在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)作文:挫折,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文:挫折 1
“這次作文比賽我們班只進(jìn)了一個!崩蠋焺倓傉f完,全班就炸了鍋似的,交頭接耳,七嘴八舌。我的心一下子提到了嗓子眼,是誰呢?老師公布了,我手心手背都是汗,心里忐忑不安。“郭斯奇!”“噢,不!”我大叫一聲,無力地癱在椅子上。
想當(dāng)年......
那時候我才五年級,我也參加這次比賽,第一次比賽,我從五年級40人中脫穎而出,一路過關(guān)斬將。到16進(jìn)8時,老師和爸爸媽媽都覺得我能這樣已經(jīng)很不錯了,并不指望我能進(jìn)8強(qiáng)去比賽。出乎意料的是,我竟然取得了比賽的門票,那時真的很興奮。比賽前,爸爸對我說:“我不用你拿獎,重在參與嗎!”正因為這樣,我懷著勝敗乃兵家常事的心態(tài)去比賽。公布獲獎名單時,我再一次出乎
他們的意料,我獲得了三等獎……。
“逆水行舟,不進(jìn)則退!崩蠋熞痪漤懥恋脑挻驍辔业乃悸贰!叭绻贿M(jìn)步就只能是退步!”老師說完,意為深長地看了我一眼。也好,這次的事也讓我感到了挫折的.滋味,也讓我懂得了一個道理:“人生路上只有不斷進(jìn)步,否則就會被別人超過!”
“這次作文比賽我們班只進(jìn)了一個!崩蠋焺倓傉f完,全班就炸了鍋似的,交頭接耳,七嘴八舌。我的心一下子提到了嗓子眼,是誰呢?老師公布了,我手心手背都是汗,心里忐忑不安!肮蛊!”“噢,不!”我大叫一聲,無力地癱在椅子上。
小學(xué)作文:挫折 2
湘水映春暉,麓山鐘靈秀,附中廣益,廣益附中,滄桑風(fēng)雨壯志酬神州??”我唱起了“廣益人”的歌,每唱一遍,心中的感動就會添一點,對未來的期望就會濃一點。
我們都是羽翼未豐滿的小小鳥,離開了自己的家庭,丟掉了“千金”、“皇帝”的頭銜,因為我們不再是孩子,而是少先隊員、祖國的接班人、祖國未來藍(lán)圖的設(shè)計師呀!
幽靜的圖書館,飄著點心香的餐廳,豪華的宿舍,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí),不去珍惜身邊的一切?還去抱怨?哪怕是多站15分鐘的軍姿,多寫一篇500字的作文,多做20個俯臥撐,多聽老師的一聲責(zé)罵??這是對我們有益的一切,我們應(yīng)該去虛心接受,吃點兒苦又算得了什么?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒吃過苦的'人不算真正長大的人,我們是廣益人,再多的苦也擋不住知識的魅力,再大的挫折也阻擋不了我們對知識的渴望!
經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn),我相信我們一定可以在困難中挑戰(zhàn)自我,坐上一葉扁舟向成功的彼岸駛進(jìn)!
小學(xué)作文:挫折 3
挫折是什么?沮喪說,挫折時無窮無盡的煩惱;失敗說,挫折時被擊倒后的眩暈;懦弱說,挫折時充滿坎坷的道路,而我卻說,挫折是一筆寶貴的財富,生活中需要挫折。
回憶過去,我小的時候,由于一次考試考的'很不好,所以我連續(xù)很多天都不怎么高興,特別的上火,這也許是我很久以來第一次考的這么不好,當(dāng)我看見成績后,我就坐在屋里哭,母親看見了,便說:“沒關(guān)系,只要你下次努力,爭取考好,這一次的失敗不算什么,你應(yīng)該勇敢的克服它!蔽衣牶,很有感悟,便又開始了我以往的快樂和學(xué)習(xí)狀態(tài),但是這一次我的學(xué)習(xí)狀態(tài)比以前更加努力了。到下一次考試,我憑自己的努力取得了一個好的成績,母親夸贊了我,我也很高興。
古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)。
面對耳聾你,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”。
面對失敗,愛迪生堅持不懈,發(fā)出“我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀新生,終于給世界帶來了燈得光明。
挫折時堅韌之后,擦出希望之火,是希望之火點燃理想之燈,是理想之燈照亮前進(jìn)之路,是前進(jìn)之路給人積極向上的力量!所以,生活需要挫折。
小學(xué)作文:挫折 4
在要拐進(jìn)小區(qū)的彎路上,我一個急轉(zhuǎn)彎,想拐過去?墒腔逡换さ沽。在摔倒時,我想用右手撐住地,可沒想到太猛,一下子感覺手腕很疼很疼。我一看,已經(jīng)明顯地腫了一樣鼓了起來。爸爸媽媽走過來,見我這樣,很奇怪。爸爸看了看我的右手,又看了看左手,說:“嗯,好像確實不大一樣,走,趕快去醫(yī)院。”
然后,我們一家人直奔醫(yī)院(是一個骨科醫(yī)院)。醫(yī)生看了看,說:“確實骨折了,但不知道是一根骨頭斷了還是兩根骨頭都斷了!
經(jīng)歷了這次挫折,我知道了任何時候都不能忘記“安全”二字,否則,你也會經(jīng)歷一段我這樣的“受傷時間”。在“受傷時間”里,是很無聊的:每天都要打幾小時吊瓶,醫(yī)生還限制你不能吃海鮮、辣的食物……不僅要忌口,醫(yī)生還讓你不動這、少活動、少吃那、多吃這等。不管怎樣,我永遠(yuǎn)也不希望再進(jìn)入“受傷時間”了。
還有,從那時起,我才發(fā)現(xiàn),家人叮囑的都是最重要的,如果當(dāng)做耳旁風(fēng)的.話,后果不堪設(shè)想。不然怎么有不聽老人言,吃虧在眼前這句話呢。比如當(dāng)時,媽媽就讓我別滑太快了,爸爸讓我不要急轉(zhuǎn)彎、玩花樣。事實證明這些都是很重要的。以前,我總把爸爸媽媽的叮囑當(dāng)做耳旁風(fēng),現(xiàn)在,多數(shù)時間我都仔細(xì)聽爸爸媽媽的叮囑了。
小學(xué)作文:挫折 5
每個人的一生中都會遇到或多或少的挫折,每當(dāng)我遇到挫折,就總想后退,從不想去戰(zhàn)勝它。但是有一次在爸爸的鼓勵下我戰(zhàn)勝了挫折。
那是暑假的一天,我在電視上看到孫楊獲得奧運會游泳冠軍,那姿勢,那帥氣,無不讓我深深折服,我好想像他一樣啊,可是我很怕學(xué)游泳,怕溺水、怕嗆水、怕……想想都打退堂鼓。一旁的`爸爸使出了看家本領(lǐng)——激將法:“你這樣畏畏縮縮的,還想學(xué)什么游泳?肯定不行!”我這人天生受不了刺激,頭一梗,怒氣沖沖地說:“誰說我不行的,學(xué)就學(xué)!”哎,真是打腫臉充胖子!
第二天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到泳池邊,帶上泳鏡,慢吞吞地步入泳池?墒沁@個令我畏懼的泳池,一上來就給了我個下馬威,教練先讓我們練憋氣,可我始終達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),鼻子一入水,就會被嗆著,真是一把眼淚一把鼻涕的度過了第一天,第二天我說什么也不去了。爸爸在一旁風(fēng)涼地說著:“我就說嘛,這點挫折都承受不了,還說什么是男子漢!”沒辦法,誰叫我是男子漢呀!咬咬牙繼續(xù)上,可是天不遂人愿,腳趾居然被泳池邊的瓷磚割傷了,疼得我哇哇直叫!“放棄吧,放棄吧!”這兩個字一直在我的腦海里叫囂著,可當(dāng)我想起我的男子漢夢想時,我咬了咬牙,狠了狠心,繼續(xù)游起來,在一次次將挫折打入冷宮后,我終于學(xué)會了游泳!
原來,戰(zhàn)勝挫折也不是一件遙不可及的事。∷屛腋惺艿搅顺晒Φ南矏,讓我享受到了提升自己的快樂!
小學(xué)作文:挫折 6
一條清澈的湖水,一條小小的漁船。
突然,一位背著書包的少年來到湖邊。他臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,腿凍的直發(fā)抖,頭發(fā)亂糟糟的,用可憐巴巴的神情問漁夫:“沒有錢能不能坐船?”
漁夫輕蔑地瞟了他一眼,大聲喝道:“沒錢做什么船!”
少年的眼睛里充滿了失望,但從他的堅定的眼里看出了他并沒有放棄渡江。
少年的兩條小刷子似的眉毛皺的緊緊的。慢慢的`,他把衣裳一脫,把書包拿在手里,“哧溜”一聲溜進(jìn)河里。蒼白的小臉一下子變紫了。漁夫一愣,他要是感冒了,明天還會來嗎?漁夫大叫起來:“孩子,孩子,快上船!”
少年閉著眼睛,好像他根本沒聽見似地。
“快上來把!孩子,別凍壞了!”老人似乎在哀求著,“錢一分不要,快上來把!”
少年還是如此。
好一位倔強(qiáng)的少年!
落滿彩霞的河水被孩子的手臂切割成了一塊塊五彩的緞子,那手中的花格子襯衫就好似五彩的花瓣!那黃色的書包就好似黃黃的花蕊。
終于,少年游到了對岸,他趕緊把衣服穿上,像泥鰍似的“哧溜”一聲,跑沒了影,只剩下沙灘上有一條感嘆號。
少年那天這樣是為了上學(xué),那一天,是他開學(xué)的第一天。
后來,他成為了一名游泳健將。他寫了一封感謝信給那位漁夫。
可惜的是,漁夫并沒有收到那一封信,因為他已經(jīng)長眠在沙丘里。
小學(xué)作文:挫折 7
生活中,有許許多多的小挫折,但是,它往往會給我們帶來一些大道理。
一年一度的運動會開始了,我報名了我的拿手好戲——實心球。
雖然是拿手好戲,可是比賽嘛,總會有些緊張。不過,比賽一開始,緊張的感覺就完全消失了,甚至還有點驕傲,因為別的班的隊員比我差多了。哈哈,這此,我贏定了!我心里想。
輪到我了,我漫不經(jīng)心的拾起地上的一個球,看都沒看,就用力拋了出去,球在空中畫出了一道完美的'弧線,正當(dāng)我沾沾自喜時,裁判卻無情的說出了兩個字:”出界“沒事沒事,不是還有下次嘛,肯定能贏。我在心里安慰自己道。
第二次開始了,我深呼吸了一口氣,拿起實心球,定了定神,做好動作,用盡全身力氣把球往空中一扔,球飛了出去,輕輕的落在了八米的那條線上。太好了,只要保持這種好成績,那就萬事大吉了。我不禁又有些飄飄然了。
第三次,我又有些驕傲了,隨手拿起一個球,覺得自己一定可以扔出好成績,可心太急了,連姿勢都沒擺好,球就已經(jīng)扔出去了,不用說,肯定沒有前八名。
看來,一個人無論多么強(qiáng)大,都不可以輕敵,要不然,失敗的便是他。
小學(xué)作文:挫折 8
考試成績公布后,我坐在椅子上傷心得很。為什么?語文比第一名少了三分呢?要知道三分之差使我與冠軍失之交臂;要知道我是多么希望考個第一讓父母高興呀;要知道復(fù)習(xí)時我可是很努力的……越想越心酸,想得都忍不住要掉淚了!等到考試卷發(fā)下后,我迫不及待地查找試卷中的錯誤,果然不出所料,全錯在閱讀知識上啦!總算錯得不離譜,否則我可怎么向嚴(yán)厲的媽媽交代呀!
走在放學(xué)的`路上認(rèn)識我的家長見我拿著獎狀恭喜我,我就是高興不起來,一直想著那丟失的三分。開了門一看到媽媽不說話先流起淚,把媽媽嚇得忙關(guān)掉正在做飯的火,一反常態(tài)地特溫和地問:“考試不好嗎?總能及格吧?”我抽抽噠噠地告訴媽媽考試結(jié)果,委屈得不行似得。媽媽拉我的手坐下語重心長地說:“你考的不錯嘛!足以讓我很欣慰很驕傲!而且又讓你經(jīng)歷了一次挫折,讓你深深體會到了失敗的滋味。媽媽可是對這次經(jīng)歷求之不得了,早想讓你上這一課了。想一想以一分之差痛失金牌的奧運亞軍們,你的痛算什么?有差距不怕,迎頭追上不就行了。別那么經(jīng)不住事,好嗎?”媽媽的一番話讓我只能點頭同意,可心中的酸味還很濃,我想這酸味會一直伴我走向下個學(xué)年,它會激勵我更努力地學(xué)習(xí)!
小學(xué)作文:挫折 9
一帆風(fēng)順的生活又能怎樣?坎坷的人生才是充滿精彩!
面對挫折,勇敢度過。當(dāng)年輕人失去臂膀,依舊堅定最初的夢想,不做停泊。當(dāng)女孩失去雙腿,那又怎樣,依舊堅持夢想。在輪椅上開出最燦爛的人生之花。是啊,面對挫折,勇敢度過。別讓生命來操控你,而是你要去掌控生命。正因為他們勇敢堅持與執(zhí)著,才會有燦爛的人生之花綻放。
面對挫折,樂觀應(yīng)對。以苦作樂又怎樣?平凡的人生也可以有樂觀。掃大街的大姐用樂觀的人生態(tài)度應(yīng)對生活萬難;及籽〉幕颊哂脴酚^的人生態(tài)度來于病魔做抗?fàn),那又怎?平坦的路上太無聊,坎坷的路上才有風(fēng)景。路還長,挫折還多,用樂觀的態(tài)度對待,才能成為最大的.贏家。
面對挫折更加堅強(qiáng),不遇些坎坷又如何磨練自己成為巨人?又怎么能激勵自己內(nèi)心的勇氣,有首歌長的好,淋雨一直走,淋雨一直走,就算有困難,有磨難,有荊棘,一路向前,決不放棄,就會更加堅強(qiáng)。
有了挫折才會更加堅強(qiáng),勇敢度過,樂觀應(yīng)對,更加堅強(qiáng)。這樣的人生比一路順風(fēng)更加有意義,更加精彩。不是嗎?
小學(xué)作文:挫折 10
在人們的生活中都會遇到很多挫折,而我也不例外。
在今天上午發(fā)生的一件事情令我非常難忘,(.)而這件事情就是我自己洗衣服。
今天上午,我寫完家庭作業(yè),媽媽看見我沒事干,就說:"悅兒,你去洗衣服吧,媽媽今天不舒服。"于是我說行,話雖這么說了,這可不是用洗衣機(jī)洗,媽媽讓我用手洗這些衣服,我心想:能幫媽媽干活豁出去了!于是,我找來搓衣板開始用力搓起來,搓了沒一會,我就感覺腰酸背痛,就生氣地說:"太累了,我不洗了!",可是,轉(zhuǎn)念一想媽媽每次用手洗衣服比這還多呢,媽媽怎么從來沒喊了呢?想到這些我就又洗起衣服來,可是還是覺得不舒服,就拿開搓衣板,用手洗起來。
唉!還是手洗方便,三下五除二就把衣服洗完了,還是晾衣服難,因為我個子太小,所以夠不到晾衣架,還得靠輔助工具,輔助工具還不靠譜,像演雜技一樣,都快有生命危險了!對了!還忘了媽媽那條牛仔褲。媽媽那條牛仔褲又厚又重我根本擰不動,而且那條褲子還退色都把水給染藍(lán)了,鬧得我只好把那條褲子拿出去在洗別的衣服,到最后只好讓媽媽幫我洗,就這樣媽媽還夸我是好孩子呢!
