非常為我們國(guó)家的孩子感到慚愧。學(xué)校里老師要求我們長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)四有青年——有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律�？墒俏覀兒⒆釉诩依锸艿侥敲炊嗟奶蹛�(ài)，甚至于是溺愛(ài)，大人們總笑我們是小皇上、小公主，夏令營(yíng)中的中國(guó)學(xué)生的表現(xiàn)只是我們廣大青少年的一個(gè)縮影，做得比他們更糟糕的大有人在。
我們要成為將來(lái)國(guó)家的棟梁之才，就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己承擔(dān)起自己的責(zé)任，自己的行李要自己背；學(xué)會(huì)心中存有他人，像孔融讓梨一般把愛(ài)給身邊的人；學(xué)會(huì)嚴(yán)格的要求自己，勇敢地面對(duì)病魔或者是更強(qiáng)大的敵人。
一位名人說(shuō)過(guò)，一個(gè)有道德而缺乏知識(shí)的人還可以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)，然而一個(gè)有知識(shí)卻缺乏道德的人卻是無(wú)可挽救的。道德，要我們從小事做起，從身邊做起，從自己做起。
做一個(gè)有道德的人，成為社會(huì)的有用之才。
道德作文 篇3
道德就像花兒的花瓣，沒(méi)有了花瓣，花兒不再美麗;道德就像一支筆，沒(méi)有了筆芯，筆便沒(méi)有價(jià)值;道德就像明星的天賦，沒(méi)有了天賦，也便一無(wú)所有。
不知從何時(shí)始，我們的道德已經(jīng)墮落了，據(jù)新聞報(bào)道，在10月13日的下午5時(shí)25分，佛山南海黃岐的廣佛五金城里，兩歲的悅悅，在路邊被面包車(chē)撞到和碾軋。而之后的6分鐘時(shí)間里還有呼吸的小悅悅一直躺在路邊，18個(gè)路人先后經(jīng)過(guò)，但當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，而期間，小悅悅又被一輛貨車(chē)碾軋過(guò)去。最后小悅悅被第19位路人抱到路旁并找到她的媽媽?zhuān)S后被送到醫(yī)院急救，而這位路人卻是一個(gè)撿破爛的阿婆……
由于傷勢(shì)過(guò)重，小悅悅在10月21日凌晨零點(diǎn)32分，離開(kāi)了人世。
“拾金不昧、救死扶傷、尊老愛(ài)幼……”這些，曾是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，然而，這些傳統(tǒng)美德漸漸遠(yuǎn)離了我們的生活，成為遠(yuǎn)久時(shí)代的童話(huà)。當(dāng)有老人摔倒時(shí)，沒(méi)有人敢扶起來(lái);當(dāng)18個(gè)路人對(duì)受傷的小悅悅漠視，不主動(dòng)伸出援救之手，其原因何在?難道就是為了自己的小小利益而不出手相救嗎?很顯然，小悅悅的遭遇，又一次次戳破了我們社會(huì)的道德膿皰，推倒了那些虛華與矯飾的沙塔，也是對(duì)神話(huà)的某種嘲弄。人們都在感嘆人心不古、世風(fēng)日下，有多不古、有多日下，小悅悅的遭遇告訴了我們。而可預(yù)料的是，如果我們?cè)俨蛔晕揖融H，比小悅悅悲劇更殘忍的事情還會(huì)出現(xiàn)。
道德，同時(shí)也是一種文明的表現(xiàn)。其實(shí)，做一個(gè)道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用仔細(xì)的想一想，多為他人考慮一下，道德就會(huì)伴隨在我們的身邊。
讓我們做一個(gè)有道德的人吧!
