在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我的初中生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的初中生活作文 篇1
我的課余生活很多,有唱歌、打羽毛球、玩電腦、騎自行車等等。
其中我最喜歡打羽毛球了,每次看爸爸媽媽把羽毛球打得飛來(lái)飛去,就像小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,我羨慕極了!
我跟爸爸媽媽說(shuō)我也想學(xué)打羽毛球,于是爸爸就先教我怎么拿球拍,接著教我怎么發(fā)球。爸爸說(shuō):“先把球向上一扔,看準(zhǔn)球,再用球拍用力一拍,球就飛過(guò)去了”。聽(tīng)了爸爸的教導(dǎo),我嘗試了好幾次,沒(méi)一次能把球發(fā)過(guò)去。我對(duì)爸爸說(shuō):“這樣打太難了,我不想學(xué)了”。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“做任何事都要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利”。爸爸又教我了如何接球,爸爸說(shuō):“接球的時(shí)候也要看準(zhǔn)球的方向、落下來(lái)的位置,反應(yīng)要快,再用力一擋”。在爸爸媽媽的幫助下,通過(guò)一段時(shí)間的不斷練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)打了,發(fā)球和接球也難不倒我。每天吃完飯,我總是迫不及待的叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球。
課余生活讓我收獲很多,不僅鍛煉了身體,也讓我們的生活更加豐富。
我的初中生活作文 篇2
又是一個(gè)鳳凰花開(kāi)的季節(jié),送走三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)后,無(wú)疑宣告著下一個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)的就是二年級(jí)的我們了,面對(duì)升學(xué)壓力的痛苦,開(kāi)始排山倒海的襲擊我們,堆積成山的復(fù)習(xí)講義以及接踵而來(lái)的大小考試把我們拖的疲憊不堪。就算是每年期待的暑假似乎也變得沒(méi)那么有吸引力了,暑假扣掉暑輔后就剩下沒(méi)幾個(gè)禮拜,后面也得復(fù)習(xí)考試,因?yàn)橐婚_(kāi)學(xué)就要復(fù)習(xí)考了。
看似漫長(zhǎng)的暑假,但在那之前的兩三個(gè)禮拜,就已經(jīng)把所有課程安排妥當(dāng),準(zhǔn)備讓我們過(guò)一個(gè)非常充實(shí)的暑假,儲(chǔ)備未來(lái)在會(huì)考的實(shí)力。美其名是這樣,其實(shí)只是一直讀書(shū)一直復(fù)習(xí)著以前的課程來(lái)應(yīng)付考試。
還記得小學(xué)的時(shí)候最期待暑假,就因?yàn)槭罴偈莻(gè)讓我們能夠好好休息、放松的時(shí)候,尤其是升初一的那個(gè)暑假,更沒(méi)有暑假作業(yè)的壓力。每天就無(wú)憂無(wú)慮的玩,沒(méi)有煩惱,期待上初中,甚至開(kāi)始幻想初中的生活會(huì)是多么美好。
但等到上了初中才發(fā)現(xiàn),這是夢(mèng)靨的開(kāi)始。原本每天的24小時(shí)剛剛好夠用,上了初中之后可能連一天48小時(shí)都不夠用!初中的課業(yè)壓力真的很大,尤其在暑假不能夠太放松要繼續(xù)讀書(shū),復(fù)習(xí)也好預(yù)習(xí)也好,就是不能夠讓自己閑下來(lái),不然到開(kāi)學(xué)絕對(duì)會(huì)跟不上大家的腳步,F(xiàn)在到了國(guó)三要準(zhǔn)備大會(huì)考了,我看就算一天有240小時(shí)好了,可能也用不完吧!把每分每秒都花在讀書(shū)上,一刻不得閑。
一下子暑假就過(guò)了,一直復(fù)習(xí)一直念書(shū),幾乎沒(méi)有休息時(shí)間的我們感覺(jué)時(shí)間好像被偷走了,被這些課本、知識(shí)跟考試偷走了!
