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初中生活作文

2022-02-20 初中生活

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生活作文10篇,希望對大家有所幫助。

初中生活作文 篇1

  萬變,不離其宗。

  對于我而言,它不單單只是一個玩具,更像是一面生活的鏡子。它在我的指尖飛速旋轉(zhuǎn),原是排列整齊的方塊顏色,瞬間變得星羅棋布,它始終在變。

  亦如生活的潮起潮落。

  生活總是存在著諸多拐角,正如那蜿蜒盤旋的山路一般,也許路的盡頭已是深淵,可是當你不經(jīng)意的一次拐彎,或許便豁然開朗,激蕩著“柳暗花明又一村”的欣喜若狂。我想起作家老舍筆下的生活也是如此,他在《駱駝祥子》一書中所塑造的“祥子”這一人物形象飽嘗了生活的多變和潮起潮落,他為了買車當老板所遇到的“三起三落”,一次次將他的夢想分解的支離破碎,最終,他耐不住生活,如同一塊煤炭,被生活的大火漸漸泯滅,令人不禁感嘆生活的多變給予他巨大的痛苦。

  生活從來不會認得你,你所能做的就是盡可能的去認識生活,而生活這一個人時而荒誕不羈,時而又和藹可親,如同魔方一般多變。令你難以琢磨,你厭惡他,生怕他在一個個承諾里背信棄義,轉(zhuǎn)而又百般討好。但你無法拒絕同他相識,如同一個巨大的漩渦,只得任憑生活將你剝削的一文不值,轉(zhuǎn)而棄之。

  我忽然想起曾在《天藍色的彼岸》看到過這樣一句話:“生活還在繼續(xù),就像人們常說的:“離你地球還不轉(zhuǎn)了?”總是生活拋棄于你,而他依然在繼續(xù)變著,繼續(xù)在運作著。

  我無論如何也難以做到,在我的一眼內(nèi)能飽覽它六個整面,它在微弱的燈光下發(fā)亮,我能看清它每一個棱塊與角塊,能看清他曲折的輪廓,唯獨無法見到它的全貌。

  生活亦是如此。

  威廉·詹姆斯曾說過:“不要害怕生活,堅信生活的確值是去生活,那么你的信念就會有助于創(chuàng)造這個事實!

  生活也是同魔方一般多面,至于你怎么去看待它,完全取決于你,你想它是福,它便會是福,想它是禍,他便會是禍,從不同角度觀察,才能體會生活的多面性。想必大家都聽說過“塞翁失馬”的故事,古時候,一個人名叫塞翁丟了馬,別人為他婉惜,他卻說:“怎么知道這不是福呢?”后來找到馬,別人為他慶幸,他又說:“怎么知道不是禍呢?”果然兒子騎馬摔折了腿,別人來安慰,他又說:“怎么知道不是福呢?”不久發(fā)生戰(zhàn)爭,兒子因為腿殘不用去打仗,由此保全了性命。

  我想起道家老子所提倡的:“凡事皆有對立面!钡恼軐W(xué)思想,事物總是有好就有壞,同魔方一樣,有白面就有黑面,有暗淡的色調(diào)就有艷麗的色彩。生活就是這樣無數(shù)個對立所組成的無數(shù)個面,從不同角度去看待,生活或許就會有所不同,關(guān)鍵在于你的眼睛,是在觀察它的美還是它的丑陋。

  生活是一個凌亂的魔方,難以將其還原。

初中生活作文 篇2

  人生如同逆水行舟,不進則退。退則順水變逆水,進則逆水變順水。

  題記

  縱觀歷史,古之成大事者,必會歷經(jīng)風(fēng)雨磨難,他們身處逆境卻能不改其心,在哪里跌倒就在哪里爬起,如此方顯英雄本色。

  跌倒,培養(yǎng)毅力。古人云:古之成大事者,不唯有超世之才,亦有堅韌不拔之志。春秋時期,左丘明博覽群書,學(xué)識淵博,常年與書為伴,使他晚年患有眼疾,后雙目失明,面對混沌一片,他曾一度絕望,但強烈的使命使他重新振作起來,最終寫成價值不可估量的為歷代史學(xué)家和文人所推崇的《左氏春秋》;戰(zhàn)國時期,孫臏因受龐涓迫害,被處以臏刑和黥刑,即便失去行動能力,但他仍不屈不撓,最終成為一代軍事大家;西漢時期,司馬遷因替李陵敗降之事辯解而受宮刑,即便遭受宮刑,他仍不改初衷,忍辱負重,寫下了千古流傳的史學(xué)巨著《史記》。

