在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初中學生作文,歡迎閱讀與收藏。
初中學生作文 1
溫暖的春天帶來生機,寒冷的冬天卻把這個世界裝扮得雪白,我在雪白的國度里感受到寒風的威力,寒風快要把我的手吹成了棒冰,大家在寒風里是不是也覺得手腳快要凍僵了呢?手腳不停的抖著像是在跟主人抗議,所以我這個小主人要想看看有沒有好法寶趕跑寒風。
我想起,南極的企鵝寶寶經過了數千萬年冰雪狂風,它們的羽毛變成鱗片狀,不會讓海水浸透,而且寒風更是無法侵襲。還有,企鵝的皮下脂肪層肥肥厚厚,具有保 溫效果。我幻想自己是一只企鵝,我要把厚厚的羽絨衣穿在身上,再來一些簡單的配備,毛茸茸耳罩、暖呼呼手套、有小鴨鴨的`圍巾,腳要套上毛毛襪,最近還有新 產品就是發(fā)熱衣和發(fā)熱褲,全部穿完,感覺自己像極了一只又圓又肥的小企鵝,如果我能睡在暖爐旁,蓋著厚棉被,我會在棉被里趴著,像一只貪睡的小企鵝!有時 候出來上學,就像是一只活潑的小企鵝!我是一只小企鵝,不怕寒風。
除了我身上的裝備,我還想要來一杯又香又濃的熱可可,或者是來一碗我最愛的紅豆湯圓,可是,如果我感冒了,我需要一杯超大杯的姜茶,姜茶里面加紅甘蔗汁、 糖,哇!這真是人間美味!這是我的最喜歡的驅寒小法寶。我們家會煮火鍋、姜母鴨,冬天里吃著火鍋,和家人聊天,真是開心!寒冷的冬天,弟弟好想去外面玩, 但是,爸爸和媽媽都不答應他,所以他只好在家里看書,有時候,天氣非常冷,我們會一起泡澡,聊著學校有趣的事情,我們發(fā)現(xiàn)很多同學口袋里面有暖暖包,原來 大家都有自己的驅寒法寶!我在冬天里像一只活蹦亂跳的小企鵝,因為我有神奇的驅寒法寶。
初中學生作文 2
每次走在大街上,總能看到一些乞丐蜷縮在路邊,伸出一雙骯臟的手,向每一位路過的行人行乞,乞討的花樣更是不同,有的抱住腿,一副不給錢就不讓你走的樣子,有的給你一個平安符(估計也是假的),聲稱是有緣人,不給錢就遭天譴......如此種種,使人十分反感,但又不想因為乞丐耗時間,只好“破財消災”了。記得幾年前和朋友去北京游玩,在地鐵上就碰見了一個乞丐,那個乞丐徑直向我走來,拿出一個“愛心箱”,并給我看了一個《殘疾人協(xié)會》的證書,打著手語,嘴里還一張一合。我心領神會:這是個聾啞人!他那破舊的外衣使我突發(fā)善心,我連忙從錢包里掏出買地鐵票剩下的五元錢,遞給他,但是他好像并不怎么想要,只見他晃了晃手中的牌子,我心生疑惑,仔細看了看牌子上的內容:“捐款者最少捐十元以上!”
看到這兒,我有些憤怒,但我把憤怒強壓下去,盯著他的眼睛,把準備遞給他的那五元錢收回來,義正言辭的說:“沒有,就算有也不會給你!”看著他快要噴火的眼睛,我說:“給你五元已經不錯了,可你還跟我討價還價要十元,我看你這是把捐款當作固定收入吧!車廂內響起一片掌聲,在一片掌聲中,我特別的'驕傲,只有那個聾啞人,逃也似得離開車廂......前幾天,網上曝光一個假乞丐,鄙視保安一個月兩千元工資,炫耀自己月掙八千!我瞬間驚呆了,我們這里一個領導都掙不了五千元,他一個乞丐竟然能掙八千,這是個什么概念,我就說外面乞丐越來越多,原來當乞丐利潤這么多,這叫一些工薪階層的人怎么想:我們辛辛苦苦一個月掙不了多少,還要每天加班。
這乞丐舒舒服服的趴在那兒什么也不用做就掙那么多,這一點兒都不公平!是啊,確實不公平,那些都是假乞丐,假乞丐能掙這么多確實讓人驚嘆,全中國十三億人,如果每個人給一個乞丐一元錢,就是十三億元,這簡直是個天文數字,估計比爾蓋茨聽到這個消息也要痛哭流涕了。假乞丐越來越多,既搶了真乞丐的飯碗,又欺騙了大眾的善心,不是嗎!
初中學生作文 3
中學生活的酸甜苦辣中學生活的多彩令我們羨慕并且歡樂,但也有苦澀。午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進入中學的點點滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。
酸中學是充滿酸的味道的。進入那充滿寶藏的中學,我滿懷期待地走進去,得到的,卻是——進入704班,我十分內向。忽然,一個高高瘦瘦的男生走到我的面前,沉默許久,他捂著肚子笑的不停,并時不時地對我說:“哈哈,帥哥……”我心里一顫,走了,但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……甜走入中學的704班,我,也帶著一股暖流——“好,現(xiàn)在我分配一下班干部:嗯,班長先由莊澤森擔任……英語課代表是藝森……”聽到這個消息,我就好比一夜變成百萬富翁似的,心里一陣翻騰倒海。從小學一年級到六年級,我的表現(xiàn)也不錯,但人才濟濟,一直在班級里不太起眼。但聽到這個猶如五雷轟頂的事,我的心甜滋滋的……苦初中要軍訓是必不可少的`,但父母堅決反對我去軍訓,害怕我會中暑。我一向是與父母作對的,我倔強地去了——烈日炎炎之下,倒了四,五位同學,我一直堅信:木蘭既然能替父從軍,歷經多年,我們只是兩小時,就不行了,那就不是新一代的中學生了。但事與愿違,我望著額頭滴下來豆大的汗珠,我第一次嘗到苦和累……辣在中學生入學的講座中,我正安心聆聽著幾位教導的話。忽然,中學生守則里說到不能戴首飾,我無心傾聽,揮著手中的手鏈,與同學談天說地,說得不亦樂乎,津津有味。老師走到我身邊,碰了我一下,我不解,打聽之后,才知道我犯錯了。頓時,我的臉熱辣辣的,很燙很燙……喝完茶,我從過去醒了,回到現(xiàn)實的生活中,我堅信,只要腳踏實地,便能撥開云霧見日出,磨練出更好的自己!
