在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文1
挫折，在我的成長(zhǎng)道路上給予我力量，讓我再次遇到困難時(shí)勇敢地去面對(duì)，讓我在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
還記得那是個(gè)炎熱的午后，我將要面臨自己的第三次長(zhǎng)跑了，焦慮與不安充滿我的心中。
我懷著沉重的心情走上跑道，一陣一陣的熱風(fēng)如同波浪一般吹進(jìn)我的心中，讓我變得浮躁不安。此時(shí)，我希望那條跑道變得再長(zhǎng)一點(diǎn)，時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)，讓我可以來(lái)逃避長(zhǎng)跑�？墒窃搧�(lái)的總歸會(huì)來(lái)，老師細(xì)心的叮囑傳入我的耳朵，“跑步剛開始的時(shí)候，不要馬上沖刺，要保留體力，跑的時(shí)候要把步子邁大，手?jǐn)[動(dòng)起來(lái)，努力調(diào)整好呼吸，這樣會(huì)讓你不那么累。記住了嗎？”我心中暗暗記下，只聽到一聲哨聲，我趕緊跑起來(lái)。也許是因?yàn)閯傞_始的緊張浮躁，我的腿好像不聽我的使喚，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，但我努力想跟上前面人的步伐，不希望被落下。又可能是因?yàn)槲易约荷眢w的原因，似乎我怎么加速?zèng)_刺都趕不上前面那群人，他們輕松地跑著，一點(diǎn)壓力都沒(méi)有就能跑過(guò)。漸漸地我累了，全身的四肢都抗拒著跑步，我心中的那個(gè)希望早已落空。只能眼看著前面的人群和我之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我的步子也越來(lái)越慢了。突然一陣聲響傳入我的耳朵“加油！”我的朋友們?cè)谝慌孕χ鴮?duì)我說(shuō)，一股暖流在不經(jīng)意間慢慢地涌入我的心田，讓我把挫敗轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。此時(shí)我的心中因?yàn)橥閭兊墓膭?lì)萌發(fā)出一個(gè)堅(jiān)定的信念，“你一定可以的！加油！”熱風(fēng)吹拂在我的臉上，長(zhǎng)跑這個(gè)看似越不去的巨大挫折，好像也不那么困難了。當(dāng)我再次面對(duì)挫折的時(shí)候，我再也不會(huì)輕易向困難低頭，而是勇敢的去面對(duì)它，因?yàn)槲抑劳丝s不會(huì)對(duì)事情有任何的改變，不如去奮力一搏并且總有人在默默鼓勵(lì)，支持著我。
當(dāng)我再一次面對(duì)挫折的時(shí)候。我要感謝挫折，挫折讓我在面對(duì)考驗(yàn)的時(shí)候能從容淡定，堅(jiān)定地去面對(duì)它。同時(shí)，挫折也讓我收獲了老師的關(guān)心，同伴的鼓勵(lì)，讓我面對(duì)其他一些事情上更加的勇敢。
感謝，挫折！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文2
挫折是什么？挫折是人生中遇到的阻礙，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們登上成功之頂?shù)膲|腳石。挫折的含義是廣泛的，對(duì)不同的人或物都不同。蛹破繭成蝶，對(duì)它來(lái)說(shuō)，掙脫身上的繭便是戰(zhàn)勝挫折，對(duì)于剛學(xué)會(huì)走路的孩子來(lái)說(shuō)，摔倒了從地上站起來(lái)便是戰(zhàn)勝挫折記得六七歲時(shí)的我，父親給我買了一輛自行車，便高興的不得了，總是要父親陪我一起練，但是，年少的我卻總是掌握不了方向，一次又一次跌倒，一次又一次站起，父親站在旁邊為我加油，我便咬緊牙關(guān)，一次又一次地的嘗試，堅(jiān)信自己一定能夠戰(zhàn)勝挫折，只要不放棄，勝利終會(huì)屬于我。
而現(xiàn)在的我，遇到挫折也決不會(huì)退縮。
那是在一次體育課上，老師讓我們比賽跑步，最開始是男生先跑，而我卻沒(méi)心思看他們跑步，心里很焦躁，我最不擅長(zhǎng)的就是跑步，等一下怎么辦呢？真希望男生跑慢點(diǎn)，不要那么快就到我們女生了，然而現(xiàn)實(shí)與愿望總是相對(duì)的，男生們不僅跑的不慢，還挺快，不一會(huì)兒就跑完了。唉，該來(lái)的還是要來(lái)，我如赴死的戰(zhàn)士般踏上了跑道，哨聲響起，我便拼命向前跑，怕落在了后面，第一圈還好，但到了第二圈，我的速度就開始減慢了，腿像拖了鐵塊般，怎么也抬不起來(lái)，越來(lái)越多的人從我身邊經(jīng)過(guò)，不行，我決不能成為最后一名，我一定可以的。于是，我的意志力便支持著我的身體，向終點(diǎn)沖刺，腿似乎不是我的了，但我心底里始終有一個(gè)聲音——不要放棄，你一定可以的，終于，我穿過(guò)了終點(diǎn)，雖然是倒數(shù)第幾名。