我的初中生活作文 篇3
如果說(shuō)歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花;如果說(shuō)歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說(shuō)歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而悠揚(yáng),伴我一生,成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學(xué)時(shí),面對(duì)陌生而美麗的校園,心里涌起無(wú)限的好奇與喜悅,稚氣未脫的我,身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里,望著老師們和藹的笑容,望著一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉,心里的激動(dòng)之情更是難以平靜,“從今天開(kāi)始,我就是一名中學(xué)生了,要好好努力啊!”從心里對(duì)自己說(shuō)。
帶著要努力的誓言,我邁進(jìn)了初二的生活。經(jīng)過(guò)了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,在這一年中,我結(jié)交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學(xué)習(xí)和與好友的打鬧中,我邁進(jìn)了初三的殿堂。
初三,我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。
時(shí)間慢慢推移,我面帶微笑進(jìn)入了初四的學(xué)習(xí)生活,班級(jí)里的氣氛漸漸緊張起來(lái),班級(jí)里缺少了一些玩鬧時(shí)的歡聲笑語(yǔ),多了一份討論問(wèn)題的激烈言辭,少了一些快樂(lè)游戲,多了一份埋頭“卷!钡恼J(rèn)真答題,每個(gè)人都在為自己的理想而努力著,拼搏著,奮斗著,為迎接最后的中考而做準(zhǔn)備。但是緊張的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有讓我感到枯燥乏味,反而這繁忙中有著令人充實(shí)的快樂(lè)。
穿梭在初中的四年之間,相聚猶在昨天,分離卻即在眼前;厥啄念^不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌,猶彈指揮袖之間幽轉(zhuǎn)即逝,如今將要各自奔走他方,輾轉(zhuǎn)中尋覓屬于自己新的起點(diǎn)。只能默默的軫念,但愿多少年后,在我們?cè)?jīng)相聚分離的地方,依然飄蕩著我們熟悉的氣息。
我的初中生活作文 篇4
我的初中生涯已經(jīng)過(guò)去了近一個(gè)月,我覺(jué)得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無(wú)窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難咽,再喝則飄揚(yáng)著淡淡的清香。當(dāng)我第一次進(jìn)入校園時(shí),再看看我的母校,一陣酸楚涌上了我的心頭。
想想這六年來(lái)不經(jīng)意發(fā)生的點(diǎn)滴小事,現(xiàn)在看來(lái),都是值得回憶和反復(fù)回味的。剛剛進(jìn)入校園,剛剛走進(jìn)班級(jí),剛剛看到課表,天啊;增加了四門(mén)功課,政、史、地、生。作業(yè)肯定難上加難,多上加多。在小學(xué)我的成績(jī)就不算是出類拔萃,現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,壓力大了,我的成績(jī)又會(huì)如何呢。
哎,這真是個(gè)疑問(wèn)啊。我該怎么做呢。過(guò)了幾個(gè)星期后,我慢慢適應(yīng)了初中生活,覺(jué)得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個(gè)人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢(mèng)想的青春。青春,是我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)在這一階段里我們的生活將既充實(shí)而又香甜。
就像喝咖啡一樣,初嘗時(shí)覺(jué)出的只有苦澀,待你慢慢品嘗,卻又感覺(jué)好爽。初中生活像是純牛奶,盡管不好喝,但它卻滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識(shí)。無(wú)論初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復(fù)返的時(shí)光。是人生中的一段優(yōu)美的樂(lè)章。
我的初中生活作文 篇5
隨著時(shí)間的推移,我們已經(jīng)從過(guò)去幼稚的孩子成長(zhǎng)為今天優(yōu)雅的青少年。當(dāng)我們進(jìn)入初中時(shí),許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深地吸引了我強(qiáng)烈的好奇心。
初中的課程比小學(xué)多得多。學(xué)習(xí)地理,我們了解世界各地的板塊運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)歷史,我們了解中國(guó)5000年的歷史和文化,學(xué)習(xí)政治,我們知道如何保護(hù)自己,學(xué)習(xí)生物學(xué),我們知道什么是細(xì)胞病毒。
當(dāng)我們進(jìn)入初中時(shí),我們不僅學(xué)到了更多的課程,而且有了更強(qiáng)的榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)學(xué)生都竭盡全力為我們共同的榮譽(yù)而奮斗和歡呼。有些學(xué)生摔倒了,但他們并不害怕。他們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。學(xué)期快結(jié)束時(shí),一些學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)感到苦惱。學(xué)習(xí)好的學(xué)生主動(dòng)提供咨詢。更多的老師在課堂上精辟、耐心地施展才華。這一切使我們班集體更加完美,就像一個(gè)溫暖的家庭。在這個(gè)家庭里,我們幸福健康地成長(zhǎng)。
當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了很多,可以獨(dú)自騎自行車上學(xué)了。雖然我家離學(xué)校路有點(diǎn)遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛(ài)。早晨,面對(duì)著初升的太陽(yáng),走在寬敞干凈的柏油馬路上,想著學(xué)校的師生,我感到很舒服。晚上,我放學(xué)回家,沐浴在清新的夜風(fēng)中,想著愛(ài)我,愛(ài)我的父母,我的心境沒(méi)有一絲疲憊。
回顧過(guò)去的初中一年級(jí),我明白了一個(gè)道理。在初中生活中,我不僅快樂(lè)地逐漸長(zhǎng)大,更重要的是,我會(huì)熱切地吸收各學(xué)科的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。
我的初中生活很棒!
