在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感謝你錯誤你讓我成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　人的一生不可能不犯錯，錯誤并不可怕，可怕的犯了錯不敢承認。

　　四年級時，我們班的同學(xué)喜歡在門口的小地攤買上一些稀奇古怪的東西，海綿寶寶、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆、吹泡泡的糖…這讓我們的班主任劉老師常常皺緊眉頭生氣的說：“都交上來，通報家長群�！敝�后，經(jīng)過在家長會上的一番“修理”，再也沒有同學(xué)上課敢?guī)Я恕?/p>

　　這可讓我們這些調(diào)皮鬼沒趣極了，雖然我是班里的副班長，但是下課也會無聊，就偷摸摸的走近講臺，順手從講桌上拿了支又小又短的粉筆。我坐在自己的位上，用一支沒油的中性筆芯慢慢雕刻。這時一個黑色的身影閃過，之后傳來一聲刺耳的叫聲�！按蠹铱靵砜窗。�王子赫拿老師的粉筆刻東西啦！”我的心撲通撲通的跳起來，心想：完了，被大嗽叭發(fā)現(xiàn)了。只見全班同學(xué)以神的速度狂奔而來，而這時，我已經(jīng)把粉筆頭藏了起來。雖然同學(xué)們并沒有說什么，但很快就向講臺飛奔去搶粉筆，大喊：“那個是我的，給我！”“呀！你討厭的！”“你踩我腳干什么！”我看著滿地被踩碎花花綠綠的粉筆末，心里只有一個想法：完了！

　　這時班主任走了進來，看到教室亂七八糟，氣呼呼地大吼：“誰干的！”教室里頓時鴉雀無聲�！巴踝雍�，上來記名字�！蔽亦驳囊宦暰驼酒饋恚�雙手顫著拿上了本子和筆。

　　記完同學(xué)們的名字后，我忽然內(nèi)心糾結(jié)起來：“我不也是嗎！跟大家一起搗亂，難道自己心安理得嗎？”豆大的汗水悄悄滾落，我的心里還在猶豫：“要不要記我，要是不記，同學(xué)們一定會給老師說的，想到要被老師一個人叫到辦公室修理，就害怕的要死，寫上吧！”

　　最后，老師看完名單，開口說道：“在這里，我要表揚王子赫同學(xué)，老師讓她記名字，她勇敢地承認了自己的錯誤，大家要向王子赫學(xué)習(xí)�！�

　　聽到這，我的眼睛突然紅了，心想：從今以后，我一定要以身作則，做一個敢于承認錯誤的好孩子！