不管對(duì)以前的我或現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，我都戰(zhàn)勝了挫折，憑借著強(qiáng)大的意志力，我不僅戰(zhàn)勝了挫折，更戰(zhàn)勝了我自己。
沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)一帆風(fēng)順，沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)風(fēng)平浪靜，只有通過(guò)自己的努力，戰(zhàn)勝生活中的挫折，我們的人生才會(huì)更加完整。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文3
挫折猶如絆腳石，他讓你卻步不前。挫折猶如沙漠，讓你孤獨(dú)無(wú)助。但那次挫折的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)里勇敢面對(duì)。
那是小學(xué)五年級(jí)的暑假，我報(bào)名參加了全校圍棋大賽，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次施展才華的好機(jī)會(huì)。為此我興奮了好久。
終于盼到了比賽的那天。我提著我心愛(ài)的圍棋來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽場(chǎng)里燈火輝煌，一道金黃色的燈光照在了裁判臺(tái)上。
一陣急促的聲音打斷了我的思緒，比賽開始了，我信心十足地走上了賽場(chǎng)。開始比賽，一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場(chǎng)的上空，一件意想不到的事情發(fā)生了，我的棋子下錯(cuò)了地方，本來(lái)還可以挽救，但是我越走越錯(cuò)，無(wú)奈中，我失望地走出了賽場(chǎng)。
回到家，我合上了我買的圍棋，一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆。這時(shí)，一雙有力的手在了我的肩上�；仡^一看，原來(lái)是爸爸拎著圍棋盒來(lái)找我，說(shuō)想和我下一盤，我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我和爸爸下棋時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：挫折像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石是你站得更高。爸爸說(shuō)的話使我深受啟發(fā)，我也悟出了一個(gè)道理：遇到挫折要勇敢面對(duì)，而不是逃避。于是，我憑自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了爸爸。
又一次比賽，我遇到了一位高手，他對(duì)我的態(tài)度非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷，我不再害怕，腦海里不斷閃現(xiàn)過(guò)爸爸說(shuō)的話，所以每一招我都深思熟慮。比賽結(jié)束，裁判來(lái)數(shù)子，繼而宣布我贏了，快樂(lè)如一縷清風(fēng)，吹走籠罩在我心頭的烏云。
感謝那次挫折的經(jīng)歷，它使我懂得了：遇到挫折要勇敢面對(duì)，還要學(xué)會(huì)自信。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文4
在生活中，我們每個(gè)人都面對(duì)過(guò)挫折，但有的人在挫折的面前不低頭，堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)；還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠(yuǎn)見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)。中國(guó)古代有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò)：失敗乃成功之母。只有面對(duì)挫折永不低頭、永不放棄的人，才能取得最終的成功。
