遇到挫折作文

2022-05-07 挫折

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的遇到挫折作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遇到挫折作文篇1

　　有許多的人認(rèn)為自己遇到挫折是不幸的，可是我卻認(rèn)為遇到挫折也是幸福的。

　　這學(xué)期我們學(xué)校分班，我被分了出來(lái)，到了十班。來(lái)到了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了許多朋友，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，心里也暗暗下了決心，這學(xué)期該努力了。

　　可是在這學(xué)期的期中考試中，我考出了很差的成績(jī)---退了一百多名。爸爸媽媽老師爺爺…都對(duì)我失望極了，都說(shuō)我不努力學(xué)習(xí)…我的心里難受極了，可是我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽下班并不那么晚了，而是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天下班后檢查我的作業(yè)，我非常認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，在每次測(cè)試中，都考出不錯(cuò)的成績(jī)。

　　過(guò)了幾天，爸爸媽媽的訓(xùn)斥都變成了溫柔的鼓勵(lì)，讓我也自信了許多，也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和期末目標(biāo)。

　　我也非常感謝同學(xué)和老師，因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)讓我更加高興的面對(duì)學(xué)習(xí)。他們的鼓勵(lì)，讓我也形成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣，比如，在上次的體育考試中，比賽800米。到了最后一圈，我本來(lái)就堅(jiān)持不下來(lái)了，但是想到了老師同學(xué)的鼓勵(lì)，我最終堅(jiān)持了下來(lái)，考出了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　誰(shuí)說(shuō)遇到挫折不是幸福呢？

　　其實(shí)遇到挫折并不可怕，我們要勇敢面對(duì)，那樣遇到挫折是幸福的。

　　其實(shí)遇到挫折也幸福。

遇到挫折作文篇2

　　挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長(zhǎng)，因?yàn)榇煺劢o了我們成長(zhǎng)的力量。挫折讓我們冷靜下來(lái)，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來(lái)少犯一些錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。假如沒有了挫折，人生的旅途就會(huì)一帆風(fēng)順，任何一個(gè)人都不會(huì)從一件事情或一件東西中去認(rèn)真思考，刻苦研究，也不會(huì)從中受到啟發(fā)了。

　　當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候

　　挫折，是人生中不可缺少的一部分，我們?cè)谌松穆猛局�，難免會(huì)遇到很多挫折。然而，各種人對(duì)待挫折的方法也不同：有些人面對(duì)挫折的時(shí)候，找也沒找出原因，就選擇了放棄；還有些人遇到挫折的時(shí)候，異常冷靜，仔細(xì)的找出了原因，并加以解決。我當(dāng)然選擇了后者，選擇了冷靜的對(duì)待挫折。

　　每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)喉，遇到了挫折，我會(huì)坐下來(lái)，認(rèn)真的思考，并仔細(xì)的分析每一道題，找出最佳解答的方法；實(shí)在不會(huì)的時(shí)候，我會(huì)虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　每當(dāng)我遇到誠(chéng)信的挫折時(shí)，我會(huì)冷靜下來(lái)，靜靜的思考，比較兩者的輕重，選擇正確的人生觀，再做出正確的決定，決不會(huì)在我的人生當(dāng)中留下一點(diǎn)陰影。

　　每當(dāng)我遇到煩心的挫折時(shí)，我會(huì)冷靜下來(lái)，當(dāng)然不會(huì)焦急不安，我會(huì)想想事情的起因和經(jīng)過(guò)，判斷究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，再下結(jié)論。自然，挫折就會(huì)遠(yuǎn)離我。

　　每當(dāng)我考試遇到挫折時(shí)，我會(huì)想想平日爸爸對(duì)我的期盼，媽媽對(duì)我的渴望和老師對(duì)我的循循善誘，將會(huì)使我再次冷靜下來(lái)，認(rèn)真答題。如果真的不會(huì)，我不會(huì)責(zé)怪任何人，因?yàn)檫@只能證明我還不夠認(rèn)真復(fù)習(xí)，說(shuō)明我在今后的學(xué)習(xí)中，還得繼續(xù)努力。

　　無(wú)論我遇到任何的挫折，我都會(huì)仔細(xì)的思考和分析，決不讓挫折有虛可乘，讓挫折永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我。

　　挫折就在你我的身邊，如果你我善于觀察，善于思考，你就會(huì)從挫折中取得成功，并且獲得一種超越自己的快樂(lè)感。

遇到挫折作文篇3

　　我記得，對(duì)我影響最大的挫折是在我三年級(jí)時(shí)的月考和上個(gè)學(xué)期的興趣小組成果發(fā)表會(huì)，這兩件事情對(duì)我的影響真的很大。

　　在我三年級(jí)時(shí)，說(shuō)實(shí)話，那一次的月考，我真的沒有念書，只是一直玩電腦和看電視，在成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后，我看到了成績(jī)單上面的數(shù)字，我真的不敢相信，我竟然考了“第九名”，當(dāng)時(shí)，我看見了上面的分?jǐn)?shù)，我揉揉眼睛以為我看錯(cuò)了，雖然我的總分不是很高，但是卻排在第九名，我非常非常的傷心，因?yàn)槲乙恢币詠?lái)都把成績(jī)都看的很重，所以有一大段的時(shí)間都沒有辦法讓自己原諒自己，責(zé)怪自己為什么在月考前不認(rèn)真讀書，也不聽爸媽的勸告，到了現(xiàn)在才后悔；所以，接下來(lái)的每一次月考我都很認(rèn)真的準(zhǔn)備，也試著讓自己不要把成績(jī)看的太重，所以，后來(lái)的每一次月考都能得到理想的成績(jī)。

