無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的承認(rèn)錯(cuò)誤的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
承認(rèn)錯(cuò)誤的作文300字 篇1
小明和小王是一對(duì)好朋友，他們喜歡去綠油油的大操場上踢足球，足球滾啊滾，小明和小王跑啊跑，不一會(huì)就出了一身汗。于是小明和小王就出去買了幾瓶水，喝完之后，他們有了新的玩法，小明和小王打算比比誰踢得更高。激烈的比賽于是就開始了，足球一會(huì)打到附近居民樓的一樓的墻壁，一會(huì)掉到大操場的沙子坑中，比賽好不激烈！
突然，只聽“砰”的一聲，小明和小王嚇了一跳，原來足球不小心踢到別人家里的花盆上了，花盆落了下來，碎了一地，花也好不到哪里去，葉子蔫蔫的，花盆里的土也灑了一地，小明和小王有點(diǎn)害怕，花盆的主人是位和藹的老婆婆，婆婆說：“不要緊，我家里花很多，你們下次可要小心點(diǎn)，打到花盆不要緊，傷到人就不好了�！毙∶骱托⊥踹B連道歉，不好意思的帶著足球離開了。
小明和小王回到家后，心中不是滋味，于是就分別從家里拿了一盆花，他們打算明天的時(shí)候送給婆婆做賠禮，他們也深深反思了自己的錯(cuò)誤。
第二天到了，這天天氣晴朗，萬里無云，小明和小王各自帶著一盆花，去拜訪了昨天的老婆婆，他們承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，向老婆婆道了歉，并且表示再也不會(huì)犯了，婆婆笑瞇瞇的原諒了他們，最后他們?nèi)齻�(gè)也成為了朋友。
承認(rèn)錯(cuò)誤的作文300字 篇2
我們要勇于去承認(rèn)錯(cuò)誤，并知錯(cuò)就改才能得到寬恕。下面，就是一個(gè)例子：
一天，我正在上美術(shù)課，老師給我們留了作業(yè)就走了，只有值日班長在上面管著。我寫完作業(yè)沒事干，就趴在桌上看起我和同學(xué)玩商家游戲的那張“收據(jù)”。這時(shí)，浦嘉文看到了，便一把拿了過去，并對(duì)我說：“借我抄抄、借我抄抄！”還沒等我反應(yīng)過來，她就把“收據(jù)”拿走了。過了一會(huì)兒，值日班長看見了，對(duì)浦嘉文說：“你手里拿了什么？”浦嘉文連忙說到：“沒什么，沒什么�！敝等瞻嚅L無意中看到里面的字，便走上講臺(tái)，在黑板上寫到：胥晨萱、浦嘉文（傳紙條）。我心想：“我一向受老師信任，這次卻‘榜上有名’了，這下可怎么辦呢！”我想了又想，終于想出了一個(gè)辦法：課后找老師檢討。
下課了，我便邁著沉重的步子來到老師的辦公室，一步步移到了老師的辦公桌旁邊，輕輕地說對(duì)老師說：“老師，我錯(cuò)了，我上課傳紙 條……”我以前清脆的聲音變了，變成喉嚨里象塞了團(tuán)棉花一樣的聲音。老師用溫和的目光看著我，令我吃驚的是，老師問明原因后，只是說了一句：“沒關(guān)系，下次注意吧。”連半句不舒服的.話都沒對(duì)我說。
我說的沒錯(cuò)吧，一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)還不承認(rèn)的話，是沒有好結(jié)果的。
承認(rèn)錯(cuò)誤的作文300字 篇3
今天上午，我問媽媽：“早餐吃什么？”“小饅頭，”媽媽說。又是小饅頭，我心里想�！拔页�4個(gè)，你吃3個(gè)�。 眿寢屨f。哎！吃那么多，我不滿的想。
“我出去買菜了，別忘了把饅頭吃完，牛奶喝掉！”媽媽叮囑道。“好—”我故意拉長聲音，一副滿不情愿的樣子。媽媽一走，我無可耐何的咬了一口饅頭，突發(fā)奇想：何不把饅頭扔了呢？我便悄悄地打開紗窗，把兩個(gè)饅頭扔了下去。
“咚咚咚�！眰鱽砹艘魂嚽瞄T聲，原來是媽媽回來了。媽媽陰沉著臉問：“東西都吃了嗎？”“吃了！”我隨口答道。“你把饅頭扔掉了吧！”媽媽冷冷的說。啊？我的心涼了半節(jié)，本以為做的天衣無縫，神不知，鬼不覺了，媽媽怎么知道？“是不是？”媽媽追問道�！安�，不是我！”我還想抵賴�！梆z頭正好掉在我頭上，不是你扔的是誰？”媽媽生氣的說。怪不得媽媽知道，我想�？晌疫�是不承認(rèn)，一直說“不是我干的”，就這樣和媽媽周旋了一會(huì)兒�！澳悄憔驼局悸�，想通了再跟我講！”媽媽說。
過了10分鐘后我知道我錯(cuò)在哪兒了：1.不該扔饅頭；2.影響環(huán)境衛(wèi)生;3.做錯(cuò)事了不該說謊。之后，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
指導(dǎo)老師：段立林
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