記得有一次語(yǔ)文考試，我只考了87分，這可是我有史以來(lái)考的最差的一次！我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手王思涵可考了97分呢？比我整整高了10分！要知道，我平時(shí)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的，怎么差的分?jǐn)?shù)我回去怎么向媽媽交代呢？媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很嚴(yán)，要是媽媽知道我考這么差，一定會(huì)罵死我的。怎么辦，我該怎么辦�。炕谢秀便币�(jiàn)放學(xué)了，我都不知道我該怎么面對(duì)媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里，輕輕地走進(jìn)媽媽的房間，小心翼翼地把試卷遞過(guò)去，耷拉著腦袋，隨時(shí)準(zhǔn)備挨批評(píng)，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，換來(lái)的卻是媽媽慈愛(ài)的目光和那充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ)：乖女兒，別傷心，考的不好沒(méi)關(guān)系，以后要多努力！媽媽知道你這次沒(méi)考好是有原因的，以后媽媽會(huì)和你一起學(xué)習(xí)的！聽完媽媽的話，我頓時(shí)大哭起來(lái)，媽媽一邊安慰我，一邊給我講那些錯(cuò)題，我明白了那些錯(cuò)題的答案，高興地笑了，媽媽也笑了，笑得是那樣的甜。經(jīng)過(guò)這次考試后，媽媽經(jīng)常帶我復(fù)習(xí)課本上的知識(shí)，并經(jīng)常鼓勵(lì)我，從不打我或罵我。我也非常用功，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，回家能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，我和媽媽一起努力著。當(dāng)別的孩子在快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在努力的學(xué)習(xí)；當(dāng)他們和爸爸媽媽一起去郊游時(shí)，我也在努力的學(xué)習(xí)。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。功夫不負(fù)有心人，我在下一次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，那鮮紅的97分，可是全班最高分�。‘�(dāng)然，這一切也離不開媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它讓我明白了我：當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，一定不能向挫折低頭，這樣才能取得最終的成功。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文5
當(dāng)遇到挫折時(shí)，有三種人，一種是：見(jiàn)到困難立即退縮，遇事慌張，遇到困難的事就逃避的這樣一種人；第二種是半途而廢，這種人一開始還能迎難而上，可是到了半山腰，也是退縮了。它們不是被新困難嚇倒了，就是被舊的困難嚇得站不起來(lái)；第三種，則意志堅(jiān)強(qiáng)，意志堅(jiān)定，為了目標(biāo)為了理想而甘于犧牲一切，勇往直前，奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)它。
我們當(dāng)然知道要學(xué)習(xí)第三種人，可是第三種人不是那么好學(xué)的。作為挑戰(zhàn)者，他們的人生態(tài)度是勇敢地面對(duì)挫折，去迎接挫折的挑戰(zhàn)。持這種態(tài)度的人，能冷靜地分析挫折產(chǎn)生的原因?qū)ふ覕[脫困難的.途徑，創(chuàng)造性地去克服困難，以一種積極進(jìn)取的精神使自己追求的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
林肯一生受挫折無(wú)數(shù)，但他毫不退縮，一生仍然勇往直前，最后終于成了美國(guó)總統(tǒng)。許多人在成功之前都經(jīng)歷了常人難以想象的挫折，但他們都經(jīng)過(guò)自己的努力克服了困難，最終成功了。
