錯(cuò)誤的作文600字

2022-08-08 錯(cuò)誤

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的錯(cuò)誤的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

錯(cuò)誤的作文600字篇1

　　蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省的生命，是不值得活下去的�！币虼�，經(jīng)常反省和檢查自己可以避免偏離正道。

　　其實(shí)，人人都可以養(yǎng)成認(rèn)錯(cuò)的習(xí)慣。記得亞伯拉罕—林肯說(shuō)過(guò)：“我相信自己決不至于老到在沒(méi)有說(shuō)話時(shí)仍能大言不慚�！闭撬@樣的性格贏得了共事者的尊敬和親善。

　　一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并無(wú)什么大不了，而不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是最大的悲哀。作家張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，那個(gè)名叫“失敗”的媽媽，其實(shí)不一定生的出名叫“成功”的孩子—除非她能找到那位名叫“反省”的爸爸。

　　記得有這樣的一則故事，很久以前有兩個(gè)人因偷羊被捕，得到的懲罰是在他們兩人的前額烙上兩個(gè)英文字母ST意思是sheep-thief的縮寫(xiě)，然后放了他們。

　　其中一個(gè)人受不了這種恥辱，就躲藏到異國(guó)他鄉(xiāng)，可是碰到陌生人，仍不停的問(wèn)他這兩個(gè)字母是什么意思？他不堪痛苦，終于抑郁而終，把自己埋在了野墳中。另一個(gè)人卻說(shuō)：“我雖然無(wú)法逃避偷羊的事實(shí)，但我仍舊要留在這里，贏回鄰居對(duì)我的尊敬�！�

　　一年一年過(guò)去，他通過(guò)自己不懈的努力終于又從新建立起正直的名譽(yù)。

　　有一天，一個(gè)陌生人看到這個(gè)老年人的兩個(gè)字母，就問(wèn)這是什么意思。那個(gè)村里的人告訴他：“這已經(jīng)是好久以前的事了，我也有點(diǎn)記不清了。應(yīng)該是saint的縮寫(xiě)吧。”

　　反省是認(rèn)識(shí)自己的秘方，老實(shí)說(shuō)，每一個(gè)人在一天中，都應(yīng)該抽出一段時(shí)間站在鏡子面前，平心靜氣地反省自己一天的作為，這樣，你才能有所收獲，從而不虛度年華。

錯(cuò)誤的作文600字篇2

　　無(wú)論什么時(shí)候，我們都會(huì)做出選擇。做錯(cuò)，后悔不已；做對(duì)，欣喜萬(wàn)分。有些選擇假如做錯(cuò)，將成為自己心中深深的遺憾。

　　還記得那是暑假的一天，我上完奧數(shù)班后回家，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，溫柔已經(jīng)被藏匿起來(lái)。我無(wú)力地走著從未感到很遠(yuǎn)的回家之路，汗水浸濕了我的衣衫，額頭上滿是汗，隨時(shí)會(huì)順著臉頰流落下來(lái)。突然，一個(gè)小白點(diǎn)在遠(yuǎn)方搖晃，我用盡最后的力氣竭力向白點(diǎn)跑去，一個(gè)中年男子越發(fā)清晰，我發(fā)現(xiàn)在他的身前有一個(gè)冰棍柜。我擦去額前滲出的一層汗珠，抬頭仰望著空中那個(gè)可恨的太陽(yáng)，眼睛一亮：這冰棍不就是夏天的極品嗎？我興奮地掏起身上的衣袋，一遍，兩遍，三遍……我慢慢地從口袋最里面掏出一張皺皺巴巴的紙幣，我用顫抖的手慢慢展開(kāi)紙幣，在展開(kāi)到一半的時(shí)候突然一分為二了。這紙幣不能用��！唉！

　　我不知從哪里閃出的念想：折錢，拿了就跑。我看著那張充滿笑意的臉，和氣的臉，那簡(jiǎn)樸的衣裝實(shí)在讓我于心不忍。一咬牙，回家喝水！我背過(guò)身，向家跑去，我怕再多看一眼就會(huì)增加一份不舍，最后會(huì)佇立在那里，可雙腳似乎被我心中的邪惡控制了，怎么命令它也沒(méi)有用，我緩慢轉(zhuǎn)身，向冰柜走去。

　　“叔叔，我……”他笑著問(wèn)：“怎么了？”我心想：我這樣做是很對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾，也愧對(duì)于少先隊(duì)員這個(gè)光榮稱號(hào)。但是大不了回家拿錢還他，又不吃霸王餐。“我要一根冰棍！”叔叔笑著遞過(guò)冰棍，我趕忙遞過(guò)折著的紙幣，頭也不回就往家里奔。我一邊跑著一邊舔著冰棍，只覺(jué)得手中的冰棍無(wú)滋無(wú)味，是�。∫桓恐徽�(dāng)手段獲得的冰棍，怎么甜得起來(lái)？