初中學生作文 4
我知道的螢火蟲都生活在鄉(xiāng)村里,沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我?guī)е闷婧驮S多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動。
走在尋找螢火蟲的路上,我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道:“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”?劉老師耐心地幫我解答:螢火蟲對環(huán)境的要求非常高,今晚就是要我們小記者們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找;螢火蟲是肉食動物,它們還吃蝸牛呢!捉到螢火蟲后我們細細觀察,了解它的形態(tài)特征和種類等等,這樣我們活動的目的也就達到了。
這時,我們忽然聽到前面有一個小朋友興奮地高喊:“媽媽,快來看呀!我捉到一個螢火蟲了!庇谑牵覀兗娂娕苋タ茨侵晃灮鹣x。螢火蟲尾巴竟然長了一個圓圓的東西,那就是我們晚上看到發(fā)光部位,把它放在塑料管里,發(fā)出黃色的光,美麗極了!后來,我們在湖水邊看到了很多螢火蟲,幼蟲在水面上一閃一閃地發(fā)光,成蟲從水面上飛起來,在空中轉了一個圈又一個圈,我們都不禁叫道:“太漂亮了!
看著閃爍的螢火蟲,我多么地想親手捉一只,然后細細地觀察它,但是水中的幼蟲撈不到,飛在空中的成蟲捉不到,活動也快要結束了,正當我點有垂頭喪氣的.時候,我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了湖邊葉子上一只螢火蟲,小心翼翼地把它放進塑料管里,小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察:它身體長長的,扁扁的,顏色從頭到尾逐漸變黃;它安安靜靜地呆在我的手掌心,讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。
最后,我把捉到的螢火蟲放回自然,讓它在環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結束了快樂地夜間之旅。
初中學生作文 5
呆呆地坐在窗前,任時間飛速地從身邊溜走,風撩動窗紗的一角。思緒飛速地動,肆意的揮筆?粗钊祟^痛的應用題,剛想放下筆,耳畔卻又響起了那句話,“別放棄,要相信你自己!”思緒被拉回到那個下午。
毒辣的太陽被高高地掛在天空中,灼燒著操場。鈴聲一響,體育課就開始了,聽說這節(jié)課要舉行接力比賽。這個消息雖然沒有太大的可靠性,但寧可信其有的我心里還是繃著那根弦。體育委員整好隊,老師指明任務——接力比賽。
我雖然也算是有心理準備了,但當真親耳聽到這個殘酷的事實時,我還是膽怯了,心里的底線被沖破了。站在起跑線上,看著同學們歡呼跳躍,仿佛多了—份激動。我的朋友拍拍我的肩膀,做出堅信的模樣,我似笑非笑。
“開始!”老師下達命令匆忙離開,兩腳開始不停地做著機械運動。起先,步子跨得很大,漸漸地,腳步越來越小,呼吸越來越急促,心跳越來越快。腳步重得像鉛球一樣,深深地砸在操場上,一步一腳印……
還有最后一圈,也是最痛苦的一圈,體力的極度透支,讓我產生了放棄繼續(xù)跑下去的念頭。先是一閃而過,而后是不斷的在腦海中翻騰。我在思緒的懸崖邊掙扎,腳步也漸漸慢下來。看著同學從我身邊超過,我真的堅持不下去了。可我真的要放棄么?我該怎么辦~~
突然,我聽見了一個熟悉的聲音,那聲音混雜在飛揚的`塵土中,是她么?“別放棄!你要相信自己!我來接你的班。”是她!一定是她!她總會在我失意落寞的時候用這種堅定的意志來鼓勵我!聽到了這聲音,我又加快了腳步,拍向了她的手,她又飛奔跑去,我歡心地笑了。
一陣冷風吹來,我的思緒回到了窗臺上,但“別放棄,要相信自己”的話語已塵埃落定在了心間。拿起筆,繼續(xù)攻克難關,相信自己!
初中學生作文 6
隨著日歷一次次的翻頁,生日一交次的度過,十五歲,對我來說是一陣愕然后的醒悟,回想曾經經歷過的十四載,我笑過,哭過,雖然已被時光封印但記憶始終還在。
一;ǚN要綻放,為了美麗而高傲地立在枝頭,它選擇鉆入泥土,努力吸收養(yǎng)分,努力地結出花苞,開出美麗的花朵,一只小鳥為了學會飛翔,沖上藍天它選擇一次次試飛的隕落和被風雨一次次的傷害,而我呢?即使畢業(yè)的一名初中生,我們也應該在中考中取得優(yōu)秀從而進入一所優(yōu)質高中努力拼搏,為了夢想,我們也要像花種,小鳥一樣堅持不懈。
三年初中生活,從步入校園入讀,到走出校園奮戰(zhàn)中考,我品嘗到了如陳醋般的'酸澀,烈酒般的辛辣,糯米般的清甜,這三年來,我一直像“花種”和“小鳥”一樣,只是為了自己的夢想,不怕艱辛,不畏艱難地努力、奮斗、堅持。受傷時,迷茫時只是在心中默念:“加油!”