明清之際史學(xué)家浙江海寧縣棗林人談遷，從1621年開始寫著名史書《國(guó)榷》，二十幾年后完成書稿，結(jié)果書稿被竊。面對(duì)這樣的挫折，談遷并沒(méi)有灰心，沒(méi)有喪氣，他發(fā)憤重寫，經(jīng)過(guò)九年時(shí)間，他終于第二次完了《國(guó)榷》。前后歷時(shí)30多年，終于完成了這部傳世巨著。西漢時(shí)著名史學(xué)家司馬遷，，他忍辱寫《史記》。經(jīng)過(guò)了幾十年終于完成了這部傳世奇作。到《史記》這本書寫完時(shí)，他已頭發(fā)全白，牙齒脫落，頭發(fā)十分零亂。
有人說(shuō)，人生就如登山一樣，只有不斷地奮勇攀登，才能到達(dá)想要達(dá)到的目標(biāo)，人天生就有往上爬的內(nèi)在動(dòng)力，也就是說(shuō)，人為了生存發(fā)展，要對(duì)自己不斷提出目標(biāo)，不斷的前進(jìn)，可是問(wèn)題的關(guān)鍵卻不在于此，而在于在挫折面前，你是否往前走。魯迅先生曾說(shuō)：“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)，就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)�！闭蛱魬�(zhàn)者的人生態(tài)度是勇敢地面對(duì)挫折，所以，挑戰(zhàn)者的人生是學(xué)習(xí)的人生，進(jìn)步的人生真正的人生。
失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文6
人生在世，誰(shuí)都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè)，少一些痛苦；多些順利，少些挫折，可是命運(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。當(dāng)我打開記憶的大門，一件令我終生受益的事就浮現(xiàn)在了我的眼前，那是一件當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，如何調(diào)整自我的事……
有一次數(shù)學(xué)期末考試，同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備，仿佛是勝券在握，當(dāng)然，我也不例外�！岸Ａ懔恪彪S著考試鈴聲的響起，大家拿起了筆，開始答起題來(lái)。我飛快地做完了前面的題目，不禁心里暗暗高興：這學(xué)期的期末考試卷可真容易��！我準(zhǔn)能拿100分！我正得意著，可是，好景不長(zhǎng)，后面的應(yīng)用題完全出乎了我的意料，我已被好幾道十分難的應(yīng)用題團(tuán)團(tuán)包圍，擠得我透不過(guò)氣來(lái)，盡管我絞盡腦汁，仍無(wú)法輕而易舉地沖出“包圍圈�！蔽壹钡米ザ鷵先�，東張西望，汗流浹背，我唉嘆自己這次一定會(huì)考砸。
突然，我想起了英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)過(guò)的話：“超越自然的奇跡都是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的�！爆F(xiàn)在關(guān)鍵的問(wèn)題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折，著急無(wú)濟(jì)于事，灰心只能等待失敗。我急忙靜下心來(lái)，增加自信心，提高勇氣。我尋找著題目中的關(guān)鍵詞，理清自己的思路，回憶著老師傳授的解題方法。果然，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，那道題終于被我破解了。后來(lái)，我勢(shì)如破竹，終于沖出了包圍圈。
人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。直面挫折，戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心，便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣，就沒(méi)有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比，絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們用笑面對(duì)挫折，為自己開辟成功之路。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文7