　　當(dāng)我回頭手里捏著紙幣去找叔叔還錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)離開(kāi)那里了。我捏著手中熱乎乎的紙幣，仰望著蔚藍(lán)的天空，為自己錯(cuò)誤的選擇感到無(wú)限的遺憾……

錯(cuò)誤的作文600字篇3

　　總是認(rèn)為，花朵是脆弱、弱小和軟弱的代名詞。而在詩(shī)中與他們的一次次邂逅之后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

　　我總覺(jué)得白蓮不與同伴合群，但當(dāng)看到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在黝黑的淤泥中，纖塵不染的.白蓮在水上亭亭玉立，而其他作物身上總有些許污泥。白蓮就這樣站著，任別人嘲笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨點(diǎn)漸漸落下，那些世俗的花朵，都在這雨中狂歡，顯得那樣妖媚。唯有白蓮，獨(dú)自立于雨中，時(shí)不時(shí)甩掉身上的雨珠，顯得那樣樸素。這樣的清高，還是脆弱嗎？在詩(shī)中，我看到了白蓮的清新樸素以及不與他人同流合污的決心，先前的我錯(cuò)了。

　　我總覺(jué)得菊花過(guò)于繁密肥大，但當(dāng)聽(tīng)到“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。秋日籠罩下的百花園是那么的凄涼，那些在春夏爭(zhēng)奇斗艷的百花啊，在秋風(fēng)的摧殘下都只剩下枯黃的軀干，隨風(fēng)飄蕩。園內(nèi)滿是落葉，寂靜肅殺不言而喻。只有他，秋菊，在枝頭聚成金色的小球，堅(jiān)持著自己的信念�？|縷的香氣從花瓣的縫隙之中冒出，為這秋日努力增添一絲的生機(jī)！這樣的堅(jiān)強(qiáng)，還是弱小嗎？在詩(shī)中，我看到了菊花的傲然不屈與堅(jiān)定的信念，先前的我錯(cuò)了。

　　我總覺(jué)得梅花小而軟，只怕一碰就碎。但當(dāng)讀到“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。冬日的雪飄飄灑灑，將大地覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，到處都是白皚皚的一片。在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻，墻角的朵朵臘梅引起了我的注意。朵朵梅花在枝頭抖動(dòng)，面對(duì)迎面撲來(lái)的寒風(fēng)，他們沒(méi)有退縮，而是選擇了綻放，冬日的天地之間又多出了幾點(diǎn)鮮紅。這樣的勇氣，還是軟弱嗎？在詩(shī)中，我看到了臘梅堅(jiān)強(qiáng)的品格與凌寒開(kāi)放的勇氣，先前的我錯(cuò)了。

　　也許，這些花朵是人的縮影，因?yàn)樗麄兙哂信c人一樣的品質(zhì)。與他們?cè)谠?shī)中相遇，我雖錯(cuò)了，但我收獲了更多的東西。

錯(cuò)誤的作文600字篇4

　　是人都會(huì)犯錯(cuò)，有些人犯了錯(cuò)，會(huì)去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，知錯(cuò)就改，不會(huì)再栽進(jìn)坑里第二次，這么做才會(huì)有進(jìn)步；而有些人犯了錯(cuò)不會(huì)去改正，像這種人只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。

　　記得前幾天，一天放學(xué)，我在房間里做整數(shù)四則混合運(yùn)算的計(jì)算，混合運(yùn)算十分麻煩，有的乘法是兩位數(shù)的要豎式計(jì)算；除法數(shù)字太大，也要用豎式計(jì)算。我做的慢，不禁越做越著急越慢，就做得慢，怎么辦呢？這時(shí)我“急中生智”，想到了一個(gè)“好辦法”一一用計(jì)算機(jī)。

　　我躡手躡腳地走出了房間，來(lái)來(lái)到了辦公室，偷偷拿走了計(jì)算機(jī)，回到了自己的房間里，心想：有了計(jì)算機(jī)，計(jì)算就會(huì)快很多，我可真聰明��！我剛要用計(jì)算機(jī)，突然，腦海中的天使和惡魔正在打架，天使說(shuō)：“別用計(jì)算機(jī)用！用計(jì)算機(jī)就不能鍛煉你的計(jì)算速度和能力了。”惡魔卻說(shuō)：“到手的肥肉怎么可以丟掉呢，用吧用吧！”忽然，惡魔把天使打敗了，我聽(tīng)信了惡魔的話，用了計(jì)算機(jī)計(jì)算，計(jì)算的比原來(lái)快多了，一下子就把許多頁(yè)計(jì)算題全做完了。