我的初中生活作文 篇6
軍訓(xùn)結(jié)束后,我有所有的感受。回想起來(lái),其實(shí)是值得的。它磨練了我們的紀(jì)律,讓我們明白了痛苦和疲憊,磨練了我們的意志,激發(fā)了我們的斗志。經(jīng)歷了這樣的痛苦之后,我們還怕什么?最后,我強(qiáng)烈希望我能堅(jiān)持到最后,做一朵不掉下來(lái)的花。穿上軍裝,戴上軍帽,看著鏡子里的男人正正著狂妄自大的樣子,心里很是高興。我是在早上學(xué)的涼風(fēng)中來(lái)到學(xué)校的,對(duì)軍訓(xùn)有一種莫名的向往。軍訓(xùn)終于開(kāi)始了!天哪!汗水沖刷了興奮。手腳虛弱,密謀瘡痍陰謀。懶惰的后羿!為什么不一起擊落第十個(gè)太陽(yáng)?現(xiàn)在它在我們的頭上得意洋洋地笑著,利用它的惡毒,把我們曬成新鮮的木乃伊。
暈眩的!做著一一發(fā)呆,隱約聽(tīng)說(shuō)我們要跑了。就跑吧,平時(shí)不算多的兩圈,現(xiàn)在比孫悟空的十個(gè)腳后跟還遠(yuǎn),腳踩在跑道上就像踩棉花一樣。不知道怎么回事,就覺(jué)得腳軟了,腦子里一片空白……接下來(lái)發(fā)生了什么我知道但我不知道。我經(jīng)歷過(guò)就好像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一樣。寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,感覺(jué)自己的手?jǐn)嗔,突然意識(shí)到:哦,原來(lái)我有生以來(lái)第一次暈倒了!軍訓(xùn)不苦?苦的!軍訓(xùn)累了嗎?疲勞的!你不是軍訓(xùn)的嗎?好的!今天我們都是它是一把年輕的劍,只有軍訓(xùn)的磨刀石才能把我們磨成一把鋒利的劍。沙石叮咬河蚌,河蚌把它變成珍珠。只要我們努力,軍訓(xùn)的艱苦生活也會(huì)發(fā)光。
我的初中生活作文 篇7
一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,每一顆都閃閃發(fā)亮。
前幾天,回了老家,給爸爸那一邊的拜年,再匆匆回到媽媽老家,待了兩日就走了,因?yàn)橐氐洁嵵,過(guò)年!
過(guò)年的時(shí)候,大家都?xì)g聚一堂,坐在一起,一起吃團(tuán)圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,看著就垂涎三尺啊!吃完團(tuán)圓飯,我提議說(shuō)要玩撲克牌,正好大人們正閑著無(wú)聊呢,我這個(gè)提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開(kāi)始玩了,結(jié)果我只贏幾場(chǎng)而已,大部分都輸給了老爸和老媽,他們各各都好厲害,我輸?shù)暮脩K呀!
玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,有的節(jié)目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來(lái)。看到一半,爺爺,奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟;我們?cè)谀眉t包時(shí),也不忘給爺爺奶奶拜年。過(guò)了不久,爸爸,媽媽也來(lái)發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后,又過(guò)不久,姑姑,伯父,伯母,舅舅也都來(lái)發(fā)紅包。我簡(jiǎn)直笑得合不攏嘴。
快開(kāi)學(xué)了,誒,真不舍得寒假……作業(yè)!!!我的天,我怎么把這茬給忘了!
