在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)作文：挫折，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：挫折 1
“這次作文比賽我們班只進(jìn)了一個�！崩蠋焺倓傉f完，全班就炸了鍋似的，交頭接耳，七嘴八舌。我的心一下子提到了嗓子眼，是誰呢？老師公布了，我手心手背都是汗，心里忐忑不安。“郭斯奇！”“噢，不！”我大叫一聲，無力地癱在椅子上。
想當(dāng)年......
那時候我才五年級，我也參加這次比賽，第一次比賽，我從五年級40人中脫穎而出，一路過關(guān)斬將。到16進(jìn)8時，老師和爸爸媽媽都覺得我能這樣已經(jīng)很不錯了，并不指望我能進(jìn)8強(qiáng)去比賽。出乎意料的是，我竟然取得了比賽的門票，那時真的很興奮。比賽前，爸爸對我說：“我不用你拿獎，重在參與嗎！”正因為這樣，我懷著勝敗乃兵家常事的心態(tài)去比賽。公布獲獎名單時，我再一次出乎
他們的意料，我獲得了三等獎……。
“逆水行舟，不進(jìn)則退�！崩蠋熞痪漤懥恋脑挻驍辔业乃悸贰！叭绻贿M(jìn)步就只能是退步！”老師說完，意為深長地看了我一眼。也好，這次的事也讓我感到了挫折的.滋味，也讓我懂得了一個道理：“人生路上只有不斷進(jìn)步，否則就會被別人超過！”
“這次作文比賽我們班只進(jìn)了一個�！崩蠋焺倓傉f完，全班就炸了鍋似的，交頭接耳，七嘴八舌。我的心一下子提到了嗓子眼，是誰呢？老師公布了，我手心手背都是汗，心里忐忑不安�！肮蛊�！”“噢，不！”我大叫一聲，無力地癱在椅子上。
小學(xué)作文：挫折 2
湘水映春暉，麓山鐘靈秀，附中廣益，廣益附中，滄桑風(fēng)雨壯志酬神州??”我唱起了“廣益人”的歌，每唱一遍，心中的感動就會添一點，對未來的期望就會濃一點。
我們都是羽翼未豐滿的小小鳥，離開了自己的家庭，丟掉了“千金”、“皇帝”的頭銜，因為我們不再是孩子，而是少先隊員、祖國的接班人、祖國未來藍(lán)圖的設(shè)計師呀！
幽靜的圖書館，飄著點心香的餐廳，豪華的宿舍，優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)，不去珍惜身邊的一切？還去抱怨？哪怕是多站15分鐘的軍姿，多寫一篇500字的作文，多做20個俯臥撐，多聽老師的一聲責(zé)罵??這是對我們有益的一切，我們應(yīng)該去虛心接受，吃點兒苦又算得了什么？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒吃過苦的'人不算真正長大的人，我們是廣益人，再多的苦也擋不住知識的魅力，再大的挫折也阻擋不了我們對知識的渴望！
經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，我相信我們一定可以在困難中挑戰(zhàn)自我，坐上一葉扁舟向成功的彼岸駛進(jìn)！
小學(xué)作文：挫折 3
挫折是什么？沮喪說，挫折時無窮無盡的煩惱；失敗說，挫折時被擊倒后的眩暈；懦弱說，挫折時充滿坎坷的道路，而我卻說，挫折是一筆寶貴的財富，生活中需要挫折。
回憶過去，我小的時候，由于一次考試考的'很不好，所以我連續(xù)很多天都不怎么高興，特別的上火，這也許是我很久以來第一次考的這么不好，當(dāng)我看見成績后，我就坐在屋里哭，母親看見了，便說：“沒關(guān)系，只要你下次努力，爭取考好，這一次的失敗不算什么，你應(yīng)該勇敢的克服它�！蔽衣牶�，很有感悟，便又開始了我以往的快樂和學(xué)習(xí)狀態(tài)，但是這一次我的學(xué)習(xí)狀態(tài)比以前更加努力了。到下一次考試，我憑自己的努力取得了一個好的成績，母親夸贊了我，我也很高興。
古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)。
面對耳聾你，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”。
面對失敗，愛迪生堅持不懈，發(fā)出“我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀新生，終于給世界帶來了燈得光明。
挫折時堅韌之后，擦出希望之火，是希望之火點燃理想之燈，是理想之燈照亮前進(jìn)之路，是前進(jìn)之路給人積極向上的力量！所以，生活需要挫折。
小學(xué)作文：挫折 4
在要拐進(jìn)小區(qū)的彎路上，我一個急轉(zhuǎn)彎，想拐過去�？墒腔逡换さ沽�。在摔倒時，我想用右手撐住地，可沒想到太猛，一下子感覺手腕很疼很疼。我一看，已經(jīng)明顯地腫了一樣鼓了起來。爸爸媽媽走過來，見我這樣，很奇怪。爸爸看了看我的右手，又看了看左手，說：“嗯，好像確實不大一樣，走，趕快去醫(yī)院。”
然后，我們一家人直奔醫(yī)院（是一個骨科醫(yī)院）。醫(yī)生看了看，說：“確實骨折了，但不知道是一根骨頭斷了還是兩根骨頭都斷了�！�
經(jīng)歷了這次挫折，我知道了任何時候都不能忘記“安全”二字，否則，你也會經(jīng)歷一段我這樣的“受傷時間”。在“受傷時間”里，是很無聊的：每天都要打幾小時吊瓶，醫(yī)生還限制你不能吃海鮮、辣的食物……不僅要忌口，醫(yī)生還讓你不動這、少活動、少吃那、多吃這等。不管怎樣，我永遠(yuǎn)也不希望再進(jìn)入“受傷時間”了。
還有，從那時起，我才發(fā)現(xiàn)，家人叮囑的都是最重要的，如果當(dāng)做耳旁風(fēng)的.話，后果不堪設(shè)想。不然怎么有不聽老人言，吃虧在眼前這句話呢。比如當(dāng)時，媽媽就讓我別滑太快了，爸爸讓我不要急轉(zhuǎn)彎、玩花樣。事實證明這些都是很重要的。以前，我總把爸爸媽媽的叮囑當(dāng)做耳旁風(fēng)，現(xiàn)在，多數(shù)時間我都仔細(xì)聽爸爸媽媽的叮囑了。
小學(xué)作文：挫折 5
每個人的一生中都會遇到或多或少的挫折，每當(dāng)我遇到挫折，就總想后退，從不想去戰(zhàn)勝它。但是有一次在爸爸的鼓勵下我戰(zhàn)勝了挫折。
那是暑假的一天，我在電視上看到孫楊獲得奧運會游泳冠軍，那姿勢，那帥氣，無不讓我深深折服，我好想像他一樣啊，可是我很怕學(xué)游泳，怕溺水、怕嗆水、怕……想想都打退堂鼓。一旁的`爸爸使出了看家本領(lǐng)——激將法：“你這樣畏畏縮縮的，還想學(xué)什么游泳？肯定不行！”我這人天生受不了刺激，頭一梗，怒氣沖沖地說：“誰說我不行的，學(xué)就學(xué)！”哎，真是打腫臉充胖子！
第二天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到泳池邊，帶上泳鏡，慢吞吞地步入泳池�？墒沁@個令我畏懼的泳池，一上來就給了我個下馬威，教練先讓我們練憋氣，可我始終達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，鼻子一入水，就會被嗆著，真是一把眼淚一把鼻涕的度過了第一天，第二天我說什么也不去了。爸爸在一旁風(fēng)涼地說著：“我就說嘛，這點挫折都承受不了，還說什么是男子漢！”沒辦法，誰叫我是男子漢呀！咬咬牙繼續(xù)上，可是天不遂人愿，腳趾居然被泳池邊的瓷磚割傷了，疼得我哇哇直叫！“放棄吧，放棄吧！”這兩個字一直在我的腦海里叫囂著，可當(dāng)我想起我的男子漢夢想時，我咬了咬牙，狠了狠心，繼續(xù)游起來，在一次次將挫折打入冷宮后，我終于學(xué)會了游泳！
原來，戰(zhàn)勝挫折也不是一件遙不可及的事�。∷屛腋惺艿搅顺晒Φ南矏�，讓我享受到了提升自己的快樂！
小學(xué)作文：挫折 6
一條清澈的湖水，一條小小的漁船。
突然，一位背著書包的少年來到湖邊。他臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，腿凍的直發(fā)抖，頭發(fā)亂糟糟的，用可憐巴巴的神情問漁夫：“沒有錢能不能坐船��？”
漁夫輕蔑地瞟了他一眼，大聲喝道：“沒錢做什么船��！”
少年的眼睛里充滿了失望，但從他的堅定的眼里看出了他并沒有放棄渡江。
少年的兩條小刷子似的眉毛皺的緊緊的。慢慢的`，他把衣裳一脫，把書包拿在手里，“哧溜”一聲溜進(jìn)河里。蒼白的小臉一下子變紫了。漁夫一愣，他要是感冒了，明天還會來嗎？漁夫大叫起來：“孩子，孩子，快上船！”
少年閉著眼睛，好像他根本沒聽見似地。
“快上來把！孩子，別凍壞了！”老人似乎在哀求著，“錢一分不要，快上來把！”
少年還是如此。
好一位倔強(qiáng)的少年！
落滿彩霞的河水被孩子的手臂切割成了一塊塊五彩的緞子，那手中的花格子襯衫就好似五彩的花瓣！那黃色的書包就好似黃黃的花蕊。
終于，少年游到了對岸，他趕緊把衣服穿上，像泥鰍似的“哧溜”一聲，跑沒了影，只剩下沙灘上有一條感嘆號。
少年那天這樣是為了上學(xué)，那一天，是他開學(xué)的第一天。
后來，他成為了一名游泳健將。他寫了一封感謝信給那位漁夫。
可惜的是，漁夫并沒有收到那一封信，因為他已經(jīng)長眠在沙丘里。
小學(xué)作文：挫折 7
生活中，有許許多多的小挫折，但是，它往往會給我們帶來一些大道理。
一年一度的運動會開始了，我報名了我的拿手好戲——實心球。
雖然是拿手好戲，可是比賽嘛，總會有些緊張。不過，比賽一開始，緊張的感覺就完全消失了，甚至還有點驕傲，因為別的班的隊員比我差多了。哈哈，這此，我贏定了！我心里想。
輪到我了，我漫不經(jīng)心的拾起地上的一個球，看都沒看，就用力拋了出去，球在空中畫出了一道完美的'弧線，正當(dāng)我沾沾自喜時，裁判卻無情的說出了兩個字：”出界“沒事沒事，不是還有下次嘛，肯定能贏。我在心里安慰自己道。
第二次開始了，我深呼吸了一口氣，拿起實心球，定了定神，做好動作，用盡全身力氣把球往空中一扔，球飛了出去，輕輕的落在了八米的那條線上。太好了，只要保持這種好成績，那就萬事大吉了。我不禁又有些飄飄然了。
第三次，我又有些驕傲了，隨手拿起一個球，覺得自己一定可以扔出好成績，可心太急了，連姿勢都沒擺好，球就已經(jīng)扔出去了，不用說，肯定沒有前八名。
看來，一個人無論多么強(qiáng)大，都不可以輕敵，要不然，失敗的便是他。
小學(xué)作文：挫折 8
考試成績公布后，我坐在椅子上傷心得很。為什么？語文比第一名少了三分呢？要知道三分之差使我與冠軍失之交臂；要知道我是多么希望考個第一讓父母高興呀；要知道復(fù)習(xí)時我可是很努力的……越想越心酸，想得都忍不住要掉淚了！等到考試卷發(fā)下后，我迫不及待地查找試卷中的錯誤，果然不出所料，全錯在閱讀知識上啦！總算錯得不離譜，否則我可怎么向嚴(yán)厲的媽媽交代呀！
走在放學(xué)的`路上認(rèn)識我的家長見我拿著獎狀恭喜我，我就是高興不起來，一直想著那丟失的三分。開了門一看到媽媽不說話先流起淚，把媽媽嚇得忙關(guān)掉正在做飯的火，一反常態(tài)地特溫和地問：“考試不好嗎？總能及格吧？”我抽抽噠噠地告訴媽媽考試結(jié)果，委屈得不行似得。媽媽拉我的手坐下語重心長地說：“你考的不錯嘛！足以讓我很欣慰很驕傲！而且又讓你經(jīng)歷了一次挫折，讓你深深體會到了失敗的滋味。媽媽可是對這次經(jīng)歷求之不得了，早想讓你上這一課了。想一想以一分之差痛失金牌的奧運亞軍們，你的痛算什么？有差距不怕，迎頭追上不就行了。別那么經(jīng)不住事，好嗎？”媽媽的一番話讓我只能點頭同意，可心中的酸味還很濃，我想這酸味會一直伴我走向下個學(xué)年，它會激勵我更努力地學(xué)習(xí)！
小學(xué)作文：挫折 9
一帆風(fēng)順的生活又能怎樣？坎坷的人生才是充滿精彩！
面對挫折，勇敢度過。當(dāng)年輕人失去臂膀，依舊堅定最初的夢想，不做停泊。當(dāng)女孩失去雙腿，那又怎樣，依舊堅持夢想。在輪椅上開出最燦爛的人生之花。是啊，面對挫折，勇敢度過。別讓生命來操控你，而是你要去掌控生命。正因為他們勇敢堅持與執(zhí)著，才會有燦爛的人生之花綻放。
面對挫折，樂觀應(yīng)對。以苦作樂又怎樣？平凡的人生也可以有樂觀。掃大街的大姐用樂觀的人生態(tài)度應(yīng)對生活萬難�；及籽〉幕颊哂脴酚^的人生態(tài)度來于病魔做抗?fàn)�，那又怎�?平坦的路上太無聊，坎坷的路上才有風(fēng)景。路還長，挫折還多，用樂觀的態(tài)度對待，才能成為最大的.贏家。
面對挫折更加堅強(qiáng)，不遇些坎坷又如何磨練自己成為巨人？又怎么能激勵自己內(nèi)心的勇氣，有首歌長的好，淋雨一直走，淋雨一直走，就算有困難，有磨難，有荊棘，一路向前，決不放棄，就會更加堅強(qiáng)。
有了挫折才會更加堅強(qiáng)，勇敢度過，樂觀應(yīng)對，更加堅強(qiáng)。這樣的人生比一路順風(fēng)更加有意義，更加精彩。不是嗎？
小學(xué)作文：挫折 10
在人們的生活中都會遇到很多挫折，而我也不例外。
在今天上午發(fā)生的一件事情令我非常難忘，(.)而這件事情就是我自己洗衣服。
今天上午，我寫完家庭作業(yè)，媽媽看見我沒事干，就說："悅兒，你去洗衣服吧，媽媽今天不舒服。"于是我說行，話雖這么說了，這可不是用洗衣機(jī)洗，媽媽讓我用手洗這些衣服，我心想：能幫媽媽干活豁出去了！于是，我找來搓衣板開始用力搓起來，搓了沒一會，我就感覺腰酸背痛，就生氣地說："太累了，我不洗了！",可是，轉(zhuǎn)念一想媽媽每次用手洗衣服比這還多呢，媽媽怎么從來沒喊了呢？想到這些我就又洗起衣服來，可是還是覺得不舒服，就拿開搓衣板，用手洗起來。
唉！還是手洗方便，三下五除二就把衣服洗完了，還是晾衣服難，因為我個子太小，所以夠不到晾衣架，還得靠輔助工具，輔助工具還不靠譜，像演雜技一樣，都快有生命危險了！對了！還忘了媽媽那條牛仔褲。媽媽那條牛仔褲又厚又重我根本擰不動，而且那條褲子還退色都把水給染藍(lán)了，鬧得我只好把那條褲子拿出去在洗別的衣服，到最后只好讓媽媽幫我洗，就這樣媽媽還夸我是好孩子呢！
通過這次洗衣服，讓我懂得了不論做什么事情，遇到什么困難都要勇敢地去面對困難與挫折，這是對付挫折的'最好辦法。
小學(xué)作文：挫折 11
感謝你，挫折，你讓我鼓起了前進(jìn)的動力；感謝你，挫折，你讓我認(rèn)識了人世間的一個真理；感謝你，挫折，你讓我不會再次跌倒在這里；感謝你，挫折，你讓我找到了自己的不足，豎起了奮斗的旌旗！感謝挫折帶給我的一切！
時間如流水，穿梭于每一個人的耳畔，可無論這條河多長，那次考試永遠(yuǎn)烙在我的腦海中。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項，飄飄然的我沒想到那次竟會出師不利，第一次栽下馬來。
像往常一樣，一樣的簡單。我像往常一樣剛拿到試卷就奮筆疾書，題目才看幾個數(shù)字就列出了式子，我的平常心被快樂地麻醉，仿佛是白內(nèi)障，讓我不能明辨是非，一張試卷被我很快解決，殊不知有很多漏網(wǎng)之魚正暗自偷著樂。我并不懷疑自己的“能力”，根本不去回過頭來看一遍，那些魚便像地雷一樣潛伏開來，準(zhǔn)備炸我個人仰馬翻。
一天……兩天……
老師一臉怒氣走進(jìn)教室，我卻仍自我感覺良好，天大的事都不會找我。哪知，我首當(dāng)其沖，第一個被老師拿來開刀，我便淪落為反面教材，懵懵懂懂的我一看分?jǐn)?shù)，心咯噔一下，趕緊又看了一下名字，“王笑天”三個四不像的字像在嘲笑我的`無能�！翱春昧藳]！”老師厲聲問道，“知道自己錯哪兒嗎？好好反省反�。∵@幾天浮得不得了！這種狀態(tài)怎么參加考試？”我無言以對，只好低著頭，滿是自責(zé)，下定決心，一定要重新奪回屬于自己的寶座。
這張試卷讓我更清楚的認(rèn)識了自己，這次挫折換回了我那顆平常心，改變了我的人生航向。感謝挫折。
小學(xué)作文：挫折 12
今天，我看了一下老爸愛看的書，其中的一篇散文《釣不到魚，就去夠蘋果》吸引了我的眼球。
文章中寫到：那一年，“我”高考落榜，十分痛苦。爸爸找了個機(jī)會，陪“我”去釣魚。在池塘邊，“我”發(fā)現(xiàn)有棵果樹上結(jié)滿了蘋果，但卻夠不著。爸爸說：“站直了！只有挺起腰身，才能接到樹上的蘋果�！弊罱K，我不但接到了蘋果，思想上也茅塞頓開。
生活中確實如文中所說，“沒什么是不可能的�！痹谶@個世界上，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，更沒有比毅力更大的困難。
挫折，是我們無法避免的。但正是這些挫折，使我們的人生格外耀眼。正如有了綠葉的襯托，紅花才顯得格外的明艷。挫折，是命運賜給我們的丑陋苦瓜。雖苦，卻是益處良多。
生活總會有陰天。或者是瓢潑大雨，或者是漫天飛雪。但總有一天，太陽會露出那可愛的.笑臉。我們要向那向日葵一樣，不能因為太陽的沉睡，就低下仰望的頭顱。
生活總會有陰霾。但正是它們使我們明白：在面對困難時，是勇敢面對，還是節(jié)節(jié)敗退；是戰(zhàn)勝它繼續(xù)前進(jìn)，還是懼怕它，就此沉淪。
生活也總會有晴天。我們應(yīng)該好好地利用陰天，積淀貯蓄，孕育成長。雨過天晴時，綻放出生命的精彩，讓葉兒更綠，花兒更紅。
挫折面前，請你站直了，挺起腰身！
小學(xué)作文：挫折 13
挫折是令許多人失望、難過的經(jīng)驗。
古人們遇到挫折時，總是冷靜的思考、解決問題，而不會放棄。但是我遇到挫折時，卻無法像古人樣冷靜下來，總是像在熱鍋里的螞蟻，不知所措，我好羨慕古人有力量控制自己，解決問題，但是我現(xiàn)在越來越大，越來越能控制自己，解決問題，和古人一樣。
曾經(jīng)有一次，我因為要得第一名，非常努力的用功、復(fù)習(xí)，但是卻還是沒有得到，說：“書讀不好，沒關(guān)系，下次再加油、努力，一定會進(jìn)步的！”聽了媽媽的話，我才知道，做事要抓到技巧，不能只靠死背，這樣不只書讀不好，連成績也會一落千丈，雖然我已經(jīng)抓到技巧，知到該怎么做才是對的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那永遠(yuǎn)都不會放棄的`精神，真想像古人的精神一樣。
經(jīng)過了許多的挫折、失敗，讓我體會到了許多的經(jīng)驗，也讓我知到了許多做事情的技巧和道理，我知道挫折來臨的時候，要冷靜下來，專心、仔細(xì)的想想到底哪里出了錯，也要想想該如何解決問題，并馬上完成，不能只是光說不做，這樣永遠(yuǎn)都解決不了問題，等到要后悔時，可能已經(jīng)來不及了！
當(dāng)挫折來臨的時候要仔細(xì)的想出解決的辦法，才能繼續(xù)努力。
小學(xué)作文：挫折 14
在我們成長的過程中,總會有大風(fēng)大浪,總會有巨浪等著你……
二年級的時候,我們學(xué)校開了一個運動會,全校的人都參加了。但是我們班只有5個女生和5個男生被選中,那里就有我,我選的項目是短跑。
比賽要開始了,我們各就各位。隨著一聲槍響比賽開始了,槍已經(jīng)打響,只有我在那里靜靜的站著。告訴你們一個小秘密我被槍響嚇著了。槍響過了四五秒我才開始跑,不料跑道前面有許多小石子,我一個大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心里想,我艱難地站了起來,我拍拍屁股上的塵土“我一定不能放棄!”我堅定地想。我又是一個大步飛奔出去,可是我看見還有一位選手,和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會，也跑到了終點，最后我得了第五名。
我相信只有堅持才會成功,我堅持下去了,老師不但沒說我,還表揚(yáng)了我呢!同學(xué)們也贊不絕口,同學(xué)和老師的`話讓我想起了勝不驕,敗不餒。因為這句格言讓我堅持了下去!
從那以后。我認(rèn)為遇到挫折沒關(guān)系,需要的是從新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有人會隨隨便便成功。我堅信,風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的!
小學(xué)作文：挫折 15
每個人的人生都是不可預(yù)測的，就像一首跌宕起伏的音樂。它有大海的特性，有時很平靜，有時更波濤洶涌。在生活和學(xué)習(xí)中，我遇到過各種挫折。
我當(dāng)時八歲。有一天，爸爸帶我去學(xué)騎自行車。因為是第一次騎，所以沒什么經(jīng)驗。騎了一個小圈，身上已經(jīng)傷痕累累了。當(dāng)時覺得學(xué)騎自行車太難了，想放棄。但是在父親的鼓勵下，我勇敢的站了起來。經(jīng)過一番磕磕絆絆，我終于能夠平穩(wěn)地騎自行車了。那一刻，我很激動，也很自豪。同時，我也很自豪自己能夠堅持學(xué)習(xí)騎自行車而不被挫折擊倒。
漸漸的，我長大了。一大早，我們班數(shù)學(xué)期中考試�？纪暝嚕杏X還不錯。但是成績出來后，我很慚愧，也很后悔dd考砸了。心里的滋味至今難忘。老師鼓勵我：“恩格斯曾經(jīng)說過：‘失敗本身就包含勝利�！荒芑倚�，要繼續(xù)努力�！叭缓�，我努力尋找自己的缺點和缺陷。
老師的話激勵我勇敢面對這個挫折，不逃避，不沮喪。為了提高成績，我更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我的努力沒有白費。最后期末考了一百分，成了班里的數(shù)學(xué)課代表。所以，我真的.愛上了數(shù)學(xué)。
經(jīng)歷了這兩次挫折，我獲得了經(jīng)驗，讓我知道挫折是一種財富，只有勇敢面對，才能迎接更多的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，我遇到挫折，我知道如何找到自己的原因，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。這時，我總會想起那首“太陽總是在風(fēng)暴之后，沒有人能隨隨便便成功……”我堅信暴風(fēng)雨后的彩虹一定是最美的；挫折過后，一定有屬于自己的天空。
小學(xué)作文：挫折 16
當(dāng)我們面對挫折的時候，我們可曾因為畏懼而退卻過？可曾因為一時無法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過？這都是我們不該有的，至少從今天起是這個樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個每當(dāng)我遇見挫折都還不懼怕的故事—— 這個故事是大伯母告訴我的，現(xiàn)在由我來告訴你們吧。伯母有個帥氣的'小孫子，他十分喜歡學(xué)習(xí)，就說他學(xué)習(xí)走路這件事吧！他學(xué)走路的時候呢，總是由大伯母扶著他一步步走，那樣子可愛極了，他時常會不耐煩的要推開大伯母，自各兒學(xué)，可是呢為了安全誰會允許他“單獨行動”，于是他逮著了一個大伯母一家沒空的時候，自己學(xué)著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個小包包，可是他并沒有流淚，因為在他的臉上洋溢著的是快樂的笑，沒有淚痕�？上攵�，一個不會維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒有注意前面，撞上了柱子；也許因為不小心摔了一個跟頭；也許腳給東西拌到了；也許…….但他始終還是沒落淚，他很勇敢地站了起來，繼續(xù)學(xué)習(xí)的旅程。最終他學(xué)會了走路網(wǎng) ，但一頭的包，總免不了一頓斥責(zé)，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當(dāng)他看見我是，他用不清的言語告訴我：“姑姑……我……會走路……了�！闭f著就沖我走了過來。 一個剛學(xué)走路的孩子可一對自己如此堅信，對代學(xué)習(xí)中的挫折如此地頑強(qiáng)，那面對挫折我們應(yīng)該比他更堅強(qiáng)不是嗎？
小學(xué)作文：挫折 17
每一次遇到挫折，品味都不定相同。雖會使人失落，但能讓人受益匪淺。
那個盛夏的中午，空氣沉悶，炎熱的環(huán)境中充斥著躁動不安的氣氛。同學(xué)們的頭都沉在用書摞起來的書墻中，努力奮斗。我的額頭上滲出了一絲絲汗，擦去，繼續(xù)埋頭苦干。
命運總是如期而至。數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷跨進(jìn)了教室，下面一陣騷動。
“同學(xué)們，馬上要期末考試了，我準(zhǔn)備了一套模擬卷給你們�？赡苡悬c難，仔細(xì)想想�！蔽业男闹兴票婚W電擊中了一般，從題海中抬起頭來。
一份帶著令我厭惡的油墨味的試卷來到了我的課桌上。仔細(xì)一看，上面的題目好像是在捉弄我們。大多數(shù)都是沒學(xué)過的知識點。我抬頭望了望四周的同學(xué)，他們有的抓著頭發(fā)，有的皺著眉頭，有得咬著筆頭……總之，臉色都不是很好。沒辦法，我只能縱身跳入這個無邊無際而又“危險重重”的題海。
老師一直都很拼命，中午考的`卷子，放學(xué)時就改完了。看著老師皺起的眉毛，我們知道，事情壞了。
窗外，響起了雷聲；天上，下起了小雨；屋里，爆發(fā)出哀鳴。雨越下越大，沖洗著地面，沖打著花草樹木，也沖擊著我們的心靈……
我們不能墮落，我們不能放棄，我們要勇敢面對挫折！戰(zhàn)勝挫折！
那天的雨，傾注在大地上，卻流向了心靈，那一次，我們共同品味過的挫折，雖然逝去，但仍蕩漾在心里。
小學(xué)作文：挫折 18
小草之所以青翠欲滴，是因為經(jīng)歷了暴雨的沖刷; 大樹之所以枝繁葉茂，是因為抵抗了狂風(fēng)的侵襲;
人類社會之所以不斷進(jìn)步，是因為經(jīng)歷了無數(shù)次挫折與磨難! 挫折，沒有人能避免，但積極的面對挫折，勇敢克服，就能讓挫折“開花”!
挫折之花，來自與現(xiàn)實的抗?fàn)�。屈原在“�?lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納，陷入了“忠而被謗”的苦難中，然而他仍能“哀怨托離騷”，終于“孤忠報楚國”。
挫折之花，綻放于與命運的抗衡。司馬遷因秉筆直書，“不溢美，不隱惡”，而遭受腐刑，然而他在獄中卻堅強(qiáng)的與命運作斗爭，面對挫折，他選擇了勇敢;面對挫折，他選擇了發(fā)憤;面對挫折，他選擇了秉筆直書。終于，他“著成信史照塵寰”，留下了千古美名!讓挫折之花綻放了兩千年!
挫折之花，因堅持和勇敢而綻放�！�2012年河南省美德少年”之一梁朝輝，他的姐姐小時候腿就癱瘓，年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難，勇敢地推著姐姐，堅持了十幾年!如果說他的命運殘傷的花，那么因為他的'堅強(qiáng)意志，別的繁花似錦，光艷照人! 屈原，司馬遷、梁朝輝等人，他們不是在時光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運進(jìn)行不屈的斗爭，升華了自己，綻放了挫折之花!勇敢地面對挫折，挑戰(zhàn)困難，就一定能讓挫折“開花”!就像鉛筆經(jīng)歷了刀削的疼痛，才寫出了美麗的文字;就像毛毛蟲經(jīng)歷了破繭的疼痛，才化為漂亮的蝴蝶，凌飛于天空!朋友，讓挫折“開花”，讓人生抵達(dá)成功彼岸!
小學(xué)作文：挫折 19
經(jīng)歷人生的第一次挫折時，我六歲。
那天是周六上午，我去舞蹈班上課，老師那天有些無比開心的樣子，她說：“哈哈哈，今天要練倒立，不會的，還有做不好的，要撕胯，都小心點啊�！�
一聽到這個詞，我們班的人仿佛全身都在顫抖。
“不會吧？我回家都沒練過倒立啊，這下要完蛋了，我要被撕胯了。”
我正思量著，老師突然喊了我的名字，“王熙然，你先來吧�！薄鞍。课蚁葋�？”“對啊，你的柔軟度很好啊�！崩蠋熜Σ[瞇地看著我說。“好吧。”我有些無可奈何地答應(yīng)了，我也沒敢對老師說我腿上還有舊傷。
我信心十足地準(zhǔn)備好了做倒立的姿勢。我以為不會再像上次那樣摔倒了。結(jié)果，我還是真的.又像上次一樣一頭摔地上了，頭上還磕得流了血。老師慌了，打了120，把我送到了醫(yī)院，接著給我媽媽打了電話。
我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫(yī)院，媽媽心疼地抱著我，那淚水就像珍珠一樣一串串流著。我忍著疼痛說：“媽媽，我還練舞蹈�！眿寢岦c點頭，擦了擦眼淚。我說：“這個挫折不算啥，就當(dāng)它是梯子吧，我爬上去就成功了。這是老師經(jīng)常給我們說的話�！眿寢尡ё∥也煌５亓鳒I，媽媽說：“好好，我閨女有志氣�！�
過后，媽媽和老師都說我好堅強(qiáng)。
經(jīng)過不斷努力，我學(xué)會了倒立，我跳舞的水平也有了很大提高，還代表學(xué)校參加了春節(jié)的公益演出。
有時我會想，如果遇到一點挫折就退下來，那就沒有我今天的成績了，以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。
小學(xué)作文：挫折 20
人生就像一首歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的音符，少一些萎靡的旋律；人生就像一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)；人生就像一首詩，應(yīng)該多一些熱情的抒情，少一些愁苦的嘆息。
“開軒面場圃，把酒話桑麻”的歡悅會給你帶來好心情；“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的意外會給你帶來好心情；“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜會給你帶來好心情。
人生在世，挫折常有，但好心情也無處不在——
當(dāng)你遇到挫折時，朋友的一些勸告和調(diào)侃會給你帶來好心情�！芭笥�，沒事，雖然這次失敗了，但不要灰心，下次一定能成功的，加油！”請綻放你的微笑。
當(dāng)你遇到挫折時，父母的一些鼓勵和幫助會給你帶來好心情�！昂⒆樱瑳]事，這次的失敗說明不了什么，我們會永遠(yuǎn)站在你的身后，加油！”請綻放你的微笑。
當(dāng)你遇到挫折時，老師的一些教育和信任會給你帶來好心情。“你要找到這次失敗的原因，老師相信你再接再厲，加油！”請綻放你的微笑。
當(dāng)你遇到挫折時，大自然同樣會給你帶來好心情。去聆聽小鳥那清脆的`聲音，它在告訴你“加油”；去看看那花兒草兒，它們在向你微笑招手。請綻放你的微笑。
也許你現(xiàn)在在為考試失利而感到煩悶；也許你現(xiàn)在在為老師的批評而感到委屈；也許你現(xiàn)在在為父母的不理解而感到愁惱；也許。現(xiàn)在，請綻放你的微笑，讓好心情取而代之吧！
小學(xué)作文：挫折 21
挫折這個詞語，我想，我們都很熟悉他，在我們的人生道路中，都要經(jīng)受挫折，有些人在挫折面前倒下了，甘心于失敗，但更多的人面對挫折泰然自若，迎難而上。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”在人生的旅途中，難免要經(jīng)歷挫折。挫折能磨練一個人的意志，能鍛煉一個人的品行，可以說失敗是通向成功的必經(jīng)之路。回首中華歷史五千載，成就大事的人無一不是從失敗和苦難中磨練出來的
挫折是勾踐卑事夫差三年，臥薪嘗膽，成功是越國滅掉吳國，成就了一代偉業(yè)，挫折是司馬遷含冤被投入獄中，遭受宮刑，成功的是一部《史記》流傳千載。挫折是屈原含冤而死，成功的是一部《離騷》。魯迅稱他們?yōu)椤笆芳抑^唱，無韻之離騷”……
挫折不僅成就中國偉人，同樣為外國名人的成功奠定了基礎(chǔ)。
面對耳聾的折磨，德國著名音樂家貝多芬喊出“我要扼住命運的.咽喉，他決不能是我完全屈服”終于，功夫不負(fù)有心人，他的《英雄交響曲》仍在我們的耳邊縈繞。
作為一名初中生，我們要學(xué)習(xí)先輩們的那種精神，那種不向困難低頭的精神，那種不甘沉淪的精神，在挫折面前，我們要永不退縮，堅持不懈。
在人生的旅途中，我們難免會摔倒，甚至摔得頭破血流，但當(dāng)我們戰(zhàn)勝了自己，繼續(xù)攀登，前行，就會發(fā)現(xiàn)成功的彼岸就在身邊。
我永遠(yuǎn)相信，挫折是通往成功的第一條道路!
小學(xué)作文：挫折 22
從小到大，隨著年齡的增長，我面對挫折時的態(tài)度也有了改變，也漸漸變得勇敢了。
記得我小時候，每一次遇到挫折時，都會望而止步，并且向別人求助，而自己卻不敢去面對，不敢去克服，總是求助別人，我也感到有些不好意思�？墒俏矣帜茉趺崔k呢，那時的我，根本就沒有力量去克服困難，真讓人傷腦筋啊！
現(xiàn)在，我慢慢長大了，心性也比小時候成熟多了，也比小時候勇敢多了�，F(xiàn)在，每次遇到挫折的時候，我都不會再像以前那樣子望而止步、求助別人了。而是自己想辦法，用自己的力量去克服困難了。有時候自己也還可以幫助別人，為別人服務(wù)，讓他們也都可以勇敢的面對挫折、克服挫折，讓我們都可以一起快樂、平安的走在人生的大道上。因為我們現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那膽小天真的小毛孩了，我們現(xiàn)在都已經(jīng)長大了。
朋友們，挫折并不可怕，可怕的是你那膽小的心態(tài)，是你那畏懼挫折的心。朋友們，讓我們一起去克服自己的'心魔，讓我們一起勇敢地面對、客服挫折。只要我們鼓起勇氣，勇敢的去面對人生道路上的坎坷，我們就可以快樂的生活著。��！朋友們，讓我們共同在自己的人生道路上創(chuàng)造種種奇跡與傳奇吧！讓我們在自己的成長道路上開辟出一片新天地吧！
當(dāng)我面對挫折時，我要以絕對的力量去克服它；當(dāng)我面對挫折時，我要以無窮的智慧去克服它；當(dāng)我面對挫折時……
小學(xué)作文：挫折 23
在人們自己的心目中，挫折只會讓人的生活充滿困難和艱辛，怎么會造就“精彩”呢？事實上，人們之所以能體味成功的喜悅，就是因為在成功的過程中讓我懂得雖然失敗了，但奮斗的過程總會讓人無怨無悔。
有一次，全縣舉行經(jīng)典朗誦比賽。在我們學(xué)校選一個節(jié)目，我與其他班的同學(xué)一起朗誦《沁園春·長沙》，經(jīng)過學(xué)校的三次選拔都被選上了，但是，還有一次比賽，我們就要進(jìn)全縣總決賽。老師對我們說：“要在練習(xí)時配上自己的`動作�！币琅銊幼魇俏椅ㄒ徊蛔愕囊豁�，但是，我依然勤奮練習(xí)，數(shù)次揣摩，為此，老師還在百忙之中，對我們幾個進(jìn)行“家庭訓(xùn)練”指導(dǎo)幫助。我的心中至始至終都存在著勝利的火苗。接到比賽通知后，我自然很高興。當(dāng)裁判宣布分?jǐn)?shù)后，這個分?jǐn)?shù)對于我們大家猶如晴天霹靂，這個分?jǐn)?shù)久久回蕩在我們心中。老師說：“沒事的，至少我們奮斗了，縱然失敗了，也擁有通向成功的經(jīng)驗�！钡疫@段日子依然活在陰影里，在老師的幫助和鼓勵下，我走出了陰影，為此，我們開心地笑了。
被失敗磨礪過的我已經(jīng)有足夠的信心與勇氣去面對未來將要經(jīng)歷的一個個挫折。我要告訴同學(xué)們，人生只有經(jīng)歷挫折才會更加多姿多彩。通過戰(zhàn)勝挫折，才能讓我們的生命不顯得那么蒼白而毫無意義。對于挫折，我們不必畏懼，而應(yīng)戰(zhàn)勝它。對于挫折，我們不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該向前進(jìn)。挫折，對于勇者來說，它卻能造就生活的精彩。
小學(xué)作文：挫折 24
成長像一曲歡樂的歌，一座雄偉的山，一片幸福的海。然而，成長也并非一帆風(fēng)順，也會有挫折坎坷。成長的旅途中，有我一次次摔倒又一次次站起的身影，每一次挫折都是我成長的見證。
記得我八歲的時候爸爸媽媽帶我去爬泰山。在泰山腳下，我仰望那插入云端的山尖，才覺得自己如此的渺小。我隨父母踏上光滑的石階，我既開心又激動，不 一會兒就跑到他們前面去了。 太陽漸漸升高，我的臉上冒出了汗珠。雨水沖刷的石階上長滿了青苔，我一不留神，腿碰到了石階上。我疼得叫了一聲，低頭一看，腿上出了血，褲子也破了。媽媽 來到我身邊，輕輕的說：“堅強(qiáng)一些，遇到困難不要放棄。起來吧�！蔽液迡寢屓绱死涞阗�氣起來，繼續(xù)走，可是每走一步，腿上的傷口就疼一下。接下來的路 更加陡峭，我難受得幾乎走不動了。 太陽升到了頭頂，我也終于來到了“南天門”�？粗墙鸸忾W閃的三個大字，我的心情是何等的激動��！我在心中默念，我闖過來了 !我想跳躍，可是傷口還是隱隱作痛。爸爸語重心長地說：“誰都會遇到挫折，要把挫折當(dāng)成一次磨練，要堅強(qiáng)，不放棄，堅持不懈才會成功，才會成長�！�
現(xiàn)在我長大了，明白了爸爸的`深意：成長過程中的挫折要勇敢.堅強(qiáng)的面對�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，我將堅強(qiáng)面對生活中的挫折，在灑滿陽光的道路上勇敢前進(jìn)。
小學(xué)作文：挫折 25
挫折是崎嶇的、坎坷的；面對挫折是痛苦的、艱難的；戰(zhàn)勝挫折是激動的、喜悅的。
記得有一次，語文老師讓課代表把之前考的'語文試卷從辦公室抱到教室時，我們心想，終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張，有的人心里十分興奮。
當(dāng)老師報分?jǐn)?shù)時，報到A-B的人，都捏了把汗，此時，老師說：“這十個人都是不及格的！”突然，“鄭昊程”這三個字鉆進(jìn)我耳朵里，我慢慢地挪上臺，拿到試卷，一看五十六分，一個個鮮紅的叉映入我的眼前，我回到座位上時，整個人都蒙了，我自己訂正時，我可以撿回三十多分，我就明白了，我是因為太粗心馬虎才失的分。
坐在我面前的小黃整天嘲笑我，我就化嘲笑為動力，每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真看題，每當(dāng)他嘲笑我時，我就心想：你只是團(tuán)空氣，只要努力了，就一定有收獲，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，就會取得好成績。
第二次考試，我認(rèn)真看題，仔細(xì)的寫著每一道題，當(dāng)試卷發(fā)下來時，我的了九十三分，我的臉上露出了滿滿的自豪感，心想：我這段時間的臥薪嘗膽可算是沒有白費。
雖然面對挫折是痛苦的艱難的，但是也正是因為挫折激發(fā)了我的斗志，使我臥薪嘗膽獲得了成功，所以我要感謝挫折。
小學(xué)作文：挫折 26
如果說人生是一條小道，那么挫折就是腳下的絆腳石。當(dāng)我面對挫折時，我總是自信的告訴自己：“我可以！�！钡@次，我卻……
期末大考伴隨著鐘聲開始了，我自信滿滿地走進(jìn)試室，卻垂頭喪氣地走了出來。成績過不如人意，只能用一個詞來形容：慘不忍睹！我已經(jīng)不只一次考試失利了，幾乎每次期末都這樣，而我總是把目標(biāo)放在下一個學(xué)期，但我還是輸了！輸?shù)煤脩K！
想到這，我不禁深深自責(zé)！你怎么經(jīng)常這么自以為是？你以為你有多厲害嗎？你看現(xiàn)在那么多人超過你了！你怎么辦？
一連幾天，我都是這樣，垂頭喪氣，無精打采。朋友們見了，紛紛來勸說，可我聽不進(jìn)去！我是多么恨自己這么無能為力！
但是我的'一個朋友在Q上發(fā)給了我這樣一句話：不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。
這話多么耐人尋味��！我坐在桌前，細(xì)細(xì)地想，明白了其中包含的意思。也頓時感受到朋友對我的期望與欣賞！此時此刻，我多么想對他說：“你放心吧！我不會悔，更加不會�。 �
不要因為困境就低下了頭，只要我們拿起夢想的剪刀，用堅強(qiáng)去剪碎它的網(wǎng)，就能沖出心中的迷惘，到那時，你會發(fā)現(xiàn)，那時的天空格外的美！所以，我們不能，而是要主動向挫折宣戰(zhàn)！
小學(xué)作文：挫折 27
當(dāng)我面對挫折時挫折，是人們從失敗走向成功所必需經(jīng)歷的一步。要想成功，就必須要經(jīng)過挫折的洗禮。當(dāng)你面對挫折時，一定要勇敢地面對，而不是遇見挫折就不敢去面對，選擇放棄，不要在挫折面前低頭。面對挫折的時候，就好像人們爬山一樣，當(dāng)你只差一步就能登上頂峰時，迎面出現(xiàn)了一個困難。
你會選擇奮發(fā)向上呢，還是中途放棄？大多數(shù)人應(yīng)該都會選擇放棄。而我卻不是這樣想的。如果選擇你放棄，那么之前的努力自然也就白費了。與其這樣，不如奮發(fā)向上，勇敢地面對這個困難，去突破困難，克服自身的問題，經(jīng)過自己的努力和奮斗，那么你一定能成功克服它，拿到勝利的果實。在生活中，你肯定也會遇到一些挫折。但你不要因為這么小小的挫折就選擇退縮選擇放棄。
相反的，你要去面對這些挫折，找出正確的方法來應(yīng)對這些挫折。當(dāng)我遇到挫折時，我就會勇敢地去面對這個挫折，不會中途放棄。而我也會根據(jù)這些挫折，改進(jìn)自己的`缺點，讓自己不再受到挫折的影響，從而取得勝利的果實，品嘗到勝利的滋味。挫折其實并不是可怕的，最可怕的是你自己內(nèi)心的那道障礙，你只要突破自己內(nèi)心的那一道屏障，并且做出正確的選擇，你一定可以很好地面對挫折，并且去克服挫折。這樣面對挫折的辦法才是最好的。大家一定要在挫折面前充滿自信，不要灰心。
小學(xué)作文：挫折 28
恐蟻和教授一家陷入冰冷的海水中。妮可顯得有點反感。畢竟小時候就討厭水，從來都沒下水過，純屬一個旱鴨子，一下子就竄進(jìn)深不見底的太平洋，根本沒做好準(zhǔn)備就倉促下水，拼命掙扎，可沒人理會她，這可讓她心里有點懊惱。太平洋淺部。一群旱鴨子們正在刺骨寒風(fēng)里拼命扇動雙臂。這便是恐蟻一家。
恐蟻小姐從未學(xué)過游泳。與其在游泳，不如說她在灌水。這時她的唯一表現(xiàn)。她肚子被撐得巨大�！芭蕖蕖彼龁芩恕� 全家都劃回去救她。無用。她太沉了，一下跌進(jìn)海底。深部。女孩已失去知覺。本她以前學(xué)過游泳，可是在太不認(rèn)真了，只是在澡堂里泡澡。教授一家無語。救人要緊。此時凍僵的'她呼吸困難。棕色的觸角也顯得無力�！翱礃幼有菘肆恕� 全家的心絞得緊緊的。他們一個猛子砸下海底。深度280米。水壓使得妮可的病更重了。再過兩分鐘，可能會窒息。
教授的水性最好，劃近向恐蟻伸出了手。恐蟻的眼睛瞇瞇的，觸角艱難地向前伸著。一點，兩點，三點……一頭鯊魚向我方撲來�！靶⌒�！”教授的手握得更緊了。終于抓住了。一家人快速潛到了底部，躲過了鯊魚的攻擊�！翱禳c！否則它就要窒息了！”教授正想往上游，不了卻被身后的墻壁撞擊了一下。“這里有暗道！”兒子喊道。一家連著奄奄一息的恐蟻，悄悄走進(jìn)……
待續(xù)......
小學(xué)作文：挫折 29
挫折這兩個字，相信大家都不陌生吧。在人生的道路上我們總會遇到各種各樣的挫折。挫折就像好朋友似的跟著你，當(dāng)挫折來的時候，我們應(yīng)該怎么辦呢？我想，你聽完下面的故事應(yīng)該會知道吧。
這是一個發(fā)生在不久前的故事，在一次考試中，我因為緊張而使好幾題沒有寫好，我想這次考試應(yīng)該好不到哪兒。果然不出所料，一張72分的考卷落入我的'手中，這72分就好像一把鋒利的劍，穿透了我幼小的心靈。頓時我感到眼前一片黑暗，腦子一片空白，不知所措。
放學(xué)了，我邁著沉重的步伐，回到家中。我走進(jìn)自己的房間，房門“砰”的一聲關(guān)上了。我一個人躲在房間里不停的哭，媽媽聽到了哭聲，推開了我的房門，發(fā)現(xiàn)一個幼小的孩子坐在地上，她便連忙將她扶起，而這個幼小的孩子便是我。他詢問了我原因。媽媽聽后，對我說：“你不應(yīng)該這樣，即使這次考試考砸了，你也不應(yīng)該灰心喪氣，而應(yīng)該堅強(qiáng)地面對，相信自己，你能行的�！庇谑俏夜钠鹆擞職�，通過努力總算在下一次考試取得了滿意的成績。
從這件事中，我收到了啟示：我覺得人應(yīng)該堅強(qiáng)的面對挫折。
今天，我從課文中學(xué)到：不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步，再走下一步，直到抵達(dá)所要到的地方。我覺得，這句話說得很有道理，我真的很榮幸，能夠認(rèn)識挫折。
同學(xué)們，讓我們大膽地與挫折交朋友，因為人只有在挫折中才能成長。
小學(xué)作文：挫折 30
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，總會有些挫折牽縛著我們，它們讓我們懂得了堅強(qiáng)，明白了不經(jīng)風(fēng)雨便沒有那亮麗的彩虹，不經(jīng)歷挫折的人生便缺失了一種樂趣。
挫折是人生的一劑良藥，適用于各種“病癥”，它無處不在。
年幼時，不懂事，做作業(yè)不肯動腦筋，每每遇到難題時，便迫不及待地去問父親，父親很嚴(yán)厲，在教我之前都會先考考我是否對題目進(jìn)行深究，那一次，我露餡了，面對他刁鉆古怪的問題，我一問三不知，結(jié)果諸君明白，被罵了個狗血噴頭，心里又怨又不敢言，我只好獨立思考，可是由于剛才的`蹂躪，我的頭緒全被打亂，腦海中一片空白，別說做題就連做夢都困難。
于是我索性趴下休息，聽天由命，父親也好像與我對上了，不聞不問。這使我原本不安的心更驚慌了，想到明天上學(xué)要交作業(yè)。沒辦法，時事逼人，我只好懶洋洋地坐起來，心不甘，情不愿地舉起筆，找來本子，繼續(xù)思考。不知怎的，在這個過程中，我的思維逐漸活躍。題的框架深深印在腦海里，不一會兒，竟“奇跡”般地做出來了。我哈哈大笑起來，一旁的父親笑著說：“我就是為了培養(yǎng)你的獨立性才出此下策，沒想到還真起效了，哈哈哈！”我頓時感到心情舒暢，萬物都是美好的。
愛因斯坦兒時曾被認(rèn)為是笨小孩，是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折與失敗后才成為大科學(xué)家的。球星喬丹剛出道時曾被球隊逐出，桑蘭作為一名體操運動員在癱瘓后仍笑對生活，這需多大勇氣！因此，面對挫折，我們要笑對它，喜愛它。
小學(xué)作文：挫折 31
那天，是同學(xué)的生日，她邀請我們?nèi)チ锉鶊隽锉�。在那里，快樂的同時，也有挫折。
我們一進(jìn)到里面就聽到了一陣悅耳的歌聲，接著她幫我穿上了溜冰鞋，小心翼翼地帶著我去欄桿那里溜冰，看著她們會溜冰，心里真羨慕她們，會溜出各種各樣的動作。不過什么都是要學(xué)的，我開始一步一步的往前滑。“啊!“震耳欲聾的聲音驚動了她們——我摔倒了，心里恨得直發(fā)狂。她滑過來小心翼翼地扶著我起來，并對我說：”你越怕就越學(xué)不了，來吧，我教你。“我小聲的叫著：”溜冰可真難，我不想學(xué)了。“但看見她們玩得那么開心，我又不甘心。
我經(jīng)過一次次的摔倒，這回覺得的我學(xué)會了，就把抓住欄桿的`手放了，還滑了幾步也沒有摔倒，我開始得意起來，我接著又滑了幾步，滑得還不錯。我?guī)缀蹙鸵蠼衅饋恚骸惫�，我終于學(xué)會了，原來溜冰也不過如此啊�！翱墒堑轿以谶~出我時候，就摔倒在地上。這是她們笑了起來，我恨不得一下子鉆到地里面去，真是無地自容。我難過地低下了頭，她走過來伸出一只手說：”來吧，我們再試幾次�！拔姨ь^看著她那充滿愛心的眼睛，我又一次站了起來，同時為自己暗暗的加油。這次我更小心翼翼，全神貫注地滑著，她也在我身邊慢慢地陪我。哈哈，這次我會滑了好遠(yuǎn)都沒有摔倒，雖然沒有她們那么會玩，但這對我來說已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。
在人生的路上，挫折很多，你越是怕它，它就越會折磨你。勇于挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，你的人生才會更加美麗。
小學(xué)作文：挫折 32
縱觀歷史，所有的偉人和名人，在他們成功的背后，都有常人無法想象的書。所以，“總有一天，他們會被解除職務(wù)，所以他們首先要苦于自己的心態(tài)，辛勞自己的筋骨，餓死自己的身體和皮膚，缺了自己的身體，做什么都行。所以，成功的皇冠是荊棘編織的，成功之路是從失敗中延伸出來的�！�
在經(jīng)歷了挫折帶來的痛苦之后，才能取得驚人的`成就，才能忍受它帶來的打擊，才能煥發(fā)生命的光彩。這就像一把絕世名刀。我們首先要經(jīng)歷火的超高溫煅燒，在經(jīng)歷最痛苦的時候，會被鐵匠拿出來經(jīng)歷無數(shù)次的敲打。最后，我們被猛的放進(jìn)冷水里，經(jīng)歷著超高溫瞬間變成低溫，經(jīng)歷著地獄般的痛苦，才能夠成為一塊好鐵。但是如果你真的想成為一個絕世的好鐵，往往要經(jīng)歷很多過程，很多次的高溫，很多次的敲打，很多次的冷卻，才能一起成為一個真正的好鐵！也可以鍛造成最好的名刀。為了大放異彩，我們才能大放異彩！
如果你經(jīng)歷過很大的挫折，不要怪他，你應(yīng)該感激他，因為他讓你成長，讓你成熟，讓你成功。不同的挫折會有不同的收獲。挫折越大，帶來的痛苦越大。但是，也會帶來很大的成功。如果你緊緊抓住它帶來的痛苦，它帶來的成功和痛苦一樣多，這種成功可能會在一瞬間把你帶到人生的巔峰。
感謝挫折，因為它帶給我們改變，它讓我們強(qiáng)大，它讓我們成熟充實，感謝挫折！
小學(xué)作文：挫折 33
有這樣一個故事，一對外國夫婦帶孩子到公園去游玩，孩子不小心摔了一跤，失聲痛哭，一位中國老人伸手去扶孩子，卻被外國夫婦生氣的阻止了，他們說讓孩子自己站起來，不用他扶……
這個故事有兩個不同的結(jié)局，一個是老人堅持扶起孩子，孩子不哭了。但走了一段路后，孩子又摔了一跤，他依然只會哭泣，沒有了要自己站起來的勇氣。那么人生不可能處處陽關(guān)道，而在孩子遇到挫折時，總是要靠自己的，而他卻只會哭泣，將會被挫折打垮。
另一種結(jié)局是，老人收手了，在毫無依靠的環(huán)境中，孩子站了起來，大膽的向前走去，因此在未來他將具備解決問題，打敗挫折的能力，變得堅強(qiáng)自信。
記得有一次夜晚，寒風(fēng)刺骨，我的嘴打起了冷戰(zhàn)，但是還要去上課，正在我想不去上課回家時，我聽見了一陣“咚，咚，咚”的聲音，回頭看，是一個中年人，不同的是他的.左腿沒了，身邊沒有一個家屬和他一起走，只靠一根拐杖在鍛煉著身體。我往回走的念頭頓時打消了，我向前快步走著，無名的熱度讓我把寒冷給遺忘了，那位殘疾人的堅強(qiáng)，教我向前，催我進(jìn)取。
老鷹只有折斷翅膀才能展翅飛翔;鉆石只有經(jīng)過打磨才會發(fā)光發(fā)亮;春筍只有沖破了泥土才會長成竹子;人只有挫折陪伴，才會歷練成不怕困難的高大巨人。
當(dāng)你倒下時，不要想得到誰的幫助，自己的勇氣才是最強(qiáng)的支撐，站起來，獲得一絲生機(jī)，打破一片黑暗，如果說挫折是荊棘，那勇氣將會是一把無比鋒利的刀。
人可以被毀滅，但不能被打敗!
小學(xué)作文：挫折 34
人的一生中會有許多的挫折，而我們要做的`，就是面對挫折，打敗挫折。
“張一娜，網(wǎng)上買的自行車到了，你快來騎騎看！”媽媽沖著我喊�！皝砹�！”我走出門，來到了自行車旁邊，“可是我還不會騎呀，你說怎么辦？”“不會就學(xué)唄，學(xué)著學(xué)著不就會了嘛�！眿寢屌呐奈业募纾鸬�。沒辦法，只好學(xué)嘍。
一開始，我先一只手握住把手，另一只手扶住墻，這樣慢慢地騎著�！奥齺�，不著急，先保持好平穩(wěn)。”媽媽扶著后座，在后面看著我。漸漸的，我能夠在墻邊活動自如了，于是便得意地說：“媽媽，你看我在墻邊已經(jīng)這么厲害了，可以離開墻騎了吧！”“那你騎吧，那我還要在后面扶著你嗎？”媽媽笑著問我，“不用了，你就放100個心吧！”我自信地說道�！昂煤煤茫犇愕�。”可不知為什么，我離開墻后，自行車好像就不愿意被我控制似的，左搖右晃，不一會兒，就把我翻倒在地。
“好痛呀！”我捂著膝蓋說，“我不練了！”媽媽走過來，語重心長地對我說：“張一娜，如果你放棄了，那就再也不可能成功了，我知道你也不想半途而廢，對嗎？”我想想，也是，便又重新站起來學(xué)了起來。這次我吸取了前面的教訓(xùn)，慢慢騎，努力保持著平衡，可又摔倒了，我一次又一次地爬起。我成功了，自行車終于“投降了”，在寬闊的大地上，我靈活地起來騎去，開心極了。
面對挫折，只要我們堅持不懈努力到底，最終一定能夠克服挫折，打敗挫折。
小學(xué)作文：挫折 35
“挫折”在遭遇各種沉重打擊后感到身心俱疲，悲觀地來到郊外，在一座建成百年的石橋前，遙望地平線，回憶著曾經(jīng)發(fā)生的一切痛苦。它想：“為什么這個世界上沒有真正光滑的東西？為什么？為什么生活總是這樣？越想成功，越會適得其反。怎么才能跨過這道坎？還是應(yīng)該就此打�。俊�
它無奈的苦笑了一下。
這時，一個白發(fā)智者出現(xiàn)在橋上，迷霧中有一絲光亮，似乎在指引著“挫折”，暗示著什么。說來也怪，“挫折”沒有看到智者，只是沉浸在失敗的愁云慘霧中，無法自拔。就像生活中的我們一樣，被絕望蒙住了雙眼，以至于養(yǎng)成了自己軟弱的性格。只知道一味的責(zé)怪上帝，卻不知道如何振作。有自己“智者”的人，永遠(yuǎn)無法跨越任何障礙，任何改變?nèi)嗣\的障礙。
巴爾扎克曾經(jīng)說過，苦難是人生的老師。你不認(rèn)為人們不能總是只希望生活順利嗎？你有沒有想過：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？其實一個人的一生就像永遠(yuǎn)漂浮在海上的`一艘船，隨時都有可能面臨大風(fēng)暴的突然襲擊。只有帶著拼搏的精神和高于海浪的信念，我相信有一天，船會有像大船一樣的堅韌和不可戰(zhàn)勝。在苦難中成長，難道不是一種教育嗎？
微笑面對壓力和挫折是自信的表現(xiàn)。
只要你在生活中走過這座百年石橋，帶著“智者”的信念去面對走路時的搖晃，你就勇敢了。其實跨過這道坎并不難。
小學(xué)作文：挫折 36
今天，就是讓我們期盼已久的圣誕節(jié)�！�
鈴鈴鈴”上課了，老師就對我們講：“你們想要什么圣誕禮物�！蓖瑢W(xué)們紛紛舉起手來訴說自己的愿望。有的說：“我要臺筆記本電腦；”有的說：“我要一個mp3�！边�有的說：“我要一座別墅！”
說著說著，老師又拿出一個禮物，禮物的包裝盒非常的精美，老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手，有的說是巧克力，有的說是回家作業(yè)……到底是什么呢？大家積極舉手猜著。
終于，老師要打開了，叫我們閉上眼睛，過了一會兒，禮物打開了，大家擠上去一看，“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來，嘴巴里嘰里咕嚕著：“一塊破磚頭有啥用，哎！”老師接著說：“別看它是一件普普通通的.東西，制造這么一件也是非常辛苦的�！闭f完便把幻燈片打開，上面清清楚楚的大字：挖黏土，放進(jìn)磚模，曬干，燒制。又說：“你們誰知道，燒一塊磚需要多少天？需要多高的溫度？”有一個人回答：“需要兩個星期，需要100攝氏度�！�
“差不多，那你們悟出什么道理沒？”
一個人回答說：“磚頭雖然是個極其普通的東西，但要造一個，也是非常辛苦的，就像一個人，不經(jīng)歷困難，怎么能變成像磚頭這樣堅硬、堅強(qiáng)。”
通過這節(jié)課，我突然明白：生命的過程也是個不斷磨練自己的過程，我要把自己燒成一塊磚頭，經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起考驗！
小學(xué)作文：挫折 37
人生中有多少挫折，挫折是每個人的痛苦，但我們也知道挫折乃是成功之母，有不知道挫折會有讓你變得堅強(qiáng)起來。我們面對每一個挫折，都要有信心，要勇敢面對，這樣我們才能不斷地進(jìn)步。
所謂說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，只有克服了挫折也就是困難，彩虹就離我們不遠(yuǎn)了，光明就離我們不遠(yuǎn)了。人的成功意味著失敗后得到的果實，失敗意味著成功。
困難和挫折是為我們的成功做鋪墊，是一扇門，需要我們用鑰匙打開它，而這把鑰匙就是我們堅強(qiáng)的意志和毅力。
失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時卻能激發(fā)人們堅強(qiáng)的毅力和奮發(fā)前進(jìn)的動力，失敗乃成功之母，只有失敗，只有克服了困難和挫折才能成功。困難和挫折可以讓我們走向獨立的人生，困難和挫折可以造就偉大，只有面對了困難，克服了困難，才能成為一個成功者。
困難像一棵傾斜的樹，你扶它，它就會立起來，你不扶它，它就那樣一直傾斜，如果你不堅持克服困難，你的人生也就這樣了。你不可能走向光明，走向繁華的世界。只有克服了困難和挫折，你的人生才會走向一個好的.端點，好的起點�？朔死щy和挫折才能享受甜的味道，幸福和快樂。
只有打敗了困難克服了困難，我們才能成功，才能享受幸福和快樂。做事要堅持不懈，努力，克服了困難和挫折就是我們的光明起點。
小學(xué)作文：挫折 38
生活好比一場戲，在人生的舞臺上我們扮演著不同的角色，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我們嘗盡酸、甜、苦、辣的滋味。品盡生活之快樂、生活之痛苦、生活之甜蜜、生活之憂傷……
快樂的背后總有憂愁，它隱藏在我們的內(nèi)心深處，有時，我們承受不住時，就會釋放，但有一點我們要牢記，那就是“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！�
人生并不是一帆風(fēng)順的，在旅途中會遇到坎坷。風(fēng)雨過后，小草依然嫩綠；小花依然鮮艷；小樹依然挺拔；你依然還是你。當(dāng)我們遇到困難、遇到挫折和失敗，我們要用沉著、冷靜和智慧去面對它們、戰(zhàn)勝它們。
德國著名音樂家貝多芬，在事業(yè)最顛峰的.時刻，突遭雙耳失聰，但他沒有被擊垮，他面對現(xiàn)實，英勇地面對挫折，用智慧重新站在音樂的前沿。在他練琴時，用木筷搭放在琴鍵上，撥動琴鍵，木筷在上面振動，傳到神經(jīng)，感受著音樂的美妙，同時又創(chuàng)作出廣為流傳的《英雄交響曲》等。他用頑強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝了音樂道路上前所未有的磨難。挫折過后，他不再畏懼，勇往直前用微笑譜寫了一曲又一曲經(jīng)典的樂章。
當(dāng)我們遇到困難與挫折時，應(yīng)該將困難化為動力，忘記困難曾帶給我們的痛苦，用自信和希望戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)之路上所遇到的驚濤駭浪，要相信浪花與礁石會在天地間撞擊出潔白而充滿自信的浪花。
小學(xué)作文：挫折 39
人生不是一帆風(fēng)順的，沒有人能預(yù)知生命的起伏，沒有人能預(yù)測草叢中是否有毒蛇猛獸，所以我們在面對自我的挫折時，不要氣餒；在面對別人的災(zāi)難時，更不要心存僥幸。
在遇到困難時，要學(xué)會超越。司馬遷遭到腐刑精神受到刺激，但他在“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的思索中，毅然選擇了堅強(qiáng)，立誓用文字釋放生命的尊嚴(yán)。在挫折面前，他不是感嘆自己的不幸，也不是羨慕別人的幸運，而是化挫折為前進(jìn)的動力，讓自己獲取有價值的東西
面對挫折與失敗，每個人的態(tài)度或許不一樣。不同的態(tài)度，造就的也許是不同的命運。其實面對失敗或困境的時候，我們根本無需去做那些無謂的假設(shè)，而需要踏實的'走好下一步。正如契柯夫說的一樣“困難與折磨對于人來說，是一把打向胚料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。”
幾百年的花開花落，早已洗凈了風(fēng)波亭上的點點殘血；幾百年潮退潮涌，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在生活的長河里，最終我們需要做的還是站起來，用自己的行動，回報社會。到那時你一定會感悟：面朝大海，春暖花開~~
在我們遇到挫折的時候就應(yīng)該把挫折化為前進(jìn)動力、做為前進(jìn)的墊腳石，我們遇到挫折就應(yīng)該這樣，不知你們是怎么樣的，例如就在寫這一篇作文之前我就遇到了一個挫折，但是我換了角度想，我想的就是過去的就讓它過去吧，把他拋之腦后。
小學(xué)作文：挫折 40
朦朧的夢中，有一只美麗的蝴蝶，在花田間飛舞。頃刻，天空烏云密布，眼看天空就要降下大雨了，牠努力地拍動翅膀，想找一個可遮蔽的地方，可是，一瞬間大雨毫無留情地淋濕它的翅膀，它無法飛翔，就要消失在這世界上了......我瞬間被驚醒，心想，幸好我不是那只蝴蝶。
現(xiàn)實生活里，我們常遇到很多挫折，像是“考試不及格”，這通常都是有原因的，應(yīng)該都是沒有好好用功，坐在書桌面前發(fā)呆；又像是“一場很重要的比賽輸了”，只要心想，輸贏乃兵家常事，就會覺得其實沒什么大不了的。
像我也有遇到挫折的時候，我很愛彈鋼琴，之前小學(xué)時上鋼琴課時，我常彈錯，一開始是很沮喪，以為我不適合彈鋼琴，但后來我靜下心開始尋找原因，才發(fā)現(xiàn)，原來我都太心急、彈太快，后來，老師教我先練習(xí)右手部分，在練習(xí)左手，然后再兩只手一起彈，我按照老師教的，果然，我很快就會彈一首歌了！從此，我不再因為挫折而沮喪了，因為每一次錯誤的嘗試都會將我往前推。
面對挫折時不要失望、沮喪，應(yīng)先冷靜，再想想解決的方案。愛迪生說過“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的`方法是什么�！比松紳M了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。
又再一次來到夢中，在大雨過后，出現(xiàn)了陽光，被雨淋濕的那只美麗蝴蝶，正嘗試著拍動它的翅膀，一次，二次，三次，在第四次后成功了，它又再一次地在天空飛舞。
小學(xué)作文：挫折 41
人生在世，萬事不可能多是一番風(fēng)順，總有人在這樣那樣的挫折下跌倒，擔(dān)任也正是這在挫折的磨練下變得堅強(qiáng)，所以生活需要挫折。
記得小學(xué)是在故鄉(xiāng)，我的學(xué)習(xí)成績一直都在原來的學(xué)校名列前茅，那是自己也引以為豪，自認(rèn)為自己的成績幾乎是無人可及的了，呵呵！現(xiàn)在想起來那時真是十分可笑呢？隨著小學(xué)生活的結(jié)束，我也將要來濮陽上學(xué)，自以為很老不去的'自己，根本沒怎么復(fù)習(xí)就來參加考試，結(jié)果可想而知。這給了我很大的打擊，但我卻并未因此而收斂，直到只能正進(jìn)入這所學(xué)校，第一次月考，我并沒有真正用功，結(jié)果月考一敗涂地，這是我才意識到人外有人天外有天，決心開始努力學(xué)習(xí)了，雖然效果并不明顯。
生活真的需要挫折，如果沒有錯著，那人們只會安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，那社會便不會在發(fā)展，現(xiàn)在的電器，交通工具全都不會有，人類也學(xué)還在吃生的食物，人們將會失去多少。
而從歷史這一方面講，小說人物“獨孤求敗”很好地詮釋了“生活需要挫折”這個道理，這位天下第一的俠客，一生風(fēng)平浪靜，沒遇到什么挫折，而且還成就了一身天下第一的功夫，但他卻郁郁寡歡，因為醫(yī)生沒什么挫折，所以沒什么對手，沒有什么困難，而他因為逢對手而失望，四處尋求敵手，最后憂郁而死，一生功夫全葬送了。
人生的意義本就在于克服一個又一個挫折，從而增強(qiáng)實力，再去克服困難，從而不斷增強(qiáng)，所以生活真得需要挫折來激勵。
小學(xué)作文：挫折 42
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;不經(jīng)歷挫折，又怎能走向成功。
正是因為我們經(jīng)歷過挫折，所以我們意志更加堅強(qiáng)。沒有經(jīng)歷過挫折，我們永遠(yuǎn)都只是綠葉，永遠(yuǎn)都只能襯托別人的芬芳�？v使你只愿意做一篇襯托別人的綠葉，但你永遠(yuǎn)只會憑借著花朵的美麗來博得人們一笑，帶到花朵枯萎時，而你也就失去了價值。
沒有挫折的經(jīng)歷是捷徑，固然簡單，但沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨，不懂的走向成功的艱辛，沒有經(jīng)歷挫折的感悟，那么我們品位到的成功將會是無滋無味。
在《西游記》中如果孫悟空背著唐僧一不上西天，也省的`千幸萬苦。如果真的是這樣，真經(jīng)取回又怎樣?難道西天之行僅僅是為了取回幾本經(jīng)書嗎?沒有在這其中的歷練，又如何去除人性中的怯懦，人性中的惡性又怎樣擺脫?倘若沒有一路的艱辛，又怎能從挫折中獲得感悟?
挫折讓我們吸取教訓(xùn)，開創(chuàng)新的思路，更是我們懂得堅持，努力。經(jīng)歷一次挫折就離成功進(jìn)了一步挫折早已為成功沒下了希望的種子。我們在挫折中吸取的教訓(xùn)和感悟用來澆灌這顆種子，使這顆種子發(fā)芽、成長，直到開花。這時你會嘗到成功時最甜的滋味。
朋友們，告訴你們一句話：“經(jīng)歷過挫折的人更能創(chuàng)造奇跡，世上無難事，只要肯登攀，只要你努力，下一個創(chuàng)造奇跡的人將會是你。”
小學(xué)作文：挫折 43
縱觀歷史，所有偉人與名人，他們成功的背后，都有常人無法想象的書所以才會“有天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能，”因此，成功的桂冠是由荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸出來的，要想會走路，必須先摔跤，想要獲得成功，必須要先經(jīng)歷失敗。
經(jīng)歷挫折帶來的痛苦，才能獲得驚人的成就，忍受住它帶來的打擊，才能煥發(fā)人生的光彩、這就好比一把絕世的名刀，必須要先經(jīng)歷爐火的超高溫的鍛燒，在經(jīng)歷最痛苦的時候，再被打鐵人拿出經(jīng)歷無數(shù)次的敲打，最后猛的.被放入到冰冷的水中，經(jīng)歷由超高溫瞬間變成低溫，經(jīng)歷有如下地獄一般的痛苦，才能變成一塊好鐵，但是如果真的想要成為一塊絕世好鐵，往往要經(jīng)歷無數(shù)次以上的過程，經(jīng)受無數(shù)次的高溫，經(jīng)歷無數(shù)次的敲打，再經(jīng)歷無數(shù)次的冷卻，才能變成一塊兒真正的好鐵！還能被鍛造成最好的名刀。才能發(fā)出耀人的光輝，才能發(fā)出奪目的光輝！
如果你經(jīng)歷過很大的挫折，那么不要怪他，你要感激他，因為是他讓你成長，是他讓你成熟，是他讓你獲得成功。不同的挫折會有不同的收獲。挫折越大，它帶來的痛苦就越大，但是，它也會帶來十分大的成功，如果你挺住它帶來的痛苦，扛住它帶來的痛楚，它會帶來跟痛苦一樣大的成功，這個成功可能會讓你瞬間走上人生巔峰。
感謝挫折，因為是它給我們帶來變化，是她讓我們堅強(qiáng)，是它讓我們成熟和充實，感謝挫折！
小學(xué)作文：挫折 44
一個人在科學(xué)探索的道路上，走彎路，犯錯，不是壞事，不是丟人。你必須勇于承認(rèn)并在實踐中調(diào)和糾正錯誤。是的，在人生的道路上，每個人都會遇到困難和挫折，就看你能不能克服。如果你被打敗了，你就是生活中的英雄和強(qiáng)者。
小時候，爸爸比較注意我面對挫折的勇氣。所以父親經(jīng)常帶我去爬山，從此我就愛上了登山。記得有一次我要去爬山，我和父親一起來到了一座大山腳下。一條狹窄而陡峭的小路，周圍有許多巖石和雜草。這大概是我從小到大爬過的最危險的山了。我開始爬行，一只手緊緊抓著路邊的石頭。另一只手抓著路邊的雜草。我是這樣用雙手雙腳的。雖然困難重重，但我心里還是覺得很幸福。因為喜歡冒險，喜歡挑戰(zhàn)極限。
但越往上爬，地勢越陡峭，氣喘吁吁，撐不住了，就坐在巖石上休息。此時，山風(fēng)在耳邊吹來我在說：“不要放棄，爬上去，山上有很多美麗的風(fēng)景等著你去欣賞�！笔堑�，山上的無限風(fēng)光是我們難以欣賞的。想到這里，我靈機(jī)一動，用手抓著兩邊的.雜草往上爬，終于爬到了半山腰，休息了一下，繼續(xù)往前走，費了好大勁，終于爬上了到山頂。啊，山頂風(fēng)景好美！
白云就像一堆棉花糖，讓我垂涎三尺。遠(yuǎn)處山上的樹木，一條銀色的腰帶綿延著山腰的道路。山腳下是一條小河，在陽光下閃閃發(fā)光。 “挫折。挫折是鍛煉意志和提高能力的機(jī)會。說到這里，我還要對那些千方百計陷害我的人表示無限的感激！我會變得更強(qiáng)大，記住，學(xué)會勇敢面對。到挫折！
小學(xué)作文：挫折 45
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿綠呀剛發(fā)芽，蝸牛背著重重的殼呀，一步一步的往上爬……”每當(dāng)唱起這首歌時，我就會想起我那次觀察蝸牛的情景。
初夏的一天，剛下過雨，空氣很潮濕。我和小伙伴們一起在馬路邊的草地上玩。我們呼吸著雨后的新鮮空氣，欣賞著美景，別提多高興了!忽然，我發(fā)現(xiàn)了草地邊的泥土上有一條隱約的印痕。雖然不清晰，但還是引起了我的注意，好奇心促使我要去看個究竟，循著印記往前找，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。原來是蝸牛爬行時留下的.。只見這只蝸牛背著它的"大房子",頭從"房子"里探出來，在艱難地爬著。它身子是那樣的纖弱，背上的"房子"是那樣的龐大，看起來是那樣的不相稱，但蝸牛仍然一點一點地前進(jìn)著。凡是它爬過的地方，都留下一道亮亮的痕跡。
看著蝸牛艱難地前進(jìn)著，我心里油然而生一股敬意。多么渺小的生命啊，然而它小小的體內(nèi)，卻蘊(yùn)含著頑強(qiáng)的生命力。不管前方的路有多遠(yuǎn)，路途有多么艱難，它就這樣義無反顧地，堅持不懈地前進(jìn)著。
看著看著，我想到了自己，做人難道不應(yīng)該有一點蝸牛的精神嗎?遇到困難，碰到挫折，不應(yīng)該氣餒，要學(xué)會克服困難，戰(zhàn)勝挫折。這樣才會給自己的人生之路留下亮亮的印痕。
小學(xué)作文：挫折 46
成長就像一條路，時而寬闊平坦，時而曲折坎坷，總是充滿未知的變數(shù)。走在成長道路上的我們，總因為種種原因，走上曲曲折折的道路。
那次，學(xué)校舉行拼貼畫比賽，我很高興，覺得自己大顯身手的機(jī)會來了。回到家里，我滿懷信心地找來八開紙，絞盡腦汁想制作什么，終于，一個很好的點子在腦海中浮現(xiàn)。
我先畫了一只母雞蹲在窩里孵蛋，然后用白西米撒在母雞身上，做羽毛�；侍觳回�(fù)有心人，一幅栩栩如生的白母雞畫做好了。第二天，我滿懷信心哼著歌兒交到了老師的'辦公室。
老師當(dāng)著全班同學(xué)的面淘汰了我的作品。全班43個同學(xué)，有的幸災(zāi)樂禍，有的也無比同情，面對一雙雙眼睛的折磨，我的淚水在眼眶里滾動著，最后還是流了下來。夢破碎，心真的好痛。
回家的路上，天氣似乎也為了配合我的心情似的下起了傾盆大雨�；氐郊遥瑡寢屢娢覝I眼蒙眬，著急地問我發(fā)生了什么事，我只好吞吞吐吐地告訴了她。
媽媽聽了，拉住我的手，走到陽臺上。雨過天晴，天空駕著一條繽紛的彩虹。媽媽指著天空問：漂亮嗎？嗯。我點了一下頭，一邊用手抹去淚花。媽媽語重心長地對我說：彩虹確實很美，但它是陽光在雨霧中被折射而成的。人生也是這樣，受了挫折的人生才會美！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會有彩虹，人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會有一些坎坷，只要我們敢面對并從中吸取教訓(xùn)就不會有什么挫折能打敗我們。
小學(xué)作文：挫折 47
我多想讓我的一生一帆風(fēng)順，那該有多好呀！可事情總不遂人愿，就像在陽光普照下，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。其實這本來也沒什么，關(guān)鍵是怎樣對待它。
小學(xué)六的時候，我的數(shù)學(xué)在班上還不錯的，可是我作為剛上初中的學(xué)生來說我的數(shù)學(xué)大不如從前。讓我煩腦的是老師上課剛講完的內(nèi)容，下課就忘記了，一到考試的時候就考不好了，回家又要受到責(zé)備。
剛上初中時，我就不喜歡數(shù)學(xué)，因為它又難又不好理解，特別是數(shù)學(xué)應(yīng)用題難懂又難做，我干脆就隨別蒙題，因為我都不懂，肯定我已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了。所以我也沒抱太大的希望，一看完時我都會很失望的`回家。
我相信又失望就有成功真是皇天不負(fù)有心人。就這樣失敗的七年級就無聲無色的度過了，新的學(xué)期誕生了我本來為這個學(xué)期也會很失敗，但是我偉大的轉(zhuǎn)折點就在這時，我跟著老師一起學(xué)習(xí)一個學(xué)期，數(shù)學(xué)不再是很落后了。但是成績還不是很穩(wěn)定，可能是因為我的粗心。要是認(rèn)真的時候就能考得比較好，不認(rèn)真時就馬馬虎虎，我相信下個學(xué)期就能取得更好地成績。
現(xiàn)在我知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹？是的，我要感謝生活磨礪，它只能使我愈挫愈勇。我明白，也許在人生的道路上，前面還有很多或者更大的考驗等著我，于是，我振奮精神，充滿必勝的信心，努力前行。
小學(xué)作文：挫折 48
每一次挫折都會讓人們向前走一大步，每一位名人的成功路上，也都有挫折的辛酸史。
崔萬志，也算一個富人了。他制作的旗袍真是美輪美負(fù)，可是他還有不為人知的可憐經(jīng)歷。在他小時候，就患了小兒麻痹癥，別人跑一圈操場可能只用兩分鐘，可他一圈下來的速度相當(dāng)于別人的五倍可能還要多。在他上學(xué)的時候，家和學(xué)校之間有一條干涸的小溪，別人一跳就能過去，可他要費好多的時間。先蹲下再爬下去，然后再攀爬上來。
他長大以后，開的書店被燒過;開的'商店被搶過;開的網(wǎng)吧出過人命……為此他十多年賺的辛苦錢都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路，他把悲慣化為前進(jìn)的汽油，而他這輛汽車不斷地向前開去。他做的旗袍可謂是世界No。1，他把自己設(shè)計的旗袍放在“天貓”上，僅一個星期就掙了一百萬--這就是“折翼富翁”的故事。
他為什么會成功?他為什么會這么富有?全是因為他有執(zhí)著的信念，面對挫折永不放棄，最終，命運也沒有拋棄他!
在我們的身邊，也有受挫折而發(fā)奮圖強(qiáng)的。比如說：我們學(xué)校有個宋力剛，放學(xué)路上他被一輛小轎車撞上了，雙腳骨折，但他堅持來上學(xué)。經(jīng)�？吹剿糁p拐走路，太感人了!
上帝為你關(guān)上一道門，并不是代表你沒有機(jī)會，而他又會給你打開了一扇窗。不要怕，有挫折，也要堅持走下去!
小學(xué)作文：挫折 49
生活是不可預(yù)測的，有時是平靜的。成功就像一個陽光明媚的早晨，失敗就像夜晚的一顆星星。我時不時問自己，挫折是什么？
失敗說：挫折是一座高樓，翻了一個又一個，沒完沒了。
懦弱說：挫折是一根刺，迷茫和焦慮讓你膽怯。
挫折說：挫折是一條無盡的路，讓你迷失了前進(jìn)的方向。
站在挫折面前，我害怕，不敢面對挫折。站在我面前就像一座喜馬拉雅山，無邊無際。
這時，我在耳邊聽到一首叫《水手》的`歌，里面有一句歌詞：“他說，這痛苦在風(fēng)雨里算不了什么，擦干眼淚，別問了，至少我們還有夢。"突然對挫折有了新的看法，腦海里仿佛有一朵梅花，在風(fēng)雨中依然那么美麗，在雪季里依然屹立不倒。這不就是我需要的性格嗎？
不僅梅花如國外貝多芬雙耳失聰，而且毅然面對，后半生創(chuàng)作了許多名曲，對樂壇影響很大；比如在祖國張海迪，雖然終身殘疾，但也停下來當(dāng)了醫(yī)生；比如殘奧會中國旗手王，雖然只有一個肩膀，但在世界和全國舉辦的大小殘疾人比賽中，卻獲得30多個冠軍，打破世界紀(jì)錄10多次；比如。
強(qiáng)說：挫折是一座山，翻過去就總能看到成功的大海。
勇敢的說：挫折是一根刺，拿出斧頭，砍了刺又砍了刺，勇往直前。
勝利說：挫折才是正道，加快自己的步伐，年復(fù)一年，日復(fù)一日，永遠(yuǎn)到達(dá)理想的巔峰。
成功要以理想為導(dǎo)向，以創(chuàng)意為拓寬，以汗水為澆灌。在挫折面前，堅強(qiáng)不屈，勇敢堅持，一定會讓你熱血沸騰，達(dá)成自己的信念。
小學(xué)作文：挫折 50
一個人在成長過程中或工作和生活中會遇到各種障礙，困難，遭遇很多失敗和痛苦。在挫折面前，有的人會出現(xiàn)暴怒，恐慌，悲哀。沮喪，退縮等情緒，影響了學(xué)習(xí)和工作，損害了身心健康。而有的人卻笑對挫折，對環(huán)境的變化做出靈敏的反應(yīng)，善于把不利條件化為有利條件，擺脫失敗，走向成功。
意大利杰出的小提琴家帕格尼尼在監(jiān)獄里自得自樂，用破舊的小提琴練琴和演奏；波蘭偉大的詩人密茨凱維支在牢房里構(gòu)思詩作，在放逐途中創(chuàng)作著名的.《十四行詩集》。
人遭到挫折之后，把自己的精力轉(zhuǎn)移到有益的活動中去，從而將不良情緒導(dǎo)往比較崇高的方向，使其得到升華，這是最為積極的辦法。善于采取升華這種積極的方式，就能像貝多芬說的一樣：“通過苦難，走向歡樂”。
“失之東隅，收之桑榆”，在挫折面前，用理智來駕馭惡劣情緒。通過分析，如果發(fā)現(xiàn)原來的目標(biāo)是無法實現(xiàn)的，可以放棄原有目標(biāo)，選擇新的奮斗方向。我國優(yōu)秀的田徑運動員胡祖榮下肢癱瘓，不能在運動場上叱咤風(fēng)云，為國爭輝，他便轉(zhuǎn)向著書立說，編寫了《身體訓(xùn)練1400例》和《撐桿跳高》兩本書，同樣為祖國體育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
面對苦難和挫折，你要抬起頭來，笑對它，相信“這一切都會過去，今后會好起來的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來，是困難時最好的自我安慰。在多難而漫長的人生路上，我們需要一顆健康的心態(tài)，需要燦爛的笑容�？嚯y是一所沒人愿意上的大學(xué)，但從那里畢業(yè)的，都是強(qiáng)者。
小學(xué)作文：挫折 51
“寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來”，大家應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)路面對挫折，才可以使自身逐步提高，不摔倒在不成功的黑影里。
那一次，是一回分階段檢測。一切都是來的那么難過，教師拿著一疊考卷走入了課室，這是我最擔(dān)心見到的情景，學(xué)生們都十分希望自身的.考試成績但對我來說早已沒有什么地方值得希望了，這一疊白色考卷掩藏著一個個多么的讓人難過的成績，雖然我有一些窮困潦倒，但依然含有一丁點的期待—期待我聽見的成績是假的。“嘭嘭，嘭嘭……”我還能夠聽見自身的心率了�！盎�49分，寫作9分”教師念道。我深陷了失落。我討厭，這考試成績怎么會發(fā)生，竟然或是不過關(guān)！這類考試成績用四個字便可講出緣故—心態(tài)不太好。看見這成績，我乃至都難受想哭出來，可我還是憋住了，假如痛哭，這不是向挫折低下頭了沒有？不，我肯定不向困難低下頭，我想振奮起來，父親也對我說：“與其說如今后悔莫及，比不上如今就勤奮努力�！�
日常生活的成功者又有哪一個是一帆風(fēng)順的呢？她們?nèi)墙?jīng)歷了好幾回挫折，乃至是幾十次、無數(shù)次才取得成功的。
困難僅僅嚇唬人的。使我們仰起頭、昂起胸，英勇路面對挫折的磨練！有句話說得對：“本事確實困難初中會的�！币粯樱詮�(qiáng)自立也是在日常生活和挫折初中會的。風(fēng)吹雨打后花兒綻放地更漂亮，使我們接納風(fēng)吹雨打的身心的洗禮，為成長為蒼天大樹，連城駿馬而努力奮斗！
小學(xué)作文：挫折 52
人生之路，就像是在困境中用持之以恒的毅力拼湊出一幅充滿光明的畫卷。
——題記
沒有挫折的人生是失敗的，就像一朵未經(jīng)受摧殘的雪蓮，即使再美麗，終究也存活不久；沒有挫折的人生是黯淡的，就像一塊未經(jīng)受打磨的璞玉，即使再璀璨，終究也不會發(fā)光；沒有挫折的人生是弱小的，就像一個未經(jīng)歷風(fēng)雨的猛獸，即使再高大，終究也被淘汰。
挫折是苦的.。當(dāng)你的學(xué)業(yè)金榜題名之時，當(dāng)你的事業(yè)蒸蒸日上之時，當(dāng)你與朋友相處融洽之時，挫折會不經(jīng)意的讓你翻個跟頭，使你陷入萬丈深淵從而放棄掙扎。挫折就像是你滿懷希望登上那期盼已久的高峰，卻因驕傲自負(fù)而跌落谷底。
挫折是甜的。當(dāng)你跌落谷底之時，你會抱著樂觀的心態(tài)重新登上高峰；當(dāng)你被冷嘲熱諷之時，你會一次次笑著面對；當(dāng)你人生處處不如意之時，你會用頑強(qiáng)的意志去克服。你終將會迎來成功，你會為自己的堅持而喝彩，你將會對自己的堅持不懈表示贊嘆，更會感受到生活的美好與快樂。
對于弱者來說，挫折只會是他們前行的阻礙。但對于那些強(qiáng)者來說，挫折是他們最美的行囊。挫折會不斷鍛煉他們的意志，從而登上那成功的山巔。就像貝多芬那樣，盡管雙耳失聰，卻也創(chuàng)造了那些令人嘆為觀止的作品。挫折打擊了他，卻也成就了他。
有時生命的美麗與偉大需要用你經(jīng)歷的挫折來詮釋，挫折很苦，但我想那苦后的甘甜會讓你永久銘記。人生之路上，挫折會是我們最美麗的行囊。
小學(xué)作文：挫折 53
上小學(xué)的時候，我是一個如假包換的學(xué)渣，學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)是倒數(shù)第三以內(nèi)，除了數(shù)學(xué)，每科成績都“渣”得讓老師開始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門時，必然要打開一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我有了很大的進(jìn)步。
因為愛刷數(shù)學(xué)題和上補(bǔ)習(xí)班，我的數(shù)學(xué)成績還不錯，有幾次還獲得過全班第一。這是我的到過的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅，它像水滴一樣微弱，我卻把它當(dāng)成大海。
但是，除了數(shù)學(xué)，我其他科目的成績卻在直線下滑，連我媽媽都跟我說：“天澤，你太偏科了�！逼鸪跷覜]在意，直到有一次語文的'百詞測試，一百分的測試我才拿了四十三分，老師狠狠地批評了我，對我來說，這是一個很大的挫折。回家后，媽媽看了試卷，嚴(yán)肅地叫我到她旁邊，我心想：“完了，我死定了！”但是沒有想到的是，她沒有打我，而是語重心長地教導(dǎo)了我。她說：“天澤，你可不能偏科呀。不重視其他科目的學(xué)習(xí)，你在小升初的考試中會吃虧的。你愿意吃虧嗎？愿意上一個非常差的初中嗎？”晚上，我躺在床上，想著我媽對我說的話，決定一定要好好學(xué)習(xí)，變得更好。
后來，我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧，而是把所有時間用在學(xué)習(xí)上，上課也不再與同學(xué)交頭接耳，而是努力背誦所有該背的內(nèi)容。最終在期末考試中，我的成績有了極大的進(jìn)步，連老師都夸我呢！
人無完人，每個人都會遇到挫折，但正是因為它的存在，我才能變得更好。所以我要真誠地說一句：謝謝你，挫折！
小學(xué)作文：挫折 54
挫折是我心中的太陽，因為在我打敗挫折的時候，天空就會出現(xiàn)一個寒冬的太陽，溫暖我，祝福我；挫折是我心中的彩虹，我不怕風(fēng)雨襲來，努力去完成目標(biāo)，雨過天晴，天空就會出現(xiàn)一道彩虹，美麗，溫馨；挫折是我心中的露珠，在我渴求水時，我勇敢地戰(zhàn)勝他時，我擁有了露珠。
每一次都要受傷，可當(dāng)我戰(zhàn)勝它時，我擁有了溫暖的太陽，溫馨的彩虹，和甜美的露珠。
我記得，那是我們?nèi)私^交的時候，平常我都會獨自哭泣，可這一次在那茫茫的人群中，我沒掉眼淚，心里不停的對自己說∶“別哭，你不能那么脆落，你要永遠(yuǎn)被人瞧不起嗎？別哭，在哭哪些人會嘲笑你的！”
心反反復(fù)復(fù)告訴自己，我終于戰(zhàn)勝了挫折。
以后我用微笑去傾聽大家的心聲，傾聽她的心聲，我的心會很溫暖。
還有那一次，那是一個小女孩，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文念，可那一次我的'作文卻是全班最不好的，我傷心極了，這對一個喜歡寫作的人來說是一個刺激，我的心在痛，淚在打轉(zhuǎn)，我控制了很久，一下課，我再也壓抑不住自己了，我跑了出去，一個小女孩看見我哭了，走了過去，拿了一顆糖給我∶“姐姐，不要哭了，給你糖吃�！�
我慢慢抬起頭，淚在眼角不曾抹去，女孩的臉上一臉微笑，我再看她手中的糖，心想︰“我這么大了，還要小孩來安慰，不許再哭了！”
“姐姐，吃了糖就會開心�！庇谑�，我接過糖，答應(yīng)下次會快快樂樂。我要感謝挫折。
小學(xué)作文：挫折 55
沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌�！＼娚蠈⑴宥髟诖煺鄣拿媲�，我選擇了面多并戰(zhàn)勝它。
在我的學(xué)涯里，汗水與眼淚已不知有多少，但我的成績?nèi)圆焕硐耄瑵u漸地我想放棄，但一想我在挫折面前低頭了，便有種不肯認(rèn)輸?shù)南敕�，繼續(xù)努力，拼搏。
但不作美，成績?nèi)圆灰姾棉D(zhuǎn)，每天早去晚歸，卻只考了這點分?jǐn)?shù)，心里便又了想哭的沖動。晚上我坐在書桌旁，看著窗外的`天空，仿佛看到挫折在我頭頂上大笑，它是在嘲笑我嗎？想到父母的工作賺錢給我上學(xué)，而我卻只考這點分?jǐn)?shù)，眼淚啪嗒地落下，滴在書桌上。這時我想起生說過：“盡管生活使你有一次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏�！笔前�！生說的沒錯。世界上沒有什么戰(zhàn)勝不了的事，只有膽怯的人，要知道明知山有虎，偏往虎山行，世界才會被踩在腳下。
“千磨萬級還，任爾東西南北風(fēng)”鼓勵著我，“一個人在科學(xué)探索的道上，走過彎，犯誤，并不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤�！睈垡蛩固沟脑捈钪摇�
失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來，陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。
在生活中，是挫練了我們的意志，是挫折使我們一步步成功。樂觀的面對挫折是我們應(yīng)有的態(tài)度，我希望那些曾在挫折面前低頭的人，能像貝多芬一樣，勇敢地面對挫折并戰(zhàn)勝挫折，譜寫自己的美生！
小學(xué)作文：挫折 56
媽媽一反常態(tài)地給我買了一本叫做《挫折并不可怕》的書，這種類型的書應(yīng)該是說教類的，跟我喜歡的科普類書籍不同，我覺得媽媽怎么會給我買這種書呢?