通過這次洗衣服,讓我懂得了不論做什么事情,遇到什么困難都要勇敢地去面對困難與挫折,這是對付挫折的'最好辦法。
小學(xué)作文:挫折 11
感謝你,挫折,你讓我鼓起了前進(jìn)的動力;感謝你,挫折,你讓我認(rèn)識了人世間的一個真理;感謝你,挫折,你讓我不會再次跌倒在這里;感謝你,挫折,你讓我找到了自己的不足,豎起了奮斗的旌旗!感謝挫折帶給我的一切!
時間如流水,穿梭于每一個人的耳畔,可無論這條河多長,那次考試永遠(yuǎn)烙在我的腦海中。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項,飄飄然的我沒想到那次竟會出師不利,第一次栽下馬來。
像往常一樣,一樣的簡單。我像往常一樣剛拿到試卷就奮筆疾書,題目才看幾個數(shù)字就列出了式子,我的平常心被快樂地麻醉,仿佛是白內(nèi)障,讓我不能明辨是非,一張試卷被我很快解決,殊不知有很多漏網(wǎng)之魚正暗自偷著樂。我并不懷疑自己的“能力”,根本不去回過頭來看一遍,那些魚便像地雷一樣潛伏開來,準(zhǔn)備炸我個人仰馬翻。
一天……兩天……
老師一臉怒氣走進(jìn)教室,我卻仍自我感覺良好,天大的事都不會找我。哪知,我首當(dāng)其沖,第一個被老師拿來開刀,我便淪落為反面教材,懵懵懂懂的我一看分?jǐn)?shù),心咯噔一下,趕緊又看了一下名字,“王笑天”三個四不像的字像在嘲笑我的`無能!翱春昧藳]!”老師厲聲問道,“知道自己錯哪兒嗎?好好反省反。∵@幾天浮得不得了!這種狀態(tài)怎么參加考試?”我無言以對,只好低著頭,滿是自責(zé),下定決心,一定要重新奪回屬于自己的寶座。
這張試卷讓我更清楚的認(rèn)識了自己,這次挫折換回了我那顆平常心,改變了我的人生航向。感謝挫折。
小學(xué)作文:挫折 12
今天,我看了一下老爸愛看的書,其中的一篇散文《釣不到魚,就去夠蘋果》吸引了我的眼球。
文章中寫到:那一年,“我”高考落榜,十分痛苦。爸爸找了個機(jī)會,陪“我”去釣魚。在池塘邊,“我”發(fā)現(xiàn)有棵果樹上結(jié)滿了蘋果,但卻夠不著。爸爸說:“站直了!只有挺起腰身,才能接到樹上的蘋果!弊罱K,我不但接到了蘋果,思想上也茅塞頓開。
生活中確實如文中所說,“沒什么是不可能的!痹谶@個世界上,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,更沒有比毅力更大的困難。
挫折,是我們無法避免的。但正是這些挫折,使我們的人生格外耀眼。正如有了綠葉的襯托,紅花才顯得格外的明艷。挫折,是命運賜給我們的丑陋苦瓜。雖苦,卻是益處良多。
生活總會有陰天。或者是瓢潑大雨,或者是漫天飛雪。但總有一天,太陽會露出那可愛的.笑臉。我們要向那向日葵一樣,不能因為太陽的沉睡,就低下仰望的頭顱。
生活總會有陰霾。但正是它們使我們明白:在面對困難時,是勇敢面對,還是節(jié)節(jié)敗退;是戰(zhàn)勝它繼續(xù)前進(jìn),還是懼怕它,就此沉淪。
生活也總會有晴天。我們應(yīng)該好好地利用陰天,積淀貯蓄,孕育成長。雨過天晴時,綻放出生命的精彩,讓葉兒更綠,花兒更紅。
挫折面前,請你站直了,挺起腰身!
小學(xué)作文:挫折 13
挫折是令許多人失望、難過的經(jīng)驗。
古人們遇到挫折時,總是冷靜的思考、解決問題,而不會放棄。但是我遇到挫折時,卻無法像古人樣冷靜下來,總是像在熱鍋里的螞蟻,不知所措,我好羨慕古人有力量控制自己,解決問題,但是我現(xiàn)在越來越大,越來越能控制自己,解決問題,和古人一樣。
曾經(jīng)有一次,我因為要得第一名,非常努力的用功、復(fù)習(xí),但是卻還是沒有得到,說:“書讀不好,沒關(guān)系,下次再加油、努力,一定會進(jìn)步的!”聽了媽媽的話,我才知道,做事要抓到技巧,不能只靠死背,這樣不只書讀不好,連成績也會一落千丈,雖然我已經(jīng)抓到技巧,知到該怎么做才是對的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那永遠(yuǎn)都不會放棄的`精神,真想像古人的精神一樣。
經(jīng)過了許多的挫折、失敗,讓我體會到了許多的經(jīng)驗,也讓我知到了許多做事情的技巧和道理,我知道挫折來臨的時候,要冷靜下來,專心、仔細(xì)的想想到底哪里出了錯,也要想想該如何解決問題,并馬上完成,不能只是光說不做,這樣永遠(yuǎn)都解決不了問題,等到要后悔時,可能已經(jīng)來不及了!
當(dāng)挫折來臨的時候要仔細(xì)的想出解決的辦法,才能繼續(xù)努力。
小學(xué)作文:挫折 14
在我們成長的過程中,總會有大風(fēng)大浪,總會有巨浪等著你……
二年級的時候,我們學(xué)校開了一個運動會,全校的人都參加了。但是我們班只有5個女生和5個男生被選中,那里就有我,我選的項目是短跑。
比賽要開始了,我們各就各位。隨著一聲槍響比賽開始了,槍已經(jīng)打響,只有我在那里靜靜的站著。告訴你們一個小秘密我被槍響嚇著了。槍響過了四五秒我才開始跑,不料跑道前面有許多小石子,我一個大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心里想,我艱難地站了起來,我拍拍屁股上的塵土“我一定不能放棄!”我堅定地想。我又是一個大步飛奔出去,可是我看見還有一位選手,和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會,也跑到了終點,最后我得了第五名。
我相信只有堅持才會成功,我堅持下去了,老師不但沒說我,還表揚(yáng)了我呢!同學(xué)們也贊不絕口,同學(xué)和老師的`話讓我想起了勝不驕,敗不餒。因為這句格言讓我堅持了下去!
從那以后。我認(rèn)為遇到挫折沒關(guān)系,需要的是從新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有人會隨隨便便成功。我堅信,風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的!
小學(xué)作文:挫折 15
每個人的人生都是不可預(yù)測的,就像一首跌宕起伏的音樂。它有大海的特性,有時很平靜,有時更波濤洶涌。在生活和學(xué)習(xí)中,我遇到過各種挫折。
我當(dāng)時八歲。有一天,爸爸帶我去學(xué)騎自行車。因為是第一次騎,所以沒什么經(jīng)驗。騎了一個小圈,身上已經(jīng)傷痕累累了。當(dāng)時覺得學(xué)騎自行車太難了,想放棄。但是在父親的鼓勵下,我勇敢的站了起來。經(jīng)過一番磕磕絆絆,我終于能夠平穩(wěn)地騎自行車了。那一刻,我很激動,也很自豪。同時,我也很自豪自己能夠堅持學(xué)習(xí)騎自行車而不被挫折擊倒。
漸漸的,我長大了。一大早,我們班數(shù)學(xué)期中考試?纪暝嚕杏X還不錯。但是成績出來后,我很慚愧,也很后悔dd考砸了。心里的滋味至今難忘。老師鼓勵我:“恩格斯曾經(jīng)說過:‘失敗本身就包含勝利!荒芑倚,要繼續(xù)努力!叭缓,我努力尋找自己的缺點和缺陷。
老師的話激勵我勇敢面對這個挫折,不逃避,不沮喪。為了提高成績,我更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我的努力沒有白費。最后期末考了一百分,成了班里的數(shù)學(xué)課代表。所以,我真的.愛上了數(shù)學(xué)。
經(jīng)歷了這兩次挫折,我獲得了經(jīng)驗,讓我知道挫折是一種財富,只有勇敢面對,才能迎接更多的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在,我遇到挫折,我知道如何找到自己的原因,彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。這時,我總會想起那首“太陽總是在風(fēng)暴之后,沒有人能隨隨便便成功……”我堅信暴風(fēng)雨后的彩虹一定是最美的;挫折過后,一定有屬于自己的天空。
小學(xué)作文:挫折 16
當(dāng)我們面對挫折的時候,我們可曾因為畏懼而退卻過?可曾因為一時無法克服而灰心喪氣?可曾因此而一蹶不起過?這都是我們不該有的,至少從今天起是這個樣的。是什么可以讓我如此肯定呢?是一個每當(dāng)我遇見挫折都還不懼怕的故事—— 這個故事是大伯母告訴我的,現(xiàn)在由我來告訴你們吧。伯母有個帥氣的'小孫子,他十分喜歡學(xué)習(xí),就說他學(xué)習(xí)走路這件事吧!他學(xué)走路的時候呢,總是由大伯母扶著他一步步走,那樣子可愛極了,他時常會不耐煩的要推開大伯母,自各兒學(xué),可是呢為了安全誰會允許他“單獨行動”,于是他逮著了一個大伯母一家沒空的時候,自己學(xué)著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個小包包,可是他并沒有流淚,因為在他的臉上洋溢著的是快樂的笑,沒有淚痕?上攵,一個不會維持平衡的小男孩一定摔了不少次,也許他沒有注意前面,撞上了柱子;也許因為不小心摔了一個跟頭;也許腳給東西拌到了;也許…….但他始終還是沒落淚,他很勇敢地站了起來,繼續(xù)學(xué)習(xí)的旅程。最終他學(xué)會了走路網(wǎng) ,但一頭的包,總免不了一頓斥責(zé),但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當(dāng)他看見我是,他用不清的言語告訴我:“姑姑……我……會走路……了!闭f著就沖我走了過來。 一個剛學(xué)走路的孩子可一對自己如此堅信,對代學(xué)習(xí)中的挫折如此地頑強(qiáng),那面對挫折我們應(yīng)該比他更堅強(qiáng)不是嗎?
小學(xué)作文:挫折 17
每一次遇到挫折,品味都不定相同。雖會使人失落,但能讓人受益匪淺。
那個盛夏的中午,空氣沉悶,炎熱的環(huán)境中充斥著躁動不安的氣氛。同學(xué)們的頭都沉在用書摞起來的書墻中,努力奮斗。我的額頭上滲出了一絲絲汗,擦去,繼續(xù)埋頭苦干。
命運總是如期而至。數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷跨進(jìn)了教室,下面一陣騷動。
“同學(xué)們,馬上要期末考試了,我準(zhǔn)備了一套模擬卷給你們?赡苡悬c難,仔細(xì)想想!蔽业男闹兴票婚W電擊中了一般,從題海中抬起頭來。
一份帶著令我厭惡的油墨味的試卷來到了我的課桌上。仔細(xì)一看,上面的題目好像是在捉弄我們。大多數(shù)都是沒學(xué)過的知識點。我抬頭望了望四周的同學(xué),他們有的抓著頭發(fā),有的皺著眉頭,有得咬著筆頭……總之,臉色都不是很好。沒辦法,我只能縱身跳入這個無邊無際而又“危險重重”的題海。
老師一直都很拼命,中午考的`卷子,放學(xué)時就改完了。看著老師皺起的眉毛,我們知道,事情壞了。
窗外,響起了雷聲;天上,下起了小雨;屋里,爆發(fā)出哀鳴。雨越下越大,沖洗著地面,沖打著花草樹木,也沖擊著我們的心靈……
我們不能墮落,我們不能放棄,我們要勇敢面對挫折!戰(zhàn)勝挫折!
那天的雨,傾注在大地上,卻流向了心靈,那一次,我們共同品味過的挫折,雖然逝去,但仍蕩漾在心里。
小學(xué)作文:挫折 18
小草之所以青翠欲滴,是因為經(jīng)歷了暴雨的沖刷; 大樹之所以枝繁葉茂,是因為抵抗了狂風(fēng)的侵襲;
人類社會之所以不斷進(jìn)步,是因為經(jīng)歷了無數(shù)次挫折與磨難! 挫折,沒有人能避免,但積極的面對挫折,勇敢克服,就能讓挫折“開花”!
挫折之花,來自與現(xiàn)實的抗?fàn)。屈原在“?lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納,陷入了“忠而被謗”的苦難中,然而他仍能“哀怨托離騷”,終于“孤忠報楚國”。
挫折之花,綻放于與命運的抗衡。司馬遷因秉筆直書,“不溢美,不隱惡”,而遭受腐刑,然而他在獄中卻堅強(qiáng)的與命運作斗爭,面對挫折,他選擇了勇敢;面對挫折,他選擇了發(fā)憤;面對挫折,他選擇了秉筆直書。終于,他“著成信史照塵寰”,留下了千古美名!讓挫折之花綻放了兩千年!
挫折之花,因堅持和勇敢而綻放!2012年河南省美德少年”之一梁朝輝,他的姐姐小時候腿就癱瘓,年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難,勇敢地推著姐姐,堅持了十幾年!如果說他的命運殘傷的花,那么因為他的'堅強(qiáng)意志,別的繁花似錦,光艷照人! 屈原,司馬遷、梁朝輝等人,他們不是在時光的流逝中淡化苦難,而是用全部的熱情和才智與命運進(jìn)行不屈的斗爭,升華了自己,綻放了挫折之花!勇敢地面對挫折,挑戰(zhàn)困難,就一定能讓挫折“開花”!就像鉛筆經(jīng)歷了刀削的疼痛,才寫出了美麗的文字;就像毛毛蟲經(jīng)歷了破繭的疼痛,才化為漂亮的蝴蝶,凌飛于天空!朋友,讓挫折“開花”,讓人生抵達(dá)成功彼岸!
小學(xué)作文:挫折 19
經(jīng)歷人生的第一次挫折時,我六歲。
那天是周六上午,我去舞蹈班上課,老師那天有些無比開心的樣子,她說:“哈哈哈,今天要練倒立,不會的,還有做不好的,要撕胯,都小心點啊!
