在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的錯(cuò)誤作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
錯(cuò)誤作文400字 篇1
昨天下午,我上完聲樂(lè)課。媽媽開(kāi)著車(chē)在回家的路上,在轉(zhuǎn)角的時(shí)候,迎面來(lái)了一輛大汽車(chē), 媽媽非常善良,就轉(zhuǎn)了一下方向盤(pán),讓了一下大汽車(chē),當(dāng)我們的車(chē)往邊沿開(kāi)時(shí),只聽(tīng)“嚓”地一聲,媽媽停下車(chē)后趕緊下車(chē),最最傷心的事發(fā)生了,車(chē)一下子碰到了旁邊石柱子上,車(chē)門(mén)被劃了一條細(xì)細(xì)的口子。
媽媽很難過(guò),因?yàn)樗龘?dān)心爸爸等一下會(huì)罵她。她自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“這件事我一定得告訴你爸爸,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。”我著急地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨阋嬖V爸爸呢?而且你又害怕爸爸罵你呀!”我又說(shuō):“你就讓爸爸自己發(fā)現(xiàn)吧!他如果問(wèn)你,車(chē)怎么有一個(gè)口子的話(huà),你就很驚訝的說(shuō),?車(chē)子壞啦!是不是你把車(chē)子不小心弄壞的呀?他就會(huì)真以為是自己弄壞的。 眿寢屨f(shuō):“自己承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,如果被罵一頓心里面也會(huì)舒服一點(diǎn)。”我奇怪地問(wèn):“為什么呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樽约褐懒俗约旱腻e(cuò),承認(rèn)以后就會(huì)加深印象,以后也就不會(huì)再犯這種錯(cuò)了呀!你忘了《小貓釣魚(yú)》的故事了嗎?”“哦!我明白了,媽媽?zhuān) 蔽蚁肓讼牖卮鸬。這樣我們就高高興興地回了家。
晚上,爸爸回來(lái)了,媽媽迎上去把這個(gè)不幸的消息告訴了爸爸,竟然爸爸沒(méi)有生媽媽的氣!“這是怎么回事呢?哦!原來(lái)爸爸最喜歡勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的女人啊!”
我一定要向媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤又知錯(cuò)就改的小朋友,這樣才會(huì)受到更多人的歡迎和喜愛(ài)!
錯(cuò)誤作文400字 篇2
陽(yáng)光明媚的一天早晨,小紅、小黃還有點(diǎn)點(diǎn)一起去踢皮球,他們?cè)谛^(qū)的過(guò)道里高興的踢著皮球,皮球在他們中間滾來(lái)滾去,小紅大聲的喊:“把球傳給我!秉c(diǎn)點(diǎn)飛起一腳,球快速的傳遞到了小紅腳邊。小紅接到球以后,心想:“我今天要讓他們見(jiàn)識(shí)一下我的球技。”小紅抬起腳,狠狠一踢,球嗖的一聲飛了出去。
突然,咣當(dāng)一聲,皮球砸到了一間房子的玻璃,點(diǎn)點(diǎn)指著玻璃說(shuō):“呀,不好了,我們把玻璃弄碎了!毙↑S說(shuō):“不如我們快跑吧,趁主人還沒(méi)發(fā)現(xiàn),等主人知道了,肯定會(huì)狠狠地罵我們的!毙〖t對(duì)他倆說(shuō):“做錯(cuò)事情要勇敢承認(rèn),撒謊比踢碎玻璃更不應(yīng)該。”
