看著那樹綠了,可很快又枯黃衰落了;看著那花兒開了,可很快又凋謝了;看著那鳥兒飛來(lái),卻又匆匆離去;看著此時(shí)的我和天邊那片沉寂的落暮,無(wú)語(yǔ).

　　初中時(shí)的我,有時(shí)成績(jī)突飛猛進(jìn),優(yōu)勢(shì)卻“飛流直下”;有時(shí)善于表達(dá),有時(shí)卻喉嚨沙啞.自認(rèn)為總能將別人的事情精密策劃,但每當(dāng)為自己考慮是卻總是亂的七上八下.有些事情做了還可以“亡羊補(bǔ)牢”,但機(jī)會(huì)一旦失去只能恨“人生無(wú)再少”.

　　每當(dāng)閑暇時(shí),我都會(huì)回憶過去的往事.精彩的時(shí)刻總是我有一種難以形容的快樂,而那些曾經(jīng)的過去則更讓我萬(wàn)分難過.我時(shí)常獨(dú)自思索,自己為什么只能為別人出謀劃策,若將自己的事情換成他人會(huì)如何去做?可是——我還是我,不論現(xiàn)在想法如何,都事情已過——無(wú)可奈何.

　　我詢問父母如何處理事情才不會(huì)出錯(cuò),父母都認(rèn)為我做事情不考慮后果,我該如何去做?我多么渴望回到過去,告誡那個(gè)迷失的自我.

　　假如初中生活不會(huì)那么快的走過,我業(yè)余會(huì)比現(xiàn)在要好許多,假如初中生活可以重新開始,我會(huì)努力讓那時(shí)的錯(cuò)誤統(tǒng)統(tǒng)消失;假如初中生活可以重新開始,我會(huì)請(qǐng)求別人原諒我曾做錯(cuò)的事;假如初中生活可以重新開始,在學(xué)習(xí)室我會(huì)認(rèn)真的抓住關(guān)鍵的每一個(gè)字.

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