回到家，我立刻懷著一探究竟的`心思，仔細(xì)研讀起這本書，看看書中到底有什么不同常人之處。剛一過目，我便被書里的一個個富含哲理的小故事感染了，其中《拔除雜草》這個故事給我的觸動最深。
父親讓他的三個兒女每天到菜園里拔草。三個孩子一開始并不情愿，但不敢反抗，只是在暗地里互相抱怨，時間長了，他們慢慢的習(xí)慣了拔草這項工作。三個孩子長大了，他們都要去外面求學(xué)，擔(dān)心起以后的除草問題。父親笑了，說：“自己有除草劑�！焙⒆觽儾唤�，有除草劑為何還要用手拔，父親的回答深深地觸動了我的心，“在拔草的時候，你們學(xué)會了忍耐，寬容，要知道，心里的雜草用除草劑可不行，要親自動手拔除。”
人的心田中，或多或少都生有雜草。在燦爛如錦的心田里，心煩氣躁的狗尾草茍延殘喘;粗心大意的掃帚草連天遍地;怨天尤人的鋸齒草滋生泛濫;妒火難耐的鐵絲草深扎心田;懦弱自卑的連地草風(fēng)生水起;驕傲的蓬蓬草遮日蔽陽。我們要一一拔掉，為了開出絢爛的幸福之花，結(jié)出甜美的理想之果，這點艱辛，這點痛苦，又算什么呢?
《挫折并不可怕》這本書讓我學(xué)到了很多知識，也大家都去看看，從中學(xué)到些東西。
小學(xué)作文：挫折 57
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。彩虹總在風(fēng)雨后，讓我們穿過一個個“暴風(fēng)雨”，去尋找我們自己的彩虹吧！
學(xué)自行車是最簡單不過的事情了，可到了我這，怎么就成了一大世紀(jì)難題呢？
周六，我看著別的孩子快快樂樂地騎著自行車，心里很是不滿。于是拿出存放了幾百年的自行車，讓爸爸教我。
我自以為是的覺得學(xué)自行車很簡單，便不顧爸爸的勸告，執(zhí)意不穿保護(hù)裝備。果然，“不聽老人言，吃虧在眼前。”我剛坐上自行車，準(zhǔn)備踏蹬，結(jié)果一個踉蹌，從自行車上摔了下來，玻璃蓋兒卡馬路牙子上，卡脫了皮了，于是我灰溜溜地跑回了家，乖乖地穿上了保護(hù)裝備。爸爸在一旁捧腹大笑，我的臉都丟盡了，哎！
隨后，我重新收拾了一下，出發(fā)學(xué)騎自行車。第一次摔了下來，第二次又摔了下來，連續(xù)N次都摔得人仰馬翻，四腳朝天，車子栽進(jìn)草叢里，自己摔得渾身都疼，疼的我嘴角咧開了，都是方向掌握不穩(wěn)，我有點失去信心了，嘟囔著嘴巴，可是好像有個聲音在告誡我不能放棄，要越戰(zhàn)越勇！于是我重拾信心，努力做好每一個動作，一次又一次練習(xí)，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折，我終于學(xué)會了騎自行車，爸爸看到我滿臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指，我的'臉上洋溢著幸福和開心的笑容。
感謝挫折，讓我在歲月中慢慢成長，雖然過程很艱辛很漫長，但結(jié)果總是十分的甜。
我找到了屬于我自己的彩虹！
小學(xué)作文：挫折 58
雄鷹搏擊長空，練就強(qiáng)勁的翅膀；駿馬馳騁草原，擁有矯健的身姿；我百折不撓，在挫折中不斷成長。
就拿這次期中考試來說吧�？荚嚨那耙惶�，老師給我們念了考場、考號，我覺得自己復(fù)習(xí)得不錯，一定可以考出理想的成績。然而，事實并非如此，五年級的語文試卷竟然有六面，密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣，有些熟悉的詞語卻寫不出來，唉，這一道道題真的好難�。�
當(dāng)語文成績出來時，我驚得目瞪口呆：84分。我第一次考得這么差�？粗矍暗姆�?jǐn)?shù)，我鼻子一酸，眼淚流了出來。30分的作文我只得了十幾分，都是跑題惹的禍，題上明明要求結(jié)合“二十年后的`家鄉(xiāng)”以《未來的中國》為題寫一篇習(xí)作，我卻寫成了《二十年后的家鄉(xiāng)》，審題不認(rèn)真，真是活該��！媽媽的話又在我耳邊響起：“跑題是很嚴(yán)重的錯，就像媽媽讓你去買肉，你卻買回來了大米一樣荒唐�！薄�84分”猶如當(dāng)頭一棒讓我驚醒，“認(rèn)真審題，細(xì)心檢查”，老師的叮嚀我會牢記在心。
我默默地告訴自己：遇到挫折不可怕，可怕的是沒有一顆敢于面對的心。挫折是每個人都會經(jīng)歷的，它會讓你傷心，也會在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對，你的人生就會達(dá)到理想的最高峰。挫折，是上天帶給每個人的一份有包裝的禮物。感謝挫折，帶給我前行的力量。
小學(xué)作文：挫折 59
人生，總不會一帆風(fēng)順的吧？難免都會遇到一點挫折；
正所謂“人生沒有與挫折打交道，就永遠(yuǎn)不會長大。”面對挫折，你會怎樣做呢？是選擇逃避，畏縮；還是選擇勇敢地去面對呢？我想，不同的人都會有不同的想法吧！而我自己呢？我想我會以笑去面對挫折，因為一直對挫折愁眉苦臉的話，只會在心靈埋下陰影，成功只歡迎以笑去面對挫折的人。
列夫.托爾斯泰就是這樣的人，在他讀的.文學(xué)班里，曾有兩次的考試不及格，使他無法畢業(yè)，但憑著以笑去面對人生的態(tài)度，和對挫折永不畏縮的精神，他成功了。如果當(dāng)時托爾斯泰畏縮，逃避現(xiàn)實，就不會有他的名著《戰(zhàn)爭與和平》，《復(fù)活》問世了，世界文壇上恐怕有少了一顆巨星。
可能你會說，列夫.托爾斯泰所受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些殘疾的人。
是的。托爾施泰所受的挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些身心殘疾的人，海倫·凱勒就是這樣的一個人，她又聾又啞，最后卻成為了一個知名的教育家。她說得好：“我曾經(jīng)摔倒過無數(shù)次，曾煩惱過多少次，但我還沒有選擇逃避，因為我知道只有勇敢，以笑去面對挫折的人生才是最美好的人生�！�
以上的例子都告訴我俄每年，正是非凡的樂觀精神使他們獲得了成功。
“只要把眼前的大困難分解為一個個的小困難，把小困難再分解為更小的困難，逐一克服，那么困難就由大變小，由小變無了。
小學(xué)作文：挫折 60
其實挫折究竟是什么呢？我想還有很多人是不知道的，現(xiàn)在讓我來告訴你們吧！沮喪者說，挫折是無窮無盡的煩惱；失敗者說，挫折是被擊倒后的眩暈；懦弱者說，挫折是充滿坎坷的道路。而我要說，挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！
為什么我會這么肯定生活需要挫折呢？因為在我們的人生道路上，不可能事事順利，也更不可能一帆風(fēng)順，只會是遭受風(fēng)風(fēng)雨雨。是的，人生必然要遭受挫折，這是難免的，但是，一旦遭遇后，你會怎么辦？是退縮？還是勇往直前？那么，讓我們自己來會想自己的人生，再給自己一個正確的答案。
我想你們的想法應(yīng)該是和我一樣的。為什么這么說呢？那是因為我們都希望自己將來是國家棟梁，是社會的`有用人才。而希望自己將來就是這樣的人就需要挫折來幫助我們，成為我們生活中的“墊腳石”；舉個例子來說我們現(xiàn)在的新中國為什么會這么強(qiáng)大呢，那因為經(jīng)過了當(dāng)年的八國聯(lián)軍侵略我們中國的事件后，我們的中國人民不再希望故事再過上演，于是我們?nèi)袊嗣駡F(tuán)結(jié)在一起，自力更生，推動全國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，走向繁榮昌盛的生活。才有我們現(xiàn)在這樣美好的生活條件。所以，生活需要挫折！
還是俗話說得好：“玉不琢，不成器�！辈唤�(jīng)歷挫折，怎么能成材呢？只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開闊；只有經(jīng)歷了“會當(dāng)臨絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折，人生能才更加富有意義。所以，生活需要挫折！
小學(xué)作文：挫折 61
宋代文豪蘇軾說過：“古之成長事者，不惟有超世之才亦必有堅忍不拔之者�！痹诔砷L的道路上，挫折彌足珍貴，堅忍不拔必然攻堅克難。
那年冬天來得特別早，院子里的梅花悄悄綻放著。但我卻無暇欣賞，因為華賽近在眼前，比時，一向認(rèn)為把數(shù)學(xué)學(xué)得最好的我，卻被一道奧數(shù)題打敗了。我在草稿紙上圈圈畫畫，冥思苦想半天，可還是一頭霧水。我癱在椅子上，心里如這冬天的天氣，陰沉沉的。媽媽不知什么時候走了進(jìn)來，悄聲說：院子里的梅花開了，去看看吧�！蔽覜]有理她，埋著頭看著那道題，正為自己的失敗和挫折懊惱，窗外偶爾有小鳥飛過嘰嘰喳喳的，更令我心煩意亂......
我再也坐不住了，拿了鑰匙，沖出門去，來到樓下，任憑毛毛細(xì)雨打在身上，感受著拂面而來的寒風(fēng)。忽然，我驚喜的.發(fā)現(xiàn)，寒風(fēng)中的梅花，已竟相開放。在凜冽的寒風(fēng)中搖曳多姿，開得那么熱鬧，那么絢爛，輕輕一嗅，沁人心脾的香氣撲鼻而來。觸景生情，一句詩脫口而出，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！是啊，我又怎么能因為被一道題難住而氣餒呢？
回坐在書桌前，拿起筆，又開始認(rèn)真地思考，媽媽也來勵我，草稿紙寫滿了一頁又一頁，可我還在堅持，終于做出來了�？粗嚲砩系拇鸢�，我笑了，是那么陽光，那么燦爛。
人生如一朵朵堅韌的梅花，挫折便如那冰冷的風(fēng)雪。讓我們像梅花一樣，在挫折的面前，高昂著頭，不畏縮，微笑面對，讓成長借著挫折的翅膀，飛得更高！
小學(xué)作文：挫折 62
今天，我們作文班玩了一個比較新穎但是不怎么好玩的游戲，不過這個游戲的魅力但是是別有大志呢！ 游戲在不經(jīng)意中開始了，我們分成了三組，一組和二組每二個同學(xué)又分為了一個小組。三組的開始報起了數(shù)，現(xiàn)在每人都有一個序號，那些小組開始在三組中選人，我和二組同學(xué)李俊智商量起選擇誰，李俊智胸有成竹的說到：“選一號，他就是我們的同桌�！蔽蚁肓讼胝f到：“對，就選他........”
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在輪到被選剩下的同學(xué)選人了，只見他們點著點著我們旁邊的人一個接著被點走，周邊的人一個一個的進(jìn)入了“復(fù)活賽”，“淘汰賽”。最后，我還是“落選”了，一開始我還非常緊張，但是慢慢的'我的心情是有“晴天轉(zhuǎn)為了陰天”。其實，我是很想入選的，因為入了選就可以在下面坐著，不用在上面挨凍.......
