請(qǐng)凝視遠(yuǎn)方，你會(huì)覺得所有的挫折和痛苦都不值一提，你就會(huì)擁有世界，擁有溫暖的陽光。 3、如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。今天小編分享作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
第一篇 我戰(zhàn)勝了挫折
那年剛讀完小學(xué)三年級(jí)，我隨家遷居上海，
一天媽媽帶我來到了學(xué)校教導(dǎo)處，準(zhǔn)備插班。老師先給了我一份數(shù)學(xué)試卷，我一審題，覺得還不算難。接著老師又給了我一份語文試卷，一看不會(huì)的題比比皆是。當(dāng)時(shí)我的頭腦還算清醒，忙問：“老師，您校使用的是哪個(gè)版本的教材?”老師遞給我一本語文書。我一看，哇!比我在廣東學(xué)的書打了一半，還厚了許多，內(nèi)容也大相徑庭。最后老師又給了我一份英語試卷，接過來一看，令我眼花繚亂，頓時(shí)傻了眼，無奈，只好對(duì)老師說：“許多題我都沒學(xué)過。”這一切令我十分沮喪。
校方最后決定，要么重讀一年，要么買套書自學(xué)，等參加考試后再做決定。這兩條路擺在了我的面前，當(dāng)然，我不甘心走第一條路。
回家的路上，我和媽媽都沉默不語�？梢贿M(jìn)家門，我便按捺不住自己的情緒了。對(duì)媽媽抱怨地講：“假如您不讓我轉(zhuǎn)學(xué)，也不會(huì)有今天的局面;假如您讓我從一年級(jí)就在上海讀書，我也會(huì)是很棒的;假如您……”
這時(shí)，爸爸親切地把我叫到他的身邊，并在一張紙上寫下兩行字遞給我，他和顏悅色地說：“孩子，請(qǐng)你為爸爸讀一下。”我滿腔的怨氣還沒平息，但又不敢違抗父命。只好讀道：“逆風(fēng)歧路舟車難，磨礪壯志韌復(fù)堅(jiān)。”接下來爸爸又語重心長地為我解釋了一番。爸爸的這番道理，讓我茅塞頓開。
我趕忙向媽媽賠禮道歉，并請(qǐng)媽媽為我買來一套教課書。用了僅僅兩個(gè)月的時(shí)間，刻苦地學(xué)了起來，最后我終于升學(xué)了。
戰(zhàn)勝了挫折，讓我從此信心倍增。
從那天起，我便把爸爸的這句話，視為我的座右銘，在今后漫長的人生道路上，我要克服重重挫折，朝著自己的奮斗目標(biāo)攀登!攀登!再攀登!
第二篇 我戰(zhàn)勝了挫折
在我們的學(xué)習(xí)中不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些挫折。關(guān)鍵是(我們)如何面對(duì)挫折。(以內(nèi)心感受為綜述，開篇引題。)
小時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績一直很優(yōu)異，課本上的知識(shí)對(duì)我來說是輕而易舉的，爸爸看我學(xué)的不費(fèi)勁，就堅(jiān)持讓我學(xué)習(xí)奧數(shù)，給我提高難度，可是我卻不喜歡做奧數(shù)題目，因?yàn)閵W數(shù)和平常的數(shù)學(xué)相比簡直是天壤之別，哪(有)那么容易做呢?所以一見到奧數(shù)我就頭暈?zāi)X脹，恨不得把書撕掉。就因?yàn)?況且，為)學(xué)奧數(shù)，連看課外書、自由活動(dòng)的時(shí)間都被剝奪了，(你說)我能喜歡學(xué)奧數(shù)嗎?可在爸爸的督促下，我(硬著頭皮，不得不)開始了奧數(shù)之旅。(事出有因，道出學(xué)奧數(shù)的原因，心理描寫比較生動(dòng)形象。)
這學(xué)期，在一次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中，我運(yùn)用所學(xué)的奧數(shù)知識(shí)，在競賽中脫穎而出，在年級(jí)組里的取得第一名的成績，榮獲“數(shù)學(xué)大王”的稱號(hào)，那天，校長親自給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，她微笑著握著我們的手，鼓勵(lì)我們要爭做“數(shù)學(xué)尖子生”，聽了校長的話，我們心里美滋滋的，內(nèi)心感到無比的驕傲和自豪。我雙手捧著這沉甸甸的獎(jiǎng)狀，心潮起伏，像海浪一樣翻騰�；叵脒@幾年自學(xué)奧數(shù)的經(jīng)歷，不知遇到了多少道難題，解決了多少學(xué)習(xí)上的挫折。
(經(jīng)過努力，戰(zhàn)勝了奧數(shù)學(xué)習(xí)歷程中的挫折，內(nèi)心自然“無比的驕傲和自豪”，本段通過列舉實(shí)例來闡述，容易讓讀者共鳴。但本段寫的是學(xué)習(xí)奧數(shù)、戰(zhàn)勝挫折的總結(jié)，因此應(yīng)該調(diào)為第三段。)