　　我拿給媽媽檢查，發(fā)現(xiàn)媽媽也驚訝地表示以前粗心的我，今天的題目都沒(méi)有錯(cuò)，此時(shí)我的眼前又出現(xiàn)了兩個(gè)小人，但這次天使打敗了惡魔對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該去主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤�！�

　　我去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，我以為媽媽會(huì)給我一頓竹筍炒肉，結(jié)果媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“用計(jì)算機(jī)算是你的不對(duì)，但你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這一次就只罰你作業(yè)口算，不過(guò)下一次可就沒(méi)這么簡(jiǎn)單了！”

　　知錯(cuò)就改，善莫大焉莫成大焉，我們犯錯(cuò)了，就得改，不然會(huì)造成大禍。

　　這是一個(gè)令我印象深刻的錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤的作文600字篇5

　　我嗒嗒的馬蹄，是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人是過(guò)客……

　　――題記

　　下課鈴響，諾大的校園，很忙碌，只有我們零零散散，冷冷清清。

　　那天，操場(chǎng)上，我看見(jiàn)你質(zhì)疑的眼神，我無(wú)語(yǔ)。多想讓你明白……我可以告訴你我的承諾不會(huì)變，你呢？依舊還是不信任我。或許這一路注定孤寂，飄渺。這就是所謂的命運(yùn)吧。我們是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我想問(wèn)理由，最終放棄了，就讓它一直延續(xù)下去。

　　和同學(xué)聊天，聊的很開(kāi)心，然而，越勉強(qiáng)的笑卻越想流淚。原來(lái)，隱藏會(huì)更累，更痛；原來(lái)，知道的太多就越難過(guò)。回不去了，那個(gè)我們純真的年華，純真的笑容，純真的表情……

　　星星，很久，很久，都沒(méi)有想起我的世界里，有它存在。如今，再也看不到滿天繁星，就像我們一樣。往日的種種依舊在我眼前閃過(guò)�，F(xiàn)在才明白，無(wú)知不是愚笨而是天真。

　　終究還是發(fā)生了，你我不再像以前玩鬧，不再像以前會(huì)在中午時(shí)在操場(chǎng)上狂奔，在操場(chǎng)彼此玩�！也恢涝谀愕难劾镂揖烤顾闶裁矗莻€(gè)過(guò)客吧？用時(shí)間便能遺忘。不過(guò)我無(wú)悔曾經(jīng)有你這樣一個(gè)好朋友，至少我笑過(guò)，快樂(lè)過(guò)。一年也可以改變什么，友誼的味道彌漫在空中，卻連淡淡的香味都聞不到了。

　　離別，我們到最后，就只能這樣。就好象沒(méi)有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)陪誰(shuí)。漸漸的明白，我們彼此都是對(duì)方的過(guò)客，而不是歸人，是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，留住純美，讓它一直錯(cuò)下去。直至離開(kāi)，就會(huì)灰飛煙滅……沒(méi)有人能夠在想起這個(gè)美麗的錯(cuò)誤。

　　昨晚上，淋著雨，漫步回家。雨從臉頰上滑落，絲毫沒(méi)有落寞之情，它充滿著眷戀，充滿著靈氣。這也是個(gè)永恒的美好。我想，從此就只有一個(gè)人，一個(gè)人回憶這遺矢的美好。背影在雨幕中，一個(gè)人的影子。我再流淚，也就是一個(gè)人……

　　淚流的一剎那，眼神也黯然，現(xiàn)在的一切，驗(yàn)證著“我嗒嗒的馬蹄，是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人是過(guò)客……

錯(cuò)誤的作文600字篇6

　　最近，某大學(xué)一位講古詩(shī)的教授火了。他以其生活化，個(gè)性化的解讀與激情澎湃的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，深受網(wǎng)友贊譽(yù)，稱其有“接地氣”的幽默。

　　從我看來(lái)，身為一名大學(xué)教授，盲目追求幽默感與可聽(tīng)性，將錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)傳導(dǎo)給學(xué)生，既是對(duì)未來(lái)祖國(guó)花朵的毒害，也是其失職的表現(xiàn)。在大學(xué)課堂上，乃至高中，初中課堂上，這種帶有錯(cuò)誤的幽默應(yīng)當(dāng)被拒絕。

　　哲人有言：吾愛(ài)吾師，但吾更愛(ài)真理。無(wú)論在什么情況上，我們應(yīng)當(dāng)以真理至上。誠(chéng)然，具有幽默感的講課方式能夠帶動(dòng)課堂氛圍。使學(xué)生投入課堂之中，大大提高其學(xué)習(xí)效率，但這一切都應(yīng)建立在傳授正確知識(shí)的基礎(chǔ)上。帶有錯(cuò)誤知識(shí)的一堂課，必定是不完整的，是失去根基的，就好比網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)作脫離時(shí)代文化語(yǔ)境，去描繪虛無(wú)的世界，是空洞的，喚不起讀者的共鳴。