于是他們決定主動(dòng)上門(mén)道歉,他們?nèi)齻(gè)緊張極了,輕輕地敲了敲門(mén),一位老爺爺走出來(lái),問(wèn)道:“你們有什么事嗎?”小黃說(shuō):“對(duì)不起,爺爺,我們踢球不小心把你家的窗戶(hù)砸破了!毙〖t說(shuō):“是我不好,我不應(yīng)該在窗戶(hù)邊踢球。”老爺爺聽(tīng)了他們的話(huà),說(shuō):“你們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是善良的好孩子,玻璃碎了可以修好,但是誠(chéng)信沒(méi)有了就再也修不好了!比齻(gè)好朋友不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
錯(cuò)誤作文400字 篇3
我犯的錯(cuò)誤有很多,這件就是其中之一。
那一天,媽媽帶我去逛超市,可無(wú)意之中,我看到了一本故事書(shū),我非常想要,可媽媽不同意,那天我也就只好作罷了。
就在一周之后,就連媽媽也淡忘了這件事以后,我還沒(méi)有忘記,因?yàn)槲蚁氤隽艘粭l“妙計(jì)”。
“妙計(jì)”開(kāi)始實(shí)施了,我獻(xiàn)給媽媽說(shuō)老師讓買(mǎi)一套題,媽媽聽(tīng)后就出去了,我就拿起桌上的的零錢(qián),飛奔出去買(mǎi)回了故事書(shū)。
媽媽回來(lái)看見(jiàn)我正看得入神呢,便問(wèn)我書(shū)從哪里來(lái)的?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“原來(lái)就有的,”可媽媽過(guò)去一看,十七本還是十七本,連半本也沒(méi)減少,出來(lái)一看,桌子上的零錢(qián)也不翼而飛了,就逼問(wèn)我說(shuō):“到底哪里來(lái)的?”我自知瞞天瞞地瞞不過(guò)媽媽?zhuān)闳鐚?shí)招供了:“我……我趁你出……出去時(shí)買(mǎi)的.!眿寢屄(tīng)后勃然大怒,我臉色變得深綠,東躲西藏,可到最后,自知難逃一劫,還是挨罵了!
自從這件事之后,我無(wú)論看到有多誘惑力的東西,都不去看它,媽媽也覺(jué)著沒(méi)什么了,于是,我的書(shū)便多了起來(lái),十本,二十本,三十本,四十本……直到六十多本,現(xiàn)在還在不停的增加呢!這些書(shū)我都要細(xì)細(xì)的品讀,把它們讀懂,因?yàn)樗鼈兪菋寢屬I(mǎi)給我的。
錯(cuò)誤作文400字 篇4
珍珠之所以美麗,不僅因?yàn)樗泄馄G奪目的色彩,更在于它是蚌殼用盡畢生的心血磨礪而出的;蝴蝶之所以美麗,不僅在于它那舞動(dòng)于花間的翅膀,更因?yàn)樗墙?jīng)歷漫長(zhǎng)的蛹孕育而成的?梢哉f(shuō),任何美麗的造就都意味著一場(chǎng)感天動(dòng)地的苦難。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“吃得苦中苦,方為人上人。”付出總有回報(bào),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”。如此種種從先哲對(duì)世人的諄諄教導(dǎo)到現(xiàn)在人們對(duì)生活的感悟,無(wú)一不說(shuō)明了苦難之于美麗的意義,亦即磨難與成功的因果關(guān)系。
我知道我的錯(cuò)誤有多深,也認(rèn)識(shí)到我給老師帶來(lái)的困擾。我知道我是一個(gè)調(diào)皮、上課愛(ài)說(shuō)悄悄話(huà)、注意力不集中的學(xué)生,我的自控力實(shí)在太差。一個(gè)人做錯(cuò)了事情,原諒有再二、再三,沒(méi)再四、再五,而老師您把我的再四、再五也包容了。可以說(shuō)我是無(wú)法無(wú)天的人,天大地大我什么都不怕,就怕傷老師的心,F(xiàn)在我才知道,當(dāng)一個(gè)班主任不容易,一年的工資也很少,而我在這之前卻無(wú)法體會(huì)到。因?yàn)槲沂菑臏厥依锍鰜?lái)的花朵,不能體會(huì)到老師的種種辛苦。
人生真的沒(méi)有錯(cuò)誤嗎?
只要用心去感受錯(cuò)誤,你會(huì)倍感人生的美好!
只要用心去感受錯(cuò)誤,你會(huì)發(fā)覺(jué)世事的美妙!
只要用心去感受錯(cuò)誤,你的思想會(huì)更加成熟!
只要用心去感受錯(cuò)誤,你會(huì)領(lǐng)悟到人生沒(méi)有“錯(cuò)誤”!
秋實(shí)還需要冬寒!
成蝶還需要成繭!