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽照著大地，知了在窗下的樹上不停地叫著。我坐在窗前做著奧數(shù)題，一道、兩道、三道……突然，一道難題擺在我眼前，不管我怎樣絞盡腦汁，還是做不出。樓下小伙伴們玩耍的笑聲時(shí)時(shí)傳入我的耳中，聽著伙伴們的歡笑聲和知了清脆的叫聲，我心里委屈極了，心想：為什么別的孩子可以在外面玩，而我卻不能呢?這時(shí)，我的腦子里仿佛出現(xiàn)出現(xiàn)了兩個(gè)小人在爭論，其中一個(gè)小人說：“出去玩吧!玩可以忘記一切煩惱!”另一個(gè)小人反駁道：“不能出去玩，這道題還沒有解答完，不如安下心來把這道題做完，再說怎么能向挫折低頭呢?”對(duì)!不能向挫折低頭。做事要有始有終，既然選擇了奧數(shù)，就必須堅(jiān)持到底!絕不能半途而廢。想到這，我定下心來，繼續(xù)做題，不受任何干擾，抓住問題的關(guān)鍵，反復(fù)思考，終于把這道題解答出來了。這時(shí)，豆大的汗珠從頭上流了下來，看到做出的題目，我輕輕地松了一口氣。
第三篇 我戰(zhàn)勝了挫折
“挫折像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。”我就是用這句名言打敗挫折的。
一次，我和幾個(gè)好朋友一起去游樂場玩。游樂場很好玩，大膽的澤斌說：“小兒科，真不過癮。”忽然，一聲尖叫從耳邊傳來。我們循聲一望，原來是海盜船，澤斌和我們連忙跑過去，我聽到一聲聲尖叫，覺得一定很刺激�？墒俏铱吹饺藗兿聛淼臅r(shí)候有的臉色發(fā)白，有的還在嘔吐，我就有點(diǎn)害怕了。我正在考慮著要不要上去，澤斌又拋出一句話來：“你該不會(huì)是不敢吧?”我被他這么一激，心想：我若不上不就承認(rèn)我是膽小鬼了嗎?“上就上，誰怕誰!”我連忙上了海盜船。
可一上去我就后悔了，原來這里的海盜船沒有扶手，只有安全帶，而且海盜船剛一開始便快速地轉(zhuǎn)起來，我剛想喊停，可一想起澤斌那種嘲笑的口氣，我硬是給噎了下去，我的胃開始翻江倒海，我忍不住尖叫起來。經(jīng)過了一次又一次的晃動(dòng)，一次又一次的尖叫，我想起了一句名言“挫折像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。”只要你強(qiáng)頂著，挫折其實(shí)也沒什么大不了，想到這里，起初那種害怕與恐懼感漸漸消失了，我戰(zhàn)勝了挫折，我不怕海盜船了。這時(shí)，海盜船總算停下來了，一看我的同學(xué)有的臉色發(fā)白，有的還在嘔吐，連久經(jīng)沙場的澤斌也心有余悸，我戰(zhàn)勝了挫折所以我一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，大家都夸我“大蝦”。
“挫折像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)”因?yàn)檫@句話，我戰(zhàn)勝了挫折。
第四篇 我戰(zhàn)勝了挫折
一個(gè)人的人生中，一定會(huì)有許許多多的挫折。它就像人生的絆腳石，但同時(shí)也是前進(jìn)的路標(biāo)，一個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折，才會(huì)更加勇敢。堅(jiān)強(qiáng)。遇到挫折，只要我們努力，一切都會(huì)迎刃而解。
一天，爸爸和媽媽不在家，直到中午還沒回來，眼看就要到下午了，我餓了，本想等到爸爸媽媽回來了再吃飯，可誰知，我的肚子玩起了“抗議”。咕咕咕咕叫個(gè)不停，我只好拼命忍著，就這樣，我和肚子“大戰(zhàn)”了十幾分鐘，最后，我敗下陣來。怎么辦呢?沒辦法，只好自己做了唄!
于是，我第一次做飯開始了：我先做米飯，現(xiàn)在要淘米了，我盛了一盆清水，再將米放入水中，用手不停的淘啊淘，再將水潑掉，一共重復(fù)了三次，總算干凈了，最后將米放入電飯煲中，加入適量的水，按了開關(guān)。該做菜了，我決定先做炒黃瓜，學(xué)著媽媽的樣兒，我應(yīng)先將黃瓜切成片，于是，我拿起笨重的菜刀，一次一次，小心翼翼的切著，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，黃瓜被我切得粗細(xì)不一，難看極了，就像少女的臉蛋上留下了一道疤痕，可是沒辦法，為了我的肚子，繼續(xù)切吧!切著切著，我突然感到一陣刺骨的痛，我的左手食指被刀割出了一條口!只見鮮紅的血從口子中奔涌而出，我被嚇壞了，趕忙從抽屜里拿出創(chuàng)可貼，貼在傷口上，啊，可真是把我嚇壞了!我心想：不做了吧!手都割破了，還做什么?可我又轉(zhuǎn)念一想：不對(duì)，我不能就這樣退縮!于是，我忍著疼卓玩樂炒黃瓜。
坐在餐桌上，雖然只有一碗飯和一盤菜，它比不上全席那樣豐富，也比不上出世的菜那樣美味，打他要在我的嘴中卻很甜很甜……。.
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