道德作文 篇4
隨著叮叮的下課鈴，道德講堂開(kāi)始了。這次道德講堂讓我無(wú)比的震撼，讓我對(duì)未來(lái)有了新的憧憬，有了新的向往。
靜思那些本就應(yīng)該做的事，卻又發(fā)覺(jué)一件事也沒(méi)有做好，這些青春的時(shí)光，如果我們不珍惜它們，它們就會(huì)慢慢隨風(fēng)逝去。道德講堂，是讓我們重新放眼世界，重新看待世界的平臺(tái)，它是我們?nèi)松械闹赶驑?biāo)，是那大海邊的燈塔。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”令人回味無(wú)窮的歌聲在我耳邊回蕩，青春需要奮斗，需要努力，如果我們還在這里虛度光陰，失去的不僅僅是時(shí)間，也許人生的意義與價(jià)值就會(huì)在這兒戛然而止了。
只要天還是藍(lán)的，水還是清的，草還是綠的，心還是紅的，道德就永駐人間，人間就永為春天。
青春是美好的，也是豐富多彩的，它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、涵養(yǎng)道德、增長(zhǎng)才干、發(fā)展自己的最佳時(shí)期�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這段大好時(shí)光，我們當(dāng)然不能白白浪費(fèi)，只有努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，才能在日后的社會(huì)中開(kāi)辟出屬于自己的一片藍(lán)天。
在我們這個(gè)年齡，青春的帆引領(lǐng)我們起航，我們開(kāi)始學(xué)著承受那些夏日暴雨，那些冬日夜半的冰裂。時(shí)間在流逝，于是我們廢寢忘食，機(jī)遇在流逝，于是我們絕不放棄，今天在流逝，于是我們關(guān)掉昨天的門(mén)，關(guān)掉明天的窗，因?yàn)榻裉炜偸亲詈玫摹?/p>
在我們這個(gè)年齡，我們忘記了歲月蹉跎，我們責(zé)任榮譽(yù)一肩扛，我們策馬奔騰，放飛理想。
青春如此完美，我們?cè)跄芾速M(fèi)。我站在路口，知道該去何方……
道德作文 篇5
什么是道德，道德是什么？看見(jiàn)老師念著那空洞的語(yǔ)句，“同學(xué)們，道德是美好的，是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是人們…..”我沉沉地嘆了一口氣。
小時(shí)候，我膚淺地認(rèn)為道德就是走在路上也得遵守的品德。的確，真正的道德之意，最膚淺而最深遠(yuǎn)的含義不正是如此嗎？
當(dāng)一位老人顫顫巍巍地走過(guò)馬路，臉上那深深的皺紋是歲月留下的痕跡，而你則是她旁邊高大帥氣的.小青年，你是選擇與朋友笑談那位老奶奶的走路姿勢(shì)多么可笑，還是毫不猶豫跑到老奶奶身邊，善意而輕聲地笑問(wèn)：“奶奶，我扶您過(guò)馬路好嗎？”你會(huì)選擇第二種作法吧，雖然在朋友面前丟去了冷俊的形象，但收獲的是自己與他人的快樂(lè)啊！何為道德，讓自己快樂(lè)的作法才最能體現(xiàn)真正的道德。
當(dāng)一個(gè)走路還不怎么穩(wěn)當(dāng)?shù)男『⒈持粋�(gè)大書(shū)包走到你的旁邊，正坐在公交車(chē)的“照顧專(zhuān)座”上的你，是否應(yīng)在他還未用他那稚嫩而純真的聲音請(qǐng)求你讓他坐會(huì)兒之前，站起身，讓他坐在那個(gè)位子上？還是裝作看窗外風(fēng)景，裝沒(méi)看見(jiàn)？如果你是第二種人，那再美的風(fēng)景也被玷污了呀！我想，只有選擇第一種作法的人，才能收獲得再真摯的快樂(lè)呀！何為道德，讓自己快樂(lè)的作法才最能體現(xiàn)真正的道德。
當(dāng)一位單手的殘疾人用腳彈奏出優(yōu)美的曲子。乞求途徑此地的人們給他點(diǎn)錢(qián)，給家里供點(diǎn)飯吃，那僅存的手上也布滿(mǎn)觸目驚心的傷痕，他跪在地上，用企盼的眼神看著在想走進(jìn)店鋪買(mǎi)冰淇淋的人們，想起自己上有老，下有小的生活，那么凄涼。而你，作為將去買(mǎi)冰淇淋的一員，你會(huì)怎么做？用鄙視和厭惡的眼神瞪他幾眼，使他卑微的世界里多一份陰影，還是舍棄一時(shí)的凉爽，把少之又少的錢(qián)放進(jìn)他破舊不堪的碗中？如果你是第二種人，我相信你會(huì)很快樂(lè)，雖然在炎炎夏日失去了爽口甘甜的一支棒冰，但這也許是他一天的食糧��！何為道德，讓自己快樂(lè)的作法才最能體現(xiàn)真正的道德。
我想，真正的道德之人是快樂(lè)的，做真正的道德之事也是快樂(lè)的，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)快樂(lè)的自我！
道德作文 篇6
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“高尚的道德情操和道德行為與追求美的理想這兩者常常統(tǒng)一在一起，是密不可分的�！笨梢�(jiàn)，擁有一顆道德心是密不可分的。
今天無(wú)意中翻開(kāi)一本書(shū)，看到書(shū)里有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)小男孩獨(dú)自在家，便想去試試父親新買(mǎi)的斧子。于是，他扛起父子，走進(jìn)了自家的果園。風(fēng)，輕輕的吹來(lái)，伴著一股果香，甜甜的，酸酸的。風(fēng)里還有這秋天帶來(lái)的豐收的氣息，金黃的，火紅的。沿小路向里走去，路兩旁整齊的排列著一棵棵果樹(shù)。紅的、黃的果實(shí)懶洋洋的躺在綠色的大床上，靜靜的，只有火紅的樹(shù)葉在枝頭搖曳，搖搖欲墜。在果園的最中央，栽著一棵小小的樹(shù)，與那些高大的果樹(shù)相比，他實(shí)在太微不足道了�！澳鞘歉赣H新栽的櫻桃樹(shù)吧！就拿它試吧，反正別人也不會(huì)太在意！”
小男孩拿起斧子，一道銀光在空中閃過(guò)，一斧子下去，瘦瘦的樹(shù)干上已留下了一道深深的傷口，小男孩又揮起斧子，用力的向小樹(shù)枝看去，斧起樹(shù)短，那瘦小的樹(shù)只剩下一圈圈年輪在嘲笑他，那一圈圈年輪仿佛在說(shuō)：“你闖禍了，哈哈哈哈！”小男孩呆呆的站在樹(shù)旁，手不停的顫抖著，他扔下斧子，向他家里跑去……
晚飯時(shí)，男孩的父親對(duì)全家人說(shuō)：“是誰(shuí)砍了我的櫻桃樹(shù)，你們知道那是我花了多少錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的嗎？”父親的臉上充滿(mǎn)怒氣，看來(lái)他真的是十分生氣。小男孩的兄弟姐妹小聲議論，只有他呆呆地坐在餐廳旁，手中的叉子不停的抖動(dòng)著，原本紅潤(rùn)的臉蛋也霎時(shí)間蒼白，他嚇了一跳：“原來(lái)自己闖大禍了，怎么辦，是說(shuō)實(shí)話(huà)呢，還是繼續(xù)隱瞞，我該怎么辦，我該怎么辦，如果說(shuō)了實(shí)話(huà)，那父親一定會(huì)揍我的�！币活w顆汗珠從他額頭上滾下來(lái)，一滴又一滴，忽然，他從凳子上站起來(lái)�！鞍职�，對(duì)不起，這棵樹(shù)是我砍的，我不是故意的。”父親一愣，臉上那股怒氣立刻煙消云散，微笑著對(duì)他說(shuō)：“好孩子，你的這顆道德心比一千棵桃樹(shù)都珍貴�！边@個(gè)小男孩就是美國(guó)的開(kāi)國(guó)總統(tǒng)，華盛頓。
如果華盛頓沒(méi)有當(dāng)年的經(jīng)歷，或許現(xiàn)在她也不會(huì)有這樣大的成就。如果沒(méi)有當(dāng)年櫻桃樹(shù)下懂得的，也無(wú)法將美國(guó)統(tǒng)領(lǐng)到如今這樣一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
人們總說(shuō)，道德十分簡(jiǎn)單，可真正做到的又有幾個(gè)呢？讓我們一起做有道德的人吧，將它們悄悄地撒在“櫻桃樹(shù)”下，總有一天，它會(huì)發(fā)芽、生長(zhǎng)、結(jié)果……
道德作文 篇7
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人能夠用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！边@句話(huà)一向烙印在我的心中。道德是什么？道德能夠是舉手之勞：在路上看到一個(gè)小紙屑，輕輕彎腰撿起；道德能夠是驚天動(dòng)地：在死后把身體的所有器官捐獻(xiàn)給需要幫忙的人。而我這天所要給大家講的是道德是——感恩。
這是我以前聽(tīng)到過(guò)的一個(gè)小故事:某一個(gè)學(xué)校舉辦了一次親子活動(dòng)。在活動(dòng)中，有一個(gè)小游戲是先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手，結(jié)果所有的媽媽全都找到了自我的孩子�？墒�，當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自我的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽們都哭了，哭得是那么的悲哀，跟個(gè)孩子似的委屈。他們?yōu)楹⒆痈冻隽四敲炊�，卻得不到愛(ài)的共鳴。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單卻能引發(fā)我們深思的故事。我們00后的孩子們是怎樣了？是怎樣了？都說(shuō)百善孝為先，為什么滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。我們每人都就應(yīng)感恩我們的老師，因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí)；我們更就應(yīng)感恩我們的父母，父母給了我們溫暖的家，教給我們做人的道理。我們?cè)跄懿桓卸魉麄兡兀?/p>
播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為有道德的好少年。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單:用一顆真誠(chéng)的心感恩朋友，誠(chéng)實(shí)有信的對(duì)待每一個(gè)人；用最好的成績(jī)感恩老師，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)；用自我的行動(dòng)感恩父母，不惹父母生氣；用道德感恩社會(huì)，做一個(gè)有道德的人！讓道德之花開(kāi)得更加絢爛！
道德作文 篇8
今天在網(wǎng)上，看到一個(gè)叫朱昱的“行為藝術(shù)家”，高舉“行為藝術(shù)”的大旗，卻做著慘無(wú)人道的事。就連作品的名字都令人觸目驚心，例如《獻(xiàn)祭》、《食人》等。而作品的內(nèi)容更是血腥至極，《獻(xiàn)祭》是朱昱把自己親生兒子拿來(lái)喂狗的一套照片，《食人》記錄的是是他將一個(gè)幾個(gè)月大的死嬰清洗、煮熟并殘忍地吃下的過(guò)程。
面對(duì)這樣的場(chǎng)景，只要你是人，你就不可能會(huì)對(duì)這種行為無(wú)動(dòng)于衷。那是人��！那是生命啊！都說(shuō)“虎毒不食子”，他竟然變態(tài)到把自己兒子喂狗的地步，這還稱(chēng)得上人嗎？他為什么不能把自己拿去喂狗呢？他在吃人時(shí)真的一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有嗎？人能吃蟲(chóng)子、吃老鼠，現(xiàn)在都吃到人自己身上來(lái)了，這是多么可怕的事情啊！
藝術(shù)應(yīng)該給人以美好的感覺(jué)，而非恐怖和血腥。他這么做就是在沖擊人們的道德底線(xiàn)。
在生活中，一件件看似平凡的小事實(shí)際上就是在考驗(yàn)我們的道德。在倒垃圾時(shí)，有些人去的太遲垃圾桶已經(jīng)被推走了，他們會(huì)直接把垃圾倒在地上，就好像有一個(gè)幻覺(jué)中的垃圾桶在他們面前似的。
還記得我有一次坐出租車(chē)，下車(chē)的時(shí)候，我不小心多給了司機(jī)5塊，剛想要回來(lái)，結(jié)果口都沒(méi)開(kāi)司機(jī)就猛踩油門(mén)開(kāi)走了，留在我眼前的只是一陣飛塵�，F(xiàn)在的人怎么了？能為了5塊錢(qián)而違背道德嗎？
在冬季里一個(gè)下著鵝毛大雪的一天，我和媽媽花了整整一個(gè)早上做個(gè)一個(gè)大大的雪人，結(jié)果我們?cè)谕饷娉院蔑埢貋?lái)后，雪人早已四分五裂了，還有幾個(gè)青年邊笑邊踢著雪人的殘余部分。那時(shí)我真的感覺(jué)好冷，心好冷……
每次返校時(shí)，都是我最艱難的時(shí)刻了。為什么說(shuō)它艱難呢？因?yàn)樽坏杰?chē)。為什么坐不到車(chē)呢？是因?yàn)闆](méi)有，還是坐的人太多了？其實(shí)都不是，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)刻是交班時(shí)間，大部分司機(jī)都趕著去交班，明明車(chē)?yán)镆粋�(gè)人都沒(méi)有，但就是不停。當(dāng)我們走上前揮手去攔車(chē)時(shí)，司機(jī)就視而不見(jiàn)，直接開(kāi)過(guò)去——他要趕著去交班呢，管你有沒(méi)有急事。對(duì)這種情況我們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。但也有好人，會(huì)先把我們送到再去交班，那得看運(yùn)氣了。
這一切的一切都是因?yàn)槭裁茨�？是因�(yàn)槔�，利益沖淡了他們的道德，使他們變得冷漠。
我在這世上苦苦尋覓——道德，你在哪里？
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