前幾天光準(zhǔn)備過(guò)年了,把作業(yè)晾在一邊,我恨……最后幾日的瘋狂,讓我把心收了回來(lái)。
讓我把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也給我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)!
我的初中生活作文 篇8
這幾天,大人覺(jué)得我們吃了零食就不肯吃飯了,于是,不管什么時(shí)候,都不讓我吃零食。可我們還是想著零食,于是,我們打算去偷一包吃吃。可外面有爺爺“守著零食柜”,我還怎么去偷吃那。
坐在我床上的表妹早就坐不住了,她那機(jī)靈的“腦袋瓜子”又開(kāi)始亂轉(zhuǎn)了。
“哎,表姐,我問(wèn)你啊,你那柜子里又好吃的東西是不是很多啊?”表妹用很輕的聲音說(shuō)到。
“有,是有很多的好吃的?捎袪敔斣谀!我們吃不到!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)到。
我看了看表,已經(jīng)是9:47了,爺爺應(yīng)該睡了吧。我把門(mén)開(kāi)了一點(diǎn)縫,我向客廳看去,等已經(jīng)黑了爺爺去睡覺(jué)了。
“表妹表妹,爺爺睡覺(jué)去了,我們可以去吃東西啦!”
剛剛無(wú)精打采的表妹突然一下子來(lái)了精神,用好似在閃閃發(fā)光的眼神望著我,于是,我把鞋脫掉,開(kāi)了門(mén),掂起腳尖,一步一步的走向了零食柜。
突然,客廳的忽的亮了起來(lái),我連忙往房間里退。走到房間后,我悄悄的把門(mén)關(guān)了起來(lái)。
“拿到了嗎?啊?”表妹的語(yǔ)速加快了,可聲音一直壓得很底。
我搖了搖頭,說(shuō)到:“外頭的燈突然暗了,我怕被人發(fā)現(xiàn),所以就逃回來(lái)了!
“啪!彪姛絷P(guān)了,我再次悄悄的從房間走出去拿吃的,我踮起腳,身子壓低,然后輕輕的來(lái)到了柜子前面,拉開(kāi)了柜子,拿走了一包薯片。
哎,我終于是知道了為什么小偷要在夜間行動(dòng),還那么小心翼翼,還有那種做賊心虛的感受。不過(guò)那天晚上,我們擁有了從未有過(guò)的美味……
我的初中生活作文 篇9
我,是一只為生活奔波的螻蟻,我是天邊的一顆不起眼的星星,我―――是一個(gè)小小的不被人重視的我。
自從我來(lái)到渤海中學(xué)學(xué)校,這個(gè)小小的我又重新開(kāi)始了我的旅程。 小小的我做不出震驚中外的事來(lái)為學(xué)校添光彩,我只是盡自己所能來(lái)默默的做一些不起眼的小事。
如果能夠————— 我愿化作一棵小草,可以為學(xué)校增添一絲新綠。也許有人會(huì)說(shuō)一棵小草要不要都行。
我會(huì)回答:“是的,但是茫茫大草原不就是由一棵棵小草組合而成的嗎? 我愿化作一片綠葉,來(lái)襯托學(xué)校這朵艷麗的花朵;ǘ涔倘幻利,但如沒(méi)有綠葉的陪襯,便失去了它的真正含義。
只有在綠葉的襯托下,它才會(huì)更美麗。愿我這不起眼的綠葉能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在花朵的左右,直到我變黃、凋落。
我愿化作一顆石子,來(lái)為學(xué)校這座巍峨的高山做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。高山雖大,沒(méi)有石子,不足成山。
石子雖小,粒粒聚集,便成了山。我愿人們踩在我的肩上攀上理想的山巔。
我愿化作一只小鳥(niǎo),每天在學(xué)校的上空停留。愿我的叫聲能夠成為動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音,給煩惱著帶來(lái)心靈的慰藉。
也許,愿望只不過(guò)是一些不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)罷了。但我會(huì)真心的祝福學(xué)校,默默的為學(xué)校祈禱。
我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力提高自身素。,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“今天我以渤海為榮,明天渤海以我為榮”的諾言。
我的初中生活作文 篇10
山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更斜陽(yáng)外。
黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。
明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。