一聽到這個詞,我們班的人仿佛全身都在顫抖。
“不會吧?我回家都沒練過倒立啊,這下要完蛋了,我要被撕胯了。”
我正思量著,老師突然喊了我的名字,“王熙然,你先來吧!薄鞍。课蚁葋?”“對啊,你的柔軟度很好啊!崩蠋熜Σ[瞇地看著我說。“好吧。”我有些無可奈何地答應(yīng)了,我也沒敢對老師說我腿上還有舊傷。
我信心十足地準(zhǔn)備好了做倒立的姿勢。我以為不會再像上次那樣摔倒了。結(jié)果,我還是真的.又像上次一樣一頭摔地上了,頭上還磕得流了血。老師慌了,打了120,把我送到了醫(yī)院,接著給我媽媽打了電話。
我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫(yī)院,媽媽心疼地抱著我,那淚水就像珍珠一樣一串串流著。我忍著疼痛說:“媽媽,我還練舞蹈!眿寢岦c點頭,擦了擦眼淚。我說:“這個挫折不算啥,就當(dāng)它是梯子吧,我爬上去就成功了。這是老師經(jīng)常給我們說的話!眿寢尡ё∥也煌5亓鳒I,媽媽說:“好好,我閨女有志氣!
過后,媽媽和老師都說我好堅強(qiáng)。
經(jīng)過不斷努力,我學(xué)會了倒立,我跳舞的水平也有了很大提高,還代表學(xué)校參加了春節(jié)的公益演出。
有時我會想,如果遇到一點挫折就退下來,那就沒有我今天的成績了,以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。
小學(xué)作文:挫折 20
人生就像一首歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的音符,少一些萎靡的旋律;人生就像一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào);人生就像一首詩,應(yīng)該多一些熱情的抒情,少一些愁苦的嘆息。
“開軒面場圃,把酒話桑麻”的歡悅會給你帶來好心情;“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的意外會給你帶來好心情;“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜會給你帶來好心情。
人生在世,挫折常有,但好心情也無處不在——
當(dāng)你遇到挫折時,朋友的一些勸告和調(diào)侃會給你帶來好心情!芭笥,沒事,雖然這次失敗了,但不要灰心,下次一定能成功的,加油!”請綻放你的微笑。
當(dāng)你遇到挫折時,父母的一些鼓勵和幫助會給你帶來好心情!昂⒆樱瑳]事,這次的失敗說明不了什么,我們會永遠(yuǎn)站在你的身后,加油!”請綻放你的微笑。
當(dāng)你遇到挫折時,老師的一些教育和信任會給你帶來好心情。“你要找到這次失敗的原因,老師相信你再接再厲,加油!”請綻放你的微笑。
當(dāng)你遇到挫折時,大自然同樣會給你帶來好心情。去聆聽小鳥那清脆的`聲音,它在告訴你“加油”;去看看那花兒草兒,它們在向你微笑招手。請綻放你的微笑。
也許你現(xiàn)在在為考試失利而感到煩悶;也許你現(xiàn)在在為老師的批評而感到委屈;也許你現(xiàn)在在為父母的不理解而感到愁惱;也許。現(xiàn)在,請綻放你的微笑,讓好心情取而代之吧!
小學(xué)作文:挫折 21
挫折這個詞語,我想,我們都很熟悉他,在我們的人生道路中,都要經(jīng)受挫折,有些人在挫折面前倒下了,甘心于失敗,但更多的人面對挫折泰然自若,迎難而上。
“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”在人生的旅途中,難免要經(jīng)歷挫折。挫折能磨練一個人的意志,能鍛煉一個人的品行,可以說失敗是通向成功的必經(jīng)之路。回首中華歷史五千載,成就大事的人無一不是從失敗和苦難中磨練出來的
挫折是勾踐卑事夫差三年,臥薪嘗膽,成功是越國滅掉吳國,成就了一代偉業(yè),挫折是司馬遷含冤被投入獄中,遭受宮刑,成功的是一部《史記》流傳千載。挫折是屈原含冤而死,成功的是一部《離騷》。魯迅稱他們?yōu)椤笆芳抑^唱,無韻之離騷”……
挫折不僅成就中國偉人,同樣為外國名人的成功奠定了基礎(chǔ)。
面對耳聾的折磨,德國著名音樂家貝多芬喊出“我要扼住命運的.咽喉,他決不能是我完全屈服”終于,功夫不負(fù)有心人,他的《英雄交響曲》仍在我們的耳邊縈繞。
作為一名初中生,我們要學(xué)習(xí)先輩們的那種精神,那種不向困難低頭的精神,那種不甘沉淪的精神,在挫折面前,我們要永不退縮,堅持不懈。
在人生的旅途中,我們難免會摔倒,甚至摔得頭破血流,但當(dāng)我們戰(zhàn)勝了自己,繼續(xù)攀登,前行,就會發(fā)現(xiàn)成功的彼岸就在身邊。
我永遠(yuǎn)相信,挫折是通往成功的第一條道路!
小學(xué)作文:挫折 22
從小到大,隨著年齡的增長,我面對挫折時的態(tài)度也有了改變,也漸漸變得勇敢了。
記得我小時候,每一次遇到挫折時,都會望而止步,并且向別人求助,而自己卻不敢去面對,不敢去克服,總是求助別人,我也感到有些不好意思?墒俏矣帜茉趺崔k呢,那時的我,根本就沒有力量去克服困難,真讓人傷腦筋啊!
現(xiàn)在,我慢慢長大了,心性也比小時候成熟多了,也比小時候勇敢多了,F(xiàn)在,每次遇到挫折的時候,我都不會再像以前那樣子望而止步、求助別人了。而是自己想辦法,用自己的力量去克服困難了。有時候自己也還可以幫助別人,為別人服務(wù),讓他們也都可以勇敢的面對挫折、克服挫折,讓我們都可以一起快樂、平安的走在人生的大道上。因為我們現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那膽小天真的小毛孩了,我們現(xiàn)在都已經(jīng)長大了。
朋友們,挫折并不可怕,可怕的是你那膽小的心態(tài),是你那畏懼挫折的心。朋友們,讓我們一起去克服自己的'心魔,讓我們一起勇敢地面對、客服挫折。只要我們鼓起勇氣,勇敢的去面對人生道路上的坎坷,我們就可以快樂的生活著。!朋友們,讓我們共同在自己的人生道路上創(chuàng)造種種奇跡與傳奇吧!讓我們在自己的成長道路上開辟出一片新天地吧!
當(dāng)我面對挫折時,我要以絕對的力量去克服它;當(dāng)我面對挫折時,我要以無窮的智慧去克服它;當(dāng)我面對挫折時……
小學(xué)作文:挫折 23
在人們自己的心目中,挫折只會讓人的生活充滿困難和艱辛,怎么會造就“精彩”呢?事實上,人們之所以能體味成功的喜悅,就是因為在成功的過程中讓我懂得雖然失敗了,但奮斗的過程總會讓人無怨無悔。
有一次,全縣舉行經(jīng)典朗誦比賽。在我們學(xué)校選一個節(jié)目,我與其他班的同學(xué)一起朗誦《沁園春·長沙》,經(jīng)過學(xué)校的三次選拔都被選上了,但是,還有一次比賽,我們就要進(jìn)全縣總決賽。老師對我們說:“要在練習(xí)時配上自己的`動作!币琅銊幼魇俏椅ㄒ徊蛔愕囊豁,但是,我依然勤奮練習(xí),數(shù)次揣摩,為此,老師還在百忙之中,對我們幾個進(jìn)行“家庭訓(xùn)練”指導(dǎo)幫助。我的心中至始至終都存在著勝利的火苗。接到比賽通知后,我自然很高興。當(dāng)裁判宣布分?jǐn)?shù)后,這個分?jǐn)?shù)對于我們大家猶如晴天霹靂,這個分?jǐn)?shù)久久回蕩在我們心中。老師說:“沒事的,至少我們奮斗了,縱然失敗了,也擁有通向成功的經(jīng)驗!钡疫@段日子依然活在陰影里,在老師的幫助和鼓勵下,我走出了陰影,為此,我們開心地笑了。
被失敗磨礪過的我已經(jīng)有足夠的信心與勇氣去面對未來將要經(jīng)歷的一個個挫折。我要告訴同學(xué)們,人生只有經(jīng)歷挫折才會更加多姿多彩。通過戰(zhàn)勝挫折,才能讓我們的生命不顯得那么蒼白而毫無意義。對于挫折,我們不必畏懼,而應(yīng)戰(zhàn)勝它。對于挫折,我們不應(yīng)該退縮,而應(yīng)該向前進(jìn)。挫折,對于勇者來說,它卻能造就生活的精彩。
小學(xué)作文:挫折 24
成長像一曲歡樂的歌,一座雄偉的山,一片幸福的海。然而,成長也并非一帆風(fēng)順,也會有挫折坎坷。成長的旅途中,有我一次次摔倒又一次次站起的身影,每一次挫折都是我成長的見證。
記得我八歲的時候爸爸媽媽帶我去爬泰山。在泰山腳下,我仰望那插入云端的山尖,才覺得自己如此的渺小。我隨父母踏上光滑的石階,我既開心又激動,不 一會兒就跑到他們前面去了。 太陽漸漸升高,我的臉上冒出了汗珠。雨水沖刷的石階上長滿了青苔,我一不留神,腿碰到了石階上。我疼得叫了一聲,低頭一看,腿上出了血,褲子也破了。媽媽 來到我身邊,輕輕的說:“堅強(qiáng)一些,遇到困難不要放棄。起來吧!蔽液迡寢屓绱死涞阗氣起來,繼續(xù)走,可是每走一步,腿上的傷口就疼一下。接下來的路 更加陡峭,我難受得幾乎走不動了。 太陽升到了頭頂,我也終于來到了“南天門”?粗墙鸸忾W閃的三個大字,我的心情是何等的激動!我在心中默念,我闖過來了 !我想跳躍,可是傷口還是隱隱作痛。爸爸語重心長地說:“誰都會遇到挫折,要把挫折當(dāng)成一次磨練,要堅強(qiáng),不放棄,堅持不懈才會成功,才會成長!
現(xiàn)在我長大了,明白了爸爸的`深意:成長過程中的挫折要勇敢.堅強(qiáng)的面對!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,我將堅強(qiáng)面對生活中的挫折,在灑滿陽光的道路上勇敢前進(jìn)。
小學(xué)作文:挫折 25
挫折是崎嶇的、坎坷的;面對挫折是痛苦的、艱難的;戰(zhàn)勝挫折是激動的、喜悅的。
記得有一次,語文老師讓課代表把之前考的'語文試卷從辦公室抱到教室時,我們心想,終于要發(fā)試卷了。有的人心里十分緊張,有的人心里十分興奮。
當(dāng)老師報分?jǐn)?shù)時,報到A-B的人,都捏了把汗,此時,老師說:“這十個人都是不及格的!”突然,“鄭昊程”這三個字鉆進(jìn)我耳朵里,我慢慢地挪上臺,拿到試卷,一看五十六分,一個個鮮紅的叉映入我的眼前,我回到座位上時,整個人都蒙了,我自己訂正時,我可以撿回三十多分,我就明白了,我是因為太粗心馬虎才失的分。
坐在我面前的小黃整天嘲笑我,我就化嘲笑為動力,每天認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真看題,每當(dāng)他嘲笑我時,我就心想:你只是團(tuán)空氣,只要努力了,就一定有收獲,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),就會取得好成績。
第二次考試,我認(rèn)真看題,仔細(xì)的寫著每一道題,當(dāng)試卷發(fā)下來時,我的了九十三分,我的臉上露出了滿滿的自豪感,心想:我這段時間的臥薪嘗膽可算是沒有白費。
雖然面對挫折是痛苦的艱難的,但是也正是因為挫折激發(fā)了我的斗志,使我臥薪嘗膽獲得了成功,所以我要感謝挫折。
小學(xué)作文:挫折 26
如果說人生是一條小道,那么挫折就是腳下的絆腳石。當(dāng)我面對挫折時,我總是自信的告訴自己:“我可以!!钡@次,我卻……
期末大考伴隨著鐘聲開始了,我自信滿滿地走進(jìn)試室,卻垂頭喪氣地走了出來。成績過不如人意,只能用一個詞來形容:慘不忍睹!我已經(jīng)不只一次考試失利了,幾乎每次期末都這樣,而我總是把目標(biāo)放在下一個學(xué)期,但我還是輸了!輸?shù)煤脩K!
想到這,我不禁深深自責(zé)!你怎么經(jīng)常這么自以為是?你以為你有多厲害嗎?你看現(xiàn)在那么多人超過你了!你怎么辦?
一連幾天,我都是這樣,垂頭喪氣,無精打采。朋友們見了,紛紛來勸說,可我聽不進(jìn)去!我是多么恨自己這么無能為力!
但是我的'一個朋友在Q上發(fā)給了我這樣一句話:不因幸運而故步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。
這話多么耐人尋味!我坐在桌前,細(xì)細(xì)地想,明白了其中包含的意思。也頓時感受到朋友對我的期望與欣賞!此時此刻,我多么想對他說:“你放心吧!我不會悔,更加不會。
不要因為困境就低下了頭,只要我們拿起夢想的剪刀,用堅強(qiáng)去剪碎它的網(wǎng),就能沖出心中的迷惘,到那時,你會發(fā)現(xiàn),那時的天空格外的美!所以,我們不能,而是要主動向挫折宣戰(zhàn)!
小學(xué)作文:挫折 27
當(dāng)我面對挫折時挫折,是人們從失敗走向成功所必需經(jīng)歷的一步。要想成功,就必須要經(jīng)過挫折的洗禮。當(dāng)你面對挫折時,一定要勇敢地面對,而不是遇見挫折就不敢去面對,選擇放棄,不要在挫折面前低頭。面對挫折的時候,就好像人們爬山一樣,當(dāng)你只差一步就能登上頂峰時,迎面出現(xiàn)了一個困難。
你會選擇奮發(fā)向上呢,還是中途放棄?大多數(shù)人應(yīng)該都會選擇放棄。而我卻不是這樣想的。如果選擇你放棄,那么之前的努力自然也就白費了。與其這樣,不如奮發(fā)向上,勇敢地面對這個困難,去突破困難,克服自身的問題,經(jīng)過自己的努力和奮斗,那么你一定能成功克服它,拿到勝利的果實。在生活中,你肯定也會遇到一些挫折。但你不要因為這么小小的挫折就選擇退縮選擇放棄。
相反的,你要去面對這些挫折,找出正確的方法來應(yīng)對這些挫折。當(dāng)我遇到挫折時,我就會勇敢地去面對這個挫折,不會中途放棄。而我也會根據(jù)這些挫折,改進(jìn)自己的`缺點,讓自己不再受到挫折的影響,從而取得勝利的果實,品嘗到勝利的滋味。挫折其實并不是可怕的,最可怕的是你自己內(nèi)心的那道障礙,你只要突破自己內(nèi)心的那一道屏障,并且做出正確的選擇,你一定可以很好地面對挫折,并且去克服挫折。這樣面對挫折的辦法才是最好的。大家一定要在挫折面前充滿自信,不要灰心。
小學(xué)作文:挫折 28
恐蟻和教授一家陷入冰冷的海水中。妮可顯得有點反感。畢竟小時候就討厭水,從來都沒下水過,純屬一個旱鴨子,一下子就竄進(jìn)深不見底的太平洋,根本沒做好準(zhǔn)備就倉促下水,拼命掙扎,可沒人理會她,這可讓她心里有點懊惱。太平洋淺部。一群旱鴨子們正在刺骨寒風(fēng)里拼命扇動雙臂。這便是恐蟻一家。
恐蟻小姐從未學(xué)過游泳。與其在游泳,不如說她在灌水。這時她的唯一表現(xiàn)。她肚子被撐得巨大!芭蕖蕖彼龁芩恕 全家都劃回去救她。無用。她太沉了,一下跌進(jìn)海底。深部。女孩已失去知覺。本她以前學(xué)過游泳,可是在太不認(rèn)真了,只是在澡堂里泡澡。教授一家無語。救人要緊。此時凍僵的'她呼吸困難。棕色的觸角也顯得無力!翱礃幼有菘肆恕 全家的心絞得緊緊的。他們一個猛子砸下海底。深度280米。水壓使得妮可的病更重了。再過兩分鐘,可能會窒息。
教授的水性最好,劃近向恐蟻伸出了手。恐蟻的眼睛瞇瞇的,觸角艱難地向前伸著。一點,兩點,三點……一頭鯊魚向我方撲來!靶⌒!”教授的手握得更緊了。終于抓住了。一家人快速潛到了底部,躲過了鯊魚的攻擊!翱禳c!否則它就要窒息了!”教授正想往上游,不了卻被身后的墻壁撞擊了一下。“這里有暗道!”兒子喊道。一家連著奄奄一息的恐蟻,悄悄走進(jìn)……
待續(xù)......