  跌倒,是風(fēng)雨,把他們歷練。

  跌倒,培養(yǎng)堅強!睹献印酚性疲禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。清代曹雪芹,少年得志,無奈家道中落,在經(jīng)歷人生百態(tài)之后,仍不忘心中理想,寫下極富中華民族文化的長篇小說《紅樓夢》;海倫凱勒,因一場疾病,喪失聽覺,視覺和語言能力,但她仍不改對生活的熱愛,最終成為一代文學(xué)大家;霍金,即使生活讓他癱坐于輪椅,但他也不曾放棄,堅持自己的夢想,堅強的面對生活,成為人人稱贊的科學(xué)家。

  跌倒,是礪石,把他們打磨。

  跌倒,培養(yǎng)樂觀。有人說:即使有人給了你一顆檸檬,也要把它榨成汁。唐代劉禹錫,因革新多次遭貶,被貶至巴山楚水凄涼地,也不頹唐,反以積極的心態(tài)寫出了沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春玄都觀里桃千樹,盡是劉郎去后栽種桃道士今何處,前度劉郎今又來等樂觀詩句,還有宋代蘇軾,多次被貶,卻仍希望西北望,射天狼,最終,他們都迎來了事業(yè)上的春天。

  跌倒,是火焰,把他們淬煉。

  縱觀歷史,每一位我們所熟知的人物,無一不經(jīng)歷過跌倒再爬起的過程,面對人生的大起大落,他們披荊斬棘,不畏風(fēng)浪,心愈戰(zhàn)愈勇。是跌倒,磨礪了他們的意志,讓他們更堅強,更樂觀的面對生活。

  跌倒,無論是誰,都會遇到,關(guān)鍵在于跌倒之后,要迅速站起,拍拍灰,勇敢堅強的繼續(xù)向前。

初中生活作文 篇3

  太幸運了,終于進入了這所好學(xué)校,而且還擁有了一個特別好的新班級,我迫不及待地想跟同學(xué)們成為好伙伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。

  第一次踏進教室時,心情特別激動。教室干凈明亮,地板拖得锃亮,桌椅擺放的非常整齊,上面的桌布全是嶄新的。

  班主任徐老師是教歷史的,她非常年輕,特別關(guān)心和照顧我們,經(jīng)常鼓勵和教育我們,讓我們學(xué)會在課堂上尊重老師,課下認真對待學(xué)習(xí)任務(wù)。

  語文劉老師有一頭棕黃色的頭發(fā),愛穿花衣服,顯得特別年輕。她每次進班,總是面帶笑容,給我們講課非常認真、仔細,我聽的特別入神,對語文課產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣。她教我們怎樣把文章改寫成詩歌;閱讀一篇文章時怎么做摘抄、評價還有仿寫;看完同學(xué)們的小練筆,每次都會有許多人被老師請上講臺朗讀;在作文講評課時,她先讓我們四人小組交換閱讀,然后選出最好的或者最有特點的文章上臺朗讀,在指導(dǎo)我們進行修改,既提高了我們的寫作水平,又培養(yǎng)了我們上臺大膽發(fā)言的能力。除了上課,我們每天還有十分鐘練字時間,在老師的指導(dǎo)下,相信我的字會越來越漂亮。

  我們的體育楊老師,身材微胖,看上去非常強壯有力,他教我們武術(shù)操,練得非常辛苦,現(xiàn)在,我們班打起拳來個個都充滿了力量和節(jié)奏感。

  這就是我的初中新生活,我熱愛它,我會愛護校園的每一角每一落,珍惜每一天的時光,努力和可愛的同學(xué)們、可敬的老師們一起生活、成長。

初中生活作文 篇4

  從我們呱呱墜地到生命終結(jié),這中間的一段時光中,我們都要經(jīng)歷童年,進入青春期,這是我們必須走過的人生階段?鄻方豢,構(gòu)成了多彩的初中生活。

  初中生活與小學(xué)生活有著天壤之別。

  初中的早晨是忙碌的。同學(xué)們都在適合自己的角落里誦讀、背書,偶爾出現(xiàn)一次調(diào)皮搗蛋的事,也算正常,畢竟是孩子嘛。朗朗讀書聲在每個角落里回蕩,沖出了四面墻壁、飄到了遠方。老師的監(jiān)督也越來越少。這就是初中生的自覺性。

