我是2010年六年級畢業(yè)的一員，我們懷著希望走進了新的中學，新的中學留給我最初的印象是好的，我喜歡我的中學。

　　在中學上課的日子我很快了，學習也不緊張，做什么都很有信心。但是，我漸漸的發(fā)現(xiàn)同學們都在努力學習、為期中考試考好努力，而我卻像快樂的小鳥，無憂無慮的，沒有考試的壓力，以為自己能考好。但是，事實證明了我的做法不正確，不努力怎能考好?期中考試我失敗了，考的很不理想。家長的安慰、同學的鼓勵、老師批評讓我回到了現(xiàn)實，我必須努力了，一定要在期末考出自己的風采、

　　我每天學習到很晚，早晨起的很早，課堂上認真聽講，認真總結自己考卷中的錯誤以及為什么沒有考好，結果是粗心，浮躁，沒有認識到學習的重要性，以至于處于放松的狀態(tài)不能自拔，讓老師失望了，讓家長失望了。我想過放棄，但是初中三年啊,才過了三個月，豈能放棄?我要發(fā)揚鋼七連的精神：不拋棄，不放棄。努力完成自己的理想!

　　經(jīng)過一段時間的努力，我找回了自信，成績有了很大提高。

　　期末考試到了，我略顯平靜的進了考場�？荚嚱Y果證明了功夫不負有心人，考了全班第二的好成績，我終于長舒了一口氣，會心的笑了笑。

　　面對期中的挫折，我想說：“我不怕挫折，我不怕困難，逆境更能出人才!”