小學(xué)作文:挫折 29
挫折這兩個字,相信大家都不陌生吧。在人生的道路上我們總會遇到各種各樣的挫折。挫折就像好朋友似的跟著你,當(dāng)挫折來的時候,我們應(yīng)該怎么辦呢?我想,你聽完下面的故事應(yīng)該會知道吧。
這是一個發(fā)生在不久前的故事,在一次考試中,我因為緊張而使好幾題沒有寫好,我想這次考試應(yīng)該好不到哪兒。果然不出所料,一張72分的考卷落入我的'手中,這72分就好像一把鋒利的劍,穿透了我幼小的心靈。頓時我感到眼前一片黑暗,腦子一片空白,不知所措。
放學(xué)了,我邁著沉重的步伐,回到家中。我走進(jìn)自己的房間,房門“砰”的一聲關(guān)上了。我一個人躲在房間里不停的哭,媽媽聽到了哭聲,推開了我的房門,發(fā)現(xiàn)一個幼小的孩子坐在地上,她便連忙將她扶起,而這個幼小的孩子便是我。他詢問了我原因。媽媽聽后,對我說:“你不應(yīng)該這樣,即使這次考試考砸了,你也不應(yīng)該灰心喪氣,而應(yīng)該堅強(qiáng)地面對,相信自己,你能行的!庇谑俏夜钠鹆擞職,通過努力總算在下一次考試取得了滿意的成績。
從這件事中,我收到了啟示:我覺得人應(yīng)該堅強(qiáng)的面對挫折。
今天,我從課文中學(xué)到:不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步,再走下一步,直到抵達(dá)所要到的地方。我覺得,這句話說得很有道理,我真的很榮幸,能夠認(rèn)識挫折。
同學(xué)們,讓我們大膽地與挫折交朋友,因為人只有在挫折中才能成長。
小學(xué)作文:挫折 30
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,總會有些挫折牽縛著我們,它們讓我們懂得了堅強(qiáng),明白了不經(jīng)風(fēng)雨便沒有那亮麗的彩虹,不經(jīng)歷挫折的人生便缺失了一種樂趣。
挫折是人生的一劑良藥,適用于各種“病癥”,它無處不在。
年幼時,不懂事,做作業(yè)不肯動腦筋,每每遇到難題時,便迫不及待地去問父親,父親很嚴(yán)厲,在教我之前都會先考考我是否對題目進(jìn)行深究,那一次,我露餡了,面對他刁鉆古怪的問題,我一問三不知,結(jié)果諸君明白,被罵了個狗血噴頭,心里又怨又不敢言,我只好獨立思考,可是由于剛才的`蹂躪,我的頭緒全被打亂,腦海中一片空白,別說做題就連做夢都困難。
于是我索性趴下休息,聽天由命,父親也好像與我對上了,不聞不問。這使我原本不安的心更驚慌了,想到明天上學(xué)要交作業(yè)。沒辦法,時事逼人,我只好懶洋洋地坐起來,心不甘,情不愿地舉起筆,找來本子,繼續(xù)思考。不知怎的,在這個過程中,我的思維逐漸活躍。題的框架深深印在腦海里,不一會兒,竟“奇跡”般地做出來了。我哈哈大笑起來,一旁的父親笑著說:“我就是為了培養(yǎng)你的獨立性才出此下策,沒想到還真起效了,哈哈哈!”我頓時感到心情舒暢,萬物都是美好的。
愛因斯坦兒時曾被認(rèn)為是笨小孩,是在經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折與失敗后才成為大科學(xué)家的。球星喬丹剛出道時曾被球隊逐出,桑蘭作為一名體操運動員在癱瘓后仍笑對生活,這需多大勇氣!因此,面對挫折,我們要笑對它,喜愛它。
小學(xué)作文:挫折 31
那天,是同學(xué)的生日,她邀請我們?nèi)チ锉鶊隽锉。在那里,快樂的同時,也有挫折。
我們一進(jìn)到里面就聽到了一陣悅耳的歌聲,接著她幫我穿上了溜冰鞋,小心翼翼地帶著我去欄桿那里溜冰,看著她們會溜冰,心里真羨慕她們,會溜出各種各樣的動作。不過什么都是要學(xué)的,我開始一步一步的往前滑。“啊!“震耳欲聾的聲音驚動了她們——我摔倒了,心里恨得直發(fā)狂。她滑過來小心翼翼地扶著我起來,并對我說:”你越怕就越學(xué)不了,來吧,我教你。“我小聲的叫著:”溜冰可真難,我不想學(xué)了。“但看見她們玩得那么開心,我又不甘心。
我經(jīng)過一次次的摔倒,這回覺得的我學(xué)會了,就把抓住欄桿的`手放了,還滑了幾步也沒有摔倒,我開始得意起來,我接著又滑了幾步,滑得還不錯。我?guī)缀蹙鸵蠼衅饋恚骸惫,我終于學(xué)會了,原來溜冰也不過如此啊!翱墒堑轿以谶~出我時候,就摔倒在地上。這是她們笑了起來,我恨不得一下子鉆到地里面去,真是無地自容。我難過地低下了頭,她走過來伸出一只手說:”來吧,我們再試幾次!拔姨ь^看著她那充滿愛心的眼睛,我又一次站了起來,同時為自己暗暗的加油。這次我更小心翼翼,全神貫注地滑著,她也在我身邊慢慢地陪我。哈哈,這次我會滑了好遠(yuǎn)都沒有摔倒,雖然沒有她們那么會玩,但這對我來說已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。
在人生的路上,挫折很多,你越是怕它,它就越會折磨你。勇于挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折,你的人生才會更加美麗。
小學(xué)作文:挫折 32
縱觀歷史,所有的偉人和名人,在他們成功的背后,都有常人無法想象的書。所以,“總有一天,他們會被解除職務(wù),所以他們首先要苦于自己的心態(tài),辛勞自己的筋骨,餓死自己的身體和皮膚,缺了自己的身體,做什么都行。所以,成功的皇冠是荊棘編織的,成功之路是從失敗中延伸出來的!
在經(jīng)歷了挫折帶來的痛苦之后,才能取得驚人的`成就,才能忍受它帶來的打擊,才能煥發(fā)生命的光彩。這就像一把絕世名刀。我們首先要經(jīng)歷火的超高溫煅燒,在經(jīng)歷最痛苦的時候,會被鐵匠拿出來經(jīng)歷無數(shù)次的敲打。最后,我們被猛的放進(jìn)冷水里,經(jīng)歷著超高溫瞬間變成低溫,經(jīng)歷著地獄般的痛苦,才能夠成為一塊好鐵。但是如果你真的想成為一個絕世的好鐵,往往要經(jīng)歷很多過程,很多次的高溫,很多次的敲打,很多次的冷卻,才能一起成為一個真正的好鐵!也可以鍛造成最好的名刀。為了大放異彩,我們才能大放異彩!
如果你經(jīng)歷過很大的挫折,不要怪他,你應(yīng)該感激他,因為他讓你成長,讓你成熟,讓你成功。不同的挫折會有不同的收獲。挫折越大,帶來的痛苦越大。但是,也會帶來很大的成功。如果你緊緊抓住它帶來的痛苦,它帶來的成功和痛苦一樣多,這種成功可能會在一瞬間把你帶到人生的巔峰。
感謝挫折,因為它帶給我們改變,它讓我們強(qiáng)大,它讓我們成熟充實,感謝挫折!
小學(xué)作文:挫折 33
有這樣一個故事,一對外國夫婦帶孩子到公園去游玩,孩子不小心摔了一跤,失聲痛哭,一位中國老人伸手去扶孩子,卻被外國夫婦生氣的阻止了,他們說讓孩子自己站起來,不用他扶……
這個故事有兩個不同的結(jié)局,一個是老人堅持扶起孩子,孩子不哭了。但走了一段路后,孩子又摔了一跤,他依然只會哭泣,沒有了要自己站起來的勇氣。那么人生不可能處處陽關(guān)道,而在孩子遇到挫折時,總是要靠自己的,而他卻只會哭泣,將會被挫折打垮。
另一種結(jié)局是,老人收手了,在毫無依靠的環(huán)境中,孩子站了起來,大膽的向前走去,因此在未來他將具備解決問題,打敗挫折的能力,變得堅強(qiáng)自信。
記得有一次夜晚,寒風(fēng)刺骨,我的嘴打起了冷戰(zhàn),但是還要去上課,正在我想不去上課回家時,我聽見了一陣“咚,咚,咚”的聲音,回頭看,是一個中年人,不同的是他的.左腿沒了,身邊沒有一個家屬和他一起走,只靠一根拐杖在鍛煉著身體。我往回走的念頭頓時打消了,我向前快步走著,無名的熱度讓我把寒冷給遺忘了,那位殘疾人的堅強(qiáng),教我向前,催我進(jìn)取。
老鷹只有折斷翅膀才能展翅飛翔;鉆石只有經(jīng)過打磨才會發(fā)光發(fā)亮;春筍只有沖破了泥土才會長成竹子;人只有挫折陪伴,才會歷練成不怕困難的高大巨人。
當(dāng)你倒下時,不要想得到誰的幫助,自己的勇氣才是最強(qiáng)的支撐,站起來,獲得一絲生機(jī),打破一片黑暗,如果說挫折是荊棘,那勇氣將會是一把無比鋒利的刀。
人可以被毀滅,但不能被打敗!
小學(xué)作文:挫折 34
人的一生中會有許多的挫折,而我們要做的`,就是面對挫折,打敗挫折。
“張一娜,網(wǎng)上買的自行車到了,你快來騎騎看!”媽媽沖著我喊!皝砹!”我走出門,來到了自行車旁邊,“可是我還不會騎呀,你說怎么辦?”“不會就學(xué)唄,學(xué)著學(xué)著不就會了嘛!眿寢屌呐奈业募纾鸬。沒辦法,只好學(xué)嘍。
一開始,我先一只手握住把手,另一只手扶住墻,這樣慢慢地騎著!奥齺,不著急,先保持好平穩(wěn)。”媽媽扶著后座,在后面看著我。漸漸的,我能夠在墻邊活動自如了,于是便得意地說:“媽媽,你看我在墻邊已經(jīng)這么厲害了,可以離開墻騎了吧!”“那你騎吧,那我還要在后面扶著你嗎?”媽媽笑著問我,“不用了,你就放100個心吧!”我自信地說道!昂煤煤茫犇愕。”可不知為什么,我離開墻后,自行車好像就不愿意被我控制似的,左搖右晃,不一會兒,就把我翻倒在地。
“好痛呀!”我捂著膝蓋說,“我不練了!”媽媽走過來,語重心長地對我說:“張一娜,如果你放棄了,那就再也不可能成功了,我知道你也不想半途而廢,對嗎?”我想想,也是,便又重新站起來學(xué)了起來。這次我吸取了前面的教訓(xùn),慢慢騎,努力保持著平衡,可又摔倒了,我一次又一次地爬起。我成功了,自行車終于“投降了”,在寬闊的大地上,我靈活地起來騎去,開心極了。
面對挫折,只要我們堅持不懈努力到底,最終一定能夠克服挫折,打敗挫折。
小學(xué)作文:挫折 35
“挫折”在遭遇各種沉重打擊后感到身心俱疲,悲觀地來到郊外,在一座建成百年的石橋前,遙望地平線,回憶著曾經(jīng)發(fā)生的一切痛苦。它想:“為什么這個世界上沒有真正光滑的東西?為什么?為什么生活總是這樣?越想成功,越會適得其反。怎么才能跨過這道坎?還是應(yīng)該就此打。俊
它無奈的苦笑了一下。
這時,一個白發(fā)智者出現(xiàn)在橋上,迷霧中有一絲光亮,似乎在指引著“挫折”,暗示著什么。說來也怪,“挫折”沒有看到智者,只是沉浸在失敗的愁云慘霧中,無法自拔。就像生活中的我們一樣,被絕望蒙住了雙眼,以至于養(yǎng)成了自己軟弱的性格。只知道一味的責(zé)怪上帝,卻不知道如何振作。有自己“智者”的人,永遠(yuǎn)無法跨越任何障礙,任何改變?nèi)嗣\的障礙。
巴爾扎克曾經(jīng)說過,苦難是人生的老師。你不認(rèn)為人們不能總是只希望生活順利嗎?你有沒有想過:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?其實一個人的一生就像永遠(yuǎn)漂浮在海上的`一艘船,隨時都有可能面臨大風(fēng)暴的突然襲擊。只有帶著拼搏的精神和高于海浪的信念,我相信有一天,船會有像大船一樣的堅韌和不可戰(zhàn)勝。在苦難中成長,難道不是一種教育嗎?
微笑面對壓力和挫折是自信的表現(xiàn)。
只要你在生活中走過這座百年石橋,帶著“智者”的信念去面對走路時的搖晃,你就勇敢了。其實跨過這道坎并不難。
小學(xué)作文:挫折 36
今天,就是讓我們期盼已久的圣誕節(jié)!
鈴鈴鈴”上課了,老師就對我們講:“你們想要什么圣誕禮物!蓖瑢W(xué)們紛紛舉起手來訴說自己的愿望。有的說:“我要臺筆記本電腦;”有的說:“我要一個mp3!边有的說:“我要一座別墅!”
說著說著,老師又拿出一個禮物,禮物的包裝盒非常的精美,老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手,有的說是巧克力,有的說是回家作業(yè)……到底是什么呢?大家積極舉手猜著。
終于,老師要打開了,叫我們閉上眼睛,過了一會兒,禮物打開了,大家擠上去一看,“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來,嘴巴里嘰里咕嚕著:“一塊破磚頭有啥用,哎!”老師接著說:“別看它是一件普普通通的.東西,制造這么一件也是非常辛苦的!闭f完便把幻燈片打開,上面清清楚楚的大字:挖黏土,放進(jìn)磚模,曬干,燒制。又說:“你們誰知道,燒一塊磚需要多少天?需要多高的溫度?”有一個人回答:“需要兩個星期,需要100攝氏度!
“差不多,那你們悟出什么道理沒?”
一個人回答說:“磚頭雖然是個極其普通的東西,但要造一個,也是非常辛苦的,就像一個人,不經(jīng)歷困難,怎么能變成像磚頭這樣堅硬、堅強(qiáng)。”
通過這節(jié)課,我突然明白:生命的過程也是個不斷磨練自己的過程,我要把自己燒成一塊磚頭,經(jīng)得起挫折,經(jīng)得起考驗!
小學(xué)作文:挫折 37
人生中有多少挫折,挫折是每個人的痛苦,但我們也知道挫折乃是成功之母,有不知道挫折會有讓你變得堅強(qiáng)起來。我們面對每一個挫折,都要有信心,要勇敢面對,這樣我們才能不斷地進(jìn)步。
所謂說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,只有克服了挫折也就是困難,彩虹就離我們不遠(yuǎn)了,光明就離我們不遠(yuǎn)了。人的成功意味著失敗后得到的果實,失敗意味著成功。
困難和挫折是為我們的成功做鋪墊,是一扇門,需要我們用鑰匙打開它,而這把鑰匙就是我們堅強(qiáng)的意志和毅力。
失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果,但有時卻能激發(fā)人們堅強(qiáng)的毅力和奮發(fā)前進(jìn)的動力,失敗乃成功之母,只有失敗,只有克服了困難和挫折才能成功。困難和挫折可以讓我們走向獨立的人生,困難和挫折可以造就偉大,只有面對了困難,克服了困難,才能成為一個成功者。
困難像一棵傾斜的樹,你扶它,它就會立起來,你不扶它,它就那樣一直傾斜,如果你不堅持克服困難,你的人生也就這樣了。你不可能走向光明,走向繁華的世界。只有克服了困難和挫折,你的人生才會走向一個好的.端點,好的起點?朔死щy和挫折才能享受甜的味道,幸福和快樂。
只有打敗了困難克服了困難,我們才能成功,才能享受幸福和快樂。做事要堅持不懈,努力,克服了困難和挫折就是我們的光明起點。
小學(xué)作文:挫折 38
生活好比一場戲,在人生的舞臺上我們扮演著不同的角色,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我們嘗盡酸、甜、苦、辣的滋味。品盡生活之快樂、生活之痛苦、生活之甜蜜、生活之憂傷……
快樂的背后總有憂愁,它隱藏在我們的內(nèi)心深處,有時,我們承受不住時,就會釋放,但有一點我們要牢記,那就是“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!
人生并不是一帆風(fēng)順的,在旅途中會遇到坎坷。風(fēng)雨過后,小草依然嫩綠;小花依然鮮艷;小樹依然挺拔;你依然還是你。當(dāng)我們遇到困難、遇到挫折和失敗,我們要用沉著、冷靜和智慧去面對它們、戰(zhàn)勝它們。
德國著名音樂家貝多芬,在事業(yè)最顛峰的.時刻,突遭雙耳失聰,但他沒有被擊垮,他面對現(xiàn)實,英勇地面對挫折,用智慧重新站在音樂的前沿。在他練琴時,用木筷搭放在琴鍵上,撥動琴鍵,木筷在上面振動,傳到神經(jīng),感受著音樂的美妙,同時又創(chuàng)作出廣為流傳的《英雄交響曲》等。他用頑強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝了音樂道路上前所未有的磨難。挫折過后,他不再畏懼,勇往直前用微笑譜寫了一曲又一曲經(jīng)典的樂章。
當(dāng)我們遇到困難與挫折時,應(yīng)該將困難化為動力,忘記困難曾帶給我們的痛苦,用自信和希望戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)之路上所遇到的驚濤駭浪,要相信浪花與礁石會在天地間撞擊出潔白而充滿自信的浪花。
小學(xué)作文:挫折 39
人生不是一帆風(fēng)順的,沒有人能預(yù)知生命的起伏,沒有人能預(yù)測草叢中是否有毒蛇猛獸,所以我們在面對自我的挫折時,不要氣餒;在面對別人的災(zāi)難時,更不要心存僥幸。
在遇到困難時,要學(xué)會超越。司馬遷遭到腐刑精神受到刺激,但他在“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的思索中,毅然選擇了堅強(qiáng),立誓用文字釋放生命的尊嚴(yán)。在挫折面前,他不是感嘆自己的不幸,也不是羨慕別人的幸運,而是化挫折為前進(jìn)的動力,讓自己獲取有價值的東西
面對挫折與失敗,每個人的態(tài)度或許不一樣。不同的態(tài)度,造就的也許是不同的命運。其實面對失敗或困境的時候,我們根本無需去做那些無謂的假設(shè),而需要踏實的'走好下一步。正如契柯夫說的一樣“困難與折磨對于人來說,是一把打向胚料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”
幾百年的花開花落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點點殘血;幾百年潮退潮涌,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在生活的長河里,最終我們需要做的還是站起來,用自己的行動,回報社會。到那時你一定會感悟:面朝大海,春暖花開~~
在我們遇到挫折的時候就應(yīng)該把挫折化為前進(jìn)動力、做為前進(jìn)的墊腳石,我們遇到挫折就應(yīng)該這樣,不知你們是怎么樣的,例如就在寫這一篇作文之前我就遇到了一個挫折,但是我換了角度想,我想的就是過去的就讓它過去吧,把他拋之腦后。
小學(xué)作文:挫折 40
朦朧的夢中,有一只美麗的蝴蝶,在花田間飛舞。頃刻,天空烏云密布,眼看天空就要降下大雨了,牠努力地拍動翅膀,想找一個可遮蔽的地方,可是,一瞬間大雨毫無留情地淋濕它的翅膀,它無法飛翔,就要消失在這世界上了......我瞬間被驚醒,心想,幸好我不是那只蝴蝶。
現(xiàn)實生活里,我們常遇到很多挫折,像是“考試不及格”,這通常都是有原因的,應(yīng)該都是沒有好好用功,坐在書桌面前發(fā)呆;又像是“一場很重要的比賽輸了”,只要心想,輸贏乃兵家常事,就會覺得其實沒什么大不了的。
像我也有遇到挫折的時候,我很愛彈鋼琴,之前小學(xué)時上鋼琴課時,我常彈錯,一開始是很沮喪,以為我不適合彈鋼琴,但后來我靜下心開始尋找原因,才發(fā)現(xiàn),原來我都太心急、彈太快,后來,老師教我先練習(xí)右手部分,在練習(xí)左手,然后再兩只手一起彈,我按照老師教的,果然,我很快就會彈一首歌了!從此,我不再因為挫折而沮喪了,因為每一次錯誤的嘗試都會將我往前推。
面對挫折時不要失望、沮喪,應(yīng)先冷靜,再想想解決的方案。愛迪生說過“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的`方法是什么!比松紳M了荊棘,我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。
又再一次來到夢中,在大雨過后,出現(xiàn)了陽光,被雨淋濕的那只美麗蝴蝶,正嘗試著拍動它的翅膀,一次,二次,三次,在第四次后成功了,它又再一次地在天空飛舞。
小學(xué)作文:挫折 41
人生在世,萬事不可能多是一番風(fēng)順,總有人在這樣那樣的挫折下跌倒,擔(dān)任也正是這在挫折的磨練下變得堅強(qiáng),所以生活需要挫折。
記得小學(xué)是在故鄉(xiāng),我的學(xué)習(xí)成績一直都在原來的學(xué)校名列前茅,那是自己也引以為豪,自認(rèn)為自己的成績幾乎是無人可及的了,呵呵!現(xiàn)在想起來那時真是十分可笑呢?隨著小學(xué)生活的結(jié)束,我也將要來濮陽上學(xué),自以為很老不去的'自己,根本沒怎么復(fù)習(xí)就來參加考試,結(jié)果可想而知。這給了我很大的打擊,但我卻并未因此而收斂,直到只能正進(jìn)入這所學(xué)校,第一次月考,我并沒有真正用功,結(jié)果月考一敗涂地,這是我才意識到人外有人天外有天,決心開始努力學(xué)習(xí)了,雖然效果并不明顯。
生活真的需要挫折,如果沒有錯著,那人們只會安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,那社會便不會在發(fā)展,現(xiàn)在的電器,交通工具全都不會有,人類也學(xué)還在吃生的食物,人們將會失去多少。
而從歷史這一方面講,小說人物“獨孤求敗”很好地詮釋了“生活需要挫折”這個道理,這位天下第一的俠客,一生風(fēng)平浪靜,沒遇到什么挫折,而且還成就了一身天下第一的功夫,但他卻郁郁寡歡,因為醫(yī)生沒什么挫折,所以沒什么對手,沒有什么困難,而他因為逢對手而失望,四處尋求敵手,最后憂郁而死,一生功夫全葬送了。
人生的意義本就在于克服一個又一個挫折,從而增強(qiáng)實力,再去克服困難,從而不斷增強(qiáng),所以生活真得需要挫折來激勵。
小學(xué)作文:挫折 42
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不經(jīng)歷挫折,又怎能走向成功。
正是因為我們經(jīng)歷過挫折,所以我們意志更加堅強(qiáng)。沒有經(jīng)歷過挫折,我們永遠(yuǎn)都只是綠葉,永遠(yuǎn)都只能襯托別人的芬芳?v使你只愿意做一篇襯托別人的綠葉,但你永遠(yuǎn)只會憑借著花朵的美麗來博得人們一笑,帶到花朵枯萎時,而你也就失去了價值。
沒有挫折的經(jīng)歷是捷徑,固然簡單,但沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,不懂的走向成功的艱辛,沒有經(jīng)歷挫折的感悟,那么我們品位到的成功將會是無滋無味。
在《西游記》中如果孫悟空背著唐僧一不上西天,也省的`千幸萬苦。如果真的是這樣,真經(jīng)取回又怎樣?難道西天之行僅僅是為了取回幾本經(jīng)書嗎?沒有在這其中的歷練,又如何去除人性中的怯懦,人性中的惡性又怎樣擺脫?倘若沒有一路的艱辛,又怎能從挫折中獲得感悟?
挫折讓我們吸取教訓(xùn),開創(chuàng)新的思路,更是我們懂得堅持,努力。經(jīng)歷一次挫折就離成功進(jìn)了一步挫折早已為成功沒下了希望的種子。我們在挫折中吸取的教訓(xùn)和感悟用來澆灌這顆種子,使這顆種子發(fā)芽、成長,直到開花。這時你會嘗到成功時最甜的滋味。
朋友們,告訴你們一句話:“經(jīng)歷過挫折的人更能創(chuàng)造奇跡,世上無難事,只要肯登攀,只要你努力,下一個創(chuàng)造奇跡的人將會是你。”
小學(xué)作文:挫折 43
縱觀歷史,所有偉人與名人,他們成功的背后,都有常人無法想象的書所以才會“有天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能,”因此,成功的桂冠是由荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸出來的,要想會走路,必須先摔跤,想要獲得成功,必須要先經(jīng)歷失敗。
經(jīng)歷挫折帶來的痛苦,才能獲得驚人的成就,忍受住它帶來的打擊,才能煥發(fā)人生的光彩、這就好比一把絕世的名刀,必須要先經(jīng)歷爐火的超高溫的鍛燒,在經(jīng)歷最痛苦的時候,再被打鐵人拿出經(jīng)歷無數(shù)次的敲打,最后猛的.被放入到冰冷的水中,經(jīng)歷由超高溫瞬間變成低溫,經(jīng)歷有如下地獄一般的痛苦,才能變成一塊好鐵,但是如果真的想要成為一塊絕世好鐵,往往要經(jīng)歷無數(shù)次以上的過程,經(jīng)受無數(shù)次的高溫,經(jīng)歷無數(shù)次的敲打,再經(jīng)歷無數(shù)次的冷卻,才能變成一塊兒真正的好鐵!還能被鍛造成最好的名刀。才能發(fā)出耀人的光輝,才能發(fā)出奪目的光輝!
如果你經(jīng)歷過很大的挫折,那么不要怪他,你要感激他,因為是他讓你成長,是他讓你成熟,是他讓你獲得成功。不同的挫折會有不同的收獲。挫折越大,它帶來的痛苦就越大,但是,它也會帶來十分大的成功,如果你挺住它帶來的痛苦,扛住它帶來的痛楚,它會帶來跟痛苦一樣大的成功,這個成功可能會讓你瞬間走上人生巔峰。
感謝挫折,因為是它給我們帶來變化,是她讓我們堅強(qiáng),是它讓我們成熟和充實,感謝挫折!
小學(xué)作文:挫折 44
一個人在科學(xué)探索的道路上,走彎路,犯錯,不是壞事,不是丟人。你必須勇于承認(rèn)并在實踐中調(diào)和糾正錯誤。是的,在人生的道路上,每個人都會遇到困難和挫折,就看你能不能克服。如果你被打敗了,你就是生活中的英雄和強(qiáng)者。
小時候,爸爸比較注意我面對挫折的勇氣。所以父親經(jīng)常帶我去爬山,從此我就愛上了登山。記得有一次我要去爬山,我和父親一起來到了一座大山腳下。一條狹窄而陡峭的小路,周圍有許多巖石和雜草。這大概是我從小到大爬過的最危險的山了。我開始爬行,一只手緊緊抓著路邊的石頭。另一只手抓著路邊的雜草。我是這樣用雙手雙腳的。雖然困難重重,但我心里還是覺得很幸福。因為喜歡冒險,喜歡挑戰(zhàn)極限。
但越往上爬,地勢越陡峭,氣喘吁吁,撐不住了,就坐在巖石上休息。此時,山風(fēng)在耳邊吹來我在說:“不要放棄,爬上去,山上有很多美麗的風(fēng)景等著你去欣賞!笔堑,山上的無限風(fēng)光是我們難以欣賞的。想到這里,我靈機(jī)一動,用手抓著兩邊的.雜草往上爬,終于爬到了半山腰,休息了一下,繼續(xù)往前走,費了好大勁,終于爬上了到山頂。啊,山頂風(fēng)景好美!
白云就像一堆棉花糖,讓我垂涎三尺。遠(yuǎn)處山上的樹木,一條銀色的腰帶綿延著山腰的道路。山腳下是一條小河,在陽光下閃閃發(fā)光。 “挫折。挫折是鍛煉意志和提高能力的機(jī)會。說到這里,我還要對那些千方百計陷害我的人表示無限的感激!我會變得更強(qiáng)大,記住,學(xué)會勇敢面對。到挫折!
小學(xué)作文:挫折 45
“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿綠呀剛發(fā)芽,蝸牛背著重重的殼呀,一步一步的往上爬……”每當(dāng)唱起這首歌時,我就會想起我那次觀察蝸牛的情景。
初夏的一天,剛下過雨,空氣很潮濕。我和小伙伴們一起在馬路邊的草地上玩。我們呼吸著雨后的新鮮空氣,欣賞著美景,別提多高興了!忽然,我發(fā)現(xiàn)了草地邊的泥土上有一條隱約的印痕。雖然不清晰,但還是引起了我的注意,好奇心促使我要去看個究竟,循著印記往前找,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。原來是蝸牛爬行時留下的.。只見這只蝸牛背著它的"大房子",頭從"房子"里探出來,在艱難地爬著。它身子是那樣的纖弱,背上的"房子"是那樣的龐大,看起來是那樣的不相稱,但蝸牛仍然一點一點地前進(jìn)著。凡是它爬過的地方,都留下一道亮亮的痕跡。
看著蝸牛艱難地前進(jìn)著,我心里油然而生一股敬意。多么渺小的生命啊,然而它小小的體內(nèi),卻蘊(yùn)含著頑強(qiáng)的生命力。不管前方的路有多遠(yuǎn),路途有多么艱難,它就這樣義無反顧地,堅持不懈地前進(jìn)著。
看著看著,我想到了自己,做人難道不應(yīng)該有一點蝸牛的精神嗎?遇到困難,碰到挫折,不應(yīng)該氣餒,要學(xué)會克服困難,戰(zhàn)勝挫折。這樣才會給自己的人生之路留下亮亮的印痕。
小學(xué)作文:挫折 46
成長就像一條路,時而寬闊平坦,時而曲折坎坷,總是充滿未知的變數(shù)。走在成長道路上的我們,總因為種種原因,走上曲曲折折的道路。
那次,學(xué)校舉行拼貼畫比賽,我很高興,覺得自己大顯身手的機(jī)會來了。回到家里,我滿懷信心地找來八開紙,絞盡腦汁想制作什么,終于,一個很好的點子在腦海中浮現(xiàn)。
我先畫了一只母雞蹲在窩里孵蛋,然后用白西米撒在母雞身上,做羽毛;侍觳回(fù)有心人,一幅栩栩如生的白母雞畫做好了。第二天,我滿懷信心哼著歌兒交到了老師的'辦公室。
老師當(dāng)著全班同學(xué)的面淘汰了我的作品。全班43個同學(xué),有的幸災(zāi)樂禍,有的也無比同情,面對一雙雙眼睛的折磨,我的淚水在眼眶里滾動著,最后還是流了下來。夢破碎,心真的好痛。
回家的路上,天氣似乎也為了配合我的心情似的下起了傾盆大雨;氐郊遥瑡寢屢娢覝I眼蒙眬,著急地問我發(fā)生了什么事,我只好吞吞吐吐地告訴了她。
媽媽聽了,拉住我的手,走到陽臺上。雨過天晴,天空駕著一條繽紛的彩虹。媽媽指著天空問:漂亮嗎?嗯。我點了一下頭,一邊用手抹去淚花。媽媽語重心長地對我說:彩虹確實很美,但它是陽光在雨霧中被折射而成的。人生也是這樣,受了挫折的人生才會美!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會有彩虹,人生不可能是一帆風(fēng)順的,總會有一些坎坷,只要我們敢面對并從中吸取教訓(xùn)就不會有什么挫折能打敗我們。
小學(xué)作文:挫折 47
我多想讓我的一生一帆風(fēng)順,那該有多好呀!可事情總不遂人愿,就像在陽光普照下,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。其實這本來也沒什么,關(guān)鍵是怎樣對待它。
小學(xué)六的時候,我的數(shù)學(xué)在班上還不錯的,可是我作為剛上初中的學(xué)生來說我的數(shù)學(xué)大不如從前。讓我煩腦的是老師上課剛講完的內(nèi)容,下課就忘記了,一到考試的時候就考不好了,回家又要受到責(zé)備。
剛上初中時,我就不喜歡數(shù)學(xué),因為它又難又不好理解,特別是數(shù)學(xué)應(yīng)用題難懂又難做,我干脆就隨別蒙題,因為我都不懂,肯定我已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了。所以我也沒抱太大的希望,一看完時我都會很失望的`回家。
我相信又失望就有成功真是皇天不負(fù)有心人。就這樣失敗的七年級就無聲無色的度過了,新的學(xué)期誕生了我本來為這個學(xué)期也會很失敗,但是我偉大的轉(zhuǎn)折點就在這時,我跟著老師一起學(xué)習(xí)一個學(xué)期,數(shù)學(xué)不再是很落后了。但是成績還不是很穩(wěn)定,可能是因為我的粗心。要是認(rèn)真的時候就能考得比較好,不認(rèn)真時就馬馬虎虎,我相信下個學(xué)期就能取得更好地成績。
現(xiàn)在我知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹?是的,我要感謝生活磨礪,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也許在人生的道路上,前面還有很多或者更大的考驗等著我,于是,我振奮精神,充滿必勝的信心,努力前行。
小學(xué)作文:挫折 48
每一次挫折都會讓人們向前走一大步,每一位名人的成功路上,也都有挫折的辛酸史。
崔萬志,也算一個富人了。他制作的旗袍真是美輪美負(fù),可是他還有不為人知的可憐經(jīng)歷。在他小時候,就患了小兒麻痹癥,別人跑一圈操場可能只用兩分鐘,可他一圈下來的速度相當(dāng)于別人的五倍可能還要多。在他上學(xué)的時候,家和學(xué)校之間有一條干涸的小溪,別人一跳就能過去,可他要費好多的時間。先蹲下再爬下去,然后再攀爬上來。
他長大以后,開的書店被燒過;開的'商店被搶過;開的網(wǎng)吧出過人命……為此他十多年賺的辛苦錢都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路,他把悲慣化為前進(jìn)的汽油,而他這輛汽車不斷地向前開去。他做的旗袍可謂是世界No。1,他把自己設(shè)計的旗袍放在“天貓”上,僅一個星期就掙了一百萬--這就是“折翼富翁”的故事。
他為什么會成功?他為什么會這么富有?全是因為他有執(zhí)著的信念,面對挫折永不放棄,最終,命運也沒有拋棄他!
在我們的身邊,也有受挫折而發(fā)奮圖強(qiáng)的。比如說:我們學(xué)校有個宋力剛,放學(xué)路上他被一輛小轎車撞上了,雙腳骨折,但他堅持來上學(xué)。經(jīng)?吹剿糁p拐走路,太感人了!
上帝為你關(guān)上一道門,并不是代表你沒有機(jī)會,而他又會給你打開了一扇窗。不要怕,有挫折,也要堅持走下去!
小學(xué)作文:挫折 49
生活是不可預(yù)測的,有時是平靜的。成功就像一個陽光明媚的早晨,失敗就像夜晚的一顆星星。我時不時問自己,挫折是什么?
失敗說:挫折是一座高樓,翻了一個又一個,沒完沒了。
懦弱說:挫折是一根刺,迷茫和焦慮讓你膽怯。
挫折說:挫折是一條無盡的路,讓你迷失了前進(jìn)的方向。
站在挫折面前,我害怕,不敢面對挫折。站在我面前就像一座喜馬拉雅山,無邊無際。
這時,我在耳邊聽到一首叫《水手》的`歌,里面有一句歌詞:“他說,這痛苦在風(fēng)雨里算不了什么,擦干眼淚,別問了,至少我們還有夢。"突然對挫折有了新的看法,腦海里仿佛有一朵梅花,在風(fēng)雨中依然那么美麗,在雪季里依然屹立不倒。這不就是我需要的性格嗎?
不僅梅花如國外貝多芬雙耳失聰,而且毅然面對,后半生創(chuàng)作了許多名曲,對樂壇影響很大;比如在祖國張海迪,雖然終身殘疾,但也停下來當(dāng)了醫(yī)生;比如殘奧會中國旗手王,雖然只有一個肩膀,但在世界和全國舉辦的大小殘疾人比賽中,卻獲得30多個冠軍,打破世界紀(jì)錄10多次;比如。
強(qiáng)說:挫折是一座山,翻過去就總能看到成功的大海。
勇敢的說:挫折是一根刺,拿出斧頭,砍了刺又砍了刺,勇往直前。
勝利說:挫折才是正道,加快自己的步伐,年復(fù)一年,日復(fù)一日,永遠(yuǎn)到達(dá)理想的巔峰。
成功要以理想為導(dǎo)向,以創(chuàng)意為拓寬,以汗水為澆灌。在挫折面前,堅強(qiáng)不屈,勇敢堅持,一定會讓你熱血沸騰,達(dá)成自己的信念。
小學(xué)作文:挫折 50
一個人在成長過程中或工作和生活中會遇到各種障礙,困難,遭遇很多失敗和痛苦。在挫折面前,有的人會出現(xiàn)暴怒,恐慌,悲哀。沮喪,退縮等情緒,影響了學(xué)習(xí)和工作,損害了身心健康。而有的人卻笑對挫折,對環(huán)境的變化做出靈敏的反應(yīng),善于把不利條件化為有利條件,擺脫失敗,走向成功。
意大利杰出的小提琴家帕格尼尼在監(jiān)獄里自得自樂,用破舊的小提琴練琴和演奏;波蘭偉大的詩人密茨凱維支在牢房里構(gòu)思詩作,在放逐途中創(chuàng)作著名的.《十四行詩集》。
人遭到挫折之后,把自己的精力轉(zhuǎn)移到有益的活動中去,從而將不良情緒導(dǎo)往比較崇高的方向,使其得到升華,這是最為積極的辦法。善于采取升華這種積極的方式,就能像貝多芬說的一樣:“通過苦難,走向歡樂”。
“失之東隅,收之桑榆”,在挫折面前,用理智來駕馭惡劣情緒。通過分析,如果發(fā)現(xiàn)原來的目標(biāo)是無法實現(xiàn)的,可以放棄原有目標(biāo),選擇新的奮斗方向。我國優(yōu)秀的田徑運動員胡祖榮下肢癱瘓,不能在運動場上叱咤風(fēng)云,為國爭輝,他便轉(zhuǎn)向著書立說,編寫了《身體訓(xùn)練1400例》和《撐桿跳高》兩本書,同樣為祖國體育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
面對苦難和挫折,你要抬起頭來,笑對它,相信“這一切都會過去,今后會好起來的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來,是困難時最好的自我安慰。在多難而漫長的人生路上,我們需要一顆健康的心態(tài),需要燦爛的笑容?嚯y是一所沒人愿意上的大學(xué),但從那里畢業(yè)的,都是強(qiáng)者。
小學(xué)作文:挫折 51
“寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來”,大家應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)路面對挫折,才可以使自身逐步提高,不摔倒在不成功的黑影里。
那一次,是一回分階段檢測。一切都是來的那么難過,教師拿著一疊考卷走入了課室,這是我最擔(dān)心見到的情景,學(xué)生們都十分希望自身的.考試成績但對我來說早已沒有什么地方值得希望了,這一疊白色考卷掩藏著一個個多么的讓人難過的成績,雖然我有一些窮困潦倒,但依然含有一丁點的期待—期待我聽見的成績是假的。“嘭嘭,嘭嘭……”我還能夠聽見自身的心率了!盎49分,寫作9分”教師念道。我深陷了失落。我討厭,這考試成績怎么會發(fā)生,竟然或是不過關(guān)!這類考試成績用四個字便可講出緣故—心態(tài)不太好。看見這成績,我乃至都難受想哭出來,可我還是憋住了,假如痛哭,這不是向挫折低下頭了沒有?不,我肯定不向困難低下頭,我想振奮起來,父親也對我說:“與其說如今后悔莫及,比不上如今就勤奮努力!
日常生活的成功者又有哪一個是一帆風(fēng)順的呢?她們?nèi)墙?jīng)歷了好幾回挫折,乃至是幾十次、無數(shù)次才取得成功的。
困難僅僅嚇唬人的。使我們仰起頭、昂起胸,英勇路面對挫折的磨練!有句話說得對:“本事確實困難初中會的!币粯樱詮(qiáng)自立也是在日常生活和挫折初中會的。風(fēng)吹雨打后花兒綻放地更漂亮,使我們接納風(fēng)吹雨打的身心的洗禮,為成長為蒼天大樹,連城駿馬而努力奮斗!
小學(xué)作文:挫折 52
人生之路,就像是在困境中用持之以恒的毅力拼湊出一幅充滿光明的畫卷。
——題記
沒有挫折的人生是失敗的,就像一朵未經(jīng)受摧殘的雪蓮,即使再美麗,終究也存活不久;沒有挫折的人生是黯淡的,就像一塊未經(jīng)受打磨的璞玉,即使再璀璨,終究也不會發(fā)光;沒有挫折的人生是弱小的,就像一個未經(jīng)歷風(fēng)雨的猛獸,即使再高大,終究也被淘汰。
挫折是苦的.。當(dāng)你的學(xué)業(yè)金榜題名之時,當(dāng)你的事業(yè)蒸蒸日上之時,當(dāng)你與朋友相處融洽之時,挫折會不經(jīng)意的讓你翻個跟頭,使你陷入萬丈深淵從而放棄掙扎。挫折就像是你滿懷希望登上那期盼已久的高峰,卻因驕傲自負(fù)而跌落谷底。
挫折是甜的。當(dāng)你跌落谷底之時,你會抱著樂觀的心態(tài)重新登上高峰;當(dāng)你被冷嘲熱諷之時,你會一次次笑著面對;當(dāng)你人生處處不如意之時,你會用頑強(qiáng)的意志去克服。你終將會迎來成功,你會為自己的堅持而喝彩,你將會對自己的堅持不懈表示贊嘆,更會感受到生活的美好與快樂。
對于弱者來說,挫折只會是他們前行的阻礙。但對于那些強(qiáng)者來說,挫折是他們最美的行囊。挫折會不斷鍛煉他們的意志,從而登上那成功的山巔。就像貝多芬那樣,盡管雙耳失聰,卻也創(chuàng)造了那些令人嘆為觀止的作品。挫折打擊了他,卻也成就了他。
有時生命的美麗與偉大需要用你經(jīng)歷的挫折來詮釋,挫折很苦,但我想那苦后的甘甜會讓你永久銘記。人生之路上,挫折會是我們最美麗的行囊。
小學(xué)作文:挫折 53
上小學(xué)的時候,我是一個如假包換的學(xué)渣,學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)是倒數(shù)第三以內(nèi),除了數(shù)學(xué),每科成績都“渣”得讓老師開始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門時,必然要打開一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我有了很大的進(jìn)步。
因為愛刷數(shù)學(xué)題和上補(bǔ)習(xí)班,我的數(shù)學(xué)成績還不錯,有幾次還獲得過全班第一。這是我的到過的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅,它像水滴一樣微弱,我卻把它當(dāng)成大海。
但是,除了數(shù)學(xué),我其他科目的成績卻在直線下滑,連我媽媽都跟我說:“天澤,你太偏科了!逼鸪跷覜]在意,直到有一次語文的'百詞測試,一百分的測試我才拿了四十三分,老師狠狠地批評了我,對我來說,這是一個很大的挫折。回家后,媽媽看了試卷,嚴(yán)肅地叫我到她旁邊,我心想:“完了,我死定了!”但是沒有想到的是,她沒有打我,而是語重心長地教導(dǎo)了我。她說:“天澤,你可不能偏科呀。不重視其他科目的學(xué)習(xí),你在小升初的考試中會吃虧的。你愿意吃虧嗎?愿意上一個非常差的初中嗎?”晚上,我躺在床上,想著我媽對我說的話,決定一定要好好學(xué)習(xí),變得更好。
后來,我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧,而是把所有時間用在學(xué)習(xí)上,上課也不再與同學(xué)交頭接耳,而是努力背誦所有該背的內(nèi)容。最終在期末考試中,我的成績有了極大的進(jìn)步,連老師都夸我呢!
人無完人,每個人都會遇到挫折,但正是因為它的存在,我才能變得更好。所以我要真誠地說一句:謝謝你,挫折!
小學(xué)作文:挫折 54
挫折是我心中的太陽,因為在我打敗挫折的時候,天空就會出現(xiàn)一個寒冬的太陽,溫暖我,祝福我;挫折是我心中的彩虹,我不怕風(fēng)雨襲來,努力去完成目標(biāo),雨過天晴,天空就會出現(xiàn)一道彩虹,美麗,溫馨;挫折是我心中的露珠,在我渴求水時,我勇敢地戰(zhàn)勝他時,我擁有了露珠。
每一次都要受傷,可當(dāng)我戰(zhàn)勝它時,我擁有了溫暖的太陽,溫馨的彩虹,和甜美的露珠。
我記得,那是我們?nèi)私^交的時候,平常我都會獨自哭泣,可這一次在那茫茫的人群中,我沒掉眼淚,心里不停的對自己說∶“別哭,你不能那么脆落,你要永遠(yuǎn)被人瞧不起嗎?別哭,在哭哪些人會嘲笑你的!”
心反反復(fù)復(fù)告訴自己,我終于戰(zhàn)勝了挫折。
以后我用微笑去傾聽大家的心聲,傾聽她的心聲,我的心會很溫暖。
還有那一次,那是一個小女孩,我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文念,可那一次我的'作文卻是全班最不好的,我傷心極了,這對一個喜歡寫作的人來說是一個刺激,我的心在痛,淚在打轉(zhuǎn),我控制了很久,一下課,我再也壓抑不住自己了,我跑了出去,一個小女孩看見我哭了,走了過去,拿了一顆糖給我∶“姐姐,不要哭了,給你糖吃!
我慢慢抬起頭,淚在眼角不曾抹去,女孩的臉上一臉微笑,我再看她手中的糖,心想︰“我這么大了,還要小孩來安慰,不許再哭了!”
“姐姐,吃了糖就會開心!庇谑,我接過糖,答應(yīng)下次會快快樂樂。我要感謝挫折。
小學(xué)作文:挫折 55
沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!\娚蠈⑴宥髟诖煺鄣拿媲,我選擇了面多并戰(zhàn)勝它。
在我的學(xué)涯里,汗水與眼淚已不知有多少,但我的成績?nèi)圆焕硐耄瑵u漸地我想放棄,但一想我在挫折面前低頭了,便有種不肯認(rèn)輸?shù)南敕,繼續(xù)努力,拼搏。
但不作美,成績?nèi)圆灰姾棉D(zhuǎn),每天早去晚歸,卻只考了這點分?jǐn)?shù),心里便又了想哭的沖動。晚上我坐在書桌旁,看著窗外的`天空,仿佛看到挫折在我頭頂上大笑,它是在嘲笑我嗎?想到父母的工作賺錢給我上學(xué),而我卻只考這點分?jǐn)?shù),眼淚啪嗒地落下,滴在書桌上。這時我想起生說過:“盡管生活使你有一次哭泣的理由,你也要做出一千零一次歡笑的容顏!笔前!生說的沒錯。世界上沒有什么戰(zhàn)勝不了的事,只有膽怯的人,要知道明知山有虎,偏往虎山行,世界才會被踩在腳下。
“千磨萬級還,任爾東西南北風(fēng)”鼓勵著我,“一個人在科學(xué)探索的道上,走過彎,犯誤,并不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤!睈垡蛩固沟脑捈钪摇
失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來,陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。
在生活中,是挫練了我們的意志,是挫折使我們一步步成功。樂觀的面對挫折是我們應(yīng)有的態(tài)度,我希望那些曾在挫折面前低頭的人,能像貝多芬一樣,勇敢地面對挫折并戰(zhàn)勝挫折,譜寫自己的美生!
小學(xué)作文:挫折 56
媽媽一反常態(tài)地給我買了一本叫做《挫折并不可怕》的書,這種類型的書應(yīng)該是說教類的,跟我喜歡的科普類書籍不同,我覺得媽媽怎么會給我買這種書呢?
回到家,我立刻懷著一探究竟的`心思,仔細(xì)研讀起這本書,看看書中到底有什么不同常人之處。剛一過目,我便被書里的一個個富含哲理的小故事感染了,其中《拔除雜草》這個故事給我的觸動最深。
父親讓他的三個兒女每天到菜園里拔草。三個孩子一開始并不情愿,但不敢反抗,只是在暗地里互相抱怨,時間長了,他們慢慢的習(xí)慣了拔草這項工作。三個孩子長大了,他們都要去外面求學(xué),擔(dān)心起以后的除草問題。父親笑了,說:“自己有除草劑!焙⒆觽儾唤,有除草劑為何還要用手拔,父親的回答深深地觸動了我的心,“在拔草的時候,你們學(xué)會了忍耐,寬容,要知道,心里的雜草用除草劑可不行,要親自動手拔除。”
人的心田中,或多或少都生有雜草。在燦爛如錦的心田里,心煩氣躁的狗尾草茍延殘喘;粗心大意的掃帚草連天遍地;怨天尤人的鋸齒草滋生泛濫;妒火難耐的鐵絲草深扎心田;懦弱自卑的連地草風(fēng)生水起;驕傲的蓬蓬草遮日蔽陽。我們要一一拔掉,為了開出絢爛的幸福之花,結(jié)出甜美的理想之果,這點艱辛,這點痛苦,又算什么呢?
《挫折并不可怕》這本書讓我學(xué)到了很多知識,也大家都去看看,從中學(xué)到些東西。
小學(xué)作文:挫折 57
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。彩虹總在風(fēng)雨后,讓我們穿過一個個“暴風(fēng)雨”,去尋找我們自己的彩虹吧!
學(xué)自行車是最簡單不過的事情了,可到了我這,怎么就成了一大世紀(jì)難題呢?
周六,我看著別的孩子快快樂樂地騎著自行車,心里很是不滿。于是拿出存放了幾百年的自行車,讓爸爸教我。
我自以為是的覺得學(xué)自行車很簡單,便不顧爸爸的勸告,執(zhí)意不穿保護(hù)裝備。果然,“不聽老人言,吃虧在眼前。”我剛坐上自行車,準(zhǔn)備踏蹬,結(jié)果一個踉蹌,從自行車上摔了下來,玻璃蓋兒卡馬路牙子上,卡脫了皮了,于是我灰溜溜地跑回了家,乖乖地穿上了保護(hù)裝備。爸爸在一旁捧腹大笑,我的臉都丟盡了,哎!
隨后,我重新收拾了一下,出發(fā)學(xué)騎自行車。第一次摔了下來,第二次又摔了下來,連續(xù)N次都摔得人仰馬翻,四腳朝天,車子栽進(jìn)草叢里,自己摔得渾身都疼,疼的我嘴角咧開了,都是方向掌握不穩(wěn),我有點失去信心了,嘟囔著嘴巴,可是好像有個聲音在告誡我不能放棄,要越戰(zhàn)越勇!于是我重拾信心,努力做好每一個動作,一次又一次練習(xí),經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折,我終于學(xué)會了騎自行車,爸爸看到我滿臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指,我的'臉上洋溢著幸福和開心的笑容。
感謝挫折,讓我在歲月中慢慢成長,雖然過程很艱辛很漫長,但結(jié)果總是十分的甜。
我找到了屬于我自己的彩虹!
小學(xué)作文:挫折 58
雄鷹搏擊長空,練就強(qiáng)勁的翅膀;駿馬馳騁草原,擁有矯健的身姿;我百折不撓,在挫折中不斷成長。
就拿這次期中考試來說吧?荚嚨那耙惶,老師給我們念了考場、考號,我覺得自己復(fù)習(xí)得不錯,一定可以考出理想的成績。然而,事實并非如此,五年級的語文試卷竟然有六面,密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣,有些熟悉的詞語卻寫不出來,唉,這一道道題真的好難。
當(dāng)語文成績出來時,我驚得目瞪口呆:84分。我第一次考得這么差?粗矍暗姆?jǐn)?shù),我鼻子一酸,眼淚流了出來。30分的作文我只得了十幾分,都是跑題惹的禍,題上明明要求結(jié)合“二十年后的`家鄉(xiāng)”以《未來的中國》為題寫一篇習(xí)作,我卻寫成了《二十年后的家鄉(xiāng)》,審題不認(rèn)真,真是活該!媽媽的話又在我耳邊響起:“跑題是很嚴(yán)重的錯,就像媽媽讓你去買肉,你卻買回來了大米一樣荒唐!薄84分”猶如當(dāng)頭一棒讓我驚醒,“認(rèn)真審題,細(xì)心檢查”,老師的叮嚀我會牢記在心。
我默默地告訴自己:遇到挫折不可怕,可怕的是沒有一顆敢于面對的心。挫折是每個人都會經(jīng)歷的,它會讓你傷心,也會在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對,你的人生就會達(dá)到理想的最高峰。挫折,是上天帶給每個人的一份有包裝的禮物。感謝挫折,帶給我前行的力量。
小學(xué)作文:挫折 59
人生,總不會一帆風(fēng)順的吧?難免都會遇到一點挫折;
正所謂“人生沒有與挫折打交道,就永遠(yuǎn)不會長大。”面對挫折,你會怎樣做呢?是選擇逃避,畏縮;還是選擇勇敢地去面對呢?我想,不同的人都會有不同的想法吧!而我自己呢?我想我會以笑去面對挫折,因為一直對挫折愁眉苦臉的話,只會在心靈埋下陰影,成功只歡迎以笑去面對挫折的人。
列夫.托爾斯泰就是這樣的人,在他讀的.文學(xué)班里,曾有兩次的考試不及格,使他無法畢業(yè),但憑著以笑去面對人生的態(tài)度,和對挫折永不畏縮的精神,他成功了。如果當(dāng)時托爾斯泰畏縮,逃避現(xiàn)實,就不會有他的名著《戰(zhàn)爭與和平》,《復(fù)活》問世了,世界文壇上恐怕有少了一顆巨星。
可能你會說,列夫.托爾斯泰所受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些殘疾的人。
是的。托爾施泰所受的挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些身心殘疾的人,海倫·凱勒就是這樣的一個人,她又聾又啞,最后卻成為了一個知名的教育家。她說得好:“我曾經(jīng)摔倒過無數(shù)次,曾煩惱過多少次,但我還沒有選擇逃避,因為我知道只有勇敢,以笑去面對挫折的人生才是最美好的人生!
以上的例子都告訴我俄每年,正是非凡的樂觀精神使他們獲得了成功。
“只要把眼前的大困難分解為一個個的小困難,把小困難再分解為更小的困難,逐一克服,那么困難就由大變小,由小變無了。
小學(xué)作文:挫折 60
其實挫折究竟是什么呢?我想還有很多人是不知道的,現(xiàn)在讓我來告訴你們吧!沮喪者說,挫折是無窮無盡的煩惱;失敗者說,挫折是被擊倒后的眩暈;懦弱者說,挫折是充滿坎坷的道路。而我要說,挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
為什么我會這么肯定生活需要挫折呢?因為在我們的人生道路上,不可能事事順利,也更不可能一帆風(fēng)順,只會是遭受風(fēng)風(fēng)雨雨。是的,人生必然要遭受挫折,這是難免的,但是,一旦遭遇后,你會怎么辦?是退縮?還是勇往直前?那么,讓我們自己來會想自己的人生,再給自己一個正確的答案。
我想你們的想法應(yīng)該是和我一樣的。為什么這么說呢?那是因為我們都希望自己將來是國家棟梁,是社會的`有用人才。而希望自己將來就是這樣的人就需要挫折來幫助我們,成為我們生活中的“墊腳石”;舉個例子來說我們現(xiàn)在的新中國為什么會這么強(qiáng)大呢,那因為經(jīng)過了當(dāng)年的八國聯(lián)軍侵略我們中國的事件后,我們的中國人民不再希望故事再過上演,于是我們?nèi)袊嗣駡F(tuán)結(jié)在一起,自力更生,推動全國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,走向繁榮昌盛的生活。才有我們現(xiàn)在這樣美好的生活條件。所以,生活需要挫折!
還是俗話說得好:“玉不琢,不成器!辈唤(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”的開闊;只有經(jīng)歷了“會當(dāng)臨絕頂”的艱辛,才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。所以,生活需要挫折!
小學(xué)作文:挫折 61
宋代文豪蘇軾說過:“古之成長事者,不惟有超世之才亦必有堅忍不拔之者!痹诔砷L的道路上,挫折彌足珍貴,堅忍不拔必然攻堅克難。
那年冬天來得特別早,院子里的梅花悄悄綻放著。但我卻無暇欣賞,因為華賽近在眼前,比時,一向認(rèn)為把數(shù)學(xué)學(xué)得最好的我,卻被一道奧數(shù)題打敗了。我在草稿紙上圈圈畫畫,冥思苦想半天,可還是一頭霧水。我癱在椅子上,心里如這冬天的天氣,陰沉沉的。媽媽不知什么時候走了進(jìn)來,悄聲說:院子里的梅花開了,去看看吧!蔽覜]有理她,埋著頭看著那道題,正為自己的失敗和挫折懊惱,窗外偶爾有小鳥飛過嘰嘰喳喳的,更令我心煩意亂......
我再也坐不住了,拿了鑰匙,沖出門去,來到樓下,任憑毛毛細(xì)雨打在身上,感受著拂面而來的寒風(fēng)。忽然,我驚喜的.發(fā)現(xiàn),寒風(fēng)中的梅花,已竟相開放。在凜冽的寒風(fēng)中搖曳多姿,開得那么熱鬧,那么絢爛,輕輕一嗅,沁人心脾的香氣撲鼻而來。觸景生情,一句詩脫口而出,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!是啊,我又怎么能因為被一道題難住而氣餒呢?
回坐在書桌前,拿起筆,又開始認(rèn)真地思考,媽媽也來勵我,草稿紙寫滿了一頁又一頁,可我還在堅持,終于做出來了?粗嚲砩系拇鸢,我笑了,是那么陽光,那么燦爛。
人生如一朵朵堅韌的梅花,挫折便如那冰冷的風(fēng)雪。讓我們像梅花一樣,在挫折的面前,高昂著頭,不畏縮,微笑面對,讓成長借著挫折的翅膀,飛得更高!
小學(xué)作文:挫折 62
今天,我們作文班玩了一個比較新穎但是不怎么好玩的游戲,不過這個游戲的魅力但是是別有大志呢! 游戲在不經(jīng)意中開始了,我們分成了三組,一組和二組每二個同學(xué)又分為了一個小組。三組的開始報起了數(shù),現(xiàn)在每人都有一個序號,那些小組開始在三組中選人,我和二組同學(xué)李俊智商量起選擇誰,李俊智胸有成竹的說到:“選一號,他就是我們的同桌!蔽蚁肓讼胝f到:“對,就選他........”
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),現(xiàn)在輪到被選剩下的同學(xué)選人了,只見他們點著點著我們旁邊的人一個接著被點走,周邊的人一個一個的進(jìn)入了“復(fù)活賽”,“淘汰賽”。最后,我還是“落選”了,一開始我還非常緊張,但是慢慢的'我的心情是有“晴天轉(zhuǎn)為了陰天”。其實,我是很想入選的,因為入了選就可以在下面坐著,不用在上面挨凍.......
這個游戲的趣味性是很高的,其次,這個游戲是讓我們感受挫折,在生活中,也有好多挫折:記得有一回,我和同班同學(xué)在一起玩耍,不知什么原因,他們忽然不理我了,我很傷心,他們說以后在也不理我了;這使我更加傷心,盡管我知道他們說得是氣話,但是是..........我在晚上好好的反省,第二天,勇于和他們道歉,他們不僅又和我玩,還跟我道歉呢! 面對生活中、游戲中的種種挫折,不要氣餒,站起來把它戰(zhàn)勝!
小學(xué)作文:挫折 63
很多人一生都在追求物質(zhì)上的財富,金錢,汽車,房子。但是人生還有很多看不見的財富,但是它能帶給你的東西是金錢買不到的。那就是挫折,挫折也是一種財富。
曾看到過這么一句話,“在白天,我們能看到的最遠(yuǎn)的東西是是太陽,但在夜里,我們卻可以看到超過離太陽億萬倍距離以外的星體,而且不只一個,數(shù)量是多到數(shù)不清的”。是啊人生何嘗不是這樣,若一帆風(fēng)順的時候,終其一生,你也不過看到一個太陽。但若你的人生進(jìn)入黑暗時,你卻可以看到更多,更遠(yuǎn)的星星。黑暗就如人生的`挫折,挫折會使一個堅強(qiáng)的人更加成熟起來,它能豐富人生的閱歷,教會人生很多處世和奮斗的哲理。而你所獲得得人生的閱歷和哲理便是挫折贈予你的巨大的財富。
有這么一位赫赫有名的集團(tuán)董事,在40歲前,窮困潦倒,家徒四壁,沒有人看的起他他在這種情況下只身下海,從小本生意做起,在短短幾年內(nèi),把一家手工作坊擴(kuò)張成了資產(chǎn)達(dá)幾億元的私人企業(yè),當(dāng)別人問起他的成功秘訣時,他說:“我唯一成功的重要因素在于挫折,若不是以前那么多的苦難,而像其他人一樣平平淡淡,那我絕不會只身下海,更不會有今天這樣的成就。從這個意義講,挫折是我獲得今天財富的本金!
上帝對每個人都是公平的,不會有人一輩子都風(fēng)平浪靜,也不會有人一輩子都驚濤海浪。挫折是人生的一筆寶貴的財富,每個人都應(yīng)該珍惜。
小學(xué)作文:挫折 64
“腳給我繃直,重來!”在我的耳邊又傳來了舞蹈老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來,腦細(xì)胞已被燒得所剩無幾了,感覺整個人都崩潰了。難過傷心的淚水在我的眼框里打著轉(zhuǎn)兒,慢慢地滴落在地上。再過一個星期就要演出了,密鑼緊鼓的加課排練沒能讓我把動作記熟,我心亂如麻,不知怎么辦才好。
我?guī)е鴿M滿的挫敗感回了家。媽媽看著我這垂頭喪氣,無精打采的樣子,仿佛是我肚子里蛔蟲,已經(jīng)看透了我的煩心事,她一聲不出,給我端來一杯熱乎乎的白開水,坐在我的身旁,把我摟進(jìn)了懷里,一邊撫著我的頭,一邊和聲細(xì)語地說:“孩子,不要氣餒,還有一個星期的時間,只要你比別人付出得多,一定能獲得成功。媽媽相信你!”聽了媽媽暖心的`寬慰,我的淚水又一次像泥石流一般洶涌而出,并在心里暗下決心:我一定要記熟動作!接下來的時間里,我每天都在練習(xí)。吃飯后,睡覺前,甚至在蹲廁所都在記動作。經(jīng)過不懈的努力,我終于得到了老師的肯定。
第一次站在這么隆重的舞臺上,我不分日夜的練習(xí),已經(jīng)磨破了皮的腳和起了繭的手,終于在這一時刻得到了解放。我自信滿滿地站在舞臺,熟悉的音樂在我耳邊響起,我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀眾們的掌聲和歡呼聲?粗枧_下媽媽和老師滿意的笑容那一剎那間,我頓時感到了滿滿的成就感,就像飄到了幸福的五彩云端。
小學(xué)作文:挫折 65
生活本來就是一條曲折而漫長的征途——既有荒涼的沙漠,也有深長的峽谷,既有橫阻的高山,也有斷路的激流,不畏挫折。生活本來就是一片廣袤的天地,決不會永遠(yuǎn)鮮花繁盛,蝶飛蜂舞,它還會有風(fēng)刀霜劍,冰雪封路。生活從來就不只是斑斕的`美夢,榮譽(yù)的鮮花,成功的微笑,它還會有酸澀的淚,緊鎖的眉頭,徘徊的腳步。人生是漫長而艱辛的遠(yuǎn)航,既要有乘風(fēng)破浪的帆船,還要有逆境不屈的勇氣,而關(guān)鍵是看你怎樣駕馭自己的生活之舟。
挫折象一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你止步不前;對于強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站的更穩(wěn),更高。試問:世界上誰沒有走過彎路?誰沒有遇到過困難?誰沒嘗試過跌跤的滋味?
但是,不管怎樣,你都要去面對挫折,拿出你全部的勇氣和力量去拼搏。拼搏會使你瀟灑地甩掉會使你創(chuàng)造出全新的自我,會使你是人生更加輝煌!
著名數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個敢于同困難作斗爭,在挫折中拼搏的人,老師筆記《不畏挫折》。他自小就酷愛數(shù)學(xué),但家境的貧寒讓他不得不輟學(xué)?墒,他并沒有因此放棄,反而更加勤奮。他利用有限的時間自學(xué)數(shù)學(xué),并在幾年時間內(nèi)發(fā)表了許多論文。終于,功夫不負(fù)有心人,他最終成為我國數(shù)學(xué)史上一顆閃亮明星。
朋友,莫因接連的挫折而已長吁短嘆,莫因路途的坎坷而灰心喪氣。只有拼搏的火種,方能點燃希望之火。時間,刻不容緩,點燃你的生命之火,去拼搏吧!明天的太陽屬于我們!
小學(xué)作文:挫折 66
雄鷹因為有了暴雨的洗禮,才能搏擊長空,逆風(fēng)而行;白楊因為有了惡劣環(huán)境的磨難,才能傲然挺拔。生活中正是因為挫折,人們才有一往直前的勇氣。
挫折
秋雨綿綿,烏云密布在天空,壓抑得讓人感到窒息。遠(yuǎn)處,樹木在狂風(fēng)中搖曳著,那只?葜Φ纳碥|,隱約可見幾抹綠色,裝點著秋日的大地。
躺在床上,滴滴淚水從眼角滑落,成績一次又一次滑落,使我的信心跌落谷底?吭趬,腦海中老師疑惑的目光一遍又一遍地重映,深深刺痛著我的心,失望、懷疑、痛苦全都縈繞在我的身邊。我低下頭,用手捂住了臉。屋內(nèi)便是如死寂般的安靜。
我與挫折搏擊,卻一次次被打倒,信心被打碎一地,努力被否認(rèn),我距成功越來越遠(yuǎn),但我依舊堅持著,只為了心中的奇跡。
奮起
陽光從縫隙中射出,烏云漸漸消散,雨停了。遠(yuǎn)方,一道彩虹掛起,五彩斑斕,寄托著人們美好的期望。
拾起信心,重新站回跑道,與磨難、挫折來一場比賽。清晨是朗朗的讀書聲,夜晚便是挑燈夜戰(zhàn),安靜的'房間里,只有筆尖的“沙沙”聲像是在訴說著什么。邁步在跑道,拼盡全力,一往直前,眼中只有終點在前方。日復(fù)一日,月復(fù)一月,我終于在期末考試中揚(yáng)眉吐氣。
正如尼采所說的“任何殺不死你的,終將使你更加強(qiáng)大!备兄x挫折,因為它讓我克服困難,勇往直前。
高山上的松柏因風(fēng)雪更加挺拔;冬季里的梅花因寒冷而更加清香;沙漠中的仙人掌因干涸而更加堅韌。感謝挫折,如果生活中沒有挫折又何來成功。
小學(xué)作文:挫折 67
人生往往都會有挫折,當(dāng)人們面對挫折的時候,此時此刻的表現(xiàn)又各不相同。我也有許多挫折,但其中有一個令我記憶猶新。
那是一次英語單詞王,我考得十分差。起初,我剛聽到消息學(xué)校要舉行英語單詞王的時候,我一點兒也不緊張,反正英語單詞王實在下個星期舉行。
過了幾天,到雙休日了,老師故意少布置了一些作業(yè),強(qiáng)調(diào)我們一定要把英語單詞背的滾瓜爛熟。我回家之后卻只是把英語單詞看了一遍,記都不記,根本就沒有把這一樣作業(yè)放在心上,回家只顧著玩。
過了幾天,回到學(xué)校,馬上就開始考英語單詞王了。試卷發(fā)下來了,我一看第一面,心里想:老師還說回家要多讀,不然考不了90分。我沒讀,我都相信自己能考100分,這些題目太簡單了。第一面,我就順順利利一路平安地寫完了,一共只花了10來分鐘。當(dāng)我翻到第二頁的時候,我就愣住了,因為我一眼掃過,有好多都不會寫。一直到收卷的時候,我才慢吞吞地交上去。
過了幾天,我聽我們班的`英語課代表說英語的成績出來了,我心里膽戰(zhàn)心驚,因為我把試卷交上去之后對了對英語書,有好多錯了。果然,當(dāng)我拿到我的試卷的時候,居然連我們班成績最差的都考了89分,我失望極了。
不過我覺得自甘墮落是不行的,我們應(yīng)該勇于面對,在哪里摔跤就在哪里站起來。這次英語考差了,下次就考好點,多讀多記英語單詞。
小學(xué)作文:挫折 68
挫折是人生必定要經(jīng)歷的,挫折、困難、批評、表揚(yáng)等是人生中必要的課程。
挫折對一般人說是一個非常討厭的東西,但對我來說經(jīng)歷了挫折自己也會有所成長,所以說也是好的。挫折將人生變得精彩,挫折使我們慢慢成長,挫折讓我們知道了人生是不平坦的。如果一個人一生都很順利,沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,那當(dāng)這個人遇到困難時,也就不敢去面對了。
我就有一次經(jīng)歷,在一次考試的時候我因為前面的難題太多,所以浪費了許多的時間,當(dāng)藥做最后一面的時候卻聽到了老師說還有最后五分鐘了,當(dāng)時我很心急,粗略地寫了一下,導(dǎo)致我那一次考試成了我有史以來成績最差的一次。而那一次考試的成績卻對我非常的.重要,因為這場考試關(guān)系到我能不能考進(jìn)好的初中。當(dāng)成績出來的時候嚇了我一跳,我這一次考試只考了364名。因為參加考試的有一千多名學(xué)生,所以我的爸媽說:“這是你第一次到外面去考試,考到這樣的成績已經(jīng)很不錯了!倍覅s非常的不甘心,我平常的時候數(shù)學(xué)都挺好的,幾乎每次都能考進(jìn)前三名。這次的失敗讓我很傷心,但這次的挫折讓我明白了在人生的道路上不可能一帆風(fēng)順,在適當(dāng)?shù)臅r候也要放棄一下,這樣才能會更好的去完成。
因為挫折使我在人生的道路上更加的堅強(qiáng),讓我明白了在該放棄的時候就要放棄不要勉強(qiáng),否則只會更加的糟糕,所以我要感謝挫折。
在人生的道路上,挫折就像是一座大山,爬過了大山迎來的將是“柳暗花明又一村!
小學(xué)作文:挫折 69
有人說,挫折是人生路上的絆腳石;也有人說,挫折是將要攀登的高山;但我卻說,挫折是我通往成功的道路。
也許挫折會使我們感到頹廢,感到無助。但是,又有誰沒有經(jīng)歷挫折呢?哪一個成功的人士,沒有經(jīng)歷過挫折的考驗?zāi)兀?/p>
愛迪生發(fā)明電燈泡,失敗了1000多次,但他重來也沒放棄,最終獲得了成功。居里夫人的家境很困難,但她熱愛學(xué)習(xí),憑借著一顆赤焯的心。不怕困難和艱苦,發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。貝多芬是一位音樂家,但是他卻雙耳失聰。不能用耳朵聽到自己所作的曲子的旋律,這對音樂家來說,是多么痛苦的打擊!但他承受下來了,成為了家喻戶曉的著名音樂家。試想看,如果這些名人面對挫折時自暴自棄,選擇頹廢,和絕望,那么他們?nèi)绾纬晒δ兀?/p>
挫折像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。挫折面前,一蹶不振,必將走向死亡。曾經(jīng)聽過一個故事:在以前,有一個不會游泳的人,不小心掉到了一個小池塘里面。他拼命的掙扎,胡亂揮動著,最后溺死在水中了。其實,那水的.深度,根本就只是沒過了他的膝蓋,只要他勇敢點站起來,那么就不會死掉。所以當(dāng)我們面對挫折的時候,我們要勇敢的站起來,和挫折對抗;不然,就像這個故事的主人公一樣,可笑至極,也可悲至極。
所以,勇敢的面對挫折,讓它從阻礙我前進(jìn)的絆腳石,變成幫助我攀高的墊腳石。讓它成為我通往成功的道路!
小學(xué)作文:挫折 70
我緩緩地睜開眼睛,感覺眼睛被一到白光閃過,眼皮很沉重,怎么樣也睜不開,我又咽了下口水,感到嗓子也很不舒服,頭也抬不起來。
慢慢地,我的眼睛睜開來了,但感覺渾身上下都不舒服,媽媽發(fā)現(xiàn)了我身體不適時,用手摸了下我的頭和媽媽的頭對比,發(fā)現(xiàn)燒的太嚴(yán)重了,就去請了個假,也幫我請了個假去醫(yī)院檢查。
當(dāng)我又睜開眼的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了醫(yī)院,但進(jìn)到醫(yī)院我就被醫(yī)院的藥水味給弄清醒了不少,但我的頭還是很沉還有一點昏,全身也沒有力氣。這些癥狀一起都代表著發(fā)燒,我從小到大身體一直都很健壯,沒有發(fā)燒感冒過幾次,這次發(fā)燒太突然了,完全沒有做好準(zhǔn)備看著母親為我擔(dān)心的背影,我的心情也緊張了幾分,媽媽走了過來,我用嘶啞的聲音喊了一聲“媽媽”,媽媽擔(dān)心地又摸了我的額頭和她的額頭發(fā)現(xiàn)還是很燙,拿了杯溫水說:“嗓子都這么啞了少說一點話,我點了點頭并喝了口水但是感到喉嚨一陣一陣的疼痛。
媽媽每隔一個小時就幫我測量量體溫,還幫我用酒精擦拭額頭、太陽穴等地方,從而達(dá)到降溫的效果。過了幾個小時就這樣慢慢地逝去了,我的體溫也逐漸地恢復(fù)了正常,但我的頭還是有點昏昏沉沉的`。
在家里一個下午,在媽媽的關(guān)懷照顧下,我的身體感覺好了不少,在不知不覺中睡了一覺,到醒來后恍恍惚惚看見了媽媽的背影,發(fā)現(xiàn)在燉冰糖梨湯給我喝,看著媽媽為我這樣操心忙碌的背影我鼻子一酸,忍著眼中的淚水繼續(xù)假裝睡覺。
現(xiàn)在我想對你說:媽媽謝謝你的照顧!
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