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道德作文

2022-01-25 道德

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的道德作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

道德作文 篇1

  道德,是一盒珍貴的寶藏。道德,是一種高尚的美德。道德,更是一份心靈的積淀。

  還記得有一天,我和媽媽一起去銀行里取錢,也許是周末的原因,銀行里到處都是人,隨處可見大廳里一條又一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,而我和媽媽就在其中一支隊(duì)伍里,我們站在隊(duì)伍的最后面,等了好久,終于快輪到媽媽了,我站的很累就坐在旁邊椅子上,休息了一會(huì)。不一會(huì)兒,就聽到媽媽呼喊我的聲音:“咱們前面就剩一個(gè)人了,馬上就要到了,你站到媽媽前面!蔽遗d奮極了,終于要到我們了,正當(dāng)我們準(zhǔn)備上前取錢的時(shí)候,突然,走進(jìn)來(lái)一位老奶奶結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“養(yǎng)老保險(xiǎn)怎么取呀!”看到老奶奶,我變得十分生氣,我心想:我們排了那么久的隊(duì),好不容易排到我們了,為什么那位老奶奶搶走了呢?媽媽一邊拉著我,一邊說(shuō):“來(lái),你快給老奶奶讓開,讓老奶奶先辦理吧!我們?cè)俚纫粫?huì),沒事的,老奶奶年紀(jì)大了,我們讓她一下!眿寢屴D(zhuǎn)身對(duì)那老奶奶微笑著說(shuō):“大娘,您先辦理吧,我們等一會(huì)。”只見老奶奶邁著蹣跚的步伐走了過(guò)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō)了一聲謝謝,聽得我們心里美滋滋的。

  媽媽的行為給我深深地上了一堂課,無(wú)論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該時(shí)刻記住,我們要做一個(gè)有道德的人,用一顆真誠(chéng)的心,去幫助每一位需要幫助的人,與人為善,道德永存。

道德作文 篇2

  傳統(tǒng)道德具有豐富的內(nèi)涵,自強(qiáng);謙虛;誠(chéng)實(shí),等等。這些都是美好的品德,人是有思想。有感情。有理智的動(dòng)物,一只孔雀開屏?xí)r顯現(xiàn)其羽毛之美,人們就能稱之為美麗的孔雀,那一個(gè)人的美就應(yīng)該與他的理想,信念和情操緊緊相連,只有那些富有美德的人,才能用他們言行引起別人思想感情的強(qiáng)烈震動(dòng),才會(huì)被認(rèn)為是美好的人。

  謙虛是人最大的美德。數(shù)學(xué)家華羅庚業(yè)余時(shí)間常寫古詩(shī),于是有人便說(shuō)他的詩(shī)如何如何的好。更有人進(jìn)而勸他出個(gè)詩(shī)集。而華羅庚則說(shuō)了一句有幽默的話: “我的詩(shī)難免有些瑕疵,好比一個(gè)人臉上有麻子,不那么漂亮,不能把他說(shuō)成酒窩”。所以做人千萬(wàn)不能讓驕傲支配了你,由于驕傲,你會(huì)在該同意的時(shí)候固執(zhí)起來(lái);由于驕傲你會(huì)拒絕有益的勸告和友好的幫助,就像華羅庚說(shuō)的那樣虛偽的謙虛,那僅博得庸俗的掌聲而不能真正的進(jìn)步。

  寬容別人,利及自己。藺相如考慮的是國(guó)家的安慰,完全忘記了自己的得失,所以能寬容廉頗的冒犯,正所謂“心底無(wú)私天地寬”,能否做到寬容確實(shí)與一個(gè)人的修養(yǎng)有很大的關(guān)系,年輕人要想成為國(guó)家的棟梁,切不可忽視自己的思想與修養(yǎng),一個(gè)人即使才高八斗身懷絕技,如果沒有雅量,不懂寬容,受了一點(diǎn)點(diǎn)小委屈就與人爭(zhēng)斗,一旦有些什么萬(wàn)一,就極有可能莽送自己的前程。由此可見,言語(yǔ)不可不慎,氣量不可不宏。

  道德的真正含義也許沒有我說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單,但我想也沒有那么的難,只要用心去體會(huì),你就能感受到它的無(wú)處不在……。。

道德作文 篇3

  學(xué)雷鋒的春風(fēng)吹來(lái)了,我對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷,一個(gè)小同學(xué)卻使我干起了好事。

  事情是這樣的:今天下午第一節(jié)課下課,我和朋友在一樓的院子里玩。我們玩得正高興,忽然看見一個(gè)大約二年級(jí)的小朋友在撿垃圾。我覺得很奇怪,就問(wèn):“小朋友,你為什么要撿拉圾呀?”他抬頭看看我,說(shuō):“老師說(shuō)了,日行一善,將愛心獻(xiàn)給他人!”說(shuō)完,擦了擦滿頭的汗水,朝著我笑。我對(duì)他說(shuō):“你真棒!”他笑笑,又埋頭撿垃圾。

  我看著看著,忽然對(duì)伙伴說(shuō):“喂,伙計(jì),人家都在做好事,我們可不能讓別人‘搶’了頭功,咱們也快點(diǎn)撿!”伙伴也猛然清醒過(guò)來(lái),說(shuō):“對(duì)呀,別讓別人搶了頭功!你去拿垃圾袋!蔽乙粋(gè)箭步?jīng)_上三樓,拿了垃圾袋,和伙伴一起撿垃圾。獻(xiàn)愛心,其樂無(wú)窮。∥覀冞厯爝叧骸皳煅綋煅綋炖。。。。。。”

  看著同學(xué)們向我們投來(lái)贊許的目光,我的心里樂開了花。

  學(xué)雷鋒,要多干好事哦!

道德作文 篇4

  星期天的早晨,大霧迷蒙,我來(lái)到車站等車,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒有車開來(lái),我等得心急如焚。接近八點(diǎn)的時(shí)候,終于有一輛公共汽車歪歪扭扭地朝車站開來(lái)。待車停穩(wěn)后,我同候車的十幾個(gè)人一起擠上了車。同我一起上車的,還有一位打扮得花枝招展的阿姨,全身散發(fā)出讓人有些作嘔的劣質(zhì)香水味,手上還紋了一個(gè)花蝴蝶,一看就知道,這個(gè)阿姨不是一般的人物。

  汽車緩緩向前駛?cè),不一?huì)兒又到了另一個(gè)站。我被人們向后擠去,沒想到那位阿姨已搶先找到一個(gè)座位,我走到她坐的椅子側(cè)邊,好不容易才站穩(wěn)了腳。只見在售票員的一再催促下,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來(lái),并費(fèi)了好大的勁才被擠到我跟前,我滿以為我身邊這位阿姨會(huì)把座位讓給老奶奶,可阿姨假裝沒有看見,若無(wú)其事地把頭扭向窗口。

  汽車?yán)^續(xù)前進(jìn),老奶奶一路上東倒西歪,自上車以來(lái)已經(jīng)踩了我好幾腳了。我實(shí)在看不慣了,就大膽地對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,你能把座位讓給這位老奶奶嗎?”阿姨不緊不慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭看,用惡狠狠地眼光把我全身掃射了一遍。光這一眼,就把我給下得心驚膽顫,我都差點(diǎn)后悔自己多管閑事了。她怒噴道:“小娃兒,滾一邊去,誰(shuí)讓你管老娘的事!彼@一罵沒有嚇倒反而激起了我還擊的勇氣。我大聲地對(duì)她說(shuō):“阿姨,尊老愛幼是中國(guó)的美好傳統(tǒng),你作為成年人,作為一個(gè)有良知的社會(huì)公民,應(yīng)該遵守《公民道德修養(yǎng)規(guī)范》,讓座位是小事,但小事不小喲。阿姨吼道:“你這黃丫頭懂過(guò)屁,要座位沒有門!”這時(shí)車?yán)锏娜硕枷蜻@位阿姨投來(lái)了驚奇的目光,那位阿姨在大家的責(zé)罵聲中灰溜溜地下了車,臨下車前還丟下一句話:“小娃兒,你小心點(diǎn)。”