初一的生活節(jié)奏加速,作業(yè)不斷地增多,和對新環(huán)境的不適應,讓我如入迷宮,迷失了方向,迷失了自己,這種如同五指山的迷茫壓在心頭,讓我喘不過氣,筋疲力盡,學習中酸澀的味道只有自己品味。
初二終于適應了一切,我開始了嶄新的起路線,卻在考試中飽受失利。在成長路上受到欺負。在生活中,找不到人傾訴,讓我眼前昏暗,淚水從眼眶中溢出,流入嘴角,一股辛辣刺痛了我,刺醒了我,讓我在手足無措中重新走上努力拼搏的道路。
初三生活即將結束,面臨的將是中考,渾渾噩噩地渡過了兩年,最后一年,一股學習的壓力在我們步入初三時被點燃了。課堂上的積極活躍,深夜的認真刻苦,這股學習激情在時間緊迫的奮戰(zhàn)中考中被燃燒起來,雖然苦,但為了夢想,拼了也值得。
十五歲的來臨,告訴了我將要接受人生的第一次洗禮和轉折。為了自己,為了三年的成長的艱苦,為了一直伴自己同行的夢,背水一戰(zhàn)中考,來報答老師的培養(yǎng)之恩。
初中學生作文 7
熟悉而又陌生的小野花,沒有太陽熱烈的光輝,沒有彩虹絢爛的笑容,沒有夜來香馥郁的芬芳,沒有玫瑰艷麗的外表。它們喜歡圍聚在角落里,默默吐露著自己獨有的芳華。
熟悉,是因為只要有草地,都會有小野花的身影。然而,又有誰真正滴留意過它們呢?
仔細觀察,它們的確是一群可愛的小精靈。它們的花形本來就小,花瓣就更小了,呈小小的橢圓形,還有一些別的形狀;ò甑念伾灿泻芏喾N,粉紅、天藍、鵝黃……無論是什么顏色,都是淡淡的`,給人一種清新和淡雅的感覺。小野花的花莖極其細小,也很低矮,簡直是絲一般,仿佛一扯就斷。其實,它們也是有香味的,鼻子湊近它們,輕輕一吸,有一陣甜甜的芳香在心頭蕩漾,頓時雜念全消,只留下了美好與甜蜜。
它們三三兩兩聚集在一起,只是在一個不起眼的角落里,像眼睛,像星星,又像毛茸茸的綠毯上點綴了幾筆,煞是可愛,很害羞,默默地散發(fā)著自己清新的芬芳。
我很感謝這些小野花,感謝它們在裝點大地的時候,也奉獻了自己微小的芬芳。我也很感謝像小野花一樣的人,可愛又平凡。
當每天早晨,人們去工作,在路上,是否注意了那些默默無聞的清掃城市的清潔工?也許有很多人都瞧不起清潔工,嫌他們的工作太臟、太累,但這些人不知道,自己的生活離不開清潔工。是誰給了我們一個文明、純凈的環(huán)境?清潔工。如果我們生活在一個又臟又臭的城市里,我們還有心思工作嗎?
清潔工和小野花一樣,在城市的每一個角落里,奉獻著自己,成全著大家,雖然本身并不高貴,但卻為世界帶來了美好。
感謝小野花,更感謝小野花一樣的人,默默吐露著芳華。
初中學生作文 8
這個星期三我們班進行了開學以來的第一次月考。
為了取得優(yōu)異的成績,我把錯題修正本上的題目認真做了一遍——平時在家里做過的試卷和作業(yè)本上的錯題我都認認真真的抄寫在錯題修正本上?荚嚨那耙惶焱砩希瑡寢尷业氖肿跁狼埃骸靶恼Z,開學以來,你為了演出、比賽請了很多次假,落下了不少課,可是考試取得好成績不是難事兒。不用擔心,你只要做到以下三點:
1、用眼睛讀題,把題目要求看清楚,看仔細;
2、用心思考,用心答題;
3、檢查,看有沒有落下的、做錯的題目。
會的保證做對,這樣就可以了!”我點了點頭,表示牢記于心。
語文試卷發(fā)下來,我先瀏覽了一遍題目,然后寫上名字開始答題。我爭分奪秒的答題,因為老師事先聲明,只用一堂語文課的時間考九十分鐘的題目,時間是緊張的!岸b忊彙毕抡n的鈴聲響了,同學們叫苦連天:“我還沒做一半呢!薄拔覄傋隽巳妗!薄斑@次慘了,又要不及格了!”默默交了試卷,我也沒有來得及做出最后一道題目,更沒來得及檢查……
周四下午,成績出來了:語文我的`基礎知識是68.5分,全班第一。M分70分)加上作文,我的總分還是全班第一名!數學99分,全班第一名!
總結這次考試:因為我仔細讀題,所以我沒有看錯一道題目;因為我用心思考,所以我沒有在考試中出現(xiàn)多處明顯的錯誤;由于我沒有來得及認真檢查,所以在試卷上真出現(xiàn)了半道空題(一小題中兩個空,我做對了其中的一道,扣了一分)。媽媽說的考試注意事項真的是很有道理的,而且我的錯題修正本也幫了我很大的忙。
初中學生作文 9
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。這是唐朝詩人杜牧寫的一首關于清明節(jié)的詩。清明節(jié)是24節(jié)氣之一,是一個傳統(tǒng)的民俗節(jié)日。每當到清明節(jié)時,大家都會去掃墓踏青植樹等。一提起清明節(jié)還得從介子推的故事說起。
相傳春秋戰(zhàn)國時代,重耳在外流浪19年,介子推一直跟著,立下了大功,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公大人。要給介子推做官,介子推不愿意做,已經背著老母躲進了綿山。晉文公大人便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公大人乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公大人望著介子推的`尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,為了紀念介子推,晉文公大人下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。
此后,晉國的百姓得以安居樂業(yè),對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來表示紀念。還用面粉和著棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來,插在門上,召喚他的靈魂,這東西叫“之推燕”。此后,寒食、清明成了全國百姓的隆重節(jié)日。每逢寒食,大家即不生火做飯,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。每屆清明,大家把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋后,以示懷念。
初中學生作文 10
生命因拼搏而美麗,青春因拼搏而精彩!
青春,它真正的含義就是在于勇敢地去拼搏, 即使面對的是失敗,我也會高興地去面對,因為我拼搏過。
記得那是在初一的時候,學校開校運會,我參加了兩個項目:跳遠和800米耐力跑。很快校運會就如期進行了,那天,觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕,害怕自己是最后一名出洋相。首先我參加了跳遠拿了第三名,不幸的是我拉傷了腿,于是到跑800米時打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看著我呢!于是我就又鼓起勇氣,準備奮力一搏,隨著槍聲的響起,同學們就像離弦的箭般飛奔在跑道上。我當然落在了最后,就這樣持續(xù)了兩圈,再兩圈就跑完了,可是我已經累得臉色蒼白,想停下來開始走,可是一想起老師的話,我就自己給自己打氣:我怎么能放棄呢? 放棄是極其懦弱的行為,我不能放棄,即使是最后一名也是光榮的,因為我拼搏過。不知不覺有一股力量支持著我,于是我就咬咬牙關奔向了終點?
