在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
錯(cuò)誤作文600字 篇1
據(jù)說(shuō)愛因斯坦來(lái)到普林斯頓高級(jí)研究所的第一天,管理人員問他需要什么工具,他回答說(shuō):“我看,一張桌子或臺(tái)子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就夠了。啊,還要一個(gè)大廢紙簍!惫芾砣藛T奇怪的問:“為什么要大的?”愛因斯坦答道:“好讓我把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去!边@個(gè)世界從來(lái)都是這樣,每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只有像愛因斯坦那樣的人,不斷丟棄錯(cuò)誤,才能看到向上的路。請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際,以“丟棄錯(cuò)誤”為話題,寫一篇作文。
錯(cuò)誤,從出生開始,我們就一直在犯,這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來(lái)計(jì)算的!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過?”況且圣賢也會(huì)出錯(cuò)。一路走來(lái)一路錯(cuò),這很正常,但關(guān)鍵在于能否放下錯(cuò)誤,將它丟棄,吸取教訓(xùn),不斷積累,只有這樣,才能達(dá)到“智”的境界。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),必然會(huì)遭到批評(píng),來(lái)自老師、來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自同學(xué),甚至來(lái)自我們自己。這一聲聲批評(píng)被我們所接受、認(rèn)可,于是,錯(cuò)誤就成了包袱,加重了我們心靈的負(fù)擔(dān),提醒著我們。負(fù)擔(dān)太重了,心靈就會(huì)累,我們需要放松,需要休息,需要卸下包袱。我們要懂得放下錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤就像是石頭,橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì)將我們絆倒,但我們將不允許它有第二次機(jī)會(huì)。在人生道路上,小石子無(wú)數(shù),坑坑洼洼、磕磕絆絆,它們是錯(cuò)誤的化身。錯(cuò)誤,有大有小,同一種類型的錯(cuò)誤,就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說(shuō)過:“不要被同一塊石頭絆倒!蹦敲,我想,我們也不能被同一個(gè)錯(cuò)誤所絆倒。石頭太多、太亂,我們是否可以將同類型的整理到一起,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中?我們要懂得丟棄錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤作文600字 篇2
像愛恩斯坦那樣的偉大人物,都有錯(cuò)誤存在,所以,人的一生中,難免會(huì)有錯(cuò)誤。俗話說(shuō):“人無(wú)完人”,但是,重點(diǎn)在于能夠改正錯(cuò)誤,丟掉錯(cuò)誤。
十幾年了,我的錯(cuò)誤沒有止境,沒有終點(diǎn)的像一條射線一樣延伸下去?墒,直到那一次,我終于令射線變成了線段,而且那次以后,我決心令線段一截一截的短下去。
那次,我剛放學(xué)回家,弟弟在看電視,我放下書包,沖了進(jìn)去說(shuō):“我不要看這個(gè)”,說(shuō)著就搶走了遙控器。可是弟弟也不甘示弱,又搶了回去,我們誰(shuí)都沒有讓步。最后,我用了把勁,結(jié)果把遙控器重重的摔在了地上。而弟弟也因?yàn)槲矣昧^大也摔倒在地,磕破了嘴唇。我頓時(shí)傻了眼。我知道這件事是我錯(cuò)了,可是如果媽媽要問,該怎么交代呢?想著想著,弟弟的哭聲引來(lái)了媽媽,我心里想著,完蛋了,媽媽會(huì)罵我的……媽媽問:“是不是你把弟弟摔倒在地上,而且還摔壞了遙控器?”我竟然因?yàn)榕卤粙寢屃R而撒謊了。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“不是……不是……是……是弟弟他……拿著遙控器……滑倒了!碧炷模∥业谝淮稳鲋e竟然這么面不改色,我的心狠狠的揪了一下,我真后悔……
媽媽竟然相信了我,她對(duì)我說(shuō):“媽媽相信你,你是不會(huì)欺騙我的,我相信你!蔽蚁肓擞窒,思了又思,就是覺得不對(duì)勁。對(duì)啊,我不能一錯(cuò)再錯(cuò),不可以枉費(fèi)媽媽對(duì)我的信任,我該承認(rèn)錯(cuò)誤。我鼓足了勇氣,跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我撒謊了,弟弟摔倒怪我,遙控器摔壞了怪我,我不是一個(gè)好孩子,我令您失望了!眿寢屝χf(shuō):“錯(cuò)了不要緊,誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)誤?這次你對(duì)我撒謊,我可以原諒你,可是下次如果你對(duì)別人撒謊,別人會(huì)原諒你嗎?所以,你要丟掉錯(cuò)誤,不讓它延續(xù)!