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像是一塊石頭，讓你卻步不前，你軟它就硬，對(duì)于強(qiáng)者卻是墊腳石，使你站得更高。”在人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇上挫折，對(duì)于挫折我們都會(huì)抱著恐懼的心理，實(shí)際上挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前喪失信心，失去前進(jìn)的動(dòng)力。同樣面對(duì)挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓自己樹立信心，以更好的心情去面對(duì)挫折。
挫折可以使我們走向成熟、取得成就，挫折就像是沒(méi)人愿意去讀的學(xué)校，但畢業(yè)出去的都是成功的強(qiáng)者。挫折不僅可以克服和消除，還可以磨煉自己的意志。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！比绻唤�(jīng)歷挫折，我們就看不到屬于自己的陽(yáng)光，我們就不會(huì)成長(zhǎng)。然而，我是怎樣面對(duì)挫折呢？
面對(duì)挫折，我會(huì)告訴自己：“你要抬起頭來(lái)，不可以屈服在它的腳下，勇敢站起來(lái)征服它。”我們不能一味的責(zé)怪自己、不急躁、不消沉。學(xué)會(huì)自我安慰，自我暗示、自我激勵(lì)，使自己振作，打敗挫折。還要告訴自己：“不可以放棄，也不可以哭泣，更不要悲傷，再堅(jiān)持一下，再勇敢一些，就沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的步伐，挫折會(huì)帶領(lǐng)我走到屬于自己的天堂。”
挫折像風(fēng)，會(huì)迷失我的眼睛，讓我迷失方向；挫折像雨，會(huì)打破我的夢(mèng)想，打濕我前進(jìn)的道路；挫折像……但是，挫折也像是希望，正所謂，失敗乃成功之母，應(yīng)該哪里跌倒就從哪里爬起。
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！边@句話告訴我們一個(gè)成功的人，必定會(huì)承受痛苦、挫折，但也只有這樣才能有所作為，所以，我們要渴望遇到挫折，讓自己成為一個(gè)成功的人吧！
讓我們共同面對(duì)挫折，并戰(zhàn)勝挫折。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文8
人的一生中會(huì)遇到兩種人，一種是促進(jìn)你的人；另一種是打擊你的人。但最終，兩者你都要感謝。
自從我上了四年級(jí)，我的成績(jī)不再穩(wěn)定，而是處于下滑趨勢(shì)。短短一段時(shí)間，我從老師眼中的“優(yōu)秀學(xué)生”變成了頑固調(diào)皮的“差生”，這難免讓我感到有些沮喪，但是面對(duì)這樣突如其來(lái)的挫折，我茫然無(wú)措。或者有些時(shí)候，看著同學(xué)們?cè)谶M(jìn)步著，而自己卻在原地踏步甚至于往回走……心里很不是滋味，總想著放棄。
挫折，讓我停滯不前。這時(shí)，有人鼓勵(lì)我：“沒(méi)事，好好學(xué)，慢慢地，你就能進(jìn)步！失敗并不可拍，放棄才是可恥的；挫折并不可拍，只要有堅(jiān)持下去的毅力……”我似乎明白了什么，開始努力把身心投入到學(xué)習(xí)中。
后來(lái)，成績(jī)有了一些進(jìn)步。正當(dāng)我為自己努力的結(jié)果高興時(shí)，有人卻說(shuō)：“只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，有什么可以沾沾自喜的。與其有時(shí)間在這里驕傲自滿，不如多花點(diǎn)功夫在學(xué)習(xí)上吧”聽了這些話，我開始努力，努力不是為了得到成績(jī)、進(jìn)步，而是要得到一些人的認(rèn)可。
突然下起了雨。雨越下越大，和窗外的吵雜生重疊在一起，讓人心煩……我拉開窗簾，看著陽(yáng)臺(tái)上那盆飽受折磨的小花，我愣住了：為何花兒如此弱小，卻能堅(jiān)持屹立在風(fēng)吹雨打中？疑問(wèn)迅速的閃過(guò)我的大腦，轉(zhuǎn)變成答案……與其說(shuō)是答案，不如說(shuō)是真理。
花兒的外表雖然柔弱，但仍堅(jiān)強(qiáng)的屹立在風(fēng)雨中從不退避。因?yàn)樗�，風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光一定會(huì)來(lái)臨，風(fēng)雨吹得越大，將來(lái)的日子就會(huì)越美好。
不管夜晚多么黑暗，黎明總會(huì)到來(lái)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文9