收獲還需要播種……
自然規(guī)律如此,試想:人生又何嘗不是如此呢?
錯(cuò)誤作文400字 篇5
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。——《左傳》
一天下午,樹(shù)木枝葉茂密,遮住了有氣無(wú)力的太陽(yáng)吐出的最后一縷陽(yáng)光。我正和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上扔沙包。
沙包到了我手上,該我扔沙包了。這是我第一次玩這種游戲,有些害怕,索性閉上眼睛用力扔出沙包。只聽(tīng)沙包打在人體上的聲音伴隨著一聲慘叫響徹在我耳邊。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)那個(gè)被我砸中的同學(xué)。照顧著左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去幫他按住左眼,不住地向他道歉,同學(xué)們都用責(zé)怪的眼神看著我。
在回家的路上,我看見(jiàn)路邊的玫瑰花耷拉著腦袋,旁邊的柳樹(shù)垂頭喪氣,連樹(shù)下的小狗也無(wú)精打采,黯然無(wú)神,毫無(wú)生機(jī)。這一切多像現(xiàn)在后悔不迭的我呀!我不禁埋怨自己,為什么要玩這個(gè)游戲呢?為什么把同學(xué)打傷了呢?為什么?
我來(lái)到家中,把這件事告訴爸爸了爸爸。爸爸嚴(yán)肅的問(wèn)我:你是故意的嗎?當(dāng)然不是了!我脫口而出。你道歉了嗎?那當(dāng)然了!那他原諒你了嗎?爸爸又問(wèn)。沒(méi)沒(méi)有。我垂下頭望著地板,沮喪地說(shuō)。聽(tīng)我說(shuō),兒子,爸爸將身體前傾,看著我的眼睛說(shuō),與其你在這里不停地自責(zé),還不如去那個(gè)同學(xué)家看看他傷得重不重。
我不禁眼前一亮,對(duì)呀!當(dāng)下我立刻和爸爸一起去了,那個(gè)同學(xué)家里登門(mén)道歉。好在那個(gè)同學(xué)傷得不重,原諒了我。等回到家,我心里的愧疚與自責(zé)也消了一大半了。
這個(gè)故事告訴我,犯了錯(cuò)不可怕,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?只要知錯(cuò)能改、解決問(wèn)題,下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,就能將錯(cuò)誤改正!
錯(cuò)誤作文400字 篇6
我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,但讓我印象最深的一次,就是那次的健美操訓(xùn)練偷懶了。
在四年級(jí)的時(shí)候,我每星期的一、三、四訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。有一次周四訓(xùn)練,我們要做“兩頭起”和“搖船”,也就是腹肌和背肌,一共做五組,每組各三十個(gè)。做了三組后,我已經(jīng)筋疲力盡了,由于今天人很多,我想:這么多人,老師肯定不會(huì)一個(gè)個(gè)給我數(shù),少做幾個(gè)也沒(méi)關(guān)系嗎。于是,我在做第四組時(shí),三十個(gè)我只做了二十三個(gè),果然不出我所料,老師并沒(méi)有說(shuō)我,我非常慶幸。第五組也是偷工減料的“完成”了任務(wù)。
后來(lái),我慢慢養(yǎng)成了偷懶的壞習(xí)慣,總是存著僥幸心理。三十個(gè)只做二十五個(gè),四十個(gè)只做三十個(gè)等等。老師沒(méi)有說(shuō)我,卻說(shuō)了別人很多次,這使我非常高興。直到有一天,馬老師對(duì)所有人說(shuō):“如果你們一直這樣偷下去,就永遠(yuǎn)追不上別人了。每天偷一個(gè),一個(gè)月大概就是三十個(gè),一年大概就是三百個(gè),自己想想吧。”說(shuō)著,老師的眼睛瞄了我一下,我頓時(shí)覺(jué)得非常愧疚,意識(shí)到自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,于是,我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
此后的每一次訓(xùn)練,我都很認(rèn)真,雖然我有些地方不如別人,但我相信,只要我每次課都全心全力的做,一定能趕上她們的。
“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!薄蹲髠鳌防锏倪@句話(huà)使我對(duì)錯(cuò)誤有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),只要知錯(cuò)就改,總能做到最好!
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