擁有青春是一只振翅欲飛的雛鷹,正待著搏擊知識的.蒼穹,青春需要我們去珍惜,去把握。青春的時光在風的指間滑落,在雨里洗禮中流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切!鼻啻喉氃鐬,豈能再復返?不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當雨淋濕了你的青春時,要重新去擁有七彩的陽光。我相信,六月的天空會留下我們振翅高飛的痕跡,那時我們會堅定而又驕傲地對天空說:“青春因拼搏而精彩!”
是的,青春是需要拼搏的,是需要用我們的毅力來堅持的,只有拼搏才會懂得青春的真諦。
初中學生作文 11
“北京歡迎你,像音樂感動你,讓我們都加油去超越自己;北京歡迎你,有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡;北京歡迎你,為你開天辟地,流動中的魅力充滿著朝氣;北京歡迎你,在太陽下分享呼吸,在黃土地刷新成績”。7月29日,當這首《北京歡迎你》在中央電視臺一號演播廳響起的時候,我正和同學們在那里參加“百年圓夢迎奧運文藝晚會”的演出。所有觀眾都和演員一起群情振奮地演唱著,我看見同學們臉上都掛滿了喜悅的笑容。那一天,離北京奧運會開幕只有十天了,奧運會就要如期召開了。大家都在熱切地盼望著,滿懷信心地等待著。我們用晚會上精彩的歌舞向全世界宣布:我們中國準備好了,我們北京準備好了。那一刻,我不由自主地想起了汶川大地震。
其實,不只是災區(qū)的小朋友,全國的小朋友都在迎接奧運和抗震救災中學會了做負責任的孩子,大連一個小伙伴說得好:管住我的嘴,不隨地吐痰;管住我的手,不亂扔垃圾;管住我的腳,不踐踏草坪。這同樣也是一種責任,責任感就是在生活中一點一滴地形成的。我們年齡還小,很多大人能做的事情我們還做不了,但是,只要自己的事情自己做,家里的`事情幫著做,大家的事情搶著做,我們就是在盡自己的一份責任。
爺爺給災區(qū)的小朋友們在黑板上寫了四個字:“多難興邦”。我問爸爸是什么意思,爸爸說:不經風雨怎么能見彩虹!我相信,盡管經過了這么多磨難,但是我們有十幾億負責任的中國人民,北京奧運會一定能夠如期圓滿召開,一百年前張伯苓老爺爺提出的“奧運三問”的夢想一定能夠在我們偉大祖國的首都北京實現(xiàn),F(xiàn)在北京的天更藍了,水更清了,草更綠了,花叢中鳥語花香,天空中更是天高云淡,再也看不見翩翩起舞的塑料袋了。奧運會快些來吧,我希望中國的運動員叔叔阿姨們多拿金牌,為國爭光!我也希望全世界的運動員都能在北京圓夢!讓我們一起來分享同一個世界的同一個夢想,百年圓夢,圓夢北京!
初中學生作文 12
你瞧,路邊的小草昂首挺胸,那是生命的力量;你看,田野間的小花笑看朝陽,那是生命的綻放。而大自然饋贈給我們生命,那是為什么呢?我想,那便是生命的意義。
我贊嘆于《魯賓森漂流記》中的主人公,即使身居荒島,瀕臨于絕境之中也絲毫不畏懼,他努力地尋找一絲生的希望,努力地自給自足,最終建立起了屬于自己的國度,成功的生存了下去;我敬佩于《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,即使是眼盲耳聾,她也從未放棄學習。從未向命運屈服,而最終,在她的導師的幫助下,她聞名于世,從那以后,讓更多人認識了即使是殘疾人,也可以擁有普通人般地生活,即使是有再大的困境,我們也能克服;我欽佩與擁有肌肉萎縮癥的霍金先生,即使是在全身只有一個手指能動的情況下,他仍然擁有著頑強的斗志,即使是在霍金先生去世之后,他的許多結論仍然在物理學界支持著半邊天。
但反觀一些人,卻是在現(xiàn)實生活中經不起任何的挫折。在去年開學的時候,遵義市某中學的一名學生,就應假期作業(yè)未完成,班主任老師教育了他幾句,他就因沖動而跑到學校樓頂露臺上跳樓自殺,最終搶救無效而身亡。在惋惜一個年輕的生命消失的同時,我們也應該反思,生命的意義難道就是這么容易被蔑視的么?
不,不是的。我想的生命的意思,是努力突破一切的`不可能,是奮發(fā)向上,不因小事而挫折,用自己的努力,去改變自己所處的地位。我們都知道,生命只有一次,我們必須珍惜生命,懂得生命的意義,不浪費生命,擁有自己的目標,努力使自己活得更加光彩有力。
小草即使脆弱,它卻不曾自暴自棄,向命運低頭;小花雖然較弱,它卻從不認為自己弱不禁風,仍然迎著朝陽,笑看未來。而大自然給我們的生命,是讓我們珍惜它,利用所擁有的生命,去創(chuàng)造出無盡的可能。所以,我將會盡我所能,創(chuàng)造出屬于我的未來。
初中學生作文 13
轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學!喜。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下后,周圍的.一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生,而且是當著家長的面打學生。
可是,經過幾個星期的學習,我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語文老師經常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。開學第一天下午,我班進行了班干部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。初中生活,有快樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學們,你們說對嗎?
初中學生作文 14
多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像就是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心。
初中生活很甜,同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔當。幸福就就是這樣吧!真的,初中生活很甜。
初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心。
酸。但就是,酸卻就是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的.目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。
天剛亮就要起床為的就是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的就是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。
當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!