　　無(wú)論是社會(huì)的哪一個(gè)職業(yè)，都應(yīng)有求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。美國(guó)阿波羅火箭的爆炸，僅源于一個(gè)橡膠圈，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)因一個(gè)馬釘而讓勝利的天平偏轉(zhuǎn)。況且?guī)熣�，傳道授業(yè)解惑也，是教書(shū)育人的工作，是急切需要求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，因?yàn)樗麄冐?fù)責(zé)的，是一個(gè)國(guó)家的棟梁來(lái)源，也是一個(gè)個(gè)家庭的未來(lái)命運(yùn)。若為讓課上得“好看”，而不辨其內(nèi)容真?zhèn)�，這不是荒謬的做法嗎？

　　帶有錯(cuò)誤的幽默，不壓于一壺有毒的美酒。若杜絕此類情況的再次發(fā)生，就需要發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用，提高教書(shū)者的責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。而幽默運(yùn)用得當(dāng)，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率有著很大幫助，說(shuō)到底真理與幽默從未有不可共存一說(shuō)。

　　縱觀始末，該教授的授課視頻的大量轉(zhuǎn)發(fā)，在一定程度上反映了傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，枯燥無(wú)味，學(xué)生對(duì)其存在抵制心理，以至一位幽默老師的出現(xiàn)，引發(fā)廣議與點(diǎn)贊。誠(chéng)然，幽默與真理的結(jié)合，能有耳目一新之感與其優(yōu)秀之處，但找到兩者最佳“配料比”之前，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻擦亮眼睛，謹(jǐn)防帶有錯(cuò)誤的知識(shí)伴隨幽默摻入。

錯(cuò)誤的作文600字篇7

　　相信，每個(gè)人都將會(huì)犯許多的錯(cuò)誤。但回想一下，我們?cè)趺磿?huì)犯錯(cuò)。還不是因?yàn)樽约耗悄�，那是太過(guò)幼稚，還未成熟！心中所想就會(huì)那樣做。但知道自己錯(cuò)了之后，還知道自己沒(méi)有錯(cuò)。也許只有自己真的錯(cuò)了后，才會(huì)感到滿滿的失望吧！也許失敗是成功之母，也許失敗了才會(huì)重新再來(lái)！但請(qǐng)相信，往后的往后，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。如果在犯錯(cuò)誤，自己也許就真的無(wú)藥可救了吧！

　　錯(cuò)誤

　　也許，錯(cuò)誤終究只是錯(cuò)誤。錯(cuò)的意識(shí)卻錯(cuò)不了一世。也許錯(cuò)誤之后總是回報(bào)！總是收獲，也許錯(cuò)誤是我們成長(zhǎng)之旅必不可少的！也許錯(cuò)誤之后，得到的是回報(bào)。錯(cuò)誤其實(shí)并不可怕，可怕的卻是我們不曾改正。如果自己一錯(cuò)再錯(cuò)，那我們或許真的是無(wú)藥可救了吧！錯(cuò)了，就必須勇敢的認(rèn)錯(cuò)。這樣才是一個(gè)好孩子。希望我餓美女能夠變得更加優(yōu)秀！為了自己，為了夢(mèng)想，不斷奮斗，不斷進(jìn)步！

　　失敗

　　或許，在成長(zhǎng)之路上，每個(gè)人都應(yīng)該有失敗。如果不曾失敗，怎會(huì)有眾多的成就。怎會(huì)有總舵的成熟？失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是我們不曾悔改，如果真的想讓自己優(yōu)秀，想讓自己變得更好，要學(xué)會(huì)經(jīng)歷磨煉。也許只有這樣，我們才會(huì)成長(zhǎng)，成熟！的過(guò)人生缺少了驚了，缺少了動(dòng)力。那將是不完美的青春。為了自己，為了夢(mèng)想。一直不斷奮斗，一直不斷努力！相信某一天我們將會(huì)變得更加優(yōu)秀！

　　隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我們也逐漸的成長(zhǎng)，逐漸的成熟！同樣的，我們也有了許多的責(zé)任，為了心中的守護(hù)。一直不斷的付出，一直不斷地努力著！相信，長(zhǎng)大后的我們不再犯同樣的錯(cuò)誤！因?yàn)榻?jīng)歷了就要有所改正，因?yàn)槟捑鸵兊脙?yōu)秀！

　　因?yàn)樵︖^(guò)，就決不會(huì)失敗！

　　因?yàn)殄e(cuò)誤過(guò)，就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤！