在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 1
在我成長(zhǎng)的道路上，有時(shí)曲曲折折，有時(shí)像一條平坦的大道，會(huì)讓我們輕輕松松就能達(dá)到另一個(gè)站點(diǎn)。但每條路都不可能是一條平坦的大路，總會(huì)有一些障礙和那些曲折的小路來(lái)干擾我們，但那些困難總會(huì)讓人明白一些做人的道理。
每個(gè)人都不是十全十美的，總會(huì)出一些小差錯(cuò)，我就犯過(guò)錯(cuò)，而且不只是一兩次，就在上個(gè)星期的英語(yǔ)課上，我就犯了一次不可饒恕的錯(cuò)誤。那天老師在上面講課，我卻在下面和同桌在那里說(shuō)悄悄話，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就說(shuō)我好多次，我卻把它當(dāng)成耳旁風(fēng)，還在那里一直說(shuō)個(gè)不停。這下可把老師給惹惱了，氣得她火冒三丈，大發(fā)雷霆，臉都被氣得煞白，最后給我判了個(gè)“死刑”——把我罰到教室外面去了。這下丟臉可丟大了，看著老師嚴(yán)厲的眼神，我羞得面紅耳赤，一分一秒都不敢怠慢，只好乖乖地低著頭走到教室外面。這一幕正好被我們班主任吳老師看到了，結(jié)果把我?guī)У搅怂霓k公室，這也是我第一次在上課時(shí)被老師帶去辦公室，我心想：這下可糟了，班主任可比英語(yǔ)老師嚴(yán)厲多了，肯定要挨一頓臭罵。想到這里我十分害怕，心跳開(kāi)始加速，腿也跟著發(fā)麻。意想不到的是老師不但沒(méi)有罵我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“上課時(shí)要懂得遵守課堂紀(jì)律，要學(xué)會(huì)尊重老師，你這種行為不僅干擾了老師上課，還影響了全班同學(xué)，你回去好好想想�！崩蠋煹腵話一直印在我腦海里，我馬上聯(lián)想到前不久剛學(xué)的一篇課文《錯(cuò)誤》那上面的一段話：“知道錯(cuò)了，不難把錯(cuò)誤根除。錯(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始，失敗也可能是成功之母。”這句話似乎讓我明白了一個(gè)道理：錯(cuò)誤是不可避免的，但不要重復(fù)錯(cuò)誤。跌倒了爬起來(lái)，重新上路!
當(dāng)我重新走回教室時(shí)，迎來(lái)的卻是同學(xué)們的嘲笑聲，但我感覺(jué)自己終于如釋重負(fù)了，因?yàn)槲医邮芰艘粋�(gè)教訓(xùn)，我一定要上好(可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!)這一課，我一定要把它讀懂，我才會(huì)成熟，我也將永遠(yuǎn)不會(huì)糊涂!
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 2
今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，爸爸讓我寫(xiě)檢查，要不以后就不讓我碰電腦。
下午張旭來(lái)找我玩，我想玩電腦，就跟爸爸說(shuō)，爸爸說(shuō)：“不行”。我就說(shuō)了聲“靠”，轉(zhuǎn)身就走了。爸爸一下就火了，大聲的喊“你再說(shuō)一遍”。我剛走到門(mén)口開(kāi)開(kāi)門(mén)，爸爸就從后面拽著我的衣服，把我扔到沙發(fā)上。狠狠的`批評(píng)了我一頓，他生氣的說(shuō)：“小孩子說(shuō)這話難不難聽(tīng)?以后不能和大人沒(méi)大沒(méi)小的。以后不準(zhǔn)碰電腦......”我當(dāng)時(shí)還不服氣，說(shuō)：“不碰就不碰”。我就跑到后屋炕上趴那哭，媽媽就坐在那看著爸爸熊我也沒(méi)管，我哭了好長(zhǎng)時(shí)間媽媽也不管我，要是以前媽媽早來(lái)哄我了。到了晚飯時(shí)媽媽才過(guò)來(lái)叫我吃飯，告訴我小孩子不能說(shuō)臟活，要不大人就不喜歡你了。媽媽讓我必須寫(xiě)份檢查，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。然后親親我，把我從炕上抱下來(lái)，拽著我去吃飯。
這次我知道錯(cuò)了，我以后再也不說(shuō)臟話了，我要做個(gè)文明的孩子。
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 3
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而能改，善莫大焉�！边@句名言是孔圣人對(duì)待錯(cuò)誤的一種態(tài)度。在我們的人生中，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，我也不例外，下面我要為大家講述我十歲那年所做的一件令我至今記憶猶新的錯(cuò)事。
記得那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸媽媽出去逛街了，妹妹也出去玩了，家里沒(méi)人，我當(dāng)時(shí)想幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，讓他們高興。于是，我學(xué)著大人的樣子，拿起抹布，用水沖了一下，然后把家具上的灰塵擦干凈。
可當(dāng)我擦儲(chǔ)物柜時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了：因?yàn)槲沂忠换�，把媽媽最喜�?ài)的古董花瓶碰到了地上，這花瓶很脆弱，一旦受到撞擊，就會(huì)破碎，因此，平時(shí)媽媽都不讓我們碰這花瓶�？扇缃襁@花瓶卻被我摔得七零八碎，我驚呆了，心想：這可是貴重的物品，我該怎么辦啊?如果讓媽媽知道是我打碎的，可饒不了我。此時(shí)的我急得就想熱鍋上的.螞蟻。
就在我不知該怎么辦的時(shí)候，妹妹居然來(lái)了，而且沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那被我打碎的花瓶，這使我茅塞頓開(kāi)，想到：如果吧這件事推到妹妹身上，讓她做我的替罪羔羊，那我不就沒(méi)事了，我好高興，心里的那塊大石頭終于落了下去。可是看著年僅五歲的妹妹臉上那天真無(wú)邪的表情，我一下子心軟了。腦中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音：第一個(gè)聲音說(shuō)：“你妹妹是無(wú)辜的，你怎么能讓她做你的替罪羔羊呢?”第二個(gè)聲音說(shuō)：“那又怎么樣呢?如果不讓她替罪，就會(huì)被家長(zhǎng)批評(píng)的�！�
兩個(gè)聲音爭(zhēng)辯了起來(lái)。
這時(shí)，妹妹那純真的聲音在我耳畔響起，打斷了我的思緒：“姐姐，陪我玩吧。”我狠下心腸，盡管我真的很不忍心。“算了，就騙他們一次吧�！蔽亦恼f(shuō)道。于是，我陪妹妹到里屋去玩了。
快到中午了，爸爸媽媽快回來(lái)了，我的心跳得很快，就像有一只小鹿在我的心口亂撞，敲門(mén)聲把我嚇了一大跳，我的爸爸媽媽回來(lái)了!妹妹歡快地跑過(guò)去，邊跑還邊喊：“等一下哦!”絲毫沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)的來(lái)臨。妹妹把門(mén)打開(kāi)了。
果然不出我所料，幾秒鐘后，“這是怎么回事?”媽媽喊道。我和妹妹聞聲跑了過(guò)去，我裝出一副驚奇的樣子，說(shuō)：“不……不是我弄的，可能是妹妹不小心碰到的吧!”真不敢相信，一向誠(chéng)實(shí)的我居然說(shuō)謊了!媽媽相信不是我做的，就開(kāi)始質(zhì)問(wèn)妹妹，妹妹帶著哭腔說(shuō)道：“這不是我做的，我什么都不知道�！眿寢寗衩妹茫骸按蛩榛ㄆ坎灰o，重要的是要誠(chéng)實(shí)。”站在一旁的我，此時(shí)有點(diǎn)心虛，不停的冒冷汗。妹妹的臉都漲紅了，一直搖頭，我看了，真替妹妹感到委屈，但，我沒(méi)有去認(rèn)錯(cuò)。
最后，爸爸出馬，把這件事給和解了。
雖然已經(jīng)沒(méi)事了，可每當(dāng)我想起妹妹那天被冤枉的樣子，我就非常的后悔與自責(zé)。自那以后，我經(jīng)常不停地問(wèn)自己，當(dāng)時(shí)為什么不去認(rèn)錯(cuò)，還讓年幼的妹妹幫我承擔(dān)這份痛苦，我知道自己錯(cuò)了，還不敢誠(chéng)實(shí)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。善良的妹妹至今還不知道，她的姐姐是如此的狠心。我對(duì)不起我妹妹!
時(shí)過(guò)境遷，大家都把那件事給忘了，可我依然銘記于心，因?yàn)槟鞘俏覂?nèi)心深處最不堪回首的往事，每次一想起這件事，我的心就會(huì)一陣陣的疼。那一次，我真的錯(cuò)了……
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 4
那是我上三年級(jí)時(shí)犯過(guò)的一次錯(cuò)誤，至今還歷歷在目。
有一次，數(shù)學(xué)老師給我們留了幾道題，當(dāng)做作業(yè)，前幾題還很簡(jiǎn)單，可最后一道思考題卻難倒了我，我想了想，前幾步做對(duì)了，可后面的那道算式我卻做不出來(lái)。突然，我想起了奶奶房間里有一個(gè)計(jì)算機(jī)。于是，我便偷偷地跑到奶奶房間，把計(jì)算機(jī)拿了過(guò)來(lái)，輸上了題，一下子就算出了正確答案。后來(lái)我又偷偷地放了回去。
做完作業(yè)，我拿著本子去讓媽媽看，媽媽說(shuō)：“把算草本拿過(guò)來(lái)�！蔽冶隳昧诉^(guò)來(lái)。媽媽看了一會(huì)兒，問(wèn)我：“最后一題的算草紙?jiān)谀膬喊?”我支支吾吾地說(shuō)：“最后一題的算草寫(xiě)得······寫(xiě)得很亂，所以扔了�！眿寢寘s不甘心：“扔了去撿回來(lái)�！薄拔摇ぁぁぁぁぁの摇ぁぁぁぁぁに毫恕ぁぁぁぁぁと缓蟆ぁぁぁぁぁげ湃拥�!”我不敢抬頭，我根本拿不來(lái)嘛。最后我還是把前因后果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，然后給我講了該怎么做。
事后，媽媽問(wèn)我：“知道為什么批評(píng)你嗎?”我搖搖頭，不是很明白。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候，應(yīng)該按照老師的要求去列式計(jì)算，不要貪快去用計(jì)算機(jī)，也不該騙家長(zhǎng)，做這么不好的`事情�！甭�(tīng)了媽媽的話，我明白了媽媽的苦心。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好基本功，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生、好孩子。
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 5
在上學(xué)期末，邢老師把我們教育的已經(jīng)很好了，但是放了一個(gè)暑假，我們又回到了原先的我們，現(xiàn)在的我們上課的紀(jì)律是真的差呀，一節(jié)音樂(lè)課，好多人都犯了錯(cuò)誤，一環(huán)扣一環(huán)，雖然紀(jì)律很差，但是學(xué)習(xí)可不是鬧著玩的。
音樂(lè)課回班，只聽(tīng)見(jiàn)高新舉報(bào)某些人紀(jì)律不好，我們的表演開(kāi)始了，老師問(wèn)：“音樂(lè)課都誰(shuí)被老師批評(píng)了？”首先登場(chǎng)的是陳泊含同學(xué)，老師給我們演唱完后，陳泊含很不在意的`說(shuō)好聽(tīng)，老師當(dāng)時(shí)就不愿意聽(tīng)了，直接讓陳泊含上后面站著，陳泊含只能從命，因?yàn)殛惒春恼Z(yǔ)氣很不真誠(chéng)，聽(tīng)著現(xiàn)在嘲諷老師第二位登場(chǎng)的是劉文博，他是因?yàn)閾Q椅子而被罰站，一點(diǎn)都不值得，第三位選手是馬裕雯，本來(lái)他沒(méi)有被老師批評(píng)，結(jié)果站隊(duì)時(shí)又被老師叫了回來(lái)，陳泊含說(shuō)：“她嘮了一節(jié)課，我在后面一直看著他呢�！瘪R裕雯想反駁，被老師拒絕說(shuō)一個(gè)個(gè)來(lái)等陳泊含說(shuō)完，馬裕雯解釋道：“我只嘮了半節(jié)課，而且楊剛撕椅子皮被扔我，楊剛又被舉報(bào)出來(lái)，差點(diǎn)忘了他這個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。
姜禹同站起來(lái)說(shuō)，我確實(shí)說(shuō)話了，但女生靠墻高新就不管，姜禹同覺(jué)得不公平，老師說(shuō)姜禹同你不能看別人犯錯(cuò)高新，不管你就覺(jué)得不公平，比如別人犯錯(cuò)你就跟著犯錯(cuò)，因?yàn)橛腥艘呀?jīng)犯了，沒(méi)有人管，這樣就很隨意，這樣班級(jí)不就完了嗎？
后面由于我在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有聽(tīng)清他們說(shuō)話，抬起頭就看見(jiàn)韓雨菲在哭泣，好閨蜜高新在說(shuō)出他的心情，一個(gè)老班長(zhǎng)，這點(diǎn)小事都承受不住，那怎么管理班級(jí)呢？老師說(shuō)。表演完畢。
我覺(jué)得不關(guān)鍵時(shí)犯錯(cuò)沒(méi)什么，關(guān)鍵時(shí)犯錯(cuò)就是大事了，希望初三的時(shí)候，不要再犯什么大錯(cuò)誤了。
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 6
原來(lái)這句話的意思是這樣……
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知錯(cuò)能改，善莫大焉”這句話，我想大家并不陌生了吧？以前我聽(tīng)到這句話時(shí)，并沒(méi)有完全熟悉這句話的意思。但是，前幾個(gè)星期，我犯了錯(cuò)誤，是爸爸告訴了我這句話的意思。你想知道我犯了什么錯(cuò)誤嗎？
往下看就知道了！
那時(shí)一個(gè)寒冷的早上，我正在獨(dú)自家里寫(xiě)著作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我打開(kāi)電視，剛想調(diào)臺(tái)，拿起遙控器，可一不小心失手把家里的暖水瓶打破了，里面滾燙的熱水灑在了地上，一些熱水也灑到了我的手上�！鞍パ窖�！燙死我了！燙死我了！”我大聲的叫道，忙跑到廁所，打開(kāi)水龍頭用冷水沖洗了一下，過(guò)了一會(huì)兒，我的手終于不燙了。當(dāng)我回到客廳，想把暖水瓶收拾好，爸爸帶著弟弟回來(lái)了！看著他們離家里越來(lái)越進(jìn)。啊！弟弟從門(mén)外回來(lái)了！這，這可怎么辦呀？正在我著急之時(shí)，爸爸從門(mén)外進(jìn)來(lái)了，我可著急了，心想：把這件事情嫁禍給弟弟吧！想到這兒，我便跑到爸爸面前，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你看，弟弟把水瓶給打碎了！還燙傷了我的手呢！”我挽起袖子，“亮”出傷口來(lái)給爸爸看。爸爸看了，順手拿起茶幾上的衣架，打了幾下弟弟，弟弟委屈極了，“哇”地一聲打哭了起來(lái)。我看見(jiàn)了，心里猶如打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味，便急忙跑到爸爸面前，把事情一五一十地告訴了爸爸，我等待著“暴雨”的降下，想不到爸爸卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知錯(cuò)能改，善莫大焉嘛！你雖然犯了錯(cuò)誤，但你只要能夠勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就好了！對(duì)了，我給你講講這句話的意思以及這句話的由來(lái)吧！”爸爸說(shuō)完，便滔滔不絕地說(shuō)著。
原來(lái)，這句話的意思是說(shuō)：人不是不是圣人，也不是賢人，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤。但是，犯了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系，只要你知道自己錯(cuò)在哪，把犯的'錯(cuò)誤改正，而且下一次不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，就可以了。
這句話的由來(lái)是這樣的：在古時(shí)候，有一位國(guó)君叫做晉靈公，他生性殘暴，時(shí)常借故殺人。一天，廚師送上來(lái)熊掌燉得不透，他就殘忍地當(dāng)場(chǎng)把廚師處死。兩個(gè)宮人奉命把尸體裝在筐里，抬到宮外去埋葬。正好，尸體被趙盾、士季兩位正直的大臣看見(jiàn)。他們了解情況后，非常氣憤，決定進(jìn)宮去勸諫晉靈公。士季先去朝見(jiàn)，晉靈公從他的神色中看出是為自己殺廚師這件事而來(lái)的，便假裝沒(méi)有看見(jiàn)他。直到士季往前走了三次，來(lái)到屋檐下，晉靈公才瞟了他一眼，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“我已經(jīng)知道自己所犯的錯(cuò)誤了，今后一定改正�！笔考韭�(tīng)他這樣說(shuō)，也就用溫和的態(tài)度道：“誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)呢？有了過(guò)錯(cuò)能改正，那就最好了。如果您能接受大臣正確的勸諫，就是一個(gè)好的國(guó)君�！钡牵瑫x靈公并非是真正認(rèn)識(shí)自己的過(guò)錯(cuò)，行為殘暴依然故我。相國(guó)趙盾屢次勸諫，他不僅不聽(tīng)，反而十分討厭，竟派刺客去暗殺趙盾。不料刺客不愿去殺害正宜忠貞的趙盾，寧可自殺。晉靈公見(jiàn)此事不成，便改變方法，假意請(qǐng)趙盾進(jìn)宮赴宴，準(zhǔn)備在席間殺他。但結(jié)果趙盾被衛(wèi)士救出，他的陰謀又未能得逞。最后，這個(gè)作惡多端的
國(guó)君，終于被一個(gè)名叫趙穿的人殺死。
�。希耍�(tīng)完我的訴說(shuō)，你是否已經(jīng)完全了解了這句話呢？記住哦！每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是你不敢去面對(duì)錯(cuò)誤，讓你錯(cuò)上加錯(cuò)！
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 7
犯錯(cuò)是每一個(gè)人都曾有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)都會(huì)有種莫名的其妙的挫折感，好像迷路一樣，找不到出口，彷彿失去了方向。
在多次的經(jīng)驗(yàn)中，讓我最深刻的是有一次，有個(gè)廠商送了一個(gè)錘子教具給老師，當(dāng)時(shí)我一時(shí)興起貪玩而拿來(lái)敲打一下，同學(xué)也接著搶去玩，玩著玩著就被同學(xué)打壞了，當(dāng)時(shí)老師說(shuō)，有玩耍的同學(xué)要賠償，我真是后悔當(dāng)初我打了那一下。老師也要求我們寫(xiě)悔過(guò)書(shū)，回家給爸媽看，那天我本來(lái)不敢拿出來(lái)給媽媽看，后來(lái)我鼓起勇氣拿出來(lái)，拿給媽媽看，心想一定會(huì)被媽媽罵，沒(méi)想到媽媽沒(méi)生氣，幫我簽了名，拿錢(qián)給我說(shuō)：“大家一起分擔(dān)賠償”！
經(jīng)過(guò)了這中間的煎熬，我償?shù)阶载?zé)的難過(guò)，也了解了老師要我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度，不可自作主張拿東西，還有媽媽要我自已去找，買(mǎi)回原來(lái)錘子，用自已的'錯(cuò)誤去彌補(bǔ)所犯的錯(cuò)，媽媽要我自已去想辦法來(lái)解決問(wèn)題。
有了這次經(jīng)驗(yàn)之后，我覺(jué)得做事要“三思而后行”，不要因?yàn)橐粫r(shí)的快樂(lè)而害了自已，還好這次經(jīng)驗(yàn)是可以彌補(bǔ)的錯(cuò)，若是無(wú)法彌補(bǔ)的話，將會(huì)是永遠(yuǎn)的缺口。
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 8
錯(cuò)誤對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是致命的打擊，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是一種動(dòng)力，強(qiáng)者比弱者多了什么？那就是勇氣。“什么？我們班扣了0。6分!”做為值日班長(zhǎng)的我一看到這扣分條便大跌眼鏡，無(wú)數(shù)的努力將被這張條子化為烏有。我生氣極了，一調(diào)查，便知是邱晨宇和一些同學(xué)買(mǎi)了零食，我頓時(shí)覺(jué)得得天壓地陷，暗無(wú)天日。邱晨宇馬上走過(guò)來(lái)，十分難過(guò)的樣子，他低著頭，顯然，他知道這次錯(cuò)大了。
其它幾個(gè)同學(xué)馬上站出來(lái)，拉住我手說(shuō)：“鐵鍋，別跟老師說(shuō)了，我們誰(shuí)也不說(shuō)，扣分單一送過(guò)來(lái)就解決掉，這樣不是十全十美呀？”聽(tīng)著同學(xué)的詭計(jì)，我一時(shí)愁眉苦臉。怎么辦？不說(shuō)？這樣我豈不是成了壞人的幫兇——狗腿子了？說(shuō)了，又會(huì)斷絕這些和同學(xué)的關(guān)系。我捉摸不定，一籌莫展。要做一個(gè)堂堂正正的人！老師的教導(dǎo)在我耳迷響起，像指明燈，迷路的我似乎有了頭緒。
我是值日班長(zhǎng)，我有責(zé)任！我丟下這句大膽的話，轉(zhuǎn)身走了。第二天早晨，我正思索著，昨天低落的邱晨宇立馬對(duì)我說(shuō)：“郭彥江，我想去自首。”“自首”這兩個(gè)字臺(tái)定時(shí)炸彈般讓我驚嘆，我抬起頭，看著邱晨宇的臉，頭發(fā)直豎著，一雙堅(jiān)定的眼睛上戴著黑邊框眼鏡，眼鏡下一個(gè)緊咬著嘴唇的牙齒，我頓時(shí)驚呆了，他哪來(lái)的這股勇氣？以往的`他在我心目中又懶又遲鈍又搗蛋。
可今天，我覺(jué)得他是一個(gè)頂天立地的人。我也用堅(jiān)定的目光注視著他，眼神與眼神交流著。最后，我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎是對(duì)邱晨宇勇氣的欽佩。走到辦公室門(mén)口，我手顫抖了，可他依然腳步堅(jiān)定，此時(shí)還有什么能阻擋我心中的勇氣，我毫不猶豫地推開(kāi)門(mén)，自信地走了進(jìn)去。
……出來(lái)后，我看見(jiàn)邱晨宇一臉輕松，像被精神束縛剛獲得自由的人，陽(yáng)光照射在我倆臉上，臉上洋溢的是陽(yáng)光，更是正義，還是勇氣！
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 9
今天天氣很好，風(fēng)和日麗，天空萬(wàn)里無(wú)云。小鳥(niǎo)在書(shū)上快樂(lè)的唱歌，蝴蝶在盡情的飛舞。今天本該是個(gè)開(kāi)心的日子，但今天我并不開(kāi)心。今天我吃好早飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。做完其他作業(yè)，我就開(kāi)始寫(xiě)日記�？粗沼洷�，我頭大了，腦子里有三個(gè)問(wèn)題：該寫(xiě)什么？該怎么寫(xiě)？能不能寫(xiě)滿五百個(gè)字？著三個(gè)問(wèn)題太棘手了，我想了好久，腦子里還是一片空白。又想了一會(huì)兒，奶奶已經(jīng)擺上了一盤(pán)四季豆，我想：該吃午飯了。我就收拾好作業(yè)本，坐到沙發(fā)上看電視。突然，阿姨大聲說(shuō)道：“把你的日記拿來(lái)給我看看！”我心里“咯噔”一下，心想完了。當(dāng)我拿著日記本哆哆嗦嗦的端到阿姨面前是，阿姨板著臉問(wèn)：“今天的日記呢？”我小聲回答：“沒(méi)寫(xiě)。”“沒(méi)寫(xiě)？”阿姨生氣的說(shuō)：“不寫(xiě)完就不準(zhǔn)吃午飯！”我又哆哆嗦嗦的回到座位上，又想起了那三個(gè)問(wèn)題：“該寫(xiě)什么？該怎么寫(xiě)？能不能寫(xiě)滿五百字？才想了一會(huì)兒，阿姨就對(duì)叔叔說(shuō)：“別給孫佳豪乘飯！”又過(guò)了一會(huì)兒，奶奶大聲說(shuō)：“吃午飯啦！”桌子上一下子擺了三碗飯，還有一只碗空著。我望著桌上，垂延欲滴，不過(guò)不想好不準(zhǔn)吃飯呀！我肚子一縮一縮的，顯然是餓了。奶奶和叔叔一起幫我出主意，只有阿姨一聲不吭。
我想了大概有半小時(shí)，阿姨突然對(duì)我說(shuō)：“再過(guò)五分鐘沒(méi)想出來(lái)，就自動(dòng)給我出去，想好了再進(jìn)來(lái)！”我開(kāi)始飛快的想，設(shè)法在這短短的'五分鐘里想出來(lái)。時(shí)間無(wú)情，五分鐘到了，阿姨就叫我走到門(mén)外去。我想：哇！阿姨動(dòng)真格啦！我只好走到門(mén)外。我關(guān)好門(mén)，就靠在門(mén)上使勁的想起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，叔叔出來(lái)了，跟我談了一會(huì)兒。談完后我和叔叔一起進(jìn)門(mén)，阿姨問(wèn)我：“你能保證在吃完飯寫(xiě)完嗎？”我說(shuō)：“能�！苯又易阶簧希云痫垇�(lái)。吃完飯，我想：剛剛經(jīng)歷的不就是個(gè)很好的材料嗎？于是，我就寫(xiě)了起來(lái)。
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 10
“小嵐，整理好你的書(shū)，我們要去上鋼琴課了�！�
“哦！”
“別忘了。再看看考級(jí)的琴譜有沒(méi)有放包里，上一節(jié)課，老師說(shuō)，下次一定要帶上的�！�
“知道了啦！早就放進(jìn)去了�！蔽也荒蜔┑鼗卮穑唤�(jīng)心的拎上書(shū)袋，跟著媽媽出了家門(mén)。
到了琴行，老師已經(jīng)在等我了，我趕緊打開(kāi)書(shū)袋，哎呀，書(shū)呢，怎么也找不到了。我，我，我明明放進(jìn)去的呀，我早就放進(jìn)去了呀！我一臉緊張，感覺(jué)到老師和媽媽都在盯著我亂翻書(shū)袋的手。媽媽一句話也沒(méi)有說(shuō)，但是我看到她一臉嚴(yán)肅，面色不悅，這時(shí)，老師說(shuō)：“沒(méi)帶嗎？那我們只好改變教學(xué)計(jì)劃，練別的科目了，但是時(shí)間很緊張了�！�
一節(jié)課下來(lái)，我一直有些不安，因?yàn)闀?shū)沒(méi)有帶學(xué)得也不踏實(shí)。下課了，和老師道了別我們走到琴行門(mén)口，我低頭不語(yǔ)，偷偷地觀察媽媽的情緒。媽媽有些窩火，但是沒(méi)有“燃燒”。我們默默走了一會(huì)兒，媽媽伸出手輕輕撫摸我的頭，我忽然感到親切，整個(gè)人一下子放松了下來(lái)。
“寶貝，媽媽知道你還在為剛才的事后悔，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，媽媽知道你已經(jīng)很難受了，沒(méi)關(guān)系，失去的一堂課我們有空再找老師補(bǔ)一補(bǔ)。但是，媽媽剛才的確很生氣，不只是因?yàn)榈⒄`了一堂鋼琴課，而是你不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。這本書(shū)是你的教科書(shū)，你卻根本不當(dāng)回事，媽媽提醒你的時(shí)候你仍然漫不經(jīng)心。出門(mén)前檢查一下上課要帶的東西這是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)老師的'尊重！”我看著媽媽，點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛里閃爍著淚花�！斑@一個(gè)禮拜，你會(huì)因此減少一個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間來(lái)琴行補(bǔ)上原本今天要上的這一課，另外，以后不要再發(fā)生這樣的事情，好嗎？”媽媽繼續(xù)說(shuō)，而我也繼續(xù)點(diǎn)頭，在我的心里，我明白媽媽原諒了我，她是讓我承擔(dān)了錯(cuò)誤的責(zé)任，也依然給了我安全感和歸屬感。
回到家里，我努力的練琴，功課也自覺(jué)了許多。幾個(gè)禮拜后，我的鋼琴考級(jí)以全優(yōu)通過(guò)，其他方面也有了明顯的進(jìn)步。回想那次錯(cuò)誤之后我的努力，我想說(shuō)，我們還是孩子，不會(huì)像大人似得表決心，但我們會(huì)以最大的誠(chéng)意回報(bào)父母的愛(ài)心。我們幼小的心靈還很脆弱，敏感，父母對(duì)我們的耐心有多重要，任何情緒化的發(fā)泄都會(huì)對(duì)我們是傷害而不是教育。我們不想成為父母的包袱，我們需要父母的包容，理解和鼓勵(lì)。
謝謝我的爸爸媽媽！
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 11
叮鈴鈴，我們的六強(qiáng)化班終于下課了。我們一如既往的出來(lái)，和翟若堯，白天（是一個(gè)人名），王飛陽(yáng)，宋子駿玩起“踩腳”。
我們先用石頭剪子布來(lái)安排順序，“油點(diǎn)開(kāi)花”，隨著一聲喊叫，我們跳到了不同的位置。而白天跳到了五年級(jí)強(qiáng)化班的門(mén)口，當(dāng)時(shí)五年級(jí)強(qiáng)化班還沒(méi)有下課。我先發(fā)制人，想用腳“撲”上白天的腳，不料，白天來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)身，躲過(guò)了我的這致命一擊�？墒�，無(wú)意中把五年級(jí)強(qiáng)化班的門(mén)跺開(kāi)了�？吹侥俏晃迥昙�(jí)強(qiáng)化班老師怒目圓睜的臉，我們?nèi)紘槾袅耍覀兇藭r(shí)猶如逃兵，什么帥氣姿勢(shì)都不擺了，狼狽的跑會(huì)了教室。那位老師沒(méi)有看清楚我們的長(zhǎng)相，便讓學(xué)生關(guān)住門(mén)。可是在一旁看熱鬧的`宋文杰，還以為老師會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)這件事置之不理，也去“嘗試”了一下。這一“嘗”不要緊，宋文杰也不知道跑，呆呆的站到那里。五年級(jí)強(qiáng)化班老師好像捉住了獵物，三兩步便來(lái)到了門(mén)口，抓住宋文杰的衣服，訓(xùn)斥他：“第一次你犯了，我不追究你，你還敢玩第二次，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓��！你的老師是誰(shuí)！說(shuō)！”宋文杰支支吾吾的說(shuō)：“老師，其實(shí)。是。不是我。不是我。”可是宋文杰這一說(shuō)，并沒(méi)有獲得老師的同情，反倒是又遭了老師的一頓嚴(yán)厲的批評(píng)：“你說(shuō)是誰(shuí)�。∥揖涂吹侥懔耍�！什么你！還想狡辯，罰你一塊錢(qián)，沒(méi)錢(qián)向同學(xué)借！”此時(shí)的宋文杰可是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊！后來(lái)他回到了班，四處借錢(qián)，看著他臉上的表情，真像打了霜的茄子啊！
宋文杰啊，宋文杰啊，不能怪我們，是你不機(jī)靈，玩了不知道逃�。�
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 12
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，然而面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，有的人會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，而有的人卻只會(huì)一心的逃離錯(cuò)誤，我就有過(guò)一段面對(duì)錯(cuò)誤難以抉擇的經(jīng)歷。
那是中午放學(xué)回家一天，回到家，我把書(shū)包一放，一下子坐在沙發(fā)上，突然聽(tīng)到“咔嚓”聲，我連忙站起來(lái)，��！是梳子，是媽媽的心肝寶貝被我壓斷了，完了.完了，我這下完了，我想媽媽要是知道了就會(huì)大發(fā)雷霆的`，不能讓媽媽知道，否則我慘了，這可怎么辦呢？咦！還是趁媽媽沒(méi)來(lái)找個(gè)地方藏起來(lái)，于是我找個(gè)地方藏起來(lái)了，連忙打開(kāi)電視看起電視來(lái)，我假裝什么也沒(méi)發(fā)生一樣，表面上我在看電視，其實(shí)心里七上八下的一直打鼓，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)，忽然眼前一亮，對(duì)呀！咱們家有萬(wàn)能膠，可以把它粘起來(lái)，我“騰”的一聲站起來(lái)飛奔到臥室找萬(wàn)能膠，我的眼睛急切的尋找著，咦！找到了，原來(lái)在抽屜里，我連忙把藏好的梳子拿來(lái)用萬(wàn)能膠粘，我稍等一會(huì)等膠水凝固好了，我仔細(xì)地看了看，“哇”粘得真好，看不出是粘的，我把粘好的梳子放回老地方，心里暗暗的慶幸事情搞定了，不用再挨媽媽的數(shù)落了。
事情雖然沒(méi)露出破綻很平靜地過(guò)去了可是我不知怎么搞得心里總是平靜不下來(lái)，我的腦海里時(shí)不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)一句話：要不要給媽媽坦白一切，要是坦白了媽媽會(huì)數(shù)落我一頓，要是不坦白，我為這事搞得整天心神不寧，所以我決定向媽媽坦白，晚上我來(lái)到媽媽身邊說(shuō)：媽媽我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，你能原諒我嗎？媽媽說(shuō)，什么事，我就坦白了一切，媽媽：“沒(méi)事，不怪你，你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤了，回去寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽覜_著媽媽笑了。
通過(guò)這件事，我深深懂得無(wú)論做什么事情都要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤。
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 13
人生像是一池清水，風(fēng)平浪靜時(shí)，恬靜閑適，而犯錯(cuò)則在懵懵懂懂不經(jīng)意中，它或大或小，如那層層漣漪，久久蕩漾，但總會(huì)歸于水的無(wú)聲無(wú)波。犯錯(cuò)其實(shí)是人生長(zhǎng)必需經(jīng)歷的一堂課，它能讓人明辨是非，我們只要知錯(cuò)就改，今后，我們就不會(huì)再誤入歧途。我又回想起了那一次犯錯(cuò)，心隱隱作動(dòng)，記憶猶新！
小一點(diǎn)的時(shí)候，家里剛買(mǎi)了一張玻璃桌，如同鏡子，油光錚亮，陽(yáng)光灑落到桌上留下滿地的斑駁幻影。一個(gè)酷暑的下午，熱浪涌動(dòng)，使人昏昏欲睡。我渴得嗓子臨近冒火，強(qiáng)作精神，找水果解渴。我此時(shí)像只無(wú)頭蒼蠅，東張西望著，迫切希望能如愿以償，發(fā)現(xiàn)個(gè)“寶貝”。咦？那是什么？
用麻袋裝著，好大一袋，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。就在我眼眸漸漸暗淡下去時(shí)，我猛地看到了疑似“救星”的東西。我瘋狂了，帶著那絲死而復(fù)生、又燃起的希望，不論三七二十一，飛奔過(guò)去。一個(gè)急剎車(chē)，我駐足了下來(lái)，已經(jīng)氣喘吁吁了。我毫不怠慢，解開(kāi)捆住袋口的繩子。喲，好大的西瓜，綠黑相間，泛著亮光，圓滾滾，滑溜溜的，使人眼前一亮。別說(shuō)我以貌取“瓜”，瞧著對(duì)我而言充溢誘惑充溢磁性的西瓜，渴又一次升騰，挑釁似的，勾引著我的食欲。我拿來(lái)刀，專注地盯著，流露出一副饑腸轆轆的神情。
為了圖方便，干脆把陣地從廚房遷移到玻璃桌上。我垂涎欲滴，小心翼翼地把刀刃往西瓜上切，瓜皮一打滑，刀刃通過(guò)西瓜切在了玻璃桌上，留下了一道又深又長(zhǎng)的刀痕，它仿佛在對(duì)我冷嘲熱諷，責(zé)備我的不小心。我頓時(shí)嚇蔫了，心里蒙上了一層陰霾，手一松，一小塊西瓜摔落在地面上，濺起了紅色的汁水，如同一朵妖嬈的紅花。我張口結(jié)舌，好一會(huì)兒，回過(guò)神來(lái)，望著桌上那綠瓜皮中艷麗的.紅瓢，渴又如潮似浪地涌上來(lái)，暗暗地想：媽媽該不會(huì)罵我吧，這是我們家的，反正吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，正巧趕上我渴，可以解解渴嘛。于是，心動(dòng)不如行動(dòng)，我肆無(wú)忌憚地吃起來(lái)�！爸ǜ隆�，門(mén)開(kāi)了，是媽媽回來(lái)了。我或許是吃得太專注，竟絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)�！靶○捸�，在吃什么呢？是西瓜吧，如此津津有味。這西瓜未經(jīng)我允許你怎么能亂拿。這不是我們家的，凈添亂！”
媽媽不知何時(shí)繞到我身后，呵斥道，一臉的怒氣沖沖。我一驚，慌張地轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚恐地看了眼媽媽，支支吾吾地反駁：“我……我……昨天，我看到外公送西瓜來(lái)嘛，認(rèn)為是自身家的，就……”我不敢說(shuō)下去了�！鞍ィ阊侥�，嘴巴就是饞。大熱天，外公千里迢迢地趕來(lái)送西瓜，要知道他身體不太好呀，為了我們能吃好，家里一個(gè)也沒(méi)留，全給我們了，先前接到電話，你外公一回去就腳疼得厲害……”媽媽囁嚅地說(shuō)著，變得柔情萬(wàn)分。“你呢，簡(jiǎn)直太不像話了……這，這桌子上的‘傷痕’是你劃的吧。你知不知道假如這桌子是人，你這一刀會(huì)使他多么痛苦不堪，你不應(yīng)該圖方便。我希望你能改正，與人相處杜絕如此！”媽媽望著我欲言又止的神情語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，那殷殷期盼的目光，那苦口婆心，令我胸口一熱。會(huì)的，我一定會(huì)的。我默念著，取出零
用錢(qián)向水果店走去……外公，謝謝你的疼愛(ài)……
犯錯(cuò)，它使我長(zhǎng)大了，它讓我懂得了許多許多，它告訴了我人間的真善美……
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 14
人一生，難免犯錯(cuò)誤，但那次錯(cuò)誤可能令我終生難忘。
這件事發(fā)生在幾個(gè)星期前的一個(gè)下午，那是最后一節(jié)課，老師有事出去了，讓值日班長(zhǎng)坐在講臺(tái)上管紀(jì)律。剛開(kāi)始，我還在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。忽然值日班長(zhǎng)警告我一次，我不解地問(wèn)“班長(zhǎng)，我又沒(méi)說(shuō)話，為什么警告我？”“因?yàn)槟闵险n吃泡泡糖！”“我沒(méi)影響別人呀！”我辯解道�！袄蠋煵蛔屨n堂上吃泡泡糖”另一個(gè)班長(zhǎng)說(shuō)。我開(kāi)始小聲埋怨，班長(zhǎng)看到我我的嘴不停的一張一合，便把我的名字寫(xiě)到了黑板上。我一看氣上心頭，跑上講臺(tái)去擦去自己的名字，哈哈大笑，我好象勝利了。同學(xué)們便跟著起哄，班里頓時(shí)亂成一鍋粥。
第二天，老師找到我，調(diào)查昨天發(fā)生的事，我不以為然，覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)。老師很生氣，打了我?guī)紫拢椅鼧O了，抽抽嗒嗒地哭起來(lái)。
回到家，媽媽就這件事給我解釋了許多，我還是想不通。爸爸勸我“從國(guó)家、軍隊(duì)、到小小的班級(jí)都要嚴(yán)格的紀(jì)律，要不然這個(gè)團(tuán)體將是一盤(pán)散沙。一個(gè)人做事應(yīng)從大局出發(fā)，不能老考慮個(gè)人利益，想咋樣就咋樣。你不是喜歡的'順溜嗎？他開(kāi)始是一個(gè)自由散漫的士兵，漸漸地覺(jué)醒，最后他還是強(qiáng)忍悲痛，遵守部隊(duì)紀(jì)律，維護(hù)了國(guó)家利益。”
后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我真想對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起！”可是，老師早把這事忘掉了，依然那么關(guān)心我。
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 15
錯(cuò)誤,每個(gè)人都難免,沒(méi)有人能逃脫他的魔爪.可是,錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。
什么人不犯錯(cuò)誤呀？就連世界上最聰明的愛(ài)因斯坦都要犯錯(cuò)，那更不用說(shuō)平常人了。
我們學(xué)校舉行跳繩比賽，黃子城屢次被絆倒不是因?yàn)樗幌胩茫鋵?shí)我想他巴不得好好跳，可是心有余而力不足，同學(xué)們老是罵他也不對(duì)，他們完全不能理解他的感受。
我也有一次錯(cuò)誤，一次讓全家人都難忘的錯(cuò)誤。有一個(gè)星期六，我和媽媽在幺爸的鋪?zhàn)由贤�，不知不覺(jué)快要到去學(xué)跆拳道的時(shí)間了，可媽媽說(shuō)去了已經(jīng)遲到了，趕下一個(gè)時(shí)間段的課就是了�？晌也辉敢猓且锨耙粋�(gè)時(shí)間段的'課。于是一急之下拿了媽媽的鑰匙拔腿就跑，一下子就不見(jiàn)了，等媽媽想追我的時(shí)候已經(jīng)晚了。我跑回家登報(bào)了一塊錢(qián)硬幣，轉(zhuǎn)身跑下樓飛奔到342路公交車(chē)車(chē)站。上車(chē)過(guò)后，在途中又堵了車(chē)，我急得比熱鍋上的螞蟻還要急。誰(shuí)知，還有一個(gè)人比我還急，那就是我媽媽。她發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了過(guò)后，她急得要命，在小區(qū)里東奔西跑，就是不見(jiàn)我的蹤影，媽急得哭了起來(lái)，并且趕緊給還在上班的爸爸打了電話，爸爸也飛快地往家里趕。再說(shuō)我這邊，到了上課地點(diǎn)以后，由于遲到了，教練懲罰了我，不一會(huì)兒，媽媽的電話就打過(guò)來(lái)了，她知道我在這里以后，她心里那顆高高懸掛的石頭才放下了來(lái)，她讓我再補(bǔ)了一節(jié)課。上完課以后，當(dāng)她告訴我她當(dāng)時(shí)的心情時(shí)，我又差點(diǎn)哭出來(lái)了。
這是我犯下的一個(gè)很小很小的一個(gè)錯(cuò)誤（我自己認(rèn)為）。是呀！像我這么大了，應(yīng)該自己趕車(chē)了，可媽媽認(rèn)為我還小，不能自己趕車(chē)。如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)壞蛋在車(chē)上的話，我可能就在劫難逃了。
這次錯(cuò)誤將深深的印在我的心中，怎么抹也抹不掉，它時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我：不要使愛(ài)你的親人傷心，否則你是個(gè)不孝的孩子。
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 16
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，紅紅打開(kāi)門(mén)往外一看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天真是個(gè)洗紅領(lǐng)巾的好日子�！闭f(shuō)著紅紅從水井里打了一盆清水。她一邊端著臉盆，一邊唱著歡快的歌兒，興高采烈地往家里走去。紅紅的前面是個(gè)小男孩，手里拿著一根黃燦燦的香蕉，只見(jiàn)他剝開(kāi)香蕉皮隨手往后一扔，香蕉皮穩(wěn)穩(wěn)地落到地面，而他吃著香蕉若無(wú)其事地繼續(xù)往前走。
水可真沉吶，紅紅吃力的朝前走著，雙手開(kāi)始有些顫抖。突然她腳底一滑，身子不由自主地朝前撲去，伴隨著“啊”的一聲，她與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。而臉盆呢，猶如一只飛碟脫手而出，“當(dāng)”，正好不偏不倚地扣在了小男孩的頭上，頃刻間“大雨如注”，小男孩活脫脫成了一只落湯雞。
紅紅從地上一骨碌爬了起來(lái)，眼前的景象使她觸了電似的彈到了一旁，嘴張得老大，都能吞得下一只的雞蛋了。紅紅羞愧地走上前，低著頭，紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)槲业鸟R虎大意，潑了你一身水。”小男孩被突如其來(lái)的意外嚇得呆若木雞。紅紅的道歉聲驚醒了他，望著自己的狼狽相，一股怒火直沖腦門(mén)，雙手用勁一掀，把臉盆重重地一扔，怒不可遏地指著紅紅大聲罵道：“你眼睛長(zhǎng)到天上去了？怎么走路的？”紅紅自覺(jué)理虧，內(nèi)疚極了，連說(shuō)話的聲音都開(kāi)始顫抖起來(lái)，指了指地上的'香蕉皮，說(shuō)：“都怪這香蕉皮！”
“啊，香蕉皮？”小男孩如夢(mèng)初醒，順著紅紅手指的方向，他怔怔地望著，臉不由得火辣辣的，心想：如果我不亂丟香蕉皮姐姐就不會(huì)摔倒，也不會(huì)……我這不是自作自受嗎？“想到這，他連忙撿起臉盆遞給紅紅，又彎腰一邊撿香蕉皮，一邊說(shuō)：”不，是我的錯(cuò)！“一旁的紅紅聽(tīng)了感到納悶極了，小男孩不好意思地說(shuō)：”因?yàn)槲业牟晃拿�，隨地扔香蕉皮，你才會(huì)摔倒，我真是害人害己。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我再也不亂扔垃圾了。“聽(tīng)了小男孩的話，紅紅恍然大悟，她笑著對(duì)小男孩說(shuō)”知錯(cuò)就改，好樣的。“此時(shí)，天仿佛更藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更燦爛，好像正在稱贊小男孩知錯(cuò)就改的行為呢！
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 17
我認(rèn)為，錯(cuò)誤是花苞，只要你承認(rèn)了，花苞便會(huì)綻放。如果犯了錯(cuò)誤也不承認(rèn)，便會(huì)深入錯(cuò)誤的泥潭中。
錯(cuò)誤，是每個(gè)人必修的一課。說(shuō)起錯(cuò)誤我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多。但是有一件事，我仍然記憶猶新。
星期天，爸爸媽媽都不在家�？筛吲d壞了我這個(gè)小網(wǎng)迷。
來(lái)到電腦前，我打開(kāi)了音樂(lè)，又打開(kāi)了游戲，拿了飲料，吃著糖果，正所謂吃香的`喝辣的。吃得開(kāi)心極了。
我伸手去拿水杯。剛拿到，手一滑，水杯掉在了地上�！芭尽边@聲音讓我提心吊膽，不禁大叫一聲“哎呀”這可怎么辦，如果媽媽知道了，我一定會(huì)被她大罵一頓的，我驚慌不已。
如果不告訴媽媽，有可能不會(huì)被罵。但是藏在哪兒好吶？我急得像熱鍋上的螞蟻。我靈機(jī)一動(dòng)，跑下樓將杯子扔進(jìn)了垃圾桶，看了看周?chē)鷽](méi)有人，我心里輕松了許多。然后跑上樓，在客廳挨到了媽媽回來(lái)。
媽媽一回來(lái)，我便叫媽媽快去煮飯，媽媽到廚房，做了一頓好吃的。我們一吃完，媽媽便到飲水機(jī)前喝水，可她一發(fā)現(xiàn)沒(méi)水杯，便問(wèn)我：“兒子，水杯在哪兒？”“我……我……我不知道啊。”媽媽仿佛看出了我的心思，教導(dǎo)我說(shuō)犯了錯(cuò)誤一定要承認(rèn)�！拔义e(cuò)了，媽媽是我把水杯給打破了”我后悔不已地說(shuō)。最終，媽媽沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我。
這一次，我知道了，做錯(cuò)事就一定要承認(rèn)不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
六年級(jí):羅仁君
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 18
今天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)我在釣魚(yú)，而犯了這個(gè)錯(cuò)誤。
我中午在和姐姐釣魚(yú)。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里，就說(shuō)明有魚(yú)咬鉤子了。我先耐心等著，我發(fā)現(xiàn)小球在水里，又定睛一看，一條又大又肥美的金槍魚(yú)在清澈見(jiàn)底的湖水里游泳。我一拉繩子，那條魚(yú)在空中銀光一閃不動(dòng)了。我大聲說(shuō)：“笨魚(yú)，變成烤魚(yú)活該！”當(dāng)我得意時(shí)，魚(yú)看我不注意，一下子跳回了水里。我跑跳如雷，大聲說(shuō)：“死魚(yú)，回來(lái)！”就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯(cuò)誤。
如果我當(dāng)時(shí)注意的話，那魚(yú)就不會(huì)逃。如果我當(dāng)時(shí)不要得意趕緊收繩子的`話，就可以吃烤魚(yú)了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意，這樣才能讓到手的魚(yú)兒不會(huì)跑。
就在我自我批評(píng)時(shí)，我又一條魚(yú)又上鉤了。這一次，我一甩繩子，靈活抓住桿子。把鉤繩一拉，魚(yú)就到手里了，用另一只手一拍魚(yú)的頭，把它打暈了。就像名人所說(shuō)：“失敗是成功之母。錯(cuò)誤也可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始�！敝挥袕牟粩噱e(cuò)誤和改錯(cuò)中經(jīng)歷失敗與成功，才能走向成功！
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 19
在我的生活中，有許多美好的事物，每當(dāng)我看見(jiàn)酸奶，我就會(huì)想起那件令我永遠(yuǎn)忘不了的事情。
今年暑假，我正在福建的客廳看電視，那時(shí)候已經(jīng)是晚上了，電視掛在墻上，茶幾放在離電視沒(méi)幾步的地方，而沙發(fā)放在茶幾的`側(cè)面和正面。那時(shí)我和妹妹在喝酸奶，我們邊在看電視，邊在喝酸奶，不知道怎么回事，我不小心把酸奶從茶幾上潑到地上了，我和妹妹瞬間呆住了。我趕緊叫妹妹拿幾張紙來(lái)，見(jiàn)沒(méi)有效，而且還黏黏的，我情急之下去廁所拿姑姑平時(shí)拖地的拖把，把地上拖得一塵不染。我和妹妹就裝著無(wú)濟(jì)于事的睡覺(jué)了。第二天，無(wú)情的太陽(yáng)把熱量全部傳送給大地，我被煩得不知道該怎么辦才好。昨天晚上我很后悔，所以我準(zhǔn)備跟姑姑道歉，我走過(guò)去對(duì)姑姑說(shuō)：“對(duì)不起�！惫霉脻M臉疑惑地看著我。我把事情一五一十地告訴了姑姑，姑姑的表情一下子皺著眉頭，一下子舒展開(kāi)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，你犯了錯(cuò)誤本該是要受處罰……”我聽(tīng)到這，心里害怕起來(lái)：早知道就不說(shuō)這件事了，害得我現(xiàn)在又要受處罰！”但是，看在你自動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的份上，就放過(guò)你一次吧！”我心里樂(lè)開(kāi)了花，大聲說(shuō)：“姑姑，謝謝你！”這時(shí)，我感覺(jué)天氣并不是那么熱，而是微風(fēng)撲面而來(lái)�！拔乙呀�(jīng)冰釋前嫌了！”我說(shuō)道。唉，這次我真的如釋重負(fù)了。
人都會(huì)犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤就要改正，就如達(dá)爾文說(shuō)的：“任何改正，都是進(jìn)步�！敝灰愀恼e(cuò)誤了，大家都不會(huì)怪你的。我們要記�。嚎膳碌牟皇清e(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 20
每一個(gè)人往往都會(huì)犯錯(cuò)，有的是大一點(diǎn)的錯(cuò)，有的卻很小。但是有的人卻因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤小而不去改，就像勿以善小而不為，勿以惡小而為之這句話一樣，我曾經(jīng)就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。
記得那時(shí)，我還小什么事都不懂，那時(shí)我也跟一個(gè)人有仇，所以，我當(dāng)時(shí)就萌生了一個(gè)念頭--我要報(bào)仇，沒(méi)想到，我還沒(méi)有行動(dòng)就在街上的墻上看到了這樣一句話‘***吃屁......都是罵我的話，當(dāng)時(shí)我想肯定是那個(gè)人，我氣得火冒三丈。我就也拿粉筆在墻上寫(xiě)罵他的話，寫(xiě)的到處都是，1天過(guò)后，他看到了，也跟我當(dāng)時(shí)的感受一樣，非常生氣，他就在我們的墻外面大喊.你是個(gè)大傻瓜等等罵人的話，他媽媽在外面打牌，還說(shuō)了他幾句，但是后來(lái)他把事情的經(jīng)過(guò)告訴他媽媽后，他媽媽說(shuō)了我，但是我也爭(zhēng)辯道.‘誰(shuí)讓他先寫(xiě)我了?’他也不服輸，說(shuō)道.‘我根本，沒(méi)有寫(xiě)她�！�(dāng)時(shí)我就懵了，我連忙說(shuō)道.‘不可能吧。’這時(shí)我的心里在想.好像真不是他寫(xiě)的啊，那幾天他就沒(méi)有在家。當(dāng)時(shí)我的心里涌出了一陣又一陣的愧疚感，但是我的`驕傲始終沒(méi)有讓我說(shuō)出來(lái)這三個(gè)字--對(duì)不起。今天我想在這里，跟他真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起。
時(shí)間飛逝，過(guò)去的錯(cuò)誤我已經(jīng)彌補(bǔ)不回來(lái)了，我們成了永遠(yuǎn)的敵人，我希望大家千萬(wàn)不要輕易的犯錯(cuò)誤，一但犯了，就不會(huì)輕易彌補(bǔ)的來(lái)了。
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 21
人人都要犯錯(cuò)誤，就連天才偉人也不例外，我們小孩子更是小錯(cuò)不斷，上個(gè)星期六我就犯了個(gè)錯(cuò)誤。
那天下午，我約幾個(gè)小伙伴在樓下空地踢球，那時(shí)我們這一組的比分比對(duì)方落后4分，大家心里都慌亂了起來(lái)。這時(shí)，球這好滾到了我腳邊，我使勁一踢，只聽(tīng)“乓”的一聲，把底樓的一家窗戶玻璃打碎來(lái)，小伙伴們都驚慌失措，連滾帶爬地跑回來(lái)家。
回到家后我躺在床上心里忐忑不安了起來(lái)，萬(wàn)一那家主人找上門(mén)來(lái)怎么辦？我的腦子里炸開(kāi)來(lái)鍋，去道歉吧，賠了錢(qián)不說(shuō)還會(huì)被人罵一頓，回到家，家長(zhǎng)也會(huì)惡打我一頓（痛啊，不劃算啊，不道歉吧，別人鬧上門(mén)來(lái)揪出我，說(shuō)不定大人這間會(huì)鬧出矛盾，上派出所解決也說(shuō)不一定。思來(lái)思去我認(rèn)為自己應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不要因?yàn)殄e(cuò)誤而退縮來(lái)，要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)改正錯(cuò)誤，這樣才是個(gè)好孩子。我從自己的儲(chǔ)錢(qián)柜里拿出50元錢(qián)零花錢(qián)，直奔那戶人家。
來(lái)到那戶人家門(mén)前我又猶豫了起來(lái)，不一會(huì)門(mén)里走出來(lái)的是一個(gè)30多歲的“眼哥”，“眼哥”和藹的說(shuō)：“小弟弟，你想找誰(shuí)��？”“叔叔（當(dāng)著別人面不敢叫了），對(duì)不起，我剛才踢球時(shí)不小心把你們家的窗戶踢碎來(lái)，”“這是我賠你的50元錢(qián)，你看夠嗎？”“眼哥”開(kāi)始一怔，隨后滿臉的笑容消失了，他鄒起來(lái)眉頭，又看了看漲臉的我，才說(shuō)：“原來(lái)是你小子干的呀！算了吧，算你誠(chéng)實(shí)下次小心點(diǎn)就行了�！边@個(gè)“眼哥”收了我的錢(qián)我的.一顆懸著的心才放下來(lái)了。啊終于完了！我好棒！
勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子會(huì)贏的大家原諒的，這是我從自己錯(cuò)誤中悟出的教訓(xùn)。
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 22
我有一件難忘的事，那一天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。雖然只是小錯(cuò)誤，但是這次錯(cuò)誤將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
記得那次，陳老師叫我們寫(xiě)基礎(chǔ)訓(xùn)練，坐在我后面的劉婷寫(xiě)得很快，不一會(huì)就寫(xiě)好了。而我還沒(méi)寫(xiě)到一半。這時(shí)，一個(gè)壞念頭爬上我的心頭。我心想：如果我把劉婷的基礎(chǔ)訓(xùn)練借來(lái)抄就可以寫(xiě)家庭作業(yè)了。而且，今天的作業(yè)很多。于是，我對(duì)劉婷說(shuō)：“劉婷作業(yè)抄抄�！彼趯�(xiě)家庭作業(yè)，什么也沒(méi)說(shuō)就把作業(yè)遞給了我。我津津有味地抄起來(lái)。
抄到一半的時(shí)候，我有點(diǎn)忐忑不安。覺(jué)得老師在看著我，她的目光那么嚴(yán)肅。我想：還是還給劉婷吧，可是，家庭作業(yè)很多不還吧，心里總有一塊大石頭壓的我喘不過(guò)氣怎么對(duì)的起教育我的父母，更對(duì)不起教我知識(shí)的老師。我望著劉婷作業(yè)發(fā)呆。
這時(shí)，老師催促我們快寫(xiě)，我的目光轉(zhuǎn)向一些學(xué)習(xí)比我差的同學(xué)，他們都在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)在抄同學(xué)的作業(yè)
我想：我連他們都不如了。我慚愧極了。于是，我把基礎(chǔ)訓(xùn)練還給了劉婷，認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)。我心里那塊沉重的'石頭馬上就沒(méi)了。
回到家，我把作業(yè)寫(xiě)好后，把我抄作業(yè)的事告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我。然后平靜的說(shuō)：“如果你抄別人的作業(yè)，考試時(shí)抄什么？做什么事都要自己努力靠別人是不行的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我以后再也不抄別人的作業(yè)了。
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 23
我好傷心，好難過(guò).因?yàn)榻裉煜挛�，我犯了一個(gè)不小的錯(cuò)誤.＂叮，叮，叮.......＂上課鈴聲響了我看看課程表＂天啊！數(shù)學(xué)課＂我頓時(shí)心里亂了．本來(lái)數(shù)學(xué)課我就不喜歡，更何況是在下午上這種課，并且是兩節(jié)，啊，好煩．老師走進(jìn)教室，他面帶微笑的說(shuō)：＂同學(xué)們，今天我們上....＂請(qǐng)把書(shū)翻到......頁(yè)＂說(shuō)完，老師并講起課．可我根本聽(tīng)不進(jìn)去，唉！課聽(tīng)不進(jìn)去，只好玩！我并一個(gè)人在下面玩，做起小動(dòng)作，當(dāng)我玩得正開(kāi)心時(shí)，突然聽(tīng)到一種＂兇狠＂的聲音，：＂張蓉，聽(tīng)講＂嚇了我一跳，頓時(shí)，我的臉紅透了，心砰砰的跳啊跳，我的眼睛緊盯著黑板，假裝聽(tīng)講，可我卻怎么也聽(tīng)不進(jìn)去.....放學(xué)后，老師布置的作業(yè)我一題也不會(huì)做。
經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的.反思，我才找出了原因，因?yàn)槲移菩睦硖珡?qiáng)，所以，要想改正錯(cuò)誤，必須＂對(duì)癥下藥＂努力去克服這個(gè)缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也要好好聽(tīng)講，我想這樣的話，我以后肯定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了！
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 24
那一天是周五，那又是新的一天，和往常一樣7:45來(lái)到班里，咦，怎么好多人都不在班里？我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我，“泰樂(lè)，你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”我愣了一下“什么？數(shù)學(xué)作業(yè)？昨天沒(méi)留呀！”我瞪大了眼睛看著馮老師，不知所措。馮老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“泰樂(lè)，你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)吧！拿著作業(yè)本來(lái)我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進(jìn)了辦公室。
剛一走進(jìn)辦公室，我看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)趴在老師的辦公桌上補(bǔ)功課呢。我一想“這下糟了，老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來(lái)留什么了呢？”這時(shí)老師問(wèn)我：“你是什么原因沒(méi)做功課。”我委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有沒(méi)做功課呀！”老師說(shuō)：“你好好想想，昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫(xiě)了什么！”“哎呀！這下我想起來(lái)了，老師確實(shí)寫(xiě)黑板上了，可我光顧著跟同學(xué)說(shuō)話了，根本沒(méi)有在意老師留的作業(yè)，也沒(méi)有抄到本子上，早把作業(yè)忘得一干二凈。
馮老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生，不能那么貪玩，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講�！蔽抑厘e(cuò)了，不好意思的低下了頭。
通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我的`工作，完成作業(yè)是我的責(zé)任，我以后要認(rèn)真完成作業(yè)，上課不再說(shuō)話。
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 25
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而能改，善莫大焉。盡可能少犯錯(cuò)誤，這是人的準(zhǔn)則；不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想。塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤猶如一種地心引力。所以人生道路不可能一馬平川，偶爾也會(huì)磕磕碰碰。當(dāng)你遇到人生當(dāng)中的十字路口，你是怎樣選擇。是選擇逃避還是面對(duì)，可怕的不是錯(cuò)誤，而是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤。我也曾經(jīng)這樣，我就可你說(shuō)說(shuō)吧。
一次，我考了78分。當(dāng)耀眼的.78映入我的眼簾，這個(gè)分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂一般把我驚呆了。此時(shí)，我的心如同泡在咸澀的海水里，血液像雨水一樣冰涼。怎么辦說(shuō)出來(lái)，立馬挨一頓竹筍炒肉我的心里像有無(wú)數(shù)只雞爪在抓，又麻又亂不說(shuō)不誠(chéng)實(shí)。與其不誠(chéng)實(shí)，不如說(shuō)真話，回到家后，我悶悶不樂(lè)的，我爸爸一問(wèn)我考幾分，我的想法就像一只小鳥(niǎo)一樣飛得無(wú)影無(wú)蹤，我竟說(shuō)沒(méi)有，可爸爸一下看出我的心事，語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：”人要以誠(chéng)為本。誠(chéng)實(shí)是人的財(cái)富。這是我才斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)道：”我考了78分。
成長(zhǎng)不再是剛不出新芽的膽佉的小草，而是暴風(fēng)雨中傲然挺立的嬌艷的花朵。當(dāng)我在十字路口徘徊的時(shí)候總有指路人爸爸的引導(dǎo)。
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 26
人人都犯過(guò)錯(cuò)，我也犯過(guò)很多錯(cuò)，我最刻骨銘心的，也是我最近犯過(guò)的一個(gè)錯(cuò)，就是我周末不寫(xiě)作業(yè)這件事。
老師查作業(yè)時(shí)問(wèn)我為什么不寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō):“爸爸說(shuō)太晚了，不寫(xiě)了。”于是劉老師就給我爸爸打電。我跟我爸說(shuō)黃岡小狀元作業(yè)本是周五才留的，其實(shí)開(kāi)學(xué)就留了，應(yīng)該一周兩篇，可我寫(xiě)成了一周兩面。有時(shí)我說(shuō)我在學(xué)校就把作業(yè)寫(xiě)完了，可其實(shí)我卻常在班里補(bǔ)作業(yè)。在博客上打印的.復(fù)習(xí)材料我沒(méi)寫(xiě)，老師要求的要準(zhǔn)備一篇作文我也沒(méi)完成。
這次錯(cuò)誤，我說(shuō)了謊，上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，也沒(méi)完成作業(yè)，我真是闖了天大的禍呀!
這次犯錯(cuò)，我打算這樣彌補(bǔ)：做幾件露臉的事或?qū)Π嗉?jí)有幫助的事。我還要把最后這一段時(shí)間的語(yǔ)，數(shù)，英考試都考好，最后準(zhǔn)備沖刺期末考試。
我已經(jīng)做一件事，就是數(shù)學(xué)聯(lián)考了兩次100分。
《左傳》中有一句話：人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。
我一定要加油改掉我這些壞毛��！
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 27
想一想以前，我犯的錯(cuò)誤真是不少。就是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，發(fā)生了一件讓我終生難忘的事。就是因?yàn)檫@件事才讓我明白了“最大的失敗是失敗了不覺(jué)悟”這句話的真正道理。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和弟弟在屋子里玩，正當(dāng)我們玩得淋漓盡致時(shí)，不幸卻好像魔鬼一步步向我逼近，“砰”的一聲我打翻了墨水瓶，墨水直往下流。那時(shí)我已經(jīng)亂了尺寸，手忙腳亂的，被嚇得束手無(wú)策！一顆顆豆大的汗水從頭上留了下來(lái)。媽媽的腳步聲越來(lái)越大，我猜想一定是聽(tīng)見(jiàn)了響聲吧！看著吸在一起的.“藍(lán)色小斑點(diǎn)”，是那么可愛(ài)又是那么邪惡！讓我沒(méi)有辦法�！斑恕薄斑恕薄坝腥藛幔俊眿寢寔�(lái)了。他看了看地上的墨水，親切地說(shuō)：“是誰(shuí)打翻的？”突然，我的大腦里出現(xiàn)了一個(gè)純真可愛(ài)的天使，一個(gè)邪惡的魔鬼！天使說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤吧，媽媽會(huì)原諒你的！”魔鬼說(shuō)：“不，孩子說(shuō)是弟弟打翻的，這樣你就不會(huì)挨罵了！”我看了看弟弟那天真有可愛(ài)的臉蛋，實(shí)在不想嫁禍于他。于是對(duì)媽媽說(shuō)：“是我不小心打翻的，我以后會(huì)小心不會(huì)犯同樣的錯(cuò)，我還會(huì)好好反思的，請(qǐng)你原諒我吧！”我低下了頭！可媽媽卻說(shuō)：“錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤�！蔽业男耐蝗换砣婚_(kāi)朗，不敢相信自己承認(rèn)了錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事。我更加懂得了“最大的失敗是失敗了不覺(jué)悟”這句話的真正道理。如果大凡墨水是一個(gè)失敗，然而把錯(cuò)誤推給別人。那就是一錯(cuò)再錯(cuò)、錯(cuò)上加錯(cuò)。所以當(dāng)我們反錯(cuò)時(shí)，應(yīng)該知錯(cuò)就改，不犯同樣的錯(cuò)，因?yàn)檫@樣能深刻的記住，你曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)……
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 28
自從我們不知不覺(jué)來(lái)到這個(gè)世界，就開(kāi)始犯各種大大小小的錯(cuò)誤。在錯(cuò)誤中，我們蹣跚爬行。在錯(cuò)誤中，我們學(xué)會(huì)了語(yǔ)言。在錯(cuò)誤中，我們用稚嫩靈巧的手寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。在錯(cuò)誤中，我們用淺薄的智慧贏得了老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng)，在暴風(fēng)雨后看到彩虹，也犯過(guò)錯(cuò)誤。
有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很難用參考書(shū)解決的問(wèn)題。嘿，它去哪兒了？我環(huán)顧四周，最后，我在一個(gè)巨大的花瓶下找到了它。我的.心很高興，但它被放得很高。于是我拿來(lái)一把椅子，搖搖晃晃地坐上去拿。因?yàn)榧敝茫活櫲叨痪桶瘟�。我沒(méi)想到這個(gè)會(huì)把花瓶掉到地上。丁丁東東的聲音引起了我的緊張。我看著打碎的花瓶。我的心像一只小兔子在上下跳動(dòng)。我該怎么辦？現(xiàn)在，僅僅隱藏碎片是不夠的。于是，我拿著塑料袋，小心翼翼地把碎片裝好，藏在我的書(shū)柜里。完了，我媽回來(lái)了。當(dāng)她看到花瓶不見(jiàn)了，她問(wèn)我。我支支吾吾的回答：“不知道�！蔽覌屢�(jiàn)我說(shuō)不知道，就去找別的事了。我后悔了，很想認(rèn)錯(cuò)，但又怕媽媽啰嗦，“做個(gè)老實(shí)孩子”。這句話突然在我耳邊回響，于是我向媽媽認(rèn)錯(cuò)，但是媽媽非但沒(méi)有責(zé)備我，反而夸我是個(gè)老實(shí)的孩子。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：盡可能少犯錯(cuò)是人類(lèi)的原則。不犯錯(cuò)是天使的夢(mèng)想。世間萬(wàn)物難免有錯(cuò)。所以，我們每一個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)并改正的。
小學(xué)生作文：我犯了錯(cuò)誤 29
我們每個(gè)人都會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤，但犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。
還記得有一次，爸爸說(shuō)我洗完碗后就能玩電腦了，我非常興奮立刻拿起盤(pán)子洗了起來(lái)，碗和盤(pán)子滿滿一大水池，過(guò)了好大一會(huì)兒，我終于把它們?nèi)肯赐炅�。我飛快地沖向了電腦桌，可是我總感覺(jué)拌到了什么東西，我仿佛聽(tīng)到了一聲“呯”，接著噼里啦啦的奇怪聲從廚房里傳了出來(lái)，急忙跑過(guò)去一看，糟了!這下可慘了！我把大熱水瓶給拌倒了，瓶身碎了一地，地上閃亮亮的一片，一團(tuán)熱氣向上升騰，熱水正嘩嘩流著呢。我傻眼了。媽媽聽(tīng)到響聲也急忙趕到了，問(wèn)道：“這個(gè)熱水瓶怎么碎了，燙著沒(méi)有？”我此非常緊張，臉漲得紅紅的，我想：要是知道了這件事會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢。于是我隨口對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的�！边^(guò)了好久，我越想越不對(duì)勁，總有一種很不踏實(shí)、很不愉快的.心情直籠罩著我，讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說(shuō)明了整件事的過(guò)程，她表?yè)P(yáng)了我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，她說(shuō)：“犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)更要緊，改正最好，希望你永遠(yuǎn)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)誤不要緊，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，努力改正，為了以后少犯錯(cuò)誤。
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犯了個(gè)大錯(cuò)誤作文01-27
我犯了一個(gè)錯(cuò)誤作文2篇10-27
犯了錯(cuò)誤之后作文01-27
犯了錯(cuò)誤不可怕作文09-14
我的老毛病又犯了作文09-17
那次我犯了錯(cuò)作文08-28