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多挫折，它們會(huì)殘酷地阻擋你前進(jìn)的腳步，使你心中的目標(biāo)變得遙不可及。那時(shí)候，我們的心中難免會(huì)失落，甚至痛苦�？墒�，不管怎樣，和它狹路相逢時(shí)，除了鼓起勇氣，也沒(méi)有其他更好的辦法。
還記得，去年的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的前幾周，我早早開始了訓(xùn)練，希望能在賽場(chǎng)上一舉奪冠。可是，悲哀的事情發(fā)生了——我在體育課上扭到了腳，腳踝腫成了紅紅的“饅頭”，連走路都一瘸一拐的。當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心很焦慮，不僅僅為了傷處的疼痛，還有心中深深的失落——運(yùn)動(dòng)會(huì)一年才只一次，難道我中途退賽嗎？唉聲嘆氣了好幾天，想了又想，我覺(jué)得最好的辦法是接受現(xiàn)實(shí)。于是，我一邊積極治療傷痛，一邊做最壞的打算：真的到比賽前一天還不行，我就退賽。為了讓傷腿早日康復(fù)，我除了按醫(yī)生囑咐敷藥和泡腳外，還盡量減少運(yùn)動(dòng)，課間和放學(xué)后都爭(zhēng)取少走路不走路。
那些和傷痛斗爭(zhēng)的日子好漫長(zhǎng)又好短暫，當(dāng)我腳踝的腫脹漸漸消退的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)也開始了。雖然家人和老師勸我別參賽，我還是決定上場(chǎng)。站在跑道的起點(diǎn)，我默默地低著頭，心里告訴自己要加油，要努力。槍聲響后，我和其他運(yùn)動(dòng)員們一起向前沖鋒，先是慢慢地跨步，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的疼痛，于是漸漸放開手腳奔跑。當(dāng)比賽進(jìn)入下半段時(shí)，我徹底忘掉了傷痛，眼睛里看到的只有終點(diǎn)，著魔似的不顧一切沖刺。太好了！最終我得了第二名。當(dāng)同學(xué)和老師們微笑著向我跑來(lái)時(shí)，我的腳又開始微微作痛了。不過(guò)，我覺(jué)得，那沒(méi)什么大不了的！
像那次的遭遇一樣，我想以后的道路上還會(huì)遇到許多的挫折，但只要我鼓起勇氣、努力奮爭(zhēng)，也一定會(huì)取得一個(gè)好結(jié)果。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文10
夜，綿長(zhǎng)靜謐，月光皎潔如水，從窗戶斜射進(jìn)屋內(nèi)，我感到陣陣寒意襲來(lái)。抬頭望向窗外，對(duì)面樓房的窗子已經(jīng)熄滅了燈光，而我依舊在挑燈夜讀。
是苦，還是累？蜷縮在椅子上，望著桌子上厚厚的書本和作業(yè)，疲倦到?jīng)]有想碰它的欲望。一陣寒意襲上心頭，不禁回想起這幾次的模擬測(cè)試，成績(jī)?cè)絹?lái)越低。心中的夢(mèng)想離我越來(lái)直遠(yuǎn)。此時(shí)我無(wú)力學(xué)習(xí)，只好把視線凝聚在剛剛沏好的一杯菊花茶上。
杯中，那菊花好像在嘲笑我的挫敗，不愿把正面的顏色給我欣賞，只將光禿禿的根莖對(duì)著我。于是我將杯子飛速地晃動(dòng)起來(lái)，想要一睹那菊花的容顏，可杯中的菊花好像有意和我作對(duì)一般，怎么也不肯將它的笑臉面對(duì)我。無(wú)奈，我將杯子放下，不知不覺(jué)間，淚水已浸濕了我的面頰，朦朧中，我卻看到了杯中的菊花已悄悄把笑臉轉(zhuǎn)向了我，似乎微笑著注視著我。
嫩白的花瓣，淡黃的花蕊美麗極了，它在舞動(dòng)著自己柔美的身軀，仿佛用一種穿越世事的目光看著我，那么沉穩(wěn)，那么坦然。它就那樣不急不躁地舞動(dòng)出生命中最為驚艷的一支舞蹈。我不禁一顫，這是菊花生命中散發(fā)的寧?kù)o平和嗎？
望著杯中的菊花，我陷入了深深地反思：是不是我太過(guò)于急躁，是不是我太過(guò)于焦慮？在備考的題海戰(zhàn)術(shù)中，漸漸迷失了前進(jìn)的方向，一直處于不停忙碌之中。事實(shí)上，我忽略了學(xué)習(xí)中最重要的心態(tài)，我應(yīng)該像菊花一樣，做好自己，努力展示自己的姿態(tài)，散發(fā)自己的芳香。
感謝杯中的菊花讓我明白了人生中成功不是來(lái)自于急躁，而是來(lái)自于沉穩(wěn)的付出，一步一個(gè)腳印才會(huì)走出自己的青春之路。
清醒，頓悟。
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