在踏入中學(xué)校園時(shí),正是九月天。那天,充滿著對(duì)中學(xué)生活的憧憬與向往,天永遠(yuǎn)是那么藍(lán)。雖然校景并不美,但在我眼里,空巴巴的操場(chǎng)上卻有著婀娜多姿的樹(shù)木花草的身影。碧藍(lán)天下,萬(wàn)物雖已準(zhǔn)備隱藏,但仍妖艷多彩。在湛藍(lán)的天空下,那么美麗。隨之,我的心情也開(kāi)始綻放。
碧云天。
金秋十月,應(yīng)當(dāng)是高興是日子,可我卻怎么也高興不起來(lái)。思念,猶如一條鐵鏈,鎖住了我那本該快樂(lè)的心。我夕日的朋友,此時(shí)已匯入茫茫人海,何處去尋?我再也看不見(jiàn)他們了?匆(jiàn)太陽(yáng)斜照大地,卻不免憂傷。難道初中生活就是這樣?似乎,他和我的距離比太陽(yáng)還遠(yuǎn)。
山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更斜陽(yáng)外。
初中生活,有喜又有憂。鄉(xiāng)魂,卻時(shí)刻牽掛著我的心。這城市的喧囂,已讓我厭倦;貞浌枢l(xiāng),我的心立即飛起,卻去故鄉(xiāng)尋夢(mèng)去了。憎恨童年的無(wú)知,讓時(shí)光如水般流逝,還沒(méi)來(lái)得及在故鄉(xiāng)的懷抱里享受春天的氣息。
高樓大廈如一個(gè)個(gè)擋箭牌,擋住了我的視線,只怕這樣更好――在歡喜中憂愁,如同在高處摔下,非一般的疼。水往低處流,人往高處走,又有什么能牽制住我的心呢?如果能望見(jiàn)遠(yuǎn)方,只怕我會(huì)更加憂愁,又無(wú)端地添加了幾行相思淚。孤獨(dú)。
明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸化作相思淚。
我的初中生活作文 篇11
我的初中生活大概可以分為兩個(gè)階段吧,第一個(gè)階段就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候,那算的上是我整個(gè)學(xué)生時(shí)代比較無(wú)憂無(wú)慮最快樂(lè)的時(shí)光了。
那個(gè)時(shí)候自己剛上初中,懵懵懂懂的什么也不懂,占著自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還好一些,總是做一些現(xiàn)在看來(lái)特別讓人無(wú)語(yǔ)的事情。
不過(guò)那個(gè)時(shí)候的自己也特別仗義,總是想著廣交天下朋友,因此就是和班級(jí)里的好多同學(xué)都打得火熱。就這樣過(guò)了兩年自由自在而快樂(lè)的日子。
第二個(gè)階段是初二升初三的時(shí)候,爸爸媽媽考慮到我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),就把我轉(zhuǎn)到縣城的一所重點(diǎn)中學(xué)。在那里我知道了什么叫高手如云,在那里我知道了什么是自卑。
因?yàn)槭青l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)轉(zhuǎn)到縣城中學(xué),怕自己學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上就留了一級(jí),盡管如此自己的成績(jī)依舊是忽高忽低?墒悄莻(gè)時(shí)候依舊沒(méi)有成長(zhǎng)好多,就是學(xué)習(xí)上沒(méi)有太去下功夫。最后的在學(xué)業(yè)上依舊是高不成低不就。但是在那里也收獲了自己一輩子的友情。
自己的兩個(gè)初中階段,一個(gè)極度自信且?guī)в幸欢ǖ淖载?fù),另外一個(gè)階段的自己以后的人生埋下了深深的自卑。
現(xiàn)在想起來(lái)自己的兩個(gè)初中階段,好像也沒(méi)有什么太大的感慨,自己也知道所有的一切都源于對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不足。
不過(guò)想起來(lái)那段時(shí)光,還是充滿了回憶,畢竟那是自己最美好的青春年華!
我的初中生活作文 篇12
去年的盛夏,我開(kāi)始了初中生涯,也認(rèn)識(shí)了許多從各個(gè)學(xué)校來(lái)的同學(xué),就在那時(shí),大家也認(rèn)識(shí)了彼此。每到下課,大家都會(huì)聚在一起聊天,熟了以后大家也會(huì)開(kāi)始有些古靈精怪的想法來(lái)作怪。
充滿歡笑聲的教室里頭,有的聊天,有的"打籃球".......盡管老師怎么阻止那些男同學(xué)在教室玩,他們每天還是都會(huì)有各種游戲的出現(xiàn),直到老師說(shuō)要記警告才阻止的了,不然老師說(shuō)的話他們肯定是左耳進(jìn),右耳出的沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
我們這一班在體育方面不是很拿手,但在讀書(shū)方面可以說(shuō)是名列前茅,有可能是班主任把我們教得好呢!