  初中生活是熱鬧的。在午休這一段時間里,是同學(xué)們最輕松、最快樂、最放肆的時候。來到四面包圍的操場,都在打籃球、打羽毛球……非常熱鬧,也非常起勁,同學(xué)們扣籃、傳球……都有一套套的絕招,讓人看了不得不喜歡。校園里,響起乒乓球的聲音,乒乓球乃是我們祖國的國球,身為一個中國人,不會打乒乓球,那就是不配做“炎黃子孫”。打乒乓球也要有技巧哦!

  班級的“圖書角”給同學(xué)們增添了另一番世界,在這一世界里,需要用心來體會,學(xué)會讀書、做筆記。只要有閑時間,同學(xué)們都非常愿意在“圖書角”里讀書。挑自己喜歡的,能提高作文水平的。只要與書默默配合,書一定傳授給我們廣博的知識和遠大的人生理想。

  初中生活中,寫作也是我最喜歡的事,一時半刻都埋頭于作文和日記中,讓同學(xué)們都“廢寢忘食”啦。

  初中生活是五花八門的,苦樂交織的。唯獨這種生活,給了我們快樂與磨練。這就是我所追求的初中生活。

初中生活作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)升到初中,又在初中畢業(yè),三年時光不算短,但也不算過得充實。 田東中學(xué),我在這里度過了兩年半的時光。我在這里沒有認真讀書,沒有認真打球,以至于成績一落千丈,根本不能和小學(xué)時的我相提并論。然而我卻全然未知。

  慶幸的是,在田東中學(xué)我學(xué)會了打籃球,學(xué)會了交際,學(xué)會了尊敬師長……也并不是沒有什么收獲,還有一群真正關(guān)心我的朋友,能夠在我最需要關(guān)懷的時候給我鼓勵,給我支持,給我溫暖。不過很抱歉,我卻不能和你們走完三年的時光。

  初三下學(xué)期,我離開了田東,來到了合群。合群,顧名思義就是同學(xué),師生之間關(guān)系融洽,能夠一起嘻嘻鬧鬧。 拋開了不舍的心情,堅定了自己的信念,只是為了更好的明天。

  舅舅總是不慌不忙的,但是開學(xué)臨近,我連轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)都沒有辦,要我怎么能夠不緊張? 開學(xué)了,我懷揣著一摞厚厚的獎狀忐忑不安的來到了校長辦公室。舅舅笑瞇瞇的和校長簡單介紹了我,然后鋪開所有的獎狀讓校長參觀。

  就這樣,校長說了一句可笑的“高材生”就給了我一份入學(xué)證明,一看,087重點班。 班主任,一位年齡不大的中年女性,但是她深邃的眼神里透露出了要把我琢磨透的疑光,這種感覺很是不適。還好,報完名后,交完錢,我就像脫韁的野馬,一路狂奔,跑回了舅舅家里,因為我神經(jīng)過于緊張,該休息了。

  然后我以一般人都匪夷所思的速度適應(yīng)了這里的環(huán)境,大概是我本來就是馬山人的緣故吧。 這一學(xué)期,我努力學(xué)習(xí),幾乎沒有浪費過一點時間,偶爾也偷懶。 第一次學(xué)校模擬考僅次于一位女生,排在全校第二。面對這從來沒有過的驕人成績,我卻一點也高興不起來。難道是老家的教育趕不上深圳,還是我真的進步了?我一時間陷入了沉思。

  很快的縣模擬考試到來了,我獲得了全校第二,全縣第五的成績。不過這次,有一個女生和我并列第二……

  看來如果沒有我的到來,這里應(yīng)該就是陰盛陽衰的朝代,男生們都難以和女生匹敵。 隨著我的到來,我還是給男同胞們爭了一點面子。 就這樣,一切都有條不紊的進行著,我迎來了人生中的一次重大考驗——中考。說真的,題目很難!