初中學生作文 15
心若止水,一泛則起微瀾。常聞“大道至簡”。水亦蘊藏著大道,它無形無影,卻又無處不在。它無時無刻不在聆聽,聽著千百年有人來喚起它淡淡的微瀾……
若水總是那樣靜,是否還會有那樣的美感,或許就不會有了吧。
一池桃花潭水,沉睡了不知多少年,只因那微風輕輕一吹,滿樹桃花緩緩飄落,一池清潭,滿潭花香。若不是那桃花泛起的微瀾,是否還會留下“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”感動人心的友情。不僅是桃花潭,更是那一份似微瀾般泛起的感動。
靜美的西湖湖畔,早春的時節(jié),那細密的垂柳雖沒徐志摩筆下的艷羨,卻帶著一股江南的`柔腕;蛟S沒有西方愛情故事的浪漫,但是卻也足夠傳奇。人與妖的相遇,也可以如此凄美。為何要下起小雨,是否是為了讓故事更加凄迷?碾過腳下散落的春花,撐開淡雅的油紙傘,那一個湖畔的芬芳,只因為兩個人的相遇;蛟S不應回眸,在心里泛起淡淡的漣漪,締造了一份凄美的愛情,若沒有一份心底的微瀾,怎留得住如此的愛情?
烏江畔是否還殘留著血跡?一個帝國的傳奇終了在一江血色里。歷史只為他留下了一江的漣漪。
“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮騅不逝,虞兮虞兮奈若何”一首《垓下歌》竟成了一代西楚霸王的絕筆。從一個吶喊“亡秦必楚”的少年到嘆息“時不利兮”的壯士是何等的悲涼。夕陽下的烏江,天空染成了血色。為何不乘舟渡江,考慮東山再起?不了,他是英雄,英雄就要面對失;他是將軍,將軍理應馬革裹尸,戰(zhàn)死沙場。就這樣,一把寶劍,最后一抹霞光被血濺成紅色……
平靜的江面染成紅色,這一江血水也泛起了微瀾,它們聆聽著項羽“生當作人杰,死亦為鬼雄”的慷慨悲歌。一江微瀾只為他而泛。
水總是那樣的平靜,總是要泛起微瀾,是為“一江春水”的愁,是為“羞花閉月”的美,它在那里靜靜的守候,用自己真情等待把它喚醒的人。
微瀾,平靜的水面又泛起微瀾……
初中學生作文 16
今年4月,我有幸去到了著名的“東方之珠”——香港。學校組織二十多個同學去香港交流學習,這可真是我夢寐以求的啊。從未獨自出過遠門的我,既興奮又有幾分擔心。
下午四點左右,我們從成都雙流機場上了飛機,經過兩個多小時的飛行,晚上七點到達香港國際機場。從有空調的飛機艙里出來,上了機場大巴,感覺有些不適應。才四月底,香港天氣竟然如此炎熱,雖然我早就想到了這一點,可還是感覺意外,和我們那里的七八月差不多了。
當晚我們住在維多利亞港附近的麗東軒酒店。校長說明天要到淺水灣去玩一整天,我們特別興奮,早就聽說那邊的風景特別美,我們無比期盼。
坐上大巴車,行駛在海邊的林蔭小道上,陽光照射著,從林蔭道的樹葉縫隙間灑下點點殘光,無比愜意。望著一旁美麗的海景:湛藍的天空,深邃而遙遠,偶爾看見幾只海鷗飛翔著,海面平靜而寬闊,幾座小島若隱若現(xiàn)。來到淺水灣的沙灘上,我們這群孩子就像沖出鳥籠的鳥兒,赤著腳,歡呼著,奔跑著,迫不及待地想要投入大海的懷抱。我們在海邊戲水,留下一串串腳印和歡笑。累了,躺在軟軟而潔凈的沙粒上,陽光灑在身上,溫暖而愜意,腦袋里浮想聯(lián)翩:到了黃昏,太陽從海平面落下,那一絲絲余光在波光粼粼的海平面上若影若現(xiàn),海上的風輕撫著臉頰,海水泛起一道道浪花,拍打在沙灘上,拍打在腳上……
不知不覺中,已到傍晚,我們在依依不舍中離開淺水灣的.海邊,到茶餐廳吃過晚飯,漫步在星光大道邊。對面是維多利亞海港,聳立著一座座幾十上百層的摩天大樓,樓里燈光閃爍,就像在夜空中一顆顆璀璨的星星。坐在海邊,感受著海上微風的輕柔,這溫柔的微風,吹去了這四月香港的炎熱,耳聽著濤聲,這繁華的都市仿佛也安靜了幾分,我燥熱的心也隨之沉寂下來。
香港是我到過的最美最美的地方,尤其懷戀那迷人的海灘。
初中學生作文 17
贊美堅貞的松柏, 贊美勇斗西風的籬菊, 贊美蓮花的傲視污泥,可 更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。
古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉.不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。難道,這不正是 們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
要學習梅花, 要做一個像梅花一樣的人。
初中學生作文 18
物是人非——悲傷;對月獨酌——回憶;韻華依舊——醒悟——主題
他曾經是在雨中,無懼拼博的少年,他曾經如此的孤傲和冷艷,但他也有些自以為是,盛氣凌人,是那么的唯我獨尊。后來,他最相信的朋支,同學相繼背判他,那一刻他才有所感悟,但面前的一切使他無動于衷。到了初三,老師又把他調到那個曾經讓他快樂,可以放下執(zhí)著的地方,但現(xiàn)在對他而言那是地獄,是如此的凄涼與孤獨、寂寞。他只能從心里去尋找記憶中的安慰,但總是于事無補。
那天晚上,他看到了足以摧殘他信念的場情,這對他而言,無疑是雪上加霜,他傷心到了極與,那一刻他是如此的'心灰意冷。他夜里望著皎潔的月光長嘆:三年了,我承諾的,我堅守了三年!可朋友所做的,使他感到萬般可惜與悲痛,后來幾個星期,他生病了,這對他來總,精神上所受的痛苦比他肉身上受到的傷痛更大。
在他生病期間,他不斷地回憶著之前美好的一切,是多么充實。在他腦海里不斷涌現(xiàn)著他起早貪黑地努力工作學習的情境,那情境對他而言,日子雖苦,但每一天都那么美好充實。他說過,如果讓他重新選擇,他寧愿永遠像那樣一直過下去,任時光流逝,人心依舊。
因為生病和多次打擊的原故,使他在這次期未考試中沒有發(fā)揮出他平時的水平,這對他而言更是傷上添疤,那天晚上他思考了一晚,他終于明白了,別人不會因為你的改變而懺悔什么,要想戰(zhàn)勝困難與逆境,唯有努力奮斗,永不放棄,你要靠的只有自己,從那一刻起,他心里暗暗下定決心,放下沉重的包裏,帶著夢想,重新?lián)饒?zhí)著,輕裝上路,用微笑去面對一切,他要用僅有的時間,放手一博,也再也不沉溺于痛苦之中了,因為淚水早以洗刷掉了痛苦的一切,因為夢想還需要他去追逐,最重要的是在他心中風景依舊。