還記得有一次,我們班在競(jìng)賽時(shí)和別班發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),回到教室原本時(shí)間的流逝真的很快,一轉(zhuǎn)眼我們就要升上初二了,回想起一年前的我們,在回顧到現(xiàn)在,有的人變成熟,有的人還是一樣幼稚。初中生涯也過(guò)了三分之一了,同學(xué)之間也更加認(rèn)識(shí)彼此,一想到在兩年就畢業(yè),也會(huì)有點(diǎn)舍不得。我們這一班能同在一起就是一種緣份,也要更加珍惜現(xiàn)在相處的一點(diǎn)一滴啊呀!
以為班主任會(huì)訓(xùn)我們,結(jié)果出乎意料的沒(méi)訓(xùn)我們,還跟我們講些道理。我覺(jué)得遇到這種很細(xì)心又很用心的老師真的不容易,雖然有時(shí)候常常被訓(xùn),但是我知道這些都是為我們好,所以我們更應(yīng)該好好珍惜。
我的初中生活作文 篇13
瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開(kāi)花落,自由飄散。我曾說(shuō)過(guò)“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走……——題記
窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹(shù),打開(kāi)窗戶還能聽(tīng)到風(fēng)刮的呼呼響。再過(guò)一個(gè)學(xué)期我們就如那大雁一般各自飛往遠(yuǎn)方。飛向各自的天堂。
還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來(lái)美好的`生活,那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人的秘密。一張張充滿稚嫩的臉帶著陽(yáng)光的溫暖。散發(fā)著青青的香味。那時(shí)與同學(xué)們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆。彼此述說(shuō)著自己的夢(mèng)想,圍在一起講笑話,給對(duì)方起外號(hào)。天真地笑著,那一切的一切,就像是老電影回放。
步入初三后,所有的同學(xué)都在努力。宿舍下的燈成了一道道風(fēng)景線,F(xiàn)在勤學(xué)好問(wèn)的人也多了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上懷念著以前快樂(lè)的日子?扇缃瘢挥形乙粋(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。
終于明白了什么是五味瓶的滋味,卻又說(shuō)不出是什么滋味。在奮斗中曾想過(guò)放棄。但心里明白:現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱,我知道我現(xiàn)在就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人。河對(duì)岸的風(fēng)景很宜人,成功地度過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。
塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)掛著教學(xué)樓,通向往宿舍的路。獨(dú)自走在這條路上,眼神空洞的望著前方,空空的床鋪牽扯著空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場(chǎng)夢(mèng),老師真的沒(méi)有騙我們。這三年,真的一眨眼就過(guò)去了。每個(gè)同學(xué)都在初中最后一年里在陽(yáng)關(guān)下成長(zhǎng)。
無(wú)論六月的大雁要在哪里落腳,請(qǐng)一定要好好的,好好的……
我的初中生活作文 篇14
自從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,發(fā)生了很多事情,我也學(xué)到了許多知識(shí),往事歷歷在目,不管是好是壞,都在這段經(jīng)歷中留下了濃墨重彩的一筆。
剛?cè)氤踔校睦镎媸且话偃f(wàn)個(gè)悲憤和不痛快,新的班級(jí)和事物都讓我感到陌生和心力交瘁。一面希望盡快融入班級(jí),一面又想著以前的小學(xué)同學(xué),不禁產(chǎn)生“要是和好朋友在一個(gè)班級(jí)該多好!”諸如此類的念頭,還立下flag堅(jiān)決不交新朋友,因?yàn)槭菍?duì)以前朋友的背叛,不過(guò)好在生活總是會(huì)在糟糕到一定程度后好起來(lái),這些不愉快也隨著時(shí)間漸漸消散。而后我體會(huì)到了小學(xué)一些未曾有過(guò)的樂(lè)趣。
論學(xué)習(xí),我也不是特有底氣,初一上學(xué)期,我既沒(méi)有意識(shí)到也不想背那些繁瑣的道法、歷史之類的,成績(jī)自然也是慘不忍睹。我相信很多同學(xué)也是如此;蛟S論拼命學(xué),我也沒(méi)到那種程度,但至少要意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí),小四門(mén)只要用心背,不需要很多時(shí)間,甚至是去用心抱個(gè)佛腳,效果也是不一樣的;蛟S我現(xiàn)在也沒(méi)有說(shuō)這話的權(quán)利,但學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵的確在于我們自己。
我也很喜歡待在班級(jí)里的小群體生活,它使我找到一種歸屬感,讓我更好的體會(huì)集體榮譽(yù)感并樂(lè)在其中——每一次升國(guó)旗,每一次表演話劇,每一次黑板報(bào),甚至每一次課間的娛樂(lè),都讓我樂(lè)在其中。所以,當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí),仔細(xì)思考自己是否融入了班級(jí),融入了那個(gè)屬于你的小群體吧。
雖然這些只是我回顧自己初一生活時(shí)的個(gè)人見(jiàn)解,但也稱得上經(jīng)驗(yàn)之談了。就讓我們盡情展望八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活吧!
