在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的作文：當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“人生難免經(jīng)歷挫折和悲傷，再苦再痛都不要放在心上。風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹，雨過(guò)天晴終究會(huì)晴朗。”每當(dāng)我讀過(guò)這句勵(lì)志格言時(shí)，心中的波瀾便蕩漾起一圈圈漣漪……三年級(jí)的我，當(dāng)時(shí)還是一位十分邋遢的女生：人緣差、不愛(ài)笑、愛(ài)發(fā)火、特懶，本子也總是臟的，頁(yè)角也總是高高翹起，像是在炫耀似的。哦，還有一個(gè)“致命缺點(diǎn)”―門(mén)門(mén)都跨不過(guò)“60”這個(gè)數(shù)字。為此媽媽對(duì)我傷透了腦筋。而我呢，只是深呼吸一下，吹一吹額前的一縷自然卷，漫不經(jīng)心地狡辯道：“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我殺到大門(mén)口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)整座城都‘灰’走了�！焙Φ脣寢尶扌Σ坏�。
記得那天是個(gè)天氣晴朗的星期六，陽(yáng)光如此燦爛，我卻正被老爸強(qiáng)行拖向秀屏山。“哎呦！”我大叫一聲，與大地接吻�！笆裁磿r(shí)候這里多了一塊大石頭哇？！”我十分生氣地問(wèn)道。前面的老爸稍有興趣地回首一看，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“那么就請(qǐng)你把石頭搬走吧。”“why？”我問(wèn)道。“幫助一下別人。”老爸只是一臉平淡地發(fā)布命令�！皔es，長(zhǎng)官。”我向老爸敬了一個(gè)禮，待他轉(zhuǎn)過(guò)身后，朝他的背影做了一個(gè)鬼臉。百般無(wú)奈之下，我只好咽了咽口水，搬起這塊比我還要重的石頭。烈日當(dāng)空，豆大的汗珠順著我的臉頰流下來(lái)，而我渾然不知。終于，我把大石頭移到了樹(shù)蔭下。等了半天的老爸遞給我兩張紙。一張是十元錢，一張則是一段話語(yǔ)：幸福不會(huì)平白無(wú)故從天而降，付出努力才會(huì)有所補(bǔ)償。沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌，除非只是好夢(mèng)一場(chǎng)。”一瞬間，我似乎明白了老爸的良苦用心。
人生，要以挫折為快樂(lè)。戰(zhàn)勝它，才能翻越你心中的那道墻。只有這樣，前途才會(huì)一片光明。
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