初中學生作文 19
喜歡一個人,在安靜的地方,做自己喜歡的事。也喜歡爬山、跑步。這便是我。
我喜歡安靜的時候。那時候,是在午睡時半清醒的睡意;是在練字時,只聽得到鬧鐘滴答的聲音;是在初秋時,那落葉凋零無人問津的美。
要說我最喜歡的事,那就是畫畫了。我是多么喜歡畫畫呀!百畫不厭。
我打小喜歡畫畫,什么都畫。我喜愛荷花,更喜歡畫荷花。荷花的每一瓣、都是那么粉嫩嬌美,也有的潔白無瑕。一圈一圈便成了荷花,七八月份,街道在一片綠樹成蔭的湖,一個個嬌美的荷花,成了一道美麗的風景。每當路過她,我會禁不住駐足觀看。剛開始畫只是平面,并沒有立體的感覺。每當放學回來,或周末閑暇時,我便細細的觀賞。每畫一幅畫,都有不足的地方。平時,我好好的'練習畫,待荷花開放的季節(jié),我再對照著畫。從我開始畫荷花,大約是兩年前,現(xiàn)在再看看畫的荷花,已比從前有了立體感!我明白了,原來這就是自己喜歡的事情,你并不覺得累,因為那是出于內心的喜愛!
我不僅喜歡畫畫,并且也由衷地喜歡跑步。
跑步,也是出于喜愛。我跑的時候并不感覺累,而是很有力量!那也源自于我的目標,我跑的一次比一次有進步。每天都早早來學校操場上,練習跑步,我喜歡晨跑,其實每天步行上下學也是一種鍛煉。我跑完一圈后,由1′9″,到1′5″,又到了59″,最后竟然到了57″!雖然我沒有小芊快,但我一次比一次有進步,也是有一種自豪感!每當跑步比賽時,我的心便“砰、砰”跳個不停,一吹哨便瞅準方向,便什么也不顧的往前跑,等跑完歇息夠了,又很期待下一場比賽,忘了比賽的累!期中400米跑了1′21″,竟然和趙帥跑的一樣!這也使我一次比一次有進步,越來越對自己充滿了信心!
這就是我,我喜歡我!
初中學生作文 20
看看大海的波濤洶涌,想著大海的一望無際,我在感到神清氣爽的同時,心中出現(xiàn)了一個詞:包容。大海象征著包容,包容也正如大海一般,沒有盡頭。
漫步在海邊,我的腦海里不禁想起廉頗與藺相如,這兩位名留千古的人物,他們的故事也至今仍啟迪著我們。藺相如因與秦交涉有功而被封為宰相,廉頗對其不滿,并揚言要使他難看,令人出乎意料的是,藺相如聽到此話后并不與廉頗爭鋒相對,而是一再地退讓。正如“相如每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列,已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿”一樣,藺相如為不給秦國進攻趙國的機會,竭盡全力地使國家、臣子間保持和睦關系,此后被廉頗所知其苦衷,這才有了后來廉頗親自上門,背著荊條,負荊請罪的故事,也揭示了相如內心的寬容。正是由于這種寬容,才使得趙國越加強盛,雖然最后被秦國設計所滅,但也是最后才被滅的國家。正是這如大海一般的寬容,才爆發(fā)出這令人驚嘆的力量。
寬容不僅僅能在中國人身上看到,在整個世界都有它的身影。
在美國的歷史上,有一位至今仍被懷念的總統(tǒng),也就是林肯,他也是美國歷史上第一個黑人總統(tǒng)。在他上任時便平息了美國南北戰(zhàn)爭,為美國的發(fā)展做出了巨大貢獻,但這也同樣離不開他的寬容,在他參加競選的時候,有一位參議員對他心懷不滿,只因他是鞋匠的兒子,多次在重大會議上使他難堪,雖然林肯最終當選總統(tǒng),但在此之后,林肯并沒有以各種理由去降職或批評那位參議員,而以其才能卓越提拔了他,在當時這一舉動引起了所有人的贊美與驚訝,他的寬容也被人所稱贊,因此,包容的力量是可怕的`,也是令人向往的,我們從水的身上學到包容一切的胸襟,也或許便能拿到成功的鑰匙。
水可包容萬物,他給予我們的還遠遠不止這些,這便是我從水中所聯(lián)想到的。仁者樂山,智者樂水,水還有很多值得我們學習。
初中學生作文 21
今天是阿婆去世的兩周年,我跟隨著爸媽來到一處雜草叢生的墓前,垂著頭,悲傷之情溢于言表。
在上小學之前,忙于工作的父母都是將我放在阿婆家照管的。阿婆生前無女無子,孤寡老人一個,我尚還記得阿婆第一次牽過我的手時那純粹的笑容,月牙彎彎的眼睛旁邊的皺紋都是清晰可見。阿婆的手因為常年在田地里干活的原因有蠶繭,粗糙無比,摸起來刺痛了皮膚,當時我下意識的收回了手,眼淚噼里啪啦地往下掉,嘴里含糊不清地哇哇大叫,父母已經走遠,阿婆一個人不知所措地站在那里,然后蹲下身邊拍我的背邊說:“我的個好祖宗誒,別哭啦別哭啦!蔽移铺槎,任由她把我的手繼續(xù)握在掌心。
阿婆一向疼我,吃的、好的、喝的、穿的無一不是把好的給我,自己卻穿著簡單得離譜的`還有幾個補丁的衣裳,喝只喝水,吃只吃簡單的青菜。冬天里,我穿著個大棉襖里面套了三四件厚毛衣在院子外玩雪,阿婆卻是脫下自己身上的外套,露出里面單薄的內衫,披在我身上,生怕我著了涼感了冒。夏天,阿婆便拿著扇子和紙巾,我走一步,她跟一步,邊扇邊用紙巾給我擦掉額頭上密密麻麻的汗水。
說起娛樂活動,阿婆最喜歡在秋天的下午躺在躺椅上,讓我坐在小凳上,扇著扇子,繪聲繪色地同我講故事聽,那眉飛色舞的模樣讓我覺得她其實可以選擇出道去當個喜劇演員了。我特別喜歡她的講的故事,因為她講的都是自己親身經歷過的常人沒有經過的趣事與歷險,除了我以外,還有好多鄰居家的小孩都喜歡聽阿婆講故事,聽到那火紅色的楓葉都像個發(fā)卡裝飾在自己頭上了還沉浸在阿婆講的故事情節(jié)之中。
阿婆是在我讀四年級的時候去世的。我從老師那里請了假,趕回老家來參加阿婆的葬禮,阿婆的身軀被一片白茫茫的布給遮上了,我那時候有種沖動去掀開改在阿婆身體上的布再看她一眼,可是我努力克制住了。我希望,阿婆在天堂上,也能找到一個與我一般的孩子,再講一次,她年輕時候的故事。
初中學生作文 22
生命如花般絢麗綻放,沿著時光軸前進的方向奔跑,接受歲月贈送的稀世珍寶!}記
禮物,童真
“小時候總愛抬頭,看白云朵朵,總覺得天上的每朵云里都住著一個美麗的天使!