我的初中生活作文 篇15
隨著其他的到來(lái),我開(kāi)學(xué)了。我來(lái)到山西現(xiàn)代雙語(yǔ)初中。剛來(lái)到學(xué)校時(shí),我十分震驚,這個(gè)學(xué)校的面積竟然是我小學(xué)的七八倍,但當(dāng)時(shí)我還是十分傷心的,因?yàn)榍耙惶,因(qū)W校要求我把頭發(fā)理到只剩六毫米了,十分的丑。而且我竟然沒(méi)有和我妹妹分到一個(gè)班,我和妹妹都依依不舍。
剛進(jìn)教室,都是陌生的面孔、陌生的老師、陌生的教室,剛登記完我便去宿舍了。在宿舍,整理好衣物后,便不舍地與父母分別了;氐浇淌遥蠋煴惆才磐瑢W(xué)們開(kāi)始看書(shū),到了下午六點(diǎn),便去食堂。我本以為食堂十分的老舊,飯菜十分的難吃,但眼前的景象卻讓我大吃一驚,在食堂里老師們有序地領(lǐng)導(dǎo)我們排隊(duì),拿一個(gè)喇叭喊,生怕我們聽(tīng)不到。整個(gè)食堂煥然一新,飯菜也十分可口。
晚上回到宿舍,我本想和室友們坐下聊天,但生活老師卻把我們轟起來(lái),說(shuō):“馬上打鈴了,你們幾個(gè)趕緊起來(lái)洗漱去!蔽覀冎荒芄怨哉兆觯瑳](méi)想到泡腳泡到一半,竟然打鈴了,我們趕緊把水倒掉爬上床去。夜晚,我們都十分不適應(yīng),十分想家,都睡不著,我們便開(kāi)始聊天。沒(méi)想到生活老師突然進(jìn)來(lái),讓我們趕快睡覺(jué)。
早上,六點(diǎn)起床,剛起床大家都在伸懶腰時(shí),生活老師就讓我們?nèi)W(xué)習(xí)如何疊“豆腐塊”,讓我們一直練習(xí)。剛疊完被子,就去體驗(yàn)打針、抽血,這使我們十分疲勞。直到開(kāi)始上課了,感到上課有一絲樂(lè)趣,才不那么疲勞,也可以說(shuō)成累并快樂(lè)著。
初中,也許是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我感覺(jué)他像一個(gè)起點(diǎn),一起從“0”開(kāi)始。
我的初中生活作文 篇16
時(shí)光在書(shū)的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。春風(fēng)依舊和煦,陽(yáng)光依舊明媚,而我卻已不再是那時(shí)的我,告別了小學(xué),告別了童年,告別了那還不成熟的我。我,邁入了中學(xué)的大門(mén)!早在小學(xué)的時(shí)候,我就有些擔(dān)心中學(xué)那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,可現(xiàn)實(shí)告訴我,并不像我想象中的那樣,中學(xué)有了午休時(shí)間和自習(xí)課,供我們休息和做作業(yè),家庭作業(yè)雖然多,但是和我想象的有著天壤之別。有時(shí)在學(xué)校作業(yè)就做完了一半。老師們?cè)谥v臺(tái)講得眉飛色舞,我們?cè)谙旅媛?tīng)的津津有味,可有一門(mén)課例外。
數(shù)學(xué)課上,老師在講臺(tái)上講課,其他同學(xué)都積極回答問(wèn)題,我卻聽(tīng)得云里霧里,我嘴里不停的嘮叨著:“怎么這么難,他們?cè)趺炊紩?huì)呢?”