  我真不明白,為什么在如今社會(huì)和經(jīng)濟(jì)得到超速發(fā)展,文明程度已經(jīng)得到很大提升的新世紀(jì),競(jìng)?cè)贿有這樣不講道理,不遵守公共道德的人。如果我再遇到這位阿姨的話,我會(huì)真誠(chéng)地大膽地對(duì)她說(shuō)一聲:“阿姨,請(qǐng)講一點(diǎn)公共道德!”

道德作文 篇5

  有道德的人總能贏得掌聲,有道德的事總能得到肯定。看待一個(gè)人,不在于他物質(zhì)條件的優(yōu)越,也不在于他為人處事的圓滑,而在于他心靈的純潔和道德的高尚。

  ——題記

  父母從小就教育我,道德是做人的基礎(chǔ),一個(gè)人哪怕有再高的.才能,若缺乏道德,將威脅到所有身邊的人,乃至社會(huì)。正是這句話,在我心靈的最深處早早地生根發(fā)芽了,并且時(shí)時(shí)刻刻影響著我的言行。

  鏡頭一:這是一個(gè)平凡的日子,但因?yàn)橛辛四羌虑,便不平凡了?/p>

  放學(xué)的鈴聲已經(jīng)在整個(gè)校園里回蕩很久,可是我們班教室里卻沸沸揚(yáng)揚(yáng),溫馨的暖流在同學(xué)們的心間來(lái)回涌動(dòng),他們正在策劃一項(xiàng)偉大的行動(dòng)。

  只聽見一陣急促的腳步聲傳來(lái),不一會(huì)兒,門“嘎吱”響了,許老師走進(jìn)來(lái),同學(xué)們不約而同地歡呼道“許老師生日快樂!”聲音仿佛帶有神奇的魔法,許老師先是瞠目結(jié)舌,回過(guò)神后略帶歉意地回答道:“謝謝同學(xué)們,不過(guò),今天不是我的生日!”這下是我們目瞪口呆了,每個(gè)人都不知該說(shuō)什么,都如同說(shuō)錯(cuò)話的小孩一樣,低著頭,看著老師。也許是老師那滿臉洋溢的欣慰的微笑吧,將同學(xué)們感動(dòng)得臉上也仿佛綻開了花。

  是的,不經(jīng)意間的祝福能夠帶給人如此美好的感覺,可想,尊重他人是一件多么有意義的事情啊。

  鏡頭二:感恩不是心不在焉的敷衍,而是一心一意地關(guān)懷,真情實(shí)感的付出。

  趙老師休產(chǎn)假的那段時(shí)間有兩個(gè)老師給我們代課:“降溫”老師和史老師,他們?cè)瓉?lái)各自上著兩個(gè)班的科學(xué)課,本身已經(jīng)負(fù)擔(dān)很重,再加上我們班的課,那可真是操碎了心。

  老師們的辛勤付出,同學(xué)們看在眼里,疼在心里。班干部們自主地買了些金嗓子喉片送給老師,以表同學(xué)們對(duì)老師衷心的感謝。

  現(xiàn)在每當(dāng)看見這兩位老師,我們總會(huì)熱情、有禮貌地打招呼,就如同看見親人一般。

  的確,真心實(shí)意地?fù)]灑汗水,往往會(huì)迎來(lái)一條感恩的毛巾。對(duì)人真誠(chéng),心里一定比蜜還甜。

  道德,是暗路上的明燈,是情不自禁的祝福,是一顆滿懷感恩的心。其實(shí),道德并不難擁有,這取決于你對(duì)生活、對(duì)陌生人、對(duì)細(xì)微小事的熱情與尊重。讓我們攜手,共筑道德長(zhǎng)城,共創(chuàng)美好未來(lái)。

道德作文 篇6

  林丹說(shuō):“球出界了,可以重來(lái),但人若出界了,就難以重來(lái)!蔽覀儜(yīng)該守住做人最基本的底線——道德底線,不能越界,否則你將會(huì)受到法律的制裁。

  在現(xiàn)代社會(huì)中。食品安全、藥品安全都是人們所擔(dān)憂的問(wèn)題。為何擔(dān)憂呢?就是因?yàn)楝F(xiàn)代的有些不良商家,沒有道德的底線,頻頻做假。比如“假奶粉事件”,我第一次看到有關(guān)“假奶粉”的報(bào)道時(shí),心里就想,這些唯利是圖的黑心商家怎么下得了手,那可是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)新生兒,最嬌嫩的花朵,祖國(guó)的未來(lái),他們那么小,就要因?yàn)槟銈冞@些泯滅了良心、沒有道德底線的商家們而遭受折磨,他們的父母也要因此而悲痛欲絕,終日以淚洗臉。還有“毒膠囊”事件。藥本來(lái)是治病的,但如今卻成了毒藥。而做成這毒藥的,便是那些不良商家。他們?yōu)榱四踩±,竟將本?lái)用來(lái)制皮革的那些材料,用在制造膠囊上了,而制皮革的材料和制膠囊的材料,雖是同一種元素組成的,但卻有著天壤之別。一種是有毒的,一種是無(wú)毒的,而那些商家就為了那點(diǎn)點(diǎn)的利益,將無(wú)毒的換成有毒的。我真得問(wèn)問(wèn),是否我們這些老百姓的命就不是命,在你們的眼中是否我們的生命就不如那一點(diǎn)錢,可以任意踐踏,你們置國(guó)家法律于何地?你們是否已經(jīng)沒有了道德,你們的心靈是否是黑的?能做出如此喪心病狂的事,也許有一天吃這些藥的人也有你的親人哪。

  除了以上我所寫的這兩種,媒體上還披露了地溝油、假雞蛋、蘇丹紅、瘦肉精等等,令人觸目驚心。而做出這些東西的人,就是因?yàn)樗麄儧]有道德的底線,他們已經(jīng)成了人民的劊子手,正在危害著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人民的生命。

  對(duì)此我希望政府能加大監(jiān)管力度,嚴(yán)懲不法商家,還人民一個(gè)安全、放心的生活環(huán)境。也提醒一些不法商家們,請(qǐng)你們守住你們道德的底線,不要成為人民的罪人。

道德作文 篇7

  只要我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)使我們收獲一個(gè)習(xí)慣;只要我們播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)使我們收獲一個(gè)道德品質(zhì);道德不僅早已被我們放在心里的一個(gè)重要位置,而且我們時(shí)時(shí)刻刻在與道德接觸,所以千萬(wàn)不要把道德行為看作小事。記得,在一個(gè)星期一的午飯后,我與同學(xué)像往常一樣去送飯盆,回來(lái)的路上,我們也有說(shuō)有笑。她停了一下,再起來(lái)時(shí),手中握著一張嶄新的二十元紙幣。還沒容我反映過(guò)來(lái),她便向班里跑去。我回到班里時(shí),班里一片沸騰。我轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)旁邊的同學(xué):“出什麼事了?”正當(dāng)我迷惑不解時(shí),旁邊的同學(xué)說(shuō):“咱們班有人撿了二十元錢!”我好奇的問(wèn):“誰(shuí)呀?”“她!”那為同學(xué)只著與我一同送飯盆的人說(shuō)。原來(lái)她那麼著急是為了拾金不昧呀!難道這不是一種好的道德品質(zhì)嗎?一個(gè)講道德的人好像一滴水,許多講道德的人就會(huì)匯成海洋;一個(gè)講道德的人好像一盞燈,許多講人就會(huì)照亮一個(gè)熱情 ;一個(gè)講道德的人好像星星之火,許多講道德的人可成燎原之勢(shì)!所以我們一定要講道德品質(zhì)!

道德作文 篇8

  真正充滿仁愛與道德的世界,并不是用條條框框的規(guī)定來(lái)約束人們的行為,而是人人心中有道德,眾人向善,這才是我們理想中的和諧社會(huì)。

  天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯善不已。要達(dá)到這種境界,單憑幾句提示語(yǔ)毫無(wú)作用,甚至?xí)鸬较喾吹淖饔谩?/p>

  小草無(wú)錯(cuò),但人們依然無(wú)視“禁止踐踏”的提示,飄然而過(guò),久之,一條小路赫然而生;在充滿各種提示語(yǔ)的公共廁所,卻依舊臭氣難忍;在寧?kù)o的醫(yī)院中,依舊有人“高談闊論”……。此情此景,所謂“提示語(yǔ)”有何功用?懷瑾握瑜之人依舊可以保持其品行之高潔;無(wú)恥之徒依然無(wú)改,反而還可能因?yàn)樘崾菊Z(yǔ)而感到一種約束與束縛,激起他們內(nèi)心中的反叛心理,知錯(cuò)而復(fù)蹈之。這樣很可能會(huì)使兩類人的分化越發(fā)明顯,與原本的愿望截然相反,從而使社會(huì)越發(fā)混亂,越加動(dòng)蕩不安。

  有德與無(wú)德,黑與白,善與惡其實(shí)都是一念之間,但人心偏向于哪一面,卻不是提示語(yǔ)所能促成的。一個(gè)民族的道德素質(zhì)的實(shí)質(zhì)乃是一種文化,這種文化形成的過(guò)程是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,但只要一旦形成,其影響就會(huì)持久深遠(yuǎn)。提示語(yǔ)在其中是一個(gè)不和諧的存在:當(dāng)你在欣賞美景時(shí),陶醉在美麗的風(fēng)景中,突然看到“不要亂扔垃圾”的提示,會(huì)感到大煞風(fēng)景。甚至當(dāng)你在上公廁時(shí),抬頭看到“來(lái)也匆匆,去也沖沖”會(huì)產(chǎn)生一種類似于被監(jiān)視與偷窺的厭惡感。從這個(gè)角度而言,提示語(yǔ)就變成了一種道德的浪費(fèi)。

  從資源角度來(lái)說(shuō),數(shù)以千萬(wàn)計(jì)“提示語(yǔ)”的生產(chǎn)與安置,不僅浪費(fèi)了大量的物力財(cái)力人力,也造成了環(huán)境的破壞(如不可回收塑料)。與其浪費(fèi)這些時(shí)間來(lái)做提示語(yǔ),還不如多花一些時(shí)間研究草坪的布局設(shè)計(jì),使人們既可以欣賞草的生機(jī)也不必繞遠(yuǎn)而行;多花一些資源來(lái)投入到教育中,從幼年就培養(yǎng)人們養(yǎng)成高尚的品德。

  使人人做到“路不拾遺,夜不閉戶”雖難,但可以通過(guò)努力使我們下一代的絕大多數(shù)孩子積極向善。僅憑幾句干巴巴的語(yǔ)言無(wú)法改變整個(gè)社會(huì),更多的需要人與人之間的溝通交流,在這里加以干涉,倒不如清凈無(wú)為。人人都喜歡與高尚的人打交道,即使一個(gè)品行不端的人也不會(huì)喜歡與一個(gè)和他相似的人一起生活。只要清者保持自身的高潔,并帶周圍的人向善,那么社會(huì)上就會(huì)形成良好的風(fēng)氣,而提示語(yǔ)是一個(gè)社會(huì)落后的標(biāo)志,是道德的浪費(fèi),無(wú)需存在。

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