每次跟小朋友鬧氣后,總愛倚在陽臺上望著天上的云朵說話。當云朵變換形狀時,就高興地認為是天使姐姐在回答我。每次被奶奶責怪傷心了,我也會偷偷地伏在陽臺上,一邊哽咽一邊絮絮地訴說心里的委屈。當看到云朵變成奇形怪狀時,我就知道,那是天使姐姐叫我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時,總會嘰嘰喳喳地討論其中的奧妙。我則告訴他們,那是天使姐姐在設計她們的房子怎么樣才是最好看的。
歲月給我的第一份禮物是純真。
禮物,青春
十六歲的花季,我在陽光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般,那是剛剛拉開序幕的時候將要上演一場精彩的戲。如舞蹈般,那是初初踮起腳尖的時候,將要跳出一段優(yōu)美的姿態(tài)。現(xiàn)在的我變得多愁善感,看到徐徐的落花就會想到黛玉葬花時的時候,“儂家葬花人笑癡,他年葬我知是誰”?吹綉賽壑锌偸鞘軅呐,我不由地感嘆到“花謝花飛飛滿天,紅消香段有誰憐?”這或許就是青春朦朧的'專屬吧。帶著歲月給予我的青春,綻放生命的燦爛。
禮物,蒼老
時光匆匆,直到有一天突然看到發(fā)髻有了白雪的痕跡;臉上的皺紋有了歲月的氣息。
也許我會情不自禁地感嘆到“夕陽無限好,只是近黃昏”。也許我會為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會看透塵世“前塵隔海,古屋不再”。我會為那蒼老干一杯,我會為那
蒼老舞一段,我會為那蒼老歌一曲……
歲月流逝,我的奔跑停止在時光軸的那一個端點。在生命逝去的最后一刻,我把歲月贈予我的禮物——童真,青春,蒼老,全都放在我幸福禮盒里。
初中學生作文 23
光陰似箭,日月如梭。不知不覺地,我已在口鎮(zhèn)中學度過了三年。這三年對我來說是精彩的,是讓我難以忘懷的。
還記得,剛邁入這所學校的第一步時,我心里非常緊張:我又進入了一個嶄新的環(huán)境,又要結識許多新同學。初一時,也許是因為我對新環(huán)境不適應,也許是因為我還未融入這個大集體,因而感到很焦慮,對學習也失去了興趣。成績下滑、思念父母……許多問題環(huán)繞著我,我被困在其中而難以自拔。
漸漸地,我終于對這里逐漸適應起來,我認識了許多新的知心朋友,也適應了老師的`教學方式,思家心情也不那么強烈了,許多問題也都迎刃而解。我開始用欣賞的眼光來看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負責、同學們的幫助與互動,無不讓我感覺到舒適、溫暖。
在十一班里一待就是三年。這三年里,與家人聚少離多,唯有同學和老師與我朝夕相伴,不免產生了深厚的感情。所以,當今年聽說要分班時,我心里不免有種失落感。三年啊,和我相處了三年的同窗好友就要分開了,怎能不讓人難過呢?升入初四,我被分到了初四十班。當我踏進班級的那一剎那,出現(xiàn)在我面前的是一張張陌生的面孔,當然其中也有幾名我認識的同學。
好在我的適應能力有所提高,我很快就認識了全班同學,彼此相處得很融洽。雖然剛進入新班級不到兩個月的時間,但我領會到了同學們的幽默與純真、關愛與幫助,我很快就喜歡上了這個班級、這個班的同學,以及苦心教誨我們的老師們。
我在這所學校里生活、學習,感受到了我校取得的業(yè)績與榮譽,“市規(guī)范學!、“省規(guī)范學!钡,讓我感到非常榮耀。我現(xiàn)在已是一名初四的學生,是畢業(yè)班的同學,馬上就要中考,也意味著我即將離開這里。我會努力、拼搏、奮斗,爭取給我校再添一點榮光。我也永遠不會忘記這所教給我更多知識,給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。
初中學生作文 24
喝一口手中母親剛熬好的中藥,苦澀立即在我口中漫延開來,“咳咳咳……”我立即吐了出來并大聲地咳著。母親在我旁邊看著,搖搖頭:“唉,‘良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行’這道理你怎么就是不懂呢?”