晚上我回家時(shí),把我在學(xué)校的情況如實(shí)地告訴了爸爸,其中當(dāng)然少不了聽(tīng)不懂?dāng)?shù)學(xué)老師講課的事情,爸爸聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“剛上初中,老師講的事情聽(tīng)不懂是一件很正常的事情,不用把它放在心上,你只要在回家后認(rèn)真完成作業(yè),這樣的情況很快就會(huì)有所改善的!”我將信將疑,最后還是決定試一試。剛開(kāi)始,我認(rèn)真聽(tīng)講,但最后還是昏昏欲睡。我想,還是不要勉強(qiáng)自己了。到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以,也許是過(guò)渡期還沒(méi)過(guò)吧!
初中生活,我繼續(xù)期待著!
我的初中生活作文 篇17
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促進(jìn)我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去知道它。我來(lái)到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,仿佛是兩個(gè)不一樣世界的。但我堅(jiān)信,我和她們肯定會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生。可是,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的大家,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)大家,使大家對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境日漸熟知起來(lái)。
第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我肯定會(huì)“金榜題名”。
初中生活,肯定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?
我的初中生活作文 篇18
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間總是從指間流逝,只留下一幕幕美好的回憶。
不知不覺(jué)間就已經(jīng)踏入了初中的大門(mén),看著高聳的教學(xué)樓,碩大的操場(chǎng)和那和藹可親的同學(xué)們,我像只自由自在的鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮。
七天的研學(xué)已經(jīng)接近尾聲,為了有一個(gè)完美的結(jié)局,舉行了一次晚會(huì),我也是演員中的一個(gè),熟悉的音樂(lè)響起,穿著女生裙子的我和我的隊(duì)友也有條不紊的手舞足蹈地表演起來(lái),畢竟是第一次穿著裙子上臺(tái)心里多少還是有點(diǎn)緊張,我的眼睛不敢向臺(tái)下看,在幾百人的注視和五彩繽紛的燈光下,我的心砰砰地跳著,幸好沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。剛表演完,我就一溜煙地跑下了臺(tái)。
在初二的時(shí)候,我們迎來(lái)了第一次事關(guān)自己命運(yùn)的考試——生地中考。在那幾天,同學(xué)們臉上的笑也都收斂起來(lái),留下的只有朗朗書(shū)聲和奮筆疾書(shū),所有人都不敢有絲毫松懈,考試那天,我頂著巨大壓力,坐在我未來(lái)學(xué)校的教室,人在那里安然無(wú)事坐著,心已經(jīng)不知緊張成了什么樣子,發(fā)下試卷后,我迅速審題,解答,不想留下遺憾,最后查到了我出乎意料的高分,別提有多激動(dòng)了!
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,即將迎來(lái)我的第一次選擇,在這最后100天中,我們已經(jīng)進(jìn)行了宣誓,我相信100天可以創(chuàng)造所有的不可能,是時(shí)候奮力一搏,厚積已久的實(shí)力,也是時(shí)候薄發(fā)了。
這就是我的初中生活,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,郁悶而又快樂(lè),伴我度過(guò)我人生中最重要的階段!
我的初中生活作文 篇19
盼望已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè),寫(xiě)下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水……一本好書(shū),常會(huì)令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了,爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)12個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi),在新的一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚(yú),在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚(yú)就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著,到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂(lè)而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里啊。
我的初中生活作文 篇20
時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年。走進(jìn)了初中學(xué)校,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。
初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。
升入初中,我們不僅僅只是多學(xué)習(xí)了幾門(mén)課程而已,我們的團(tuán)體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自我的成績(jī)而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有教師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班團(tuán)體變得更加完美,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們歡樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。
升入初中,感覺(jué)自我長(zhǎng)大了許多,能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛(ài)。清晨迎著朝陽(yáng),行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的教師和同學(xué)們,心境異常的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛(ài)我疼我的爸爸媽媽,心境沒(méi)有一絲的疲憊。
回顧過(guò)去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自我逐漸長(zhǎng)大而高興,更重要的是,我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
我的初中生活太棒了!
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