　　在上學(xué)期末，學(xué)校舉行了一場(chǎng)興趣小組成果發(fā)表會(huì)，我剛好參加打鼓社，就想趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)大展身手，可是當(dāng)時(shí)我們練習(xí)的曲子，并不是學(xué)很久，所以不是很熟，我也很擔(dān)心自己會(huì)表現(xiàn)的不好。到了表演當(dāng)天，我非常非常的緊張，因?yàn)�，這首曲子我竟然還沒背起來(lái)，表演開始的時(shí)候，我覺得還蠻順利的，可是，到了后面，漸漸的我開始緊張，后來(lái)竟然把全部的旋律給忘了，到了后面，大家都打的亂七八糟的，老師只好途中結(jié)束，表演完后，我覺得很失望，老師卻告訴我要有自信，表演才會(huì)完美。

　　有了這些挫折的經(jīng)驗(yàn)，我知道“一分耕耘，一分收獲”的道理，因印證了“失敗為成功之母”的涵義，往后我會(huì)記取教訓(xùn)，繼續(xù)努力向前。

遇到挫折作文篇4

　　當(dāng)生活遭遇挫折，當(dāng)你遇上挫折，你會(huì)怎么辦?

　　或許，你會(huì)選擇逃避，找了個(gè)避風(fēng)的港灣;

　　或許，你會(huì)選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈;

　　或許，你會(huì)選擇求救，尋求可以依靠的獨(dú)木舟，抑或只是一根樹枝;

　　傅雷曾長(zhǎng)嘆：不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的�？奁竽阌謱⑷绾�?求助?也許會(huì)有，也許不會(huì)!

　　我們能做的，就是拍拍胸脯，坦然地面對(duì)!

　　曾記否?海明威的《老人與�！�?主人公——老人桑提亞哥，面對(duì)著猛勇的惡魚，硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗?fàn)�，整整八十一�?

　　他勝了，勝得坦蕩!他像一面旌旗，立在海岸上，面對(duì)著浩瀚的大海和洶涌的波濤，無(wú)語(yǔ)，只是挺著胸脯，以撼人的氣魄迎著海風(fēng)獵獵作響!

　　“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打敗�！睆�(qiáng)而有力的音符從桑提亞哥的嘴里，不，是從心里涌出。

　　他雖是虛構(gòu)的人物，但他的精神卻是真實(shí)的，他的精神是活的，震撼人心的!

　　桑提亞哥，一位滄桑的.老人，以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打敗!小說(shuō)中的老人猶如此，我們呢?我們現(xiàn)實(shí)的人呢?

　　生活就像一條溪流，有過(guò)平淌，也會(huì)有激進(jìn)，更會(huì)有阻遇。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有海浪，更會(huì)有海嘯!

　　我們不能奢求生活的一帆風(fēng)順，畢竟，那樣太不現(xiàn)實(shí)了�，F(xiàn)實(shí)的我們何必苦苦追求不現(xiàn)實(shí)的東西呢?

　　挫折來(lái)臨時(shí)，我們不要害怕!

　　記得一句話：“當(dāng)死神露出他的尖牙對(duì)我笑時(shí)，我能做的就是報(bào)以一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)著吟一句：當(dāng)挫折一步步靠近時(shí)

　　我們能做的是操起自信的矛和堅(jiān)強(qiáng)的盾，勇敢迎上去!

　　是的，自信和堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶，怯弱和退縮只能助長(zhǎng)挫折的氣焰。試想，一個(gè)人還沒有與挫折交鋒就已發(fā)抖，又怎么能戰(zhàn)勝挫折呢?

　　當(dāng)生活遇到挫折，有桑提亞哥的精神扶持你，你還會(huì)選擇退縮、逃避嗎?相信你不會(huì)!

　　當(dāng)生活遭遇挫折，不要哭泣，操起自信和堅(jiān)強(qiáng)的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……

　　身后的桑提亞哥老人笑了……

　　面前的困難挫折惡魔怕了……

遇到挫折作文篇5

　　上四年級(jí)以來(lái)，寫作文成了我學(xué)習(xí)中遇到的最大的挫折。

　　自從上了四年級(jí)，語(yǔ)文老師王老師就要求每周寫兩篇周記，一篇作文。我一聽就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫什么呢？怎么寫？我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。

　　我懼怕過(guò)雙休，因?yàn)檫^(guò)了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因?yàn)椴粫?huì)就不交吧？可我真的不會(huì)寫，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我都不會(huì)用。

　　媽媽知道了說(shuō)：“寫作文對(duì)你應(yīng)該沒有難度，你雖然是個(gè)不愛說(shuō)話的孩子，但你說(shuō)起話來(lái)還是很經(jīng)典的。怎么想就怎么寫，平常就要多觀察生活、體會(huì)生活，學(xué)會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材�！�

　　聽了媽媽的話，我就寫生活中最平常的，寫完交給媽媽看。盡管我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)用，可媽媽邊給我寫的文章加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，邊說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！就這樣，寫多了練多了，觀察體會(huì)多了，就會(huì)寫的更好了。

　　在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我不在懼怕寫作文了。同時(shí)我也明白在遇到挫折時(shí)千萬(wàn)不要逃避，要想方設(shè)法去克服它、解決它，要勇敢的去面對(duì)。