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初中敘事作文600字

2022-05-09 初中作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中敘事作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

初中敘事作文600字 篇1

  “愛”一個(gè)簡單而又意味深長的字眼!皭邸笔莻ゴ笫嵉膮s又是渺小的。在生活中的每一處都有愛的存在,只是我們?nèi)鄙倭艘浑p去發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。對于“愛”這個(gè)字眼每個(gè)人都有不同的感想,有人說愛真誠,也有人說愛虛假,但是有一種愛是毋庸置疑、不可否認(rèn)的。那就是“親情之間的愛”。

  我到現(xiàn)在還模模糊糊的記得一件事情,大概有七八年了吧!那是一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,我突然發(fā)了高燒,我的體溫高達(dá)39.6度,喝了藥仍遲遲不肯退去,媽媽慌了,爸爸什么都沒說,給我裹上大衣便執(zhí)著的向雪中沖去,要知道爸爸當(dāng)時(shí)只穿了一件單薄的毛衫,媽媽緊緊的跟在后面,我感受到了寒冷的氣息,而爸爸抱著我,更是凍得瑟瑟發(fā)抖,我后來就什么也不知道了,那時(shí)我好像是燒暈了吧!爸爸同樣感冒了。我躡手躡腳的走到爸爸身旁,在他的耳邊輕輕的說:“爸爸,我愛你!”

  可是,我現(xiàn)在的天真無邪呢?被誰給偷了去?我想起小時(shí)候的種種糗事,便會(huì)忍不住噴笑。因?yàn)閶寢寣ξ艺f,我小時(shí)候喜歡騎爸爸的脖子,竟在爸爸的脖子里撒了兩回尿,爸爸氣喘吁吁的跑回來把我的一切安頓好以后便去洗澡了,聞了騷尿味一個(gè)上午,我不禁又噴笑了,我還在詫異,老爸為啥不把我扔下來???

  愛無言,卻有行動(dòng),媽媽愛嘮叨,從早晨嘮叨到了中午,又從中午嘮叨到了晚上,真煩,可是有一次媽媽說去姥姥家有事,一天不回家,我頓時(shí)覺得心里空落落的。晚上,守著毫無生氣的大房子我潸然淚下,終于……媽媽回來了,我迫不及待的撲進(jìn)媽媽的懷里,嚶嚶哭泣。我才知道我離不開媽媽的嘮叨……

  通常,父母的一個(gè)眼神都會(huì)給人某大的鼓勵(lì)。父母的一句話都會(huì)給人莫大的勇氣……

  雖說“愛無言”,可是我終究忍不住的喊出來:“爸媽,我愛你們!”

初中敘事作文600字 篇2

  十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬千。

  成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘歡迎登錄訪問記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績時(shí),老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

  生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。歡迎登錄訪問謝絕采集

  我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。感悟成長中考滿分作文感悟成長中考滿分作文。失敗了,爬起來,做個(gè)生活的強(qiáng)者!蔽叶昧诉@個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。

初中敘事作文600字 篇3

  星期四下午,我們學(xué)校舉行了一次年級會(huì)議,這次會(huì)議,是針對星期三下午的打架事件的,聽校長說,這次的打架事件的過程是這樣的:

  星期二的時(shí)候,二班的一個(gè)叫莊廣超的同學(xué)問二班的范剛明,五班的黃善進(jìn)的父親是干什么的,而二班的范剛明就告訴了五班的黃善進(jìn),說莊廣超問了他這個(gè)問題,而黃善進(jìn)以為莊廣超侮辱了他,便找了同班的張秦強(qiáng)一起去質(zhì)問莊廣超,最后導(dǎo)致了這次不必要的打架事件。

  這次事件,我認(rèn)為是不應(yīng)該發(fā)生的,理由如下:

  1從莊廣超這個(gè)人來看,他是一個(gè)極好事的人,就這么無聊嗎?別人父母干什么的關(guān)他什么事?知道人家父母干什么的又怎么了呢?如果你不去問,會(huì)挨打嗎?也許這才這次事件就不會(huì)發(fā)生。

  2從黃善進(jìn)這個(gè)人來看,這個(gè)人也太偏激了點(diǎn)吧,換句話來說,就是太小氣了,大度一點(diǎn),這件事就不會(huì)發(fā)生的,別人問你父親是干什么的又怎么了呢?就算是清潔工,是殺豬的也不能覺得這樣就是自己的恥辱啊。何況你是個(gè)讀書的人,成績又不好,管好自己的成績就是不孝順了,你以為通過打架就可以使自己找回自尊嗎?

  3從張秦強(qiáng)這個(gè)人來看,他也太好事了,是真正屬于多管閑事的人,人家打架關(guān)你什么事?可是他偏偏就要去攪和,沒事找事,什么哥們義氣,我看他純粹就是把老師平時(shí)的教導(dǎo)忘得一干二凈了。給學(xué)校處理,活該。

  4還有其他人,明明知道了那天下午會(huì)發(fā)生打架的,就是不告訴老師,要看什么熱鬧,最后呢?自己的班的名聲到底是處出了,光榮嗎?

  我們來學(xué)校的目的就是學(xué)好知識,不是叫我們?nèi)ゴ蚣,也不是什么事情都去參與,如果這次大家都明智一點(diǎn),這類事情就不會(huì)發(fā)生了。我們真的要從這件事中吸取教訓(xùn)。

初中敘事作文600字 篇4

  今天,我像往常一樣,枯燥無味地走在放學(xué)回家的路上,恨不得插上翅膀飛回到家里。口袋里還有買學(xué)習(xí)用品后剩下的一元錢,我想買支冰棒吃,雖然天氣還不是太熱。

  走著走著,我突然看到前面有一位七八十歲白發(fā)蒼蒼的老人,在艱難地走著。老人衣衫襤褸,身上背著一個(gè)大大的口袋,正在東張西望,像是在找什么東西。我便目不轉(zhuǎn)睛地望著。那老人突然迎面朝我走來,我的心“咯噔”一下跳了起來。心想:這老人要干什么呢?不會(huì)是瘋子吧,我心中畫滿了大大的問號,身子不由自主地向后退了一步。只見那老人顫抖抖的很吃力地彎下腰,用那已經(jīng)布滿了皺紋的手去撿馬路邊一個(gè)被丟棄的瓶子,并沒有要傷害我的意思。我頓時(shí)明白了:那個(gè)老人是撿垃圾的。想著想著,我腦中浮現(xiàn)出一件事。

  那時(shí)我才上一年級,和同學(xué)們一起走在回家的路上,前面也同樣是個(gè)拾垃圾的老人,看到她臟兮兮的樣子,我胃里直想吐,我們幾個(gè)捂著鼻子,小心翼翼地從那個(gè)老人身邊繞走了,一邊走還一邊說:“這個(gè)老人真臟呀!”垃圾有什么好的,她還把它當(dāng)作寶貝!薄罢媪钊讼氩煌ㄑ健蔽覀冞罵那老人說她什么“窮光蛋”“老土氣”……只見那老人朝我們望望,搖搖頭,又無可奈何地低下了頭。

  如今,我已經(jīng)上七年級了,明白了拾垃圾并不是一件丟人的事情,可能是老人家里的生活很困難,迫于生計(jì)才出來拾垃圾的,我開始同情起她,我再一次望著眼前的這位老人,她滿臉的皺紋很深很深,像刀刻一樣,臉像煤炭一樣黑。多么可憐的老人呀!我當(dāng)時(shí)還那么羞辱她,我是多么的無知,我對我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧。想到這,我連忙跑過去,把我手中的瓶子遞給了老人,老人朝我望望了。感激地說了聲“謝謝!”老人的身影漸漸地消失在蒼茫的暮色中…

  快回到家的時(shí)候,我看到了路旁的冰柜,連理都不理不它,毫不猶豫地走開了;氐郊乙院,我把那準(zhǔn)備買冰棒的一元錢投進(jìn)了儲(chǔ)蓄罐里,將來捐給那些需要幫助的人。

初中敘事作文600字 篇5

  “方芳,數(shù)學(xué)8分……”隨著緊張的報(bào)分,120分制的數(shù)學(xué),我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),這使我的心如同熊熊燃燒的巖漿一樣!班帷钡囊幌,便覺得全身火辣辣的,手腳冰涼冰涼的,腦子里一片空白。

  放學(xué)了,走出校門,寒風(fēng)刺骨,我的腦海里浮現(xiàn)的全是8!8!8!的數(shù)字,郁悶不堪,而肚子也在這時(shí)咕嚕起來!

  我的鼻子開始變得非常靈敏,耳朵特別感觀,我聞到了烤紅薯的香味,聽到了熟悉的吆喝聲:“快來買呀,又香又甜的烤紅薯,賽過糖炒栗子呀!”于是,我不由自主地走了過去。

  他——我們校門口的“熟客”,灰白的頭發(fā)上沾滿了灰塵,臉膛兒黑里透紅。大約60多歲,身體硬朗。上身穿一件褪了色的中山服,腰間系著條藍(lán)圍裙,圍裙中間還縫著一個(gè)大口袋,是用來裝錢的。

  簇?fù)碓谒赃叺娜撕芏,不管買的還是不買的,都會(huì)跑到爺爺烤紅薯的地方去。他把生紅薯放入爐內(nèi),又把里面的紅薯來回翻動(dòng),把熟紅薯拿出來捏一捏,整齊地?cái)[放在爐上。我看到這又香又甜的美味食物,情不自禁地拿出元錢去買,那位爺爺泛著眼角深邃的皺紋,用黑乎乎的雙手接過這對他來說很重要的兩塊硬幣,把最好最大的紅薯遞給了我,順便說了一句:“學(xué)生學(xué)習(xí)辛苦,得先把肚子填飽了!”我吃著燙手的紅薯,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一個(gè)小孩跑了過來,那位爺爺像對自己的親孫子一樣,把他抱起來讓他自己挑紅薯,眼神里充滿了對小孩無限的愛。

  看著這位老爺爺臉上的笑容,雖然他的'經(jīng)濟(jì)條件或許不好,但他還是日復(fù)一日,年復(fù)一年,干著自己的工作,笑著面對每一天!我內(nèi)心的焦慮似乎淡了許多,我吃著可口的紅薯,乘上公交車,心里想著:一次考試失利沒關(guān)系,重要的是我在這次失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)悟了其中的道理,人生難免會(huì)遇到挫折,不能因小傷而成大傷,微笑著面對困難,微笑著迎接明天!

  到站了,我下了車,雖然外面風(fēng)真的很大,但我的心里是暖和的,我笑著走回了家。

初中敘事作文600字 篇6

  與這個(gè)校園已經(jīng)相處了兩年多,像那些銀杏樹一樣,成了他的一部分,時(shí)間久了,就相互融合在了一起,與他同呼吸,共命運(yùn)。

  走入初三,就是意味著走進(jìn)了自己面對人生的階段。一切都需要我們自己把握,自己掌控,學(xué)習(xí)是自己的事情,一切有效率的學(xué)習(xí)都是來源于我們發(fā)自內(nèi)心的真心求學(xué)。這些天來,我感覺到了到處都彌漫著思考的氣息,教室里洋溢著做題的氛圍,老師的語言中,你都可以尋覓到振奮人心的力量。

  我們非常高興,我們有了一位大家非常喜歡的新班主任,胡老師,她極其負(fù)責(zé),熱忱,時(shí)時(shí)處處我們都可以感覺到老師對我們的愛,我感到自己很幸運(yùn),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也較原來高漲了許多,但我知道,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,初三意味著我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,十個(gè)月之后的自己將會(huì)在哪里?我不知道,但,至少我心中已經(jīng)有一個(gè)目標(biāo),就像老師說的那樣,“只有當(dāng)你心中有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)時(shí),整個(gè)世界都會(huì)為你而讓步”,關(guān)鍵是看你心中的目標(biāo)是否堅(jiān)定,你是否有足夠的毅力。當(dāng)心態(tài)擺正,那么其他一切都將不是問題。

  今天上午第一節(jié)是化學(xué)課,我們有幸在這個(gè)空氣清新的早晨呼吸到罕見的氣體——“二氧化硫”,很難想象它能產(chǎn)生出夢幻的藍(lán)紫色火焰,可見美麗的事物并非總是表里如一。

  進(jìn)入初三后,我開始了人生最初的思考,開始思考人生的意義,才開始因?yàn)橛兴分鸲^斗,我慶幸自己加入了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛而又相互競爭的大家庭中,我們可能理想各不相同,但方向卻是一致的,正因如此,我們才走到了一起,開始共同的奮戰(zhàn),加油,九四,全力以赴!我相信我們心中的目標(biāo)不是傳說!

初中敘事作文600字 篇7

  從我呀呀學(xué)語那時(shí)起,爺爺不知為我洗過多少次腳,記得小時(shí)候,爸媽上班比較忙,爺爺就開始照顧我了,作為孫女的我,給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒看過,更沒撫摸過。

  今天是重陽節(jié),是團(tuán)圓的日子,因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動(dòng),想給爺爺洗腳的念頭,來回報(bào)我那無私的爺爺,勤勞的爺爺。

  眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了,我的眼睛瞇成一條線,而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了,然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來,溫水也倒好了,就等著端出來。爺爺嘴上答應(yīng)說一會(huì)兒就好,而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過去了,爺爺?shù)氖忠豢桃矝]停過。我把爺爺拉到客廳,又把水重新打了一遍,我小心翼翼地把水端到爺爺面前,并為他卷起褲角,卷起的那一瞬間,我驚呆了,爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭,我的眼淚頓時(shí)掉了下來,真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水,剎那間,我又看見了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)慕羞殘留了許多傷痕,大把大把的眼淚又流了下來,還包扎了傷口,傷口好大,回想起小時(shí)候,我是多么任性,調(diào)皮,據(jù)爸媽說:在上幼兒園的時(shí)候,一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué),還有一次,買了冰棒還不夠,一直要爺爺陪,那時(shí)爺爺送我上學(xué),爺爺走哪,我也跟哪,不肯放過爺爺,回想起,我是多么幼稚可笑,白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了,可還在為這個(gè)家操勞,可真不容易啊!

  我慢慢地?fù)崦敔數(shù)哪_,輕輕擦傷口。爺爺笑了,笑得那么開心,那么純樸,那么燦爛,我還是第一次見爺爺這么高興過,幫爺爺洗腳后,感覺自己長大了許多……

  爺爺對我恩重如山,這情,這債,我是永遠(yuǎn)還不清的,我為家所做的事情,和爺爺對我無私照顧比起來,明顯我所做的太少太少了!

初中敘事作文600字 篇8

  寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思,難忘的校園作文初中。老師那慈祥的面容,同學(xué)那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺中,我仿佛回到了昔日的校園。 再回首,母校的一草一木令我動(dòng)情;再回首,母校的一磚一瓦令我眷戀。這里,就是與我相伴六年的母校,和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家?,

  那棵古老而堅(jiān)韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時(shí)間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學(xué)樓,多么熟悉的一切,多么美麗的校園!我希望時(shí)間能定格在這一刻,在腦海里烙上這里的一切,永生難忘。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對天下老師的頌歌——老師,人類靈魂的工程師。還記得,是誰在六年里對我無微不至,噓寒問暖?還記得,是誰在六年里對我潛移默化,諄諄教導(dǎo)?

  是老師,是那給指明前路的明燈。老師,記得不?您為了我們,熬夜備課,連眼睛都紅腫了;可我們卻心不在焉,成績一落千丈,讓您大失所望,您甚至因此病倒了。老師,您是最可愛的人——您是園丁,澆灌我們成長;您是蠟燭,照亮我們前進(jìn);您是導(dǎo)師,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。老師,和藹可親的老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)!

  朋友,是人生最寶貴的財(cái)富;而同學(xué),是海底里的珍珠,中學(xué)生作文《難忘的校園作文初中》。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過;六年的酸酸甜甜,我們一起分享。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜,是你們?yōu)槊H坏奈宜腿ビ陚;在那競爭的年代,是你們(yōu)槁浜蟮奈規(guī)黻P(guān)懷。校運(yùn)會(huì)中,我們一起爭分奪秒,朝著勝利的曙光沖去;聯(lián)歡會(huì)中,我們一起分享幸福,整個(gè)教室喜氣洋洋。忘不了,忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué),忘不了你們那燦爛的笑臉!

  時(shí)間之水繼續(xù)流淌著,但抹不掉的,是校園生活的精彩與難忘。比天高,是師恩;不地厚,是友誼。愿母校永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃,昂首闊步地迎接每一天!

  哦,難忘的校園生活!

初中敘事作文600字 篇9

  人們都說,初中生活是一生中最美麗的時(shí)光。不錯(cuò),多姿多彩的初中生活,的確讓人回味。

  記得初一的第一節(jié)勞技課,老師讓我們剪紙,剪的是一只小牛,全班就沸騰起來了。新鮮感,真是讓我們這些被寵壞的少爺,千金們興趣倍增。每人一把剪刀、一張紙,就開始“工作”。剪紙,這項(xiàng)看似簡單的不能再簡單的事,真做起來還真不輕松。每一個(gè)邊角,每一個(gè)轉(zhuǎn)角處,都要做得格外仔細(xì),否則就會(huì)有一個(gè)個(gè)棱角,看起來十分粗糙。看身旁那個(gè)同學(xué),正聚精會(huì)神得盯著那張紙,用力地握著剪刀希望做到完美,可是不小心手一抖還是有了瑕疵。他無奈地嘆了口氣。新鮮感被一層層的刷淡了,剩下的感覺只有兩個(gè)字--乏味!很少拿剪刀的我們真的有點(diǎn)“手無縛雞之力”。但是,漸漸地,我的手靈巧了些,在老師手把手的指導(dǎo)下,我漸漸的找到了感覺,經(jīng)過兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我終于把這只“小牛”剪好了。雖然不好看,但是我心里美滋滋的,畢竟是自己做的。通過上勞技課我深刻的感覺到自己的自理能力還很差,要想接受21世紀(jì)的挑戰(zhàn)還需要不斷的努力來完善自己。

  還有一天,我們的體育老師教我們打籃球,先從三步上籃開始練起!耙徊,二步,三步,上籃,”一連串完美的動(dòng)作完成后,同學(xué)們都敬佩的望著體育老師,為體育老師那颯爽的英姿所折服。隨后,老師又給我們演示了幾遍,就讓我們自己練。別的同學(xué)都在專心致志的練習(xí)著,我和一個(gè)同學(xué)鬧了起來。他同學(xué)想惡犬一樣追著我跑,還想咬我,我本想說:“你打狂犬疫苗了嗎?”誰知一急,就說成了:“你家狗打狂犬疫苗了嗎?”巧的是,我剛說完,那個(gè)同學(xué)神情貫注地望著籃球說:“我很久沒打了!币宦犨@話,我差點(diǎn)笑趴下。

  我們的校園生活像月亮,有陰晴圓缺,又如萬花筒,展示出一個(gè)五彩繽紛的世界……

初中敘事作文600字 篇10

  校園生活,多么純潔淳樸的字眼啊!校園里,有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),濃濃的師生情,美好而又令人難以忘懷的友情……校園生活,在我的生命里交響著,如一支“高山流水”般的樂曲,令人流連忘返。然而,最令我刻骨銘心的一件事還是那個(gè)周五的下午……

  隨著放學(xué)鈴的響起,班上同學(xué)都洋溢著難以掩飾的喜悅和興奮。我也開心極了。一個(gè)星期沒回家,終于輪到星期五可以回家了!

  “放學(xué)!”隨著老師的一聲令下,大家都如同離弦之箭,狂奔向教室門口,把教室門口擠了個(gè)水泄不通。

  終于出來了!我走到樓梯口,一摸口袋,我心里一沉:“糟了,我的10元錢不在了。”是不是忘在教室了?我急忙跑回教室,教室里早已空無一人。我把桌子瞧了又瞧,把東西翻了又翻,把剛才走過的路看了又看,還是沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:唉!完了!我回不去了!我媽媽會(huì)著急的。想著想著,我竟然走到了辦公室門口。我想向老師借錢,可我不敢,一直在教室走廊徘徊。

  這時(shí),語文老師走了出來,看到我還在走廊上,就走過來問我道:“你怎么還沒有走啊?”“我……我……”我咬著嘴唇,在走廊上等了一個(gè)多小時(shí),所以說話明顯有些底氣不足。“怎么了?有什么困難老師幫你解決!蔽蚁褚恢恍沽藲獾钠で,抬不起頭來!拔业腻X丟了,回不去了!薄岸嗌馘X,我給你!闭f著,老師從他那錢夾里拿出一張10元的鈔票,遞給我,話也不說,就走了。

  我拿著錢,眼淚奪眶而出,說不清是感動(dòng)還是開心……那10元錢,猶如雪中送炭一樣,我如視珍寶的攥著……

  我想,這就是師生情吧,在你困難時(shí),拉你一把……現(xiàn)在想起,覺得那就猶如一束陽光直射我的心田,讓我的心暖暖的。又一次,我的同學(xué)也丟了錢,我毫不猶豫的借給她……這就是友情吧……當(dāng)然,我要感謝我的語文老師,謝謝你!讓我明白:贈(zèng)人玫瑰,手留余香……

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