是啊!媽媽說(shuō)的對(duì),要丟掉錯(cuò)誤,要丟棄錯(cuò)誤,不能讓射線延長(zhǎng),使它變成線段,并且越來(lái)越短,那么即使你不是一個(gè)十全十美的人,也一定是一個(gè)“十全九美”的人!
錯(cuò)誤作文600字 篇3
錯(cuò)誤,在每一個(gè)人眼中都有不同的含義或是痛苦,或是懊惱,或是傷心。然而,它也會(huì)有新的含義——成功!
沒錯(cuò),任何事都有兩面性,關(guān)鍵看你怎么把握。愚者厭錯(cuò)誤,智者喜錯(cuò)誤,皆因看問題的角度不同:錯(cuò)誤既是失誤的見證,也是我們通向成功路上需要修改的航向。當(dāng)錯(cuò)誤出現(xiàn)時(shí),也就明顯地表示了我們需要修改的航向,去提醒我們。如此看來(lái),它也是我們?nèi)松貍涞暮綐?biāo)燈。
然而,航向顯示出現(xiàn)了偏轉(zhuǎn),我們還要將它修改——去丟棄錯(cuò)誤!如果說(shuō)錯(cuò)誤是名詞,那么丟棄錯(cuò)誤便是一個(gè)實(shí)際的動(dòng)詞。正是因?yàn)橐淮未蔚貋G棄,一次次地修改,我們才能看到那一條向上的路,成功的路!
美國(guó)前總統(tǒng)富蘭克林,一次和朋友散步,奇怪的是,他每經(jīng)過一個(gè)房間,都會(huì)把房間的門關(guān)上。他的朋友不解,問他這是為什么,富蘭克林笑而答曰:“這是我的一個(gè)習(xí)慣,每關(guān)上一扇門,我就告訴自己:我將過去的錯(cuò)誤關(guān)在門后,每一次,我都是一嶄新的開始!
人無(wú)完人,每人都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯完錯(cuò)誤我們會(huì)怎么做?是捶胸頓足,還是修改方向揚(yáng)帆起航?當(dāng)然是后者。錯(cuò)誤,也是我們一次次思考和探索的結(jié)晶,丟棄錯(cuò)誤,就丟棄了錯(cuò)誤的思維,就是一次頭腦的洗禮。洗去了頭腦中的那些雜質(zhì),而每一次頭腦的清洗,錯(cuò)誤的丟棄,都會(huì)使我們向正確的航道駛?cè)?每一次,都會(huì)是我們一次新的開始,向新航路的挺進(jìn),向成功的靠近。所以,丟棄錯(cuò)誤,無(wú)疑是正確的選擇。
而丟棄錯(cuò)誤,我們收獲的不僅是輕松、快樂,還是那一條越來(lái)越清晰的向上的路、成功的路。讓我們學(xué)會(huì)丟棄錯(cuò)誤,揚(yáng)帆起航,讓那些被丟棄的錯(cuò)誤做我們成功路上的基石,航路上的指示燈。在一次次丟棄中逐漸清晰地看到那條向上的路!成功的路!
錯(cuò)誤作文600字 篇4
上古時(shí)代人無(wú)粒谷可食,茹毛飲血。直到神農(nóng)氏時(shí),他開始嘗百草,識(shí)別谷物,教民耕種。
我第一次拿到《本草綱目》,給人以厚重之感。不是那深沉的仿古裝訂,而是字里行間所透露出來(lái)的一種權(quán)威且嚴(yán)謹(jǐn)之感。生硬的半白文中,卻讓我想到:一座老山,一根拐杖,一把鐵揪,一個(gè)竹筐,一位老人……
李時(shí)珍跋山涉水嘗百草,其中他誤食一毒草,頓時(shí)腹疼而倒地,隨手看見一棵似傘的草,便拔下,一吞下,不久便能起身。當(dāng)時(shí)他記下這兩草:一為鬼芋,二為靈芝。從此這兩草便被載入《本草綱目》,為世人所醫(yī)用。如果不是當(dāng)時(shí)李時(shí)珍錯(cuò)誤吃了它們,那對(duì)他們的發(fā)現(xiàn)、利用是否還得晚個(gè)幾年,甚至十幾年?李時(shí)珍這種的“錯(cuò)誤”還有很多、很多……
一個(gè)錯(cuò)誤的出現(xiàn),除了所帶來(lái)的煩惱,那么剩下的則是對(duì)后人的“前車之鑒”,如果說(shuō)李時(shí)珍嘗百草是一個(gè)錯(cuò)誤,那么他寫出的《本草綱目》卻是得益于這個(gè)“美麗的錯(cuò)誤”。
因?yàn)楦绨啄岬摹叭招恼f(shuō)”,才會(huì)激發(fā)后人對(duì)宇宙的好奇心。
因?yàn)橐晃换瘜W(xué)家在玻璃上,誤打翻了某個(gè)試劑,才會(huì)有鏡子的產(chǎn)生。
因?yàn)槔顣r(shí)珍嘗百草時(shí),所犯的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,就不會(huì)有驚世的《本草綱目》誕生。
因?yàn)椤?/p>
這種種美麗的錯(cuò)誤,帶著他們走進(jìn)了成功之巔。犯錯(cuò)誤并不可怕,重在你是如何從這個(gè)錯(cuò)誤中覺悟,在警醒和審慎中不斷完美。但美麗的錯(cuò)誤卻只垂青于有準(zhǔn)備的人,他們的錯(cuò)誤或許能“柳暗花明”,看見成功之光。然而那些庸庸碌碌的人,他們的錯(cuò)誤,則變成“海市蜃樓”,永遠(yuǎn)望而不見。
錯(cuò)誤就是這樣,總會(huì)有代價(jià),但也總會(huì)有收獲。而李時(shí)珍則是賭上自己的生命,才換來(lái)《本草綱目》這顆殷紅的碩果,一個(gè)炎黃子孫永遠(yuǎn)的精神財(cái)富!
據(jù)了解,由于《本草綱目》年代遠(yuǎn),其中錯(cuò)誤也不少,所以一些有關(guān)方面的專家決定重新編寫《本草綱目》。我期待著這部阻隔了近千年,重新續(xù)寫的著作,因?yàn)樗麄兌贾皇菫榱送瑐(gè)目標(biāo)——造福于人民。
錯(cuò)誤作文600字 篇5
“一會(huì)兒我再來(lái)檢查,認(rèn)真寫作業(yè)!”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)!笆,老爸長(zhǎng)官!”我一邊回答,一邊開始了口算作業(yè)。
我一頭扎進(jìn)書本里,開始草稿、驗(yàn)算。加減法就罷了,可是不能巧算的除法,簡(jiǎn)直就像腦細(xì)胞殺手,令我無(wú)比頭痛。偷偷瞄了一眼計(jì)算器,當(dāng)“想用一下”的念頭冒出來(lái)時(shí),眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴(yán)肅的平板面龐,嘿嘿,反正他這會(huì)兒不在,就用一下,驗(yàn)算一下,這是可以的,可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出!我悄悄的,定定神,拿起桌角的計(jì)算器算起來(lái),可情急中忽視了那個(gè)“括號(hào)”!
正當(dāng)我洋洋得意,剛放下計(jì)算器時(shí),老爸突然推門而入。嚇?biāo)牢伊,我的心慌慌的,快到嗓子眼了,好懸哪!老爸用他那“鷹眼”掃視著,似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻!雖然他沒說(shuō)話,可房間里的.氣氛突然有點(diǎn)冷!霸趺崔k,萬(wàn)一…沒事,坦白就行!沒啥,不就是偷用了計(jì)算器嗎?”可轉(zhuǎn)念一想,“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)嗎?錯(cuò)了就應(yīng)正視,應(yīng)該態(tài)度端正的面對(duì)!”才幾分鐘,我覺得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過去了,氣氛仍然是那么緊張。于是,我鼓足勇氣,低聲說(shuō):“老爸,我剛用計(jì)算器了,是我懶惰,我一定改正!”我的頭低著,偷偷看老爸一眼,趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭,微蹙的眉頭似乎平展了許多:“明白了就好,人貴在誠(chéng)實(shí),才會(huì)得到別人的信任!不過,你還真馬虎的可以,用了計(jì)算器也能算錯(cuò)題?!”“啊?不會(huì)吧,我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵!用計(jì)算器也能算錯(cuò)?”老爸又板起面孔,剛剛舒展的眉毛,突然變短了!
哎,經(jīng)過我一驗(yàn)算,果真是錯(cuò)了,都是括號(hào)惹得錯(cuò)!我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢?!這次的錯(cuò)誤讓我再次認(rèn)識(shí)到:踏實(shí)、認(rèn)真,一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習(xí)之本。耍小聰明,聰明反被聰明誤!
錯(cuò)誤作文600字 篇6
手中的一本練習(xí)冊(cè),它使我想到了很多。
簡(jiǎn)直要瘋了,買了本練習(xí)冊(cè),想好好練一練英語(yǔ),我自認(rèn)為自己英語(yǔ)學(xué)得還算不錯(cuò),可是當(dāng)我做題的時(shí)候,整本練習(xí)冊(cè),沒有一課能打滿分的,并且錯(cuò)得一發(fā)不可收拾。雖然練習(xí)冊(cè)上的每道題都很難,但我認(rèn)為自己應(yīng)該全部打滿分的。我很自責(zé),罰了自己100個(gè)蹲起……
此時(shí)我正懷著這種苦悶的心情來(lái)寫下這篇日記。但現(xiàn)在,冷靜下來(lái),靜靜地想一想,其實(shí),我的學(xué)習(xí)不是為了我的“美國(guó)夢(mèng)”,不是為了自己的未來(lái),事實(shí)上,是為了排名。就像老師說(shuō)的一樣,我真正在乎的是自己的成績(jī),而并不是學(xué)到了多少知識(shí)。
是的,長(zhǎng)期以來(lái),成績(jī)、排名,我的世界僅僅局限在這兩者之間,就算我周圍的學(xué)生沒有真正學(xué)習(xí)的,但只要我能排上第一名,不管分?jǐn)?shù)是多少,我總會(huì)變得很自豪——盡管這在別人口中是件很恥辱的事,因?yàn)槲疫@樣的成績(jī)?cè)诤脤W(xué)校里可能連最后一名都比不上。但我依然會(huì)驕傲地抬起頭,光榮地跟別人說(shuō)“我是某某學(xué)校某某學(xué)年的第一名”。
我相信許多同學(xué)和我一樣,只會(huì)機(jī)械式地學(xué)習(xí),頭腦中只有“第一”這兩個(gè)字,根本不是在為自己的理想而奮斗。在學(xué)習(xí)中,我們注重的只是結(jié)果,可全然不知,過程是最重要的!我們太過于追求結(jié)果,才導(dǎo)致我們的自尊心變得卑微而易碎。就像這次,我期中考試考了第四,回家大哭一場(chǎng)。可是,現(xiàn)在我想開了,成績(jī)低可能是因?yàn)槲覜]有臨場(chǎng)發(fā)揮好,也可能是因?yàn)檎娴臎]有理解知識(shí)點(diǎn),更有可能是我自己沒有學(xué)透?纯瓷磉叺耐瑢W(xué),每天帶著一副空殼子去上學(xué),沒有思想,沒有理想,沒有追求,行尸走肉般的人真的不少,這可能就是大家失敗的原因。
學(xué)習(xí)就像做數(shù)學(xué)題,只要掌握了過程,結(jié)果的正確與否能怎樣呢?即使是我今天失敗了,但我至少不會(huì)后悔,我知道,自己也曾經(jīng)努力過。一切慢慢來(lái)!我告誡自己。我現(xiàn)在相信:天道酬勤,只要努力,我就會(huì)開拓出一片屬于自己的藍(lán)天四年級(jí)優(yōu)秀作文:練習(xí)中的錯(cuò)誤。
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