  之后就和賴家人去南寧二中報名了。說真的,南寧很臟,根本不配綠城這一稱號。 貌似二中的自主招生題目很難,報名人數(shù)也很多。總之要努力啦! 初中生活,貌似漫不經(jīng)心的度過了,其實我很是懷戀,在這段時光里,我笑過,哭過,傷心過,痛苦過,也曾榮耀過……總之,三年帶給我的成長是有目共睹的,我成熟了,黝黑了,穩(wěn)重了,嚴謹了,懂得為人處世的道理了,又懂得體恤父母,教育旁人,關(guān)心旁人。

  總之,我的初中生活,謝謝你,讓我懂得了什么是一分耕耘,一分收獲。 成長的道路上,那些摔倒的場景是我的前車之鑒,摔倒后又站起來的背影是我不屈、奮進的楷模!

  別了,我的初中,高中需要我,我要為自己的未來而努力拼搏,披荊斬棘,開辟一條屬于自己的航道。就像星銀島的男主角,成為一個善良、勇敢、正直、沉著冷靜的船長。

初中生活作文 篇6

  剛升入初中的時候,我還有些不習(xí)慣,平時在家里,都是父母幫我們打理好一些瑣碎事,例如:洗衣服,洗碗,連起床都是媽媽叫我起的?涩F(xiàn)在要我一下子學(xué)回做這么多的事情,一下子真的愣了起來。

  記得第一次去學(xué)校的時候,我們要軍訓(xùn)幾天。那時我們以為,軍訓(xùn)一天就結(jié)束了,可事實并不是這樣。在軍訓(xùn)的時候,要求很嚴格,叫你立正,你的身子就得筆直的,筆直的,不能動也不能晃。我在那時侯啊,因為意志力不集中,所以那里有汗,就用手去擦一下,癢就撓一下,教我們班的那個長官,總是叫:“不要動,不要晃!蔽疫不知道是在說我呢!但我自己也在想,這樣下去是不行的,得找個辦法。后來,我自己終于想到了可以抑制這種行為的情況了,每當我想動的時候就提醒自己:“不要動,要是連不要動這么簡單的動作也做不到,那理想有怎會實現(xiàn)呢?”這招果然奏效,要知道,我無論如何都要實現(xiàn)自己的理想,怎么可能在這里就放棄呢?我絕對會堅持下去。

  就這樣,這段艱苦的軍訓(xùn)生活就過去了。其中還有一段小插曲:在這次軍訓(xùn)期間,同學(xué)們在日記中形容軍訓(xùn)的詞語為以下字眼:魔鬼式,地獄式,慘無人道……

  雖然一開始的軍訓(xùn)生活過去了,但接下來的校園生活也不輕松。

  每天放學(xué)鈴聲一打,每位同學(xué)都會以沖刺的速度去到飯?zhí),并在打飯窗口面前自覺地形成一條條有序的隊伍,可能這就是軍訓(xùn)的效果吧!可我為了節(jié)省時間,現(xiàn)在就到球場運動去了,飯?zhí)美镞@么多人,我也比較貪玩,寧可先運動。平時我們都是五點十分下課的。所以我平時打球也只打到六點,因為那時飯?zhí)萌松倭耍燥埛奖阈,就去吃飯了,有時打球打到興起了,就不吃飯了。同學(xué)們吃完飯就會回宿舍洗澡,我也跟他們不一樣,我洗澡是在晚修之后。我這樣安排時間,大約就不會浪費了吧。

  雖然升上初中,無論是生活上的辛苦,還是學(xué)習(xí)上的壓力,都是人生必經(jīng)只途,我們就調(diào)整好自己的心態(tài),去迎接初中的生活吧!

初中生活作文 篇7

  初中生活在我的人生畫卷上勾勒出了重要一筆,初中生活在我的心頭上,記敘了不可磨滅的印象,這印象給我留下了無數(shù)美好回憶

  懵懂的生活,讓我結(jié)識了我的朋友,是他們讓我在枯燥的書本學(xué)習(xí)中,找到了生活的快樂,成長的幸福。他們是彩虹,渲染出繽紛的世界;他們是陽光,照亮我的心田;他們是一雙手,支撐著我渡過風(fēng)雨。迎接彩虹。生病時,一聲關(guān)切的問候。老師責(zé)怪時,一聲親切的勉勵?荚囀r,一個堅定的眼神。每一次都因有了他們,讓我一次次戰(zhàn)勝困難。每一次的情都喚醒了我心底那一絲絲的感動。正因有了他們,我留下美好的記憶。正因有了他們,讓我深刻體會了友情的偉大,印象中有了他們,初中生活沒有遺憾。

  辛苦的學(xué)習(xí),讓我相遇到了我的老師。是他們讓我在知識的海洋中遨游,找到了書中奇景,畫中圣境。他們是辛勤的園丁,澆灌著我的成長;他們是太陽,將溫暖無私撒向我們;他們是春風(fēng),將花香吹四方,熏陶著我,滋潤著我,。犯錯時,一句嚴厲而又關(guān)懷的責(zé)備;迷茫時,一番語重心長的教導(dǎo),身體不適時,一個溫柔的撫摸。生活上的`點點滴滴,他們都無微不至的照料,每一次都因為有了他們,我一次次堅定信念,我一點點堅強。正因為有了他們,我的生活有苦有樂。但我深刻體會到的卻是愛,正因有了他們,讓我深深記住了恩師的圣潔。印象中有了他們,初中生活沒有迷茫

  沉重的書包,讓我體會到了知識的真諦。是他們讓我明白“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”。它們是走向成功道路上的基石,他們是通向理想天堂的階梯。他們是未來世界光明的引領(lǐng)。不論喜怒,他們與我同在?荚嚽,他們陪我熬過一個個通宵;上課時,他們與我共同探討;生活中,他們給予我以無私的關(guān)懷與幫助。正因有了他們,我知道了知識的神奇,神奇的力量帶我飛翔。印象中有了他們,初中生活讓我強大。

  初中的印象讓我不舍,初中的印象讓我懷念,初中的印象讓我自信,初中的印象帶我走向光明的未來,一直走到很遠、很遠……

初中生活作文 篇8

  我的小學(xué)在西安市大學(xué)南路小學(xué),兩個多月前我對那個坐落在城南的、四四方方的美麗校園并無多少留戀?墒牵瑒傞_始的初中生活卻讓我想起小學(xué)里無憂無慮和放肆任性地玩耍,也有放學(xué)后還被老師追著改作業(yè)的狼狽不堪。畢業(yè)前一個多月小升初的沖刺,我被媽媽左手的搟面杖和右手的紅筆,敲一下,走一下,就這樣我被趕進了高新一中。

  沒想到,高新一中給了我大大的驚喜,美麗的校園、豐盛的午餐、高大上的社團,以及橫掃今年高考戰(zhàn)場拿下文理雙狀元的學(xué)長……都讓我體會到無尚的自豪和榮耀,就連穿在身上的高新一中這身藍白相間的校服,也散發(fā)著學(xué)霸的氣質(zhì)。我想,我也一定要守住高新一中這塊陣地,從這里跨入名牌大學(xué)的校門。

  當然,開學(xué)這一周,我不僅僅體會到來自高新一中的自豪與榮耀,也發(fā)現(xiàn)了自己與其他同學(xué)之間的差距:完成作業(yè)總是馬馬虎虎,以致字跡潦草,皆直聽天書一樣的英語課堂……一切都讓我感到前所未有的壓力。

  書上說:空袋子難以直立!我一定要努力學(xué)習(xí),化壓力為動力,要用知識來武裝自己的頭腦。夢想要有,可我們也要腳踏實地;千里之行,始于足下,再不能像小學(xué)那樣玩得樂不思蜀;要一天定一個小目標,一點一點改掉我的壞習(xí)慣;學(xué)習(xí)阿甘的精神,不放棄任何一個機會,無愧于藍天白云的校服,成為名符其實的高新俠!

初中生活作文 篇9

  上初中后,繁忙的學(xué)業(yè)和課外補習(xí)充實了我的生活,使我對自由自在、無拘無束的生活心馳神往。如果能像徐霞客那樣的旅行生活,去感受人間的美好、大自然的魅力,該有多好!

  我向往徐霞客那樣的生活,能游遍祖國的名山大川。我也熱愛旅游,熱愛著美麗的山山水水,熱愛著人跡罕至的凈土。小學(xué)時,利用暑假,我和父母游覽了北京長城、青島海濱、泰山、廈門鼓浪嶼等等地方,但這些地方只是祖國疆土中的“冰山一角”罷了。每當做作業(yè)辛苦時,我便抬起頭看向窗外,心兒早已像一只小鳥飛向遠方。多么羨慕徐霞客能在那么多名山勝水留下足跡,如果我能像他那樣游遍全國乃至全世界,欣賞大千世界的奇妙景觀,感受各地的風(fēng)土人情、人文氣息,那有多好!