這個游戲的趣味性是很高的，其次，這個游戲是讓我們感受挫折，在生活中，也有好多挫折：記得有一回，我和同班同學(xué)在一起玩耍，不知什么原因，他們忽然不理我了，我很傷心，他們說以后在也不理我了；這使我更加傷心，盡管我知道他們說得是氣話，但是是..........我在晚上好好的反省，第二天，勇于和他們道歉，他們不僅又和我玩，還跟我道歉呢！ 面對生活中、游戲中的種種挫折，不要氣餒，站起來把它戰(zhàn)勝！
小學(xué)作文：挫折 63
很多人一生都在追求物質(zhì)上的財富，金錢，汽車，房子。但是人生還有很多看不見的財富，但是它能帶給你的東西是金錢買不到的。那就是挫折，挫折也是一種財富。
曾看到過這么一句話，“在白天，我們能看到的最遠(yuǎn)的東西是是太陽，但在夜里，我們卻可以看到超過離太陽億萬倍距離以外的星體，而且不只一個，數(shù)量是多到數(shù)不清的”。是啊人生何嘗不是這樣，若一帆風(fēng)順的時候，終其一生，你也不過看到一個太陽。但若你的人生進(jìn)入黑暗時，你卻可以看到更多，更遠(yuǎn)的星星。黑暗就如人生的`挫折，挫折會使一個堅強(qiáng)的人更加成熟起來，它能豐富人生的閱歷，教會人生很多處世和奮斗的哲理。而你所獲得得人生的閱歷和哲理便是挫折贈予你的巨大的財富。
有這么一位赫赫有名的集團(tuán)董事，在40歲前，窮困潦倒，家徒四壁，沒有人看的起他他在這種情況下只身下海，從小本生意做起，在短短幾年內(nèi)，把一家手工作坊擴(kuò)張成了資產(chǎn)達(dá)幾億元的私人企業(yè)，當(dāng)別人問起他的成功秘訣時，他說：“我唯一成功的重要因素在于挫折，若不是以前那么多的苦難，而像其他人一樣平平淡淡，那我絕不會只身下海，更不會有今天這樣的成就。從這個意義講，挫折是我獲得今天財富的本金�！�
上帝對每個人都是公平的，不會有人一輩子都風(fēng)平浪靜，也不會有人一輩子都驚濤海浪。挫折是人生的一筆寶貴的財富，每個人都應(yīng)該珍惜。
小學(xué)作文：挫折 64
“腳給我繃直，重來！”在我的耳邊又傳來了舞蹈老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來，腦細(xì)胞已被燒得所剩無幾了，感覺整個人都崩潰了。難過傷心的淚水在我的眼框里打著轉(zhuǎn)兒，慢慢地滴落在地上。再過一個星期就要演出了，密鑼緊鼓的加課排練沒能讓我把動作記熟，我心亂如麻，不知怎么辦才好。
我?guī)е鴿M滿的挫敗感回了家。媽媽看著我這垂頭喪氣，無精打采的樣子，仿佛是我肚子里蛔蟲，已經(jīng)看透了我的煩心事，她一聲不出，給我端來一杯熱乎乎的白開水，坐在我的身旁，把我摟進(jìn)了懷里，一邊撫著我的頭，一邊和聲細(xì)語地說：“孩子，不要氣餒，還有一個星期的時間，只要你比別人付出得多，一定能獲得成功。媽媽相信你！”聽了媽媽暖心的`寬慰，我的淚水又一次像泥石流一般洶涌而出，并在心里暗下決心：我一定要記熟動作！接下來的時間里，我每天都在練習(xí)。吃飯后，睡覺前，甚至在蹲廁所都在記動作。經(jīng)過不懈的努力，我終于得到了老師的肯定。
第一次站在這么隆重的舞臺上，我不分日夜的練習(xí)，已經(jīng)磨破了皮的腳和起了繭的手，終于在這一時刻得到了解放。我自信滿滿地站在舞臺，熟悉的音樂在我耳邊響起，我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀眾們的掌聲和歡呼聲�？粗枧_下媽媽和老師滿意的笑容那一剎那間，我頓時感到了滿滿的成就感，就像飄到了幸福的五彩云端。
小學(xué)作文：挫折 65
生活本來就是一條曲折而漫長的征途——既有荒涼的沙漠，也有深長的峽谷，既有橫阻的高山，也有斷路的激流，不畏挫折。生活本來就是一片廣袤的天地，決不會永遠(yuǎn)鮮花繁盛，蝶飛蜂舞，它還會有風(fēng)刀霜劍，冰雪封路。生活從來就不只是斑斕的`美夢，榮譽(yù)的鮮花，成功的微笑，它還會有酸澀的淚，緊鎖的眉頭，徘徊的腳步。人生是漫長而艱辛的遠(yuǎn)航，既要有乘風(fēng)破浪的帆船，還要有逆境不屈的勇氣，而關(guān)鍵是看你怎樣駕馭自己的生活之舟。
挫折象一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你止步不前；對于強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站的更穩(wěn)，更高。試問：世界上誰沒有走過彎路？誰沒有遇到過困難？誰沒嘗試過跌跤的滋味？
但是，不管怎樣，你都要去面對挫折，拿出你全部的勇氣和力量去拼搏。拼搏會使你瀟灑地甩掉會使你創(chuàng)造出全新的自我，會使你是人生更加輝煌！
著名數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個敢于同困難作斗爭，在挫折中拼搏的人，老師筆記《不畏挫折》。他自小就酷愛數(shù)學(xué)，但家境的貧寒讓他不得不輟學(xué)�？墒�，他并沒有因此放棄，反而更加勤奮。他利用有限的時間自學(xué)數(shù)學(xué)，并在幾年時間內(nèi)發(fā)表了許多論文。終于，功夫不負(fù)有心人，他最終成為我國數(shù)學(xué)史上一顆閃亮明星。
朋友，莫因接連的挫折而已長吁短嘆，莫因路途的坎坷而灰心喪氣。只有拼搏的火種，方能點燃希望之火。時間，刻不容緩，點燃你的生命之火，去拼搏吧！明天的太陽屬于我們！
小學(xué)作文：挫折 66
雄鷹因為有了暴雨的洗禮，才能搏擊長空，逆風(fēng)而行；白楊因為有了惡劣環(huán)境的磨難，才能傲然挺拔。生活中正是因為挫折，人們才有一往直前的勇氣。
挫折
秋雨綿綿，烏云密布在天空，壓抑得讓人感到窒息。遠(yuǎn)處，樹木在狂風(fēng)中搖曳著，那只�？葜Φ纳碥|，隱約可見幾抹綠色，裝點著秋日的大地。
躺在床上，滴滴淚水從眼角滑落，成績一次又一次滑落，使我的信心跌落谷底�？吭趬�，腦海中老師疑惑的目光一遍又一遍地重映，深深刺痛著我的心，失望、懷疑、痛苦全都縈繞在我的身邊。我低下頭，用手捂住了臉。屋內(nèi)便是如死寂般的安靜。
我與挫折搏擊，卻一次次被打倒，信心被打碎一地，努力被否認(rèn)，我距成功越來越遠(yuǎn)，但我依舊堅持著，只為了心中的奇跡。
奮起
陽光從縫隙中射出，烏云漸漸消散，雨停了。遠(yuǎn)方，一道彩虹掛起，五彩斑斕，寄托著人們美好的期望。
拾起信心，重新站回跑道，與磨難、挫折來一場比賽。清晨是朗朗的讀書聲，夜晚便是挑燈夜戰(zhàn)，安靜的'房間里，只有筆尖的“沙沙”聲像是在訴說著什么。邁步在跑道，拼盡全力，一往直前，眼中只有終點在前方。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我終于在期末考試中揚(yáng)眉吐氣。
正如尼采所說的“任何殺不死你的，終將使你更加強(qiáng)大�！备兄x挫折，因為它讓我克服困難，勇往直前。
高山上的松柏因風(fēng)雪更加挺拔；冬季里的梅花因寒冷而更加清香；沙漠中的仙人掌因干涸而更加堅韌。感謝挫折，如果生活中沒有挫折又何來成功。
小學(xué)作文：挫折 67
人生往往都會有挫折，當(dāng)人們面對挫折的時候，此時此刻的表現(xiàn)又各不相同。我也有許多挫折，但其中有一個令我記憶猶新。
那是一次英語單詞王，我考得十分差。起初，我剛聽到消息學(xué)校要舉行英語單詞王的時候，我一點兒也不緊張，反正英語單詞王實在下個星期舉行。
過了幾天，到雙休日了，老師故意少布置了一些作業(yè)，強(qiáng)調(diào)我們一定要把英語單詞背的滾瓜爛熟。我回家之后卻只是把英語單詞看了一遍，記都不記，根本就沒有把這一樣作業(yè)放在心上，回家只顧著玩。
過了幾天，回到學(xué)校，馬上就開始考英語單詞王了。試卷發(fā)下來了，我一看第一面，心里想：老師還說回家要多讀，不然考不了90分。我沒讀，我都相信自己能考100分，這些題目太簡單了。第一面，我就順順利利一路平安地寫完了，一共只花了10來分鐘。當(dāng)我翻到第二頁的時候，我就愣住了，因為我一眼掃過，有好多都不會寫。一直到收卷的時候，我才慢吞吞地交上去。
過了幾天，我聽我們班的`英語課代表說英語的成績出來了，我心里膽戰(zhàn)心驚，因為我把試卷交上去之后對了對英語書，有好多錯了。果然，當(dāng)我拿到我的試卷的時候，居然連我們班成績最差的都考了89分，我失望極了。
不過我覺得自甘墮落是不行的，我們應(yīng)該勇于面對，在哪里摔跤就在哪里站起來。這次英語考差了，下次就考好點，多讀多記英語單詞。
小學(xué)作文：挫折 68
挫折是人生必定要經(jīng)歷的，挫折、困難、批評、表揚(yáng)等是人生中必要的課程。
挫折對一般人說是一個非常討厭的東西，但對我來說經(jīng)歷了挫折自己也會有所成長，所以說也是好的。挫折將人生變得精彩，挫折使我們慢慢成長，挫折讓我們知道了人生是不平坦的。如果一個人一生都很順利，沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，那當(dāng)這個人遇到困難時，也就不敢去面對了。
我就有一次經(jīng)歷，在一次考試的時候我因為前面的難題太多，所以浪費了許多的時間，當(dāng)藥做最后一面的時候卻聽到了老師說還有最后五分鐘了，當(dāng)時我很心急，粗略地寫了一下，導(dǎo)致我那一次考試成了我有史以來成績最差的一次。而那一次考試的成績卻對我非常的.重要，因為這場考試關(guān)系到我能不能考進(jìn)好的初中。當(dāng)成績出來的時候嚇了我一跳，我這一次考試只考了364名。因為參加考試的有一千多名學(xué)生，所以我的爸媽說：“這是你第一次到外面去考試，考到這樣的成績已經(jīng)很不錯了�！倍覅s非常的不甘心，我平常的時候數(shù)學(xué)都挺好的，幾乎每次都能考進(jìn)前三名。這次的失敗讓我很傷心，但這次的挫折讓我明白了在人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，在適當(dāng)?shù)臅r候也要放棄一下，這樣才能會更好的去完成。
因為挫折使我在人生的道路上更加的堅強(qiáng)，讓我明白了在該放棄的時候就要放棄不要勉強(qiáng)，否則只會更加的糟糕，所以我要感謝挫折。
在人生的道路上，挫折就像是一座大山，爬過了大山迎來的將是“柳暗花明又一村�！�
小學(xué)作文：挫折 69
有人說，挫折是人生路上的絆腳石；也有人說，挫折是將要攀登的高山；但我卻說，挫折是我通往成功的道路。
也許挫折會使我們感到頹廢，感到無助。但是，又有誰沒有經(jīng)歷挫折呢？哪一個成功的人士，沒有經(jīng)歷過挫折的考驗?zāi)兀?/p>
愛迪生發(fā)明電燈泡，失敗了1000多次，但他重來也沒放棄，最終獲得了成功。居里夫人的家境很困難，但她熱愛學(xué)習(xí)，憑借著一顆赤焯的心。不怕困難和艱苦，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。貝多芬是一位音樂家，但是他卻雙耳失聰。不能用耳朵聽到自己所作的曲子的旋律，這對音樂家來說，是多么痛苦的打擊！但他承受下來了，成為了家喻戶曉的著名音樂家。試想看，如果這些名人面對挫折時自暴自棄，選擇頹廢，和絕望，那么他們?nèi)绾纬晒δ兀?/p>
挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。曾經(jīng)聽過一個故事：在以前，有一個不會游泳的人，不小心掉到了一個小池塘里面。他拼命的掙扎，胡亂揮動著，最后溺死在水中了。其實，那水的.深度，根本就只是沒過了他的膝蓋，只要他勇敢點站起來，那么就不會死掉。所以當(dāng)我們面對挫折的時候，我們要勇敢的站起來，和挫折對抗；不然，就像這個故事的主人公一樣，可笑至極，也可悲至極。
所以，勇敢的面對挫折，讓它從阻礙我前進(jìn)的絆腳石，變成幫助我攀高的墊腳石。讓它成為我通往成功的道路！
小學(xué)作文：挫折 70
我緩緩地睜開眼睛，感覺眼睛被一到白光閃過，眼皮很沉重，怎么樣也睜不開，我又咽了下口水，感到嗓子也很不舒服，頭也抬不起來。
慢慢地，我的眼睛睜開來了，但感覺渾身上下都不舒服，媽媽發(fā)現(xiàn)了我身體不適時，用手摸了下我的頭和媽媽的頭對比，發(fā)現(xiàn)燒的太嚴(yán)重了，就去請了個假，也幫我請了個假去醫(yī)院檢查。
當(dāng)我又睜開眼的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了醫(yī)院，但進(jìn)到醫(yī)院我就被醫(yī)院的藥水味給弄清醒了不少，但我的頭還是很沉還有一點昏，全身也沒有力氣。這些癥狀一起都代表著發(fā)燒，我從小到大身體一直都很健壯，沒有發(fā)燒感冒過幾次，這次發(fā)燒太突然了，完全沒有做好準(zhǔn)備看著母親為我擔(dān)心的背影，我的心情也緊張了幾分，媽媽走了過來，我用嘶啞的聲音喊了一聲“媽媽”，媽媽擔(dān)心地又摸了我的額頭和她的額頭發(fā)現(xiàn)還是很燙，拿了杯溫水說：“嗓子都這么啞了少說一點話，我點了點頭并喝了口水但是感到喉嚨一陣一陣的疼痛。
媽媽每隔一個小時就幫我測量量體溫，還幫我用酒精擦拭額頭、太陽穴等地方，從而達(dá)到降溫的效果。過了幾個小時就這樣慢慢地逝去了，我的體溫也逐漸地恢復(fù)了正常，但我的頭還是有點昏昏沉沉的`。
在家里一個下午，在媽媽的關(guān)懷照顧下，我的身體感覺好了不少，在不知不覺中睡了一覺，到醒來后恍恍惚惚看見了媽媽的背影，發(fā)現(xiàn)在燉冰糖梨湯給我喝，看著媽媽為我這樣操心忙碌的背影我鼻子一酸，忍著眼中的淚水繼續(xù)假裝睡覺。
現(xiàn)在我想對你說:媽媽謝謝你的照顧！
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