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”我在心中默念。老師那充滿不屑和鄙視的話突然在我耳際響起……
“憑你這資質,根本就不可能會有所成就,你永遠也別妄想成功。這就是整天只知道胡思亂想的結局!崩蠋熅瓦@樣當著全班人的面,把我那滿是紅叉的作業(yè)本展示出來,并用不屑的語氣對我說了這句話。全班同學都對老師的話表示贊同,很多人都帶著同情的眼光地看著我,但我知道更多的是幸災樂禍……我感到一陣寒風向我吹來,淚水也簌簌流下,“你們會后悔的!”我在心中憤恨地說道。
從此,我在學校依然像以前一樣我行我素,讓老師對我的行為嘆氣,讓所有人都以為我依然無藥可救,可是我知道,我早已不再是以前的我了,上課我會很專心地聽講,吸收老師所傳授的知識,回家后也暗暗努力地學習。終于我等到了機會,在期中考,我取得了驚人的.進步?晌覅s沒有表現(xiàn)出太多的驚喜,我繼續(xù)努力著,努力著……就在我一次次得到優(yōu)異的成績后,我收斂了我的叛逆,我只在老師的桌上放了一張字條“我只想證明給某些人看,他的看法是錯誤的!”成功的喜悅沖昏了我的頭腦,以至于我沒有留意到老師對我欣慰的嘴角上揚的弧度……
自從小學畢業(yè)后,我就再也沒有回去母校,因為那里有太多不好的回憶?晌覅s不知道,由于那段奮斗的時光讓我能夠比別人更快地適應中學繁忙的學習生活,而這一切,都是我一直所“討厭”的老師給予的。
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,媽,我知道了!蔽覍⑹种械乃幰伙嫸M,然后立即跑去打電話給我的老師,不,或許該說是“恩師”吧……
初中學生作文 25
這個社會有好人、有壞人,有真誠的人,也有欺騙的人。而我們小區(qū)東邊菜市場里的一個人,卻是一個真誠的人。
她的眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴上已經有許多裂開的地方,額頭上爬滿了又深又長的皺紋,那雙磨得露出手指頭的手套記錄她走過的辛酸之路。這就是我剛剛認識的張大媽。
那一天,我去買菜,賣菜的攤位很多,我先買了幾樣菜,然后邊走邊看,到了張大媽那里,因為我們當時還不認識,不知道她是不是一個心口不一的人,還是一個言行一致的人。我看到有我要買的芥藍菜,便決定在這里買。我大概知道這個菜的.價格,卻還是問了她一句:“這個菜多少錢一斤?”她笑著說:“這個5元一斤”。我吃驚地說:“這么貴,別人才賣4元一斤!”她說:“我這個嫩,好吃,所以貴!蔽覍⑿艑⒁傻卣f:“好……好吧,我要二斤”。這時我發(fā)現(xiàn)時間已經不早了,要趕緊回家有一件事要干。我竟然交完錢,轉身便往家里跑。也沒讓人找錢,菜也忘了拿了,就這樣就走了。
第二天,媽媽準備做飯,沒找到我買的芥藍菜,問我菜放哪里了,我想了想,拍了一下腦門,大聲說:“我知道了,我昨天買完菜,忘了拿回來了!”于是我連忙下樓向東邊的菜市場跑去。
一到菜市場,就發(fā)現(xiàn)了張大媽,我看見她正在東張西望,好像在尋找什么。這是她也看見了我。我跑過去急切地說:“大媽,我是昨天來您這里買過菜的人,昨天您有沒有發(fā)現(xiàn)有一個袋子,里面有……”“別說了,”張大媽沒等我說我,便笑著說:“我知道你要什么了,是不是這個?”說著她從錢箱子里拿出了一個袋子,我接過來一看,正是我要的袋子啊!我激動地說:“大媽,謝謝!謝謝!”她說:“呵呵,沒事,沒事!本瓦@樣我就回家了。
做小販很不容易啊,問價的人多,買的少,每天只憑那幾點微薄的收入,卻沒丟掉真誠的心。
初中學生作文 26
窗外,天已經黑了,幾顆星星調皮的眨著眼睛,好像在訴說著它的快樂故事!}記
“怎么又在看電視,快去看書,下班回家后的媽媽沖著坐在沙發(fā)上正在看電視的我說道,正上演到精彩時刻,我哪還聽得進媽媽的說話聲啊,我的.雙眼仍緊緊的盯著電視屏幕,媽媽看我沒有動靜,馬上火了,便從我的手中搶過遙控器,‘啪‘的一聲,把電視關掉了!”,我這才回過神來,“媽媽,你干什么啊,看會電視都不行嗎?”我不滿的沖媽媽說到“看電視?你就不能看會書嗎?你都已經初二了,你看別人家的孩子現(xiàn)在哪還有時間看電視,都在家里學習,你就不能向他們學學,還在浪費時間!”媽媽的聲音明顯又提高了幾分貝,“可,可我的作業(yè)都已經做完了啊!”我不服氣的又頂撞了媽媽一句,“作業(yè)做完了?你不能只把目標看在只做完作業(yè)這點小區(qū)域內,你預習下冊書了嗎?你還有一大堆的任務沒有完成!”‘“現(xiàn)在都已經放假了啊,放假就是要讓學生輕松的嘛……”我的話還沒說完,就被媽媽的吼聲打斷了,“現(xiàn)在快去看書,馬上去!你如果考不上高中怎么辦?快去!一點都不知道管住自己!”
“學習,學習,學習,難道除了學習就沒有別的事了嗎?”我生氣的沖媽媽說到,轉身跑進了臥室。
我趴在課桌上,心里像打翻的五味瓶一樣不是滋味,真搞不懂,在家長的眼中,分數就那么重要?難道成績好就是好孩子?“在學較要好好學習,知道嗎?”“不要貪玩,快去看書!”“作業(yè)寫完了嗎?”……這些話家長們不知對我們說了幾萬遍了,每聽到這些話,真的煩死了,難道他們就不能替我們想一想?每天在學校學習已經夠累了,現(xiàn)在都已經放假了,還不讓我們輕松?哎,真搞不懂他們是怎么想的。
我抬起頭,望著窗外,那幾顆星星仍調皮的眨著眼睛,真羨慕它們,無憂無慮;蛟S,這幾顆星星就預示著我們的未來吧……
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