  我向往徐霞客那樣的生活,堅強、勇敢、永不停息的追逐著自己的夢想。徐霞客在明朝那樣道路不通,交通不便的情況下,用自己的毅力跋山涉水,披荊斬棘,餓了以漿果為食,累了以草地為床。為了自己的夢想,為了看到最絢麗的景色,歷經(jīng)千辛萬苦,拼盡九死一生,最終看到了最美的風(fēng)景,達到最高之巔。可是我性格有些懦弱,遇到困難就想退縮。數(shù)學(xué)中的爬坡題太難,就想放棄;薩克斯吹得辛苦,就不想堅持;游泳嗆了水,就不敢再嘗試……我要改變自己,像徐霞客那樣,不管做什么事都要勇往直前,永不退縮;像徐霞客那樣,用實際行動追逐自己的夢想,不懈地為之奮斗!

  我向往徐霞客那樣的生活,在大自然中探索知識。徐霞客在旅途中將寫了很多游記,記錄了大量的自然地理知識、感悟心得,被后人稱為寶貴的文化遺產(chǎn)。沒錯,大自然是無情的,也是慷慨的。在大自然中探索,一定會有收獲。因為,大自然就是一本教科書。小時候我就喜歡科學(xué)這門課,有一次聽人討論“光線對綠豆發(fā)芽有沒有影響”,大家說得都很有道理,老師卻要我們親自做實驗觀察。我找了幾個杯子,在不同光線下觀察綠豆發(fā)芽,發(fā)現(xiàn)光線對綠豆發(fā)芽無關(guān),溫度才是關(guān)鍵。閉門造車是不行的,學(xué)習(xí)就應(yīng)該在實踐中進行。像徐霞客那樣,讀萬卷書,行萬里路,在實踐中學(xué)習(xí),在探索中前進!

  我熱愛徐霞客那樣的生活,追逐夢想、勇往直前、勇于探索,自由自在……我不想當一名庸人,一心只讀圣賢書,我要通過不懈努力,當上新一代的“徐霞客”。

初中生活作文 篇10

  在不知不覺中,我已經(jīng)是一名初中生了,初中的生活比起小學(xué)顯得要多姿多彩,學(xué)習(xí)也更緊張,任務(wù)也更艱巨了。但在緊張之余,有時也會舉辦一些生日PARTY或班級聯(lián)歡之類的。使我真正的感覺到與小學(xué)時的天壤之別。

  不久前,我們剛開了一個“圣誕生日聯(lián)歡會”,可以說十分成功。兩位主持人主持的很好,如“串燒”般串成一塊兒,一個一個的緊扣在一起,

  我也十分榮幸的當上了主角——圣誕老人,我戴上那圣誕帽,背著一個大包裹,當主持人“邀請”我來,我便像小丑一般蹦蹦跳跳的來到了不滿五彩繽紛的氣球的教室中,同學(xué)一看我這樣,便情不自禁的失聲的笑出聲來,我有扮成滑稽的臉說道:“VRYBODY,大家好,我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎。鬼見鬼投胎的圣誕老人也!

  ”大家又一次大笑,接著,我便給大家發(fā)下了賀卡。我們班的同學(xué)真是多才多藝,有的唱歌,有的跳舞,有的吹樂器,還有的表演小品和相聲。我和我的兩個“鐵哥們”一起表演一段相聲——《免費電話》,我在其中有許多個角色,有當李金斗,有當老婆的,有當丈母娘的,還有當岳父的,可忙了。我們表演得很賣力,大家時不時的被逗笑,從而我們也贏得了滿堂彩,成為了最最閃光的表演。

  我還和主持人一起為同學(xué)們唱的歌伴舞,有引得大家哈哈大笑,此時的歌已是高潮部分,同學(xué)們一起跟著我們盡情熱舞,氣氛愈加熱烈;2個小時過去了,我們聯(lián)歡會也算是圓滿結(jié)束了。雖然,我大多時候都是守規(guī)矩的,但有時也會犯些小錯。就在前幾個星期的星期三的大掃除中,我突然撿到了一個帽子,想也沒想便把帽子扔上了二樓,被老師批評了一頓,我好不后悔!

  !我愛我的初中生活,他讓我覺得自己逐漸的長大了,他讓我喜悅,他也讓我